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有關(guān)讓生活變得更美好作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讓生活變得更美好作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓生活變得更美好作文 篇1
大樹(shù)因?yàn)橛写猴L(fēng)的青睞才敢與天比高；小草因?yàn)橛写髽?shù)的呵護(hù)才敢與嬌嫩的花朵爭(zhēng)艷；生活應(yīng)該也是有原因才如此放肆的變得美好�！}記
“呵呵，老張，又輸啦？”說(shuō)這話的人是位上了年紀(jì)但身體卻依舊硬朗的老人，他姓劉，所以我就親切地稱他為劉爺爺。劉爺爺是一位北京鐵路戰(zhàn)線上的退休老職工，我和他之所以相互熟知是因?yàn)槲壹覙窍碌哪撬袄先司蹣?lè)部”�！袄先司蹣�(lè)部”是我們大家戲稱的，其實(shí)就是劉爺爺專門替老人娛樂(lè)有去處辦的一家茶館，每人每天只收取一元錢的成本費(fèi)。劉爺爺說(shuō)：“退休了沒(méi)事干，給老人提供一個(gè)快樂(lè)的去處，讓他們老有所樂(lè)�！庇谑牵抢锩刻於紩�(huì)“聚”許多和劉爺爺年齡相仿的人，他們都會(huì)用打紙牌的方式來(lái)共度時(shí)光。寬敞的屋子里搭了五個(gè)桌子，除了打牌的人外，每一桌免不了還有老人坐著翹著個(gè)二郎腿觀看的，旁邊還有站著吆喝的，多的時(shí)候里三層外三層的，時(shí)不時(shí)還因一張牌出錯(cuò)而發(fā)生無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)；如果因有人在旁邊指點(diǎn)造成另一方輸了牌，你指點(diǎn)的人就得替他接受處罰：或喝一杯水，或貼一根“紙胡子”......瞧，那位老人喝完水便急匆匆地向廁所走去，聽(tīng)見(jiàn)了劉爺爺對(duì)他的取笑，他也應(yīng)和著笑了。老人們是從不談?wù)撦斱A的，他們投的就是高興。茶館里不時(shí)傳出來(lái)的吆喝聲和笑聲，使整過(guò)茶館充滿了快活的空氣！
劉爺爺不僅跟同齡人有著深厚的感情，而且對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)。
我們家鄉(xiāng)是山區(qū)地帶，很多走讀的孩子中午就在校外就餐。看到孩子在外面吃飯不方便，劉爺爺自己就想承擔(dān)起這份義務(wù)：替孩子們做午餐，一葷一素一湯，零利潤(rùn)。記得那時(shí)讀五年級(jí)，我放學(xué)回家總跟媽媽嚷著要到劉爺爺那兒去吃，因?yàn)槟莾好康街形缇陀性S多我在學(xué)校里感受不到的快樂(lè)！每次打飯劉爺爺總是把飯菜在碗里壓一壓，還要求我們必須吃完。我不明白爺爺為啥這樣做，后來(lái)才知道他只是想在無(wú)意之中讓我們多吃一點(diǎn)。在大家吃飯的時(shí)候，劉爺爺總會(huì)從樓上拿出許多小玩意兒，有長(zhǎng)短劍，也有長(zhǎng)矛，還有雙節(jié)棍……他用毛巾擦干凈后便開(kāi)始玩弄，引得我們迅速吃完飯扔下碗就去觀看，劉爺爺便停下來(lái)給我們講那些玩意兒的“歷史”，之后，再教我們一些可以讓我們?yōu)樽约核龅膭?dòng)作發(fā)笑的“簡(jiǎn)易武術(shù)”。那時(shí)候，我們飯后度過(guò)了一段快樂(lè)而美好的時(shí)光，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)易武術(shù)成了我們熱切的`向往。今年上半年，那些孩子便不再在爺爺那兒吃飯了，因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)始實(shí)施免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃了；我也因?yàn)樯铣跞⌒Ｖ挥兄苣┎呕匾惶思伊恕拇艘院�，也再�(zèng)]看見(jiàn)劉爺爺拿出那些玩意兒來(lái)擦拭，聽(tīng)他老伴說(shuō)她悄悄給扔了，劉爺爺為此還跟她鬧得不愉快呢，可現(xiàn)在我們?nèi)匀幌肽钪嵌蚊篮玫娜兆印?/p>
