【實用】收獲幸福作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的收獲幸福作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲幸福作文 篇1
哲人很慈祥，他溫和地對遠道而來的他說：“孩子，知道在痛苦的時候尋找幸福，這行為本身就值得肯定!只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福�！�
我每次考試考出好成績也是我的幸福，因為我知道每次考試是對我學習的一次檢查，能讓我知道我前段時間的學習效果。如果我考出好成績，說明我掌握了我所學習的知識，這樣我就會積累出學習的經驗和豐富的知識，將來才能為國家爭光。
還有能隨手拿到一本自己喜歡的書來看也是我的幸福，因為書里面有很多我不知道的'東西，象倒底是先有雞還是先有蛋?法布爾昆蟲的世界，愛麗絲掉進兔子洞里發(fā)生了一系列的故事，都讓我沉浸在書的海洋里，讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書架、電腦桌、學習桌、窗臺上、就連廁所里也都是我愛的書，呵呵，別笑我哦。我和書在一起好幸福喲!
還有能天天洗澡，而且洗澡的時候快樂地唱歌也是我的幸福。媽媽說我是浴室歌手，你們知道我在洗澡時唱的什么歌嗎?哈哈，我唱得是洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，four……對了，有時媽媽在家，我們一起洗澡時還能打水仗，就像傣族的潑水節(jié)一樣，幸福極了!
在我去姥姥家吃飯時，我?guī)椭鴶[碗筷，端飯，洗碗我都感覺好幸福。因為在端熱騰騰的飯菜時，爸爸說：“丁丁，別端了，會燙著你的，讓爸爸來端吧。”我說：“沒關系，爸爸，我都上二年級了，讓我來為你們服務吧。”看著大家吃飯時香噴噴的樣子，我的心里美滋滋的，因為那里也有我的一份付出，我這時也很幸福。我愿意為愛我的爸爸媽媽姥姥服務，我很幸福。
我的幸福還有很多很多，一晚上也說不完，你們感受到我的幸福了嗎?
收獲幸福作文 篇2
幸福的感覺是：開心、高興、溫暖、舒服的。有如綿綿的春雨在小花、小草上；像冬日溫暖的陽光朗朗的照在我的心坎上；像夏日那茂盛大樹，為我遮擋著炎熱的陽光；像秋天那涼爽的秋風，為我們拂去夏日的焦熱。
現在就讓我們一起翻開我那記憶的相冊，回味這幸福的感覺吧！
在一個夏日的夜晚，可惡的蚊子沒完沒了的打擾我睡覺。媽媽為了使我睡上個安穩(wěn)覺，通宵為我趕蚊子，整個眼睛都紅了。啊，我是幸福的。
在一個放學的下午天上突然下起了傾盆大雨，可是家長還沒有來。正在我著急地火燒眉毛之際，媽媽們踏著輕快的步伐，拿著雨傘，走到我的面前。她用溫柔的聲音叫我去她的大傘下，不讓我被一絲雨淋到。啊，挨著母親的`身旁，我是幸福的。
那是一個夏日的傍晚，在我生病之際，爸爸背著我沖向醫(yī)院的急診室。雖然滿頭大汗，可他仍微笑著對我說自己一點兒也不累。啊，靠在父親寬厚的肩膀上，我是幸福的。
在一個寒冷的冬天，我邁著僵硬的步伐回到家中，整個人凍得直打哆嗦。奶奶把自己剛想飲用的紅豆湯遞給了我，自己又另外去煮白開水喝。啊，看著奶奶慈祥的笑容，我是幸福的。
幸福是開心、高興、溫暖的感覺。像冬日燦爛的陽光溫暖地照在我的心坎上，像夏日的涼風，拂面而來——。若果我是一顆小樹，爸爸媽媽就是我的太陽；如果我是小鳥，家人就是我棲息的大樹！我是幸福的，因為我有溫暖的愛的呵護。
收獲幸福作文 篇3
相信同學們都喜歡和媽媽在一起，因為和媽媽在一起才是最幸福的。
