【實用】以小學的幸福的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的以小學的幸福的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以小學的幸福的作文 篇1
《幸福是……》如果“幸福是‘ ’”是一個半命題作文，我猜想許多同學都會填上：“和父母在一起、快樂的生活”等等，可是著名作家，中國新概念恐怖小說倡導人、領軍人物——“李西閩”卻有著不同的見解。 這周六下午，我前往了成都市圖書館，因為今天在二樓學術廳有著一場紀念汶川大地震”的專題講座——身體與心靈，而主講人就是：李西閩。 終于在翹首企盼中，“演播室”的大門終于敞開。進去之后抬頭仰望，哇！好美！ 原來學術廳的`天花板是有層層疊疊、由小變大，非常像貝殼上的花紋。而在舞臺的背景墻上，原本只有幾朵普通的花，但在燈光的照射下，似乎“活”了過來！變得如同凸出來一樣，變得有了立體感。 在幾十分鐘的等待中，節(jié)目終于開始了錄制！ 在主持人與李西閩的交談中，我們得知他曾經(jīng)在空軍服役20余年，是一個不折不扣的老兵。在發(fā)生時，他正在銀廠溝完成一部小說的寫作，突然地開始巨響，他回憶道： “好像幾千幾百輛地鐵從腳底下通過，十分可怕！”最終他在震后76小時（5月16日）成功獲救。他說他在被困的76小時里，即沒吃又沒喝是十分可怕的，他還回憶道有一次余震將他那個位置的一堵墻震裂了，陽關照射進來，他感到了希望，他第一次感到陽光的重要。 在聊到“幸�！边@個話題時，主持問他，在他經(jīng)歷了這次地震后，他認為“幸�！笔鞘裁矗克攵紱]想便脫口而出——“幸福是活著，只有活著才可以享受�！币痪錁闼氐脑拝s引來全場雷鳴般的掌聲。 這一次，我學到很多。在親情、友情、愛情、快樂、悲傷……一切人之情緒、觀念等等在實現(xiàn)之前都有一個條件——活著。幸福就只是簡簡單單的活下去。他說活著就是幸福，全場所有人受益匪淺，也許這就是人生的道理吧！ 指導老師：向娟
以小學的幸福的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已從一個懵懵懂懂的小女孩變成一個成熟的小大人，邁進了初中的生活。
陌生的初中的生活，讓我覺得很累，班上的人，我也不熟悉。我好想有人來依靠�？粗嗬锬切╋L風火火的'小“情侶”，我羨慕極了。我不知道我是不是被他們感染了，只是覺得他們很幸福，頓時，我明白了我想要的。接下來的每一天，我都把自己打扮得漂漂亮亮，討得男生們的歡喜。不出所料，在一節(jié)體育課的下課中，我從書包中發(fā)現(xiàn)了一份情書：是副班長的！從此，我便和他好上了。他待我很好，甚至還老請我吃東西。我沉浸在“愛情”的幸福中。
不幸的是，在一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了他寫給我的信，火冒三丈，對我又吼又叫，我哭了！這是，媽媽才靜下來，跟我交流起來。“孩子，你最近怎么了？”“我……我不知道，我只是很累，好想有人來陪我說說話�！�.我說�！澳呛退谝黄鸬娜兆�，你快樂嗎？”“我，我不知道。.他能給我安全感。”.這時，媽媽竟然哭了，把我摟在懷里�！岸际菋寢尣缓茫瑳]有時間陪你。孩子，媽媽以后一定多陪陪你�！薄皨寢尅蔽叶氵M媽媽的懷抱中痛哭起來。這時，我發(fā)現(xiàn)了從未有過的幸福，也是我苦苦尋找的幸福。..
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了幸福的意義……
以小學的幸福的作文 篇3
幸福是什么?
幸福是什么?
是有一個溫暖的家,有慈祥的媽媽嚴厲的爸爸,在家的`溫暖中快樂的長大.
幸福是什么?
是有好的讀書環(huán)境,在學校里認真學習,是在老師的教育中長大.在操場里快樂的奔跑,灑下一把汗水,享受青春的快樂.
幸福是什么?
是和同學們一起跑步,一起學習,一起思考,在同學們的笑聲中長大.
幸福是什么?????
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