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關(guān)于童年的幸福作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童年的幸福作文9篇，希望對大家有所幫助。
童年的幸福作文 篇1
童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是老師的關(guān)愛。
有一件事，也使我常常記憶猶新。那時(shí)，我才八歲，我喜歡過生日。凌老師送給我一個(gè)大蛋糕，這使我感到十分高興，因?yàn)檫@是我第一次吃這么美味的蛋糕。而那次，發(fā)生了一件有趣的事：
學(xué)習(xí)了一天，終于可以吃到盼望以久的.蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。
終于到手啦！一塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一口，啊，真是美味啊！媽媽突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來。媽媽不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，笑瞇瞇地說“你過來！”我想都沒想，大步跨了過去。媽媽讓我坐下，只見她端來一個(gè)盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽保粔K涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我笑了，笑得上氣不接下氣。
童年就像一艘小船，里面裝著歡笑，裝著悲傷，裝著許許多多的趣事。
童年的幸福作文 篇2
一縷陽光，射過重重的迷霧，照在小草上，小草暖洋洋的，它對大地說：“我很幸福！”
一陣春風(fēng)，走過遼闊的大地，吹在小樹上，小樹涼爽爽的，它對白云說：“我很幸福！”
一朵浪花，跨過廣闊的'大海，拍在沙灘上，沙灘笑呵呵的，它對魚兒說：“我很幸福！”
一個(gè)幸福的童年，來到了我的身邊，并伴隨著我，在我記憶里萌芽。這時(shí)，我要對天空，對大海，對大地，發(fā)出我心靈的呼聲：“我很幸福！”
記得幼兒園開學(xué)第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給一位老師，就走了。老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通通紅的，嘴里念著：“我要回家！我要回家！”老師急得不知所措，只好哄著他們，讓他們別哭。我心想：如果我不哭，那也太對不起同學(xué)們了。所以，不一會(huì)兒，我就加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。
除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，教室門前的游樂天地最受我們的歡迎。隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了，就和同學(xué)坐在草地上談笑，有時(shí)連上課了都不知道。每次老師來叫我們上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力，讓我們多玩一會(huì)兒。哈哈，幼兒園的生活真有趣！
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時(shí)光，永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。
童年的幸福作文 篇3
我們大多數(shù)的時(shí)間，只要在生活中仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的錯(cuò)別字。記得上一個(gè)星期天的時(shí)候，我和媽媽到勝大超市去購物。走到水果區(qū)，我偶爾一抬頭。忽然，我看見在賣雞蛋的那個(gè)地方，雞蛋的蛋竟然寫成了元旦的“旦”。你說可笑不可笑呢！于是，我媽媽就找了超市的一個(gè)阿姨，把我發(fā)現(xiàn)得錯(cuò)誤跟她說了。阿姨表揚(yáng)了我。
很快，阿姨走到錯(cuò)別字跟前，把寫有錯(cuò)字的、粘在架子上的廣告紙拿走了。我和媽媽誰也沒說走，我們一直在那里站著、等著，直到阿姨拿回了重新寫好的、沒有錯(cuò)字的廣告紙，媽媽又幫那位阿姨重新貼上后我們才離開的.。所以說你不笨，媽媽告訴我：“只要你學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察，你就學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，就說明你有進(jìn)步了！”你說對嗎！
其實(shí)現(xiàn)在廣告上的錯(cuò)別字真的是很多很多。像：志在必得，就會(huì)有人把“志”寫成“痣”；默默無聞，會(huì)有人把“聞”寫成“蚊”等等。像這樣的錯(cuò)誤，真是數(shù)不勝數(shù)��！
童年的幸福作文 篇4
童年趣事——吹泡泡
童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有著無數(shù)的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。
那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話給小伙伴們，叫他們一起出來吹泡泡。泡泡水準(zhǔn)備好了，小伙伴們也來了，我拿剛制作好的泡泡水來給她門看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說：“親愛的小主人，快來吹一吹我吧！我會(huì)送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來越大，最后終于不情愿地離開了吸管媽媽，輕輕的落了下來。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉(zhuǎn)。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來越多，布滿了晴空萬里的天空。仔細(xì)瞧一瞧，泡泡在陽光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍(lán)紫，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中�！巴甑膲�，七彩的夢；童年的歌，歡樂的'歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結(jié)尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一常感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?/p>
難忘的童年
童年的記憶中，總會(huì)有些曾經(jīng)珍藏的幸福時(shí)光。在那一段段充滿了童趣的日子里，我們，就像一群無憂無慮的小鳥，在父母精心地呵護(hù)和老師辛勤地培養(yǎng)下快樂、自由地成長。其間，也發(fā)生了一件件令我記憶猶新的趣事。
今天我是“班主任”
當(dāng)我還是一名小學(xué)一年級新生時(shí)，對校園里的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺(tái)上威嚴(yán)的模樣，心里十分敬佩，想象著有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣��！