大概去年，我和媽媽去買水果，回到家后我搶先坐電梯上了樓，沒想到，我跑的太快了，媽媽沒有坐上這趟電梯，一籌莫展的我沒有辦法，只好耐心等待媽媽的出現，可時間一分一秒地過去了，媽媽還不見來，害怕的我淚水在眼眶里打轉。我又忐忑不安地坐上電梯下樓了，可怎么也沒見到媽媽的身影，媽媽不會在和我捉迷藏嗎？可我左顧右盼，還是沒有媽媽那熟悉的背影。媽媽不在樓上也沒有下樓，媽媽到底在哪里？眼淚終于在眼眶里呆不住了，眼淚奔涌而出，這時我的大腦里出現了媽媽告訴我的'緊急情況處理方法，我馬上鎮(zhèn)定了起來，走到保安叔叔的面前問：“我跟媽媽走丟了，叔叔，能不能借用一下你的手機？”“來吧，給你媽媽打個電話�！蹦莻�保安大方地掏出手機，我還沒撥完號碼，那個熟悉的聲音又出現了，哦！是媽媽。我扭過身去，沖到媽媽的面前一下撲進媽媽的懷里，我感到我是最幸福的。
我也覺得只要和媽媽在一起就是最幸福的。
收獲幸福作文 篇4
光兒透過窗欞，被切割成整齊的形狀。一縷縷微光悄悄溜到我的耳邊，對我竊語。筆尖輕觸筆記，停駐的，是幸福的氣息。
哦，這滿滿的幸福。
收獲一車幸福
步入初四，中考的緊張感和壓迫感隨之即來。諸葛亮悲痛欲絕，我卻與《出師表》的字詞過不去。這邊是酸堿鹽，那邊是歐姆定律。函數圖象上的X和Y秀著恩愛，而我就只有嘆息的份兒了。下了晚課，趕了公交，坐在公車的最后一排，看著空蕩蕩的車廂，心中一種悲戚感油然而生。抹掉了車窗上氤氳水汽，發(fā)呆。猛然回頭一望，那頭車窗，一個大大的笑臉，那個大姐姐對我微微一笑，起身，下了車。我呆呆地坐在車里，心中卻是一種說不出的幸福。對車窗哈氣，我也畫了一個大大的笑臉。下了車，兩個大大的笑臉深情對視著，我知道那是兩個孩子之間彼此的鼓勵，那是互相給予和收獲的冬日幸福。
收獲一屋幸福
復習充分，面對考試卻還是膽戰(zhàn)心驚，我忐忑的走進考場，坐在座位上收拾用具。眼神一晃，驀地停留在了考場的考條上。不大好看的字體，卻十分工整，“坐這里的你一定要加油哦！”注視著這句暖暖的話，莫名一股暖流涌上心頭。不禁對自己說，坐在這里的我，你一定要加油哦！試卷發(fā)下，說來也怪，那次考試答得十分順手。我知道，那是兩個年齡相仿的考生對彼此的祝福，相信下一位考生看到這句暖心的話也一定分收獲這份祝福，幸福的繼續(xù)努力。
收獲一心幸福
“寶貝，把校服洗了”。老媽一聲令下，我被當成了洗衣婆。簡單地搓了幾下后，我把校服一掛，倒頭就睡。夢中，覺輕的我被嘩嘩流水聲驚醒。是媽媽，只見她蹲在地上，還在洗我的'校服，心中五味雜陳，一時競愣住了。把回憶和現實對折，她的手，她的發(fā)，她再不是她，她是媽。瞬間，答案皆出，我知道，那是一位母親對女兒濃濃的愛。如今身穿這套舊卻凈的學生服，我知道，那是我收獲的，她一心的幸福。
黑夜吞沒了白日那最后一縷霞光，我徘徊著。我知道，那是自然的恩賜，是我的另一份幸福。
站在時光的縫隙中，我捧著一懷，滿滿的。
哦，那是我收獲的，滿滿的幸福。
收獲幸福作文 篇5
與于永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸，還得追溯到二十多年前——
1992年8月，懷著對未來的無限憧憬，我踏上了三尺講臺�？涩F實卻給我當頭潑了一盆冷水，一起分配的同學中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校，盡管校長和同事對我寄予了莫大的希望，但一周多達30余節(jié)的繁重課務，簡陋得近乎殘破的校舍，依舊使我倍感失落。
想象中那樣崇高的事業(yè)，難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應出頭，每段開頭要空兩格；難道僅僅是一次次地告訴他們上課時要專心聽講，課后不要追逐吵鬧嗎？我不覺迷惘了。
