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        • 體驗幸福作文

          時間:2024-08-03 13:17:53 話題作文 我要投稿

          【實用】體驗幸福作文4篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的體驗幸福作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實用】體驗幸福作文4篇

          體驗幸福作文 篇1

            幸福有太多種,愛默生說:“為美而獻身要比為面包而活著幸福得多!边@里所提及的“幸!,是為了尊嚴(yán),是骨子里的傲氣,偉大而空虛,是一種普通人所無法觸及的幸福。另一種,是“提著菜籃鍋邊轉(zhuǎn)”的幸福,這是一種被稱為小女人式的幸福,沒有大智若愚,沒有殊死搏斗,溫馨、儒雅,又似有些老子的“無為”,不論是大藝術(shù)家,還是漂泊在外的浪子,亦或是日出而作,日落而息的上班族,這種幸福,都可以體驗得到。

            和同窗六年的他們圍坐一堂,用笨拙的雙手包出笨拙的餃子,課本、作業(yè)、教誨全部扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓白白的面粉將我們早已被世俗所迷惑的心重新染凈,讓香香的餡兒驅(qū)散早已在鼻頭揮之不去的書本的油墨味兒,讓熱騰騰的開水來重溫我們早已丟散的兒時美麗的記憶。

            這又是一種幸福,一種愛,世上第四種感情。比友情多一點,比親情少一點。同學(xué)之間處久了,這種感情便根深蒂固。無時無刻的幸福,純粹的幸福,還是一種自力更生的幸福,一種像一片葉子飛翔的執(zhí)著。葉子以生命的代價換來了飛翔的.體驗,而我們,如同在母親眼里,兒女始終是最美的;在我們眼里,自己包的餃子始終是最好吃的。這時候的幸福,同葉子的幸福一樣,雖然短暫、卻很快樂、純真、無憂無慮。

            看著餃子一個個“跳”進鍋中,我雙手合十地祈禱:“快、快……”哦,出鍋了,不顧燙,心急火燎地咬一口。啊,是一枚亮閃閃的硬幣,多么幸運!當(dāng)嘴角漾著微笑,臉頰泛起紅暈時,幸福的感覺油然而生,像一株小草,從心底,蔓延全身,仿佛置身于云霧里,飄然欲飛。

            據(jù)調(diào)查,兒童一天要笑四百次,而成人一天僅笑十五至二十次。一次笑容的綻放,也就是一種幸福的誕生。為什么孩子每天都天真活潑無憂無慮,被稱為祖國的花朵?因為,他們被幸;\罩著,沒有是非之分的他們,一切都是幸福的,純凈的。而成人,被都市生活的“有條不紊”所機械化,他們的眼中、心中,已經(jīng)積淀了太多的世俗迷亂,忘記了幸福,忘記了陶淵明那世外桃源的與世無爭,自由自在。

            體驗幸福,追求幸福吧,像葉子一樣執(zhí)著。

          體驗幸福作文 篇2

            幸福是每個人都擁有的無價之寶.也許你會因做錯事而受到責(zé)罰,但幸福不會因此就拋棄你,它會靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅強。

            也許你是一個孤兒,父母雙亡,但請你不要傷心.認(rèn)真地做好生活中的每一件事,從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝,因幫助別人而感到快樂,你會體驗到幸福的所在……

            有人問,怎樣才能長久地?fù)碛行腋#?/p>

            對!幸福是短暫的,它不會只屬于你一個人,它是我們所有人類都擁有的.它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福;它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福.它只會因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福!它只會因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福!

            幸福也是長久的!

            只有認(rèn)真對待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的'人,給予別人幫助,自己感到快樂。你才能長久地?fù)碛行腋!?/p>

            幸福并不是很困難才能得到的.要經(jīng)過小小的努力和奮斗,你才能擁有幸福。

            當(dāng)你擁有幸福時,你也許會不知道它在你的身邊.當(dāng)媽媽親吻你額頭時,你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡;當(dāng)你因成績優(yōu)異而獲得別人夸獎時,你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡;當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時,你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺;當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時,你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……

            幸福不在世界的任何一個角落,它就在我們的心中.只要你因某件事情而感到滿足和開心的時候,你的臉上或心里就會浮現(xiàn)出幸福的痕跡。

            幸福走了?不!它沒走.它仍在每個人心里的溫暖懷抱中,它睡著了.它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘,好好兒讓它玩耍一番?/p>

            行動起來吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠(yuǎn)也不能睡著!讓這個美麗的世界多一些愛和幸福!

            等我!幸福!