日子一天天地過(guò)了，手頭沒(méi)事做還是覺(jué)得無(wú)聊。于是，劉爺爺又開(kāi)始收養(yǎng)起流浪狗來(lái)了。他在樓底下布置了狗窩，為它們煮飯，弄食，一個(gè)月下來(lái)，要花掉他的大部分退休金。雖然流浪狗隨著時(shí)間的推移一條接一條的死去，但劉爺爺還是繼續(xù)堅(jiān)持。為這事，老伴還跟他鬧分家獨(dú)自過(guò)日子，可最終還是沒(méi)有舍棄這些可憐的小生命。周末那個(gè)晚上，母親陪著我散完步回家，在樓底看見(jiàn)劉爺爺家后門的火爐沒(méi)有了火星，門也緊閉著，更重要的是缺少了平時(shí)那些動(dòng)物內(nèi)臟發(fā)出的腥臭味。我疑惑了：“媽，是不是劉爺爺家的狗又死了�。楷F(xiàn)在都聞不到臭味了！”母親突然變得沉重起來(lái)，說(shuō)道：“這次不是狗死了，是劉爺爺死了，都弄回老家安葬去了�！卑�？我頓時(shí)傻了眼，一股莫名的情感涌上了心頭，淚水不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)：劉爺爺這樣的練武之人，身體這么棒，怎么會(huì)突然去世呢？我弄不明白命運(yùn)為什么就這樣作弄好人！那天的夜很沉寂，月光很亮，但風(fēng)卻好冷。
我不知道花兒為什么那樣紅，人為什么那樣善變，鳥(niǎo)兒為什么在冬天時(shí)喜歡南方。但我知道生活之所以美好，是因?yàn)橛兄駝敔斶@樣有愛(ài)的人。
讓生活變得更美好作文 篇2
一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的，莫過(guò)于遇見(jiàn)了一位好老師。
她，是我的鋼琴老師，姓梁，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛著習(xí)慣性的`微笑。老師有一個(gè)兒子，大概是這個(gè)原因吧，在我的眼中它并不像是一個(gè)老師，更像是一位慈祥的母親。
第一次踏進(jìn)這個(gè)地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習(xí)曲，她笑著對(duì)我說(shuō)；“以后你就是我的學(xué)生了，要按時(shí)練琴哦。”我看著老師燦爛的微笑，迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)琴凳。那一年，我10歲。
已經(jīng)記不清是多少次，我來(lái)到這個(gè)琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè)，笑著告訴她；“這個(gè)星期，我每天都有練一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以通過(guò)哦�！彼残α耍瑩崦业念^說(shuō)：”你長(zhǎng)大了，也懂事了，以后還要繼續(xù)努力哦�！拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛承諾一般，按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。
仍舊是這個(gè)時(shí)間，仍舊是這個(gè)地點(diǎn)，我的心情卻與往常不同，前不久的考級(jí)，給了我當(dāng)頭一棒，我不敢去看老師的臉，我不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，就那么沉默的坐著，等著她說(shuō)話。就在這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事的，這一次沒(méi)通過(guò)，我們還有下一次，只有經(jīng)歷失敗，我們才能知道自己在什么地方有著不足。”看著老師鼓勵(lì)的眼神和微笑，我的心里仿佛又晴朗了。那一年，我14歲。
她告訴我最基本的樂(lè)理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會(huì)鋼琴；她告訴我，只有經(jīng)歷失敗，你的人生才會(huì)完整。
她的話語(yǔ)伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我，和我一起面對(duì)失敗。4年來(lái)，和梁老師的所有，早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無(wú)分量的老師。
她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，體會(huì)到快樂(lè)。
她，讓生活更美好。
讓生活變得更美好作文 篇3
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一個(gè)抽象的字眼，很美好，很溫暖。雖然摸不到，但能感覺(jué)到，我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)。有了愛(ài)的陪伴，生命不再廉價(jià)，生活不再單調(diào)，幸福不再遙遠(yuǎn)，快樂(lè)不再短暫。因?yàn)橛辛藧?ài)，生活變得更美好。