直到通過一個偶然的機會，我有幸參加了于永正老師的公開課觀摩活動，親身感受了于老師教學的風采，并第一次認真拜讀《教海漫記》后，才使我重新找到了前進的方向。
原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學理論書籍（必定乏味得緊），哪知開卷一讀，竟不忍釋手。書中每篇文章不長，都有一個中心，幾十篇文章又貫穿一個大的中心。內容平實，文筆流暢，像是跟讀者娓娓談心，又像是講故事，再加之于老師行文幽默風趣，所以讀來甚是輕松。但每每掩卷深思，往往又能感到在這幽默風趣的行文背后蘊藏著一種歷盡人生滄桑的凝重，就像一株古松，風骨猶健，生機盎然。
短短兩個月，我細細拜讀過多遍，每一次讀它都有一種莫名的感動。貫穿在本書70余篇文章中的是一個愛字，即對教育事業(yè)的愛，對孩子的愛。正是這種愛，使于老師在三十多年的.小學教育生涯中，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以教為榮，以教為樂，“南面王不易也”。
愛，是一種寬容，也是一種藝術。于永正老師和學生也曾有許多磕磕碰碰，也曾有過苦惱和困惑，但每次苦惱過后，他總是能夠通過反思總結“吃一塹，長一智”，進一步打磨、完善自身的教育技巧，并通過這點點滴滴的進步，最終成長為全國著名特級教師。
愛，更是一種理解。于老師理解兒童，信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲，注重與孩子們進行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發(fā)現孩子們的“閃光點”，懂得用最美的語言去激勵學生。于老師五十多歲了，依然童心未泯。在課堂上，偶爾還會“裝貓扮狗”，讓孩子們在快樂中學習；在課外，更是經常組織孩子們開展各種活動，讓孩子在相互交往中去感受別人的愛，并學會愛人。
《教海漫記》，讓我真正理解了師愛的真諦，為我指明了教海的航向。以后的日子里，我始終一于老師為榜樣，不斷地思考著，實踐著，成長著。二十多年轉瞬即逝，我仿佛是一個撿蘑菇的小姑娘，只是努力的撿啊撿，偶然低頭一看，才發(fā)現籮筐里已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》，謝謝你讓當年的我堅定了自己的教育理想，從而收獲了如今滿滿的愛與感動。
收獲幸福作文 篇6
還記得那一年的5月初，期中考試結束了。緊接著是幸福周，學校組織我們全年級的同學去校外看電影放松。
聽到這個消息時我對電影非常期待，想要立刻就看。不過在那一天所有人都準備出發(fā)的時候，校方下達了一條通知：每個班都必須留幾個人把教室打掃干凈，不然就會被扣分。但當老師說出這句話的時候，沒有任何人愿意留下來。但我作為班上的勞動委員，自告奮勇的站了出來。
不久教室里的人走光了，就剩我和幾個人在打掃。對面七八年級教學樓沒有一個人，安安靜靜的，黑漆漆的。我選的是自己最熟悉的活，掃地和拖地。地上有一些之前考試所留下來的橡皮屑以及各種污穢，還有筆蓋、橡皮等別人落下的東西。我把地上的東西都仔細地掃了起來，連桌腳也清的一干二凈。對付掃不掉的污垢，用拖把反復摩擦。就這樣清理了一半，此時看向墻上的鐘，已過去十分鐘，雖然我心里有些著急，但一想到如果敷衍了事就會被扣分，還是仔細地掃著。
當我快要掃完的時候，發(fā)現講臺底下非常臟，各種各樣的東西都卡在那里，而且平時還掃不到，于是我將講臺推開，把底下的東西全部都掃了起來，下面還有陳年的污垢，拖把也拖不掉，我于是撒上消毒粉澆上水，等待大約五分鐘之后再擦。污垢很頑固，不用力還擦不掉，在反復之后才會掉色，我擦著擦著，感覺到了胳膊的酸痛，但一想到可以讓教室變得更干凈，便繼續(xù)擦了下去……