          體驗幸福作文 篇3

            古人云:“學(xué)無止境!睆男W(xué)到初中,課業(yè)變得繁重了,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得緊張了。但是,在學(xué)習(xí)過程中體驗到的幸福是不會變的。

            白色的粉筆在黑板上留下一道又一道印記,粉屑隨著粉筆的擺動順著黑板表面紛紛揚揚地落下來。老師轉(zhuǎn)過身,一邊高聲講著題,一邊用殷切的目光望向我們。我認(rèn)真地聽著講,手中筆不停地做著筆記,筆尖在書頁上不斷地滑動著,墨水在薄薄的紙上渲染開來。剎那間,筆記本上的一個個數(shù)字好像活了一般,從書頁上站起來,歡快地跳著踢踏舞,手拉手鉆入我的記憶。講完一道題,老師停了下來,我們也停下來。我望著書頁密密麻麻的筆記,回憶著剛才的內(nèi)容,那些過程清晰地浮在我腦海中,我知道,我又掌握了新知識。那些知識在我腦海中回蕩,心上涌上一股自豪的暖流,心漸漸被幸福感包圍。

            我,在老師的教授學(xué)習(xí)中體驗幸福。

            白板上投影的題目不斷變化,臺下的同學(xué)們舉起手躍躍欲試。原來是我們班正在開“詩詞大會”呀!“請聽題:歌詞‘愿得一人心,白首不相離’出自哪篇詩詞?”聽,是主持人在提問呢!啊栋最^吟》!蹦俏槐稽c名的同學(xué)站起來,頗為自信地回答。只見主持人狡黠一笑:“那么,作者是誰?”“呃……”剛才回答的同學(xué)撓了撓頭,臉色通紅,其他的同學(xué)議論紛紛,我想到了答案,只得一臉緊張望向主持人!罢_答案是——”瞬間,同學(xué)們都露出恍然大悟的`樣子,我也心滿意足地笑了。短短四十分鐘的班會課,好像把我引入一個瑰麗的詩詞世界,似是回到當(dāng)初苦苦背詩的時光。品那詩詞,或大氣磅礴,或凄美婉約。我的心田,仿佛被春雨潤澤,暖暖的,好似是幸福的味道。

            我,在班級的交流學(xué)習(xí)中體驗幸福。

            白光照在書頁上,我獨自一個人靠在床頭,手捧一本名著。趁著放假回了老家,夜晚我便只能靠著書消磨時光了。鄉(xiāng)村的夏夜靜謐而美好,鼻息之間不斷傳來艾草的清香,窗外的蟬鳴不絕于耳,絢麗的夜空星辰璀璨,正好讀書的好時機。我專注地看著書,仿佛墜入到書中的世界,中外古今,來去自如。我靜靜地閱讀,學(xué)習(xí)作者奇妙的構(gòu)思和生動的描寫,學(xué)習(xí)當(dāng)時社會的風(fēng)氣文化。我心上燃燒的火焰被一股清泉澆滅,清涼的風(fēng)把我吹入幸福的那片池塘,撫去我的不安和煩躁。

            我,在閱讀的自我學(xué)習(xí)中體驗幸福。

            學(xué)習(xí)的過程,就好比在大海中遨游。累,但又幸福。無論你身在何處,都浸在這一片學(xué)習(xí)的幸福海洋中,總會有一座燈塔在指引你前行。等你游過一座又一座知識島嶼,那種幸福是不可言狀的。

            我,在學(xué)習(xí)過程中體驗幸福。

          體驗幸福作文 篇4

            為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛好,為了讓我們在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí),這個學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天,正式開幕了!

            今天早上在國旗臺上,曹校長以快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,體驗幸福為主題,與我們分享了關(guān)于知識的三個觀點:

            第一,知識能夠改變命運。曹校長與我們分享,鼎鼎大名的諸葛亮就是因為他勤奮好學(xué),才取得了上知天文,下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義,兩年閱讀了4000多本書籍,現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨,這也是一個不簡單的人物,他不僅是世界金錢上的`首富,還是知識的巨富。

            第二,知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的話,中西貫通,古今貫通,文理貫通才是21世紀(jì)的少年。曹校長還說了一句:數(shù)學(xué)要學(xué)好,同時,語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好,同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識的扎實基礎(chǔ),學(xué)好每一門功課,這也是奠定我們幸福一生的基礎(chǔ)。

            第三,就是快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,體驗幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識,還能讓我們體驗和享受到幸福感。

            聽了曹校長的三觀點后,我頗有感觸,了解到知識的重要性,了解知識能夠改變命運,還明白了知識之間是相互貫通的,最重要的是,讓我們在一個快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,體驗幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》,在學(xué)科大觀園活動中積極參與。學(xué)科節(jié)將因為我們大家的積極參與而變得更加精彩!

            快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,你我攜手,共同參與,體驗幸福!

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