記得那天，我像平常一樣，吃完媽媽早起為我做的可口的早餐，推開(kāi)家門，頂著初冬寒冷的風(fēng)，準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。
那天很奇怪，不知怎的，媽媽沒(méi)有像往常一樣，推開(kāi)窗戶，探出頭來(lái)，高聲重復(fù)著她那套我早已厭煩而她卻從未感到重復(fù)的叮囑，我奇怪地抬起頭，看了一眼那扇熟悉的窗戶，依然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著，沒(méi)有打開(kāi)，我心頭頓時(shí)有了種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
誰(shuí)知短暫的輕松感過(guò)后，突然一種莫名的失落罩在我的心上，好似一張大網(wǎng)，大網(wǎng)的那一端在窗戶上，隨著我越走越遠(yuǎn)，而這張網(wǎng)卻越收越緊……
終于，我忍不住回過(guò)頭去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那扇被我埋怨過(guò)無(wú)數(shù)次的窗戶，想起媽媽打開(kāi)窗叮囑我無(wú)數(shù)次的話：“路上慢點(diǎn)走，小心車！”
那天我沒(méi)有像往常一樣，只顧自的離開(kāi)，消失在媽媽的視線中，而是不由自主地放慢了腳步，往事潮水般涌上心頭。
平日里，我是極其厭煩媽媽的這種行為的，甚至希望根本不存在那樣一扇窗。在我心里，我認(rèn)為自己早已長(zhǎng)大，不再是那個(gè)幼稚的孩子了，不再需要媽媽這樣無(wú)微不至的呵護(hù)了，相反我覺(jué)得媽媽那旁若無(wú)人的喊叫，是極不禮貌的表現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害我的形象和面子了。
在這個(gè)寂靜的早上，冬日的寒風(fēng)如刀一樣劃過(guò)我的臉頰，劃痛我的心。而我，終于體會(huì)到了無(wú)人關(guān)懷的滋味了。原來(lái)這世上有很多東西，當(dāng)你擁有的時(shí)候你并不覺(jué)得有多寶貴，可是它一旦離你而去，你就會(huì)感知到它的不可缺少。
我想起了過(guò)去媽媽和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：生病的'時(shí)候，媽媽寸步不離的照顧。天冷的時(shí)候，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖。夜晚，我口渴了，媽媽趕快起床遞水……
一切的一切全堆積在我腦海里，我才驀然發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)還很幼稚，一直不懂?huà)寢尩男�，而媽媽卻總是那樣一如既往地關(guān)愛(ài)我，想起母子間這樣嚴(yán)重的不對(duì)等，我不由得一陣心酸。
下午回到家，我迫不及待地問(wèn)了媽媽，原來(lái)在我出門時(shí)，她接了一個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)的電話，等結(jié)束通話，她像往常打開(kāi)那扇窗，想叮囑我時(shí)，我早已走遠(yuǎn)了。而她，因?yàn)槿鄙倭嗣咳盏摹肮φn”，竟至一天心神不寧。
哦，媽媽，在那個(gè)初冬的早上，我終于明白了什么是愛(ài)。因?yàn)殛?yáng)光的滋養(yǎng)，小草生機(jī)勃勃，因?yàn)檠鄫寢尩牟赣�，小燕茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)閶寢尩淖虧?rùn)，我的心靈更加敞亮！
從此以后，我小心翼翼地呵護(hù)那扇窗，只為它再一次為我打開(kāi)……
讓生活變得更美好作文 篇4
那時(shí)走在夏日的鐵軌上，流風(fēng)輕撫著我的赤腳。放眼望去，鐵軌伸張著它的骨骼，一瞬便指到了遠(yuǎn)處與天相接的地方。在那里，有成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)——自由、肆意。
目光送走了鳥(niǎo)兒，也送走了我那遙遠(yuǎn)的孩提時(shí)光。向著長(zhǎng)長(zhǎng)的航跡云追了又追，懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風(fēng)而去，但不論翻越多少山丘，這顆童心始終不變，太陽(yáng)般依然如故。
即將步入高中的我，即使知道那并不存在，卻依然相信童話，相信魔法，相信這些浪漫至極的事帶給人帶來(lái)的.浪漫、溫馨與希望。這是一種信念，一種任何時(shí)候都不能置之不顧的情懷。有童心的人，是幸福的。