最終我把教室打掃的`一塵不染，通過窗望向外望，天也已半黑了，再看時間過去了三十分鐘，雖然電影可能看不成了，但是讓班級變得干凈使我感到愉悅。然后和另外幾個打掃衛(wèi)生的人一起下到了一樓，準備離開學校回家。這是看見路上的行人變得更多了，人們結伴而行，有說有笑，學校旁的高樓也開了各種顏色的霓虹燈，還有一個大屏幕正在放廣告，上面的人在笑著，我也笑著回應。
到了樓下看見一個熟悉的身影，是班主任。她微笑著說：“辛苦了，走，去看電影，大家都在等你們呢。”此時，我感到了一種前所未有的幸福。
收獲幸福作文 篇7
收獲幸福是指通過勞動所獲得的，這種幸福是甜蜜的，在學校里在老師的眼里自己的學生能好好學習取得好的成績而感到幸福，在父母的眼里自己的兒女能夠開心快樂的成長而感到幸福�？墒峭瑢W們知道么？在我們成長的道路上對我們的幫助最大而又最辛苦的是誰么？那是我們的父母和老師給予我們的信心和動力，給我們重新站起來的動力與決心，我們在人生的道路上走的更長遠！
幸福就像一顆大樹的種子深深的`埋在泥土里，如果不經歷雨水的洗禮和大自然的磨難是不會長出高大而又寬廣的幸福樹更不會結出幸福的果實，當幸福之樹結出果實時請珍惜它不要浪費它，因為它是來之不易的。
幸福是一種感覺一種發(fā)自內心的感覺，它時有時無，但是當幸福來到時一定要抓緊它哦不要讓它從你指間的空隙溜走哦。
我們不單單是要去尋找幸福，而是要去收獲它，用它來填補內心的傷痕……
收獲幸福作文 篇8
毛巾上特有的芳香讓我陶醉，我享受地閉上了眼睛。幸福就是媽媽的關愛。
——題記
幸福是一種發(fā)自內心的獨特感受，那種讓人沉醉的感覺，是要用心去享受的。停留在靜謐的空間，幸福其實就在我身邊。
那天，我練完書法，正騎車飛奔在回家的路上，突然急速的雨點從天而降，打在我和那輛自行車身上。一時間，地面上劈里啪啦的雨點聲伴著嘩嘩的流水聲，天空中呼呼的風聲伴著下落的雨水聲，片刻之間，天上地下仿佛成了雨水的獨舞。
騎著自行車的我，不由得唉聲嘆氣。一陣風雨襲來，毫無準備的'我被猛地掀翻在地，冰涼的雨水中，我掙扎地爬起，艱難地扶起倒下的自行車，低著頭，推著車，頂風冒雨向家的方向挪去。
好不容易才結束了與風雨的搏斗，到家了。我摸出那被雨水浸泡過的鑰匙，冷冷的，我的心也涼到了極點。“爸媽真狠心，也不知道去接我！”我恨恨得想著。正準備把鑰匙插進鎖眼時，沒想到防盜門自動打開了。媽媽正拿著毛巾站在門口等我！“兒子，快進來，一下淋了這么大的雨，別感冒了！”她著急得大吼著，一把拉過我，不管不顧地幫我擦著淋濕的頭。我順勢低下頭，那潔白的毛巾在我的發(fā)絲之間擦來擦去，那動作很輕柔，似乎生怕弄疼了我，毛巾上特有的芳香讓我陶醉，我享受地閉上了眼睛，沒進門之前的壞心情也好了許多。睜開眼，看到媽媽那焦急的神情，忙碌的動作，我一下子自責起來，為什么莫名奇妙的埋怨她呢？“媽，您歇歇吧，我自己來！”我拿過毛巾，自己擦著，當我把臉深深包進毛巾里時，我感受到了那濃濃的深厚的母愛，其實媽媽始終是愛我的。我的心里甜滋滋的，同時還收獲到了一種更美好的東西——幸福。
窗外，秋雨連綿，屋內，溫情點點。我的心不禁蕩漾開來：媽媽，謝謝您的關心，謝謝您的呵護，我的成長離不開您的陪伴。讓那幸福的滋味和母愛的氣息更濃一些吧，讓我的心靈多收獲一些幸福吧！
是啊，幸福就是如此簡單，細小微妙。它就是淋雨后媽媽遞過來的毛巾，就是媽媽關切的話語。
那天，我收獲了一種被關愛的幸福，好甜蜜呀。
收獲幸福作文 篇9
如果我問你：你幸福嗎？你肯定會說：當然，我很幸福。那么我再問你：什么是幸福？你知道嗎？幸福其實有很多種，每個人感受到的幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是幸福。