記得那天去書(shū)店買童話書(shū)時(shí)，碰巧遇到了同學(xué)的姐姐。因?yàn)橐恢闭也坏�，就隨口問(wèn)了她一句，是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話書(shū)。
“在那�！彼附o我看的同時(shí)我聽(tīng)到卻的是一聲充滿嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無(wú)法忘記。很明顯在她看來(lái)，這么大的孩子，早應(yīng)和童話書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了吧�；蛟S在她眼里，和她成績(jī)優(yōu)異的妹妹比起來(lái)，我這個(gè)愛(ài)看童話的少女顯得無(wú)知又幼稚吧。有點(diǎn)猶豫，我滿臉漲紅，想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書(shū)”來(lái)裝模作樣。
追了又追的飛行航跡慢慢消失，烏云漸漸聚集，慢慢開(kāi)始下起了小雨，這個(gè)世界漸漸模糊起來(lái)。但就算浸濕了衣衫，我也不會(huì)停止。因?yàn)樵诳罩谢剞D(zhuǎn)的那風(fēng)車旋翼，還在轉(zhuǎn)著追尋同樣的夢(mèng)，一直凝視著遠(yuǎn)方的飛鳥(niǎo)。
我道了聲再見(jiàn)，拿起了那本我喜歡的童話書(shū)。就像捧起了兒時(shí)母親送我的八音盒。在那個(gè)世界即便下雨也好，浸濕衣衫也罷，但我總會(huì)有雨過(guò)天晴，總會(huì)有云淡風(fēng)輕。而沒(méi)有童心的人，那里卻是灰色的，即便是一陣微風(fēng)也不曾有過(guò)。
忽然，籠罩那個(gè)世界的積雨云改頭換面，一切開(kāi)始變得清晰。這是童話的力量，童話能讓生活，能讓這個(gè)世界變得更加美好。希望我們?nèi)匀挥浀�，殘留的昨日，那個(gè)捧著童話書(shū)微笑著的孩童。因?yàn)�，那是真�?shí)的自己。
讓生活變得更美好作文 篇5
每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，我們每一天都有可能與同學(xué)、與朋友、與家長(zhǎng)發(fā)生各種各樣的矛盾、沖突。也許你會(huì)覺(jué)得委屈、自己生上好幾天的悶氣，也許你會(huì)與他們大吵一架，然后冷戰(zhàn)上好幾天，甚至從此不再聯(lián)系。但是你有沒(méi)有想過(guò)，這也許并不是一個(gè)最好的解決辦法？
在學(xué)校時(shí)，你也許會(huì)因?yàn)閬G失了什么東西而錯(cuò)怪你的朋友，也許是朋友丟了什么東西而錯(cuò)怪了你；在生活中，你是一個(gè)新潮的“90后”而父母卻是你所謂的“死腦筋”。你們可能會(huì)因?yàn)閷?duì)某件事情的看法不一樣而吵起來(lái)。等等......
你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情？你是怎么辦的？跟他們吵一架嗎？也許很多人會(huì)這樣做，但這種方法其實(shí)是最不恰當(dāng)?shù)囊环N解決辦法？你有沒(méi)有試著跟他們溝通一下，也許這樣會(huì)使事情的結(jié)局會(huì)更完美。
你被朋友誤會(huì)，大吵一架之后，也許你們這一輩子都不會(huì)再聯(lián)系，而這個(gè)誤會(huì)也永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)。他在你眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)誤會(huì)你的人，你在他眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)拿了他東西的壞人。即使你們和好了，誰(shuí)又能保證你們的.感情還能像以前一樣呢？也許因?yàn)闆_動(dòng)，你會(huì)失去一個(gè)相伴一生的朋友。
但是如果采用另一種方法呢？試著去溝通一下，告訴他，你沒(méi)有拿他什么東西，幫他找回丟失的東西，也許你們倆的感情還會(huì)更上一層樓。
在家里也是一樣，跟父母什么事情上多溝通一下，讓父母守著理解我們的想法，也讓我們多體諒一下父母的苦心。既可以讓事情得到更好的解決，又不必傷了家庭之間的和睦。
相對(duì)于與他們大吵一架，多多溝通是不是一種更好的解決事情的方法呢？ 讓我們?cè)囍鄬W(xué)習(xí)溝通的本領(lǐng)，多與人溝通�，F(xiàn)在多與家人、朋友溝通，讓我們的生活變得更美好；長(zhǎng)大后多與人溝通，讓我們的事業(yè)變得更美好；人人多與人溝通，讓世界變得更美好！
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