剛進入大溪小學的第一次考試，雖然我胸有成竹，對自己非常有自信，但不免有些緊張。考試前，我一直在想：如果沒考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會不會不喜歡我了？同學們會不會以為我是一個插班生拖了全班的后腿？還來不及想很多，老師把考試卷發(fā)了下來，就開始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開始正常跳動。我把拿到的`試卷仔細翻看了一遍，內容全是學習過的，也是我復習過的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮(zhèn)定自若，對考試多了一點信心�？荚嚱Y束，沒過兩天成績出來了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學投來羨慕的目光；回到家，爸媽也高興得不得了。此時，我因自己常年努力得到的勞動成果感到幸福。
記得在《開學第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的幸福�？釔垆撉俚膭⒑齐p目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒有一個老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開始了尋師之旅。功夫不負有心人，在社會各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學鋼琴。
幸福是什么？幸福就是自己勞動收獲成果的喜悅！
收獲幸福作文 篇10
我是一粒小小的種子。
那個秋收的傍晚，我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進泥土。從此，黑暗包圍了我、孤獨籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹，可以高瞻遠矚；我羨慕頭頂的大雁，可以自由翱翔；我羨慕前方的小溪，可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公，為什么偏偏是自己被遺忘在這里？我滿腹惱怒：抱怨自己不能像花兒一樣，嬌貴的`盛開在溫室；抱怨自己不能像蝴蝶一樣，繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來，僵硬的泥土撞擊著我的身體，我沉沉的昏睡了過去……
不知睡了多久，我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進了一絲微弱的光。我的內心開始蠢蠢欲動，想掙脫這個牢籠的感覺也越來越強烈。于是，我便用盡全力向上一頂……
剎那間，我看見了，看見了在地下所不能見到的；我感受到了，感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風兒拂著我的臉頰，溫柔的陽光打開我封閉的心靈，我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子，看到了湛藍如綢的天空，見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對我點頭稱贊，一朵開得燦爛的鮮花對我綻放笑容；一條奔流不息的河水為我打著節(jié)拍，一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。
我知道，幸福的春天終于來了！
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