有一天剛下課，趁著班主任孫老師離去，我便挺著胸，大搖大擺地走到講臺(tái)前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺(tái)�！芭尽钡囊宦暰揄懀瑢W(xué)們以為孫老師回來了，趕忙在座位上坐好。我則學(xué)著孫老師的口吻，大聲地對同學(xué)們說：“大家好！我是新來的班主任小吳老師，今天我們來學(xué)習(xí)新的課文，請大家把書翻到……”我的話還沒說完，就有一個(gè)同學(xué)飛快地沖上了講臺(tái)，一把奪過我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長，你們都得聽我的，你這個(gè)新來的班主任，先到旁邊稍息去！”聽了他的話，同學(xué)們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個(gè)剛剛“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
賣“糖葫蘆”嘍
兒時(shí)的我，非常頑皮。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩，那兒有許多賣糖葫蘆的小商販。看著那剛出爐的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著要買。那酸甜酸甜的味道，讓我一路回味無窮�；氐郊依铮业哪X海中萌發(fā)出了一個(gè)想法：我要親手做個(gè)“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說干就干，我立刻從廚房里拿出一根筷子，洗干凈了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過，用膠帶固定好，我自創(chuàng)的“糖葫蘆”就完成了。
為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著拿�？粗H手做的“杰作”，我好不得意，一心只想著快點(diǎn)拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來問我有沒有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽媽媽奇怪地問我：“這孩子，沒事你拿根筷子干什么？”原來，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，媽媽興沖沖地買回一小盆仙人掌放在我的房間里，說是為凈化空氣。那時(shí)候，我對這渾身帶刺的植物的習(xí)性還不甚了解。
媽媽剛放下，我見盆里的泥土非常干燥，怪它原來的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著濕潤的土壤，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長在沙漠中，不能多澆水�！睆倪@以后，在養(yǎng)植物之前我都會(huì)先查查資料，再也沒當(dāng)過自負(fù)的“諸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時(shí)光，也永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。
童年的幸福作文 篇5
我坐在門檻上，感受著風(fēng)的氣息，有時(shí)，還會(huì)搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學(xué)歸來的姐姐。外祖父總會(huì)給我們姐妹三個(gè)帶來許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見到。我還有一個(gè)專門存放這些東西的木匣子。姐姐說，等河水退了，她就會(huì)帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠(yuǎn)的地方正好有一條河水快退了的河。
外祖父回來了，姐姐也回來了。外祖父打開那個(gè)形影不離的木制工具箱，拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什么外祖父這次帶回來的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的`把石榴放到枕頭下，便于姐姐去抓泥鰍了。
姐姐告訴我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就會(huì)看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里，可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見小洞就抓下去，一把又一把，競一只泥鰍都沒有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個(gè)大壞蛋！”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。
后來，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完后，我們一定會(huì)把它放了，我們害怕下次抓不到了。
直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到，罵我是個(gè)大壞蛋時(shí)，我會(huì)像姐姐一樣，給妹妹幾只泥鰍，再手把手的教她。
日子久了，我們開始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活，我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家里沒辦法養(yǎng)，青蛙是益蟲，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們說：“青蛙有毒！”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱蘆葦河，也是青蛙的活動(dòng)區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天，我們可以養(yǎng)青蛙了！我們可高興死了！
打水瓢、偷西瓜、搭木筏，還有一些奇思妙想，給我的童年帶來了生趣，我就是這樣，在一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村過了美好的六年。我是六歲離開的，妹妹是四歲離開的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開了一個(gè)鄉(xiāng)村這么簡單，我離開了小時(shí)候的天真，我離開了那種敢抓青蛙的勇氣，我甚至發(fā)現(xiàn)我有些潔癖，竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹，現(xiàn)在，只有她還保留著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無邪的面龐，就會(huì)想起那美好的童年。
童年的幸福作文 篇6
童年的故事就像沙漠里的沙子那么多，數(shù)也數(shù)不清，其中有一粒沙子，一顆無比閃爍的沙子永遠(yuǎn)使我無法忘懷。
記得有一次，爸爸和媽媽送我上學(xué)時(shí)對我說：“兒子，爸爸媽媽晚上很忙，所以很晚才會(huì)回來，你早點(diǎn)把作業(yè)寫完，早點(diǎn)休息。”我什么都沒有說就去上學(xué)了，到了晚上回家，作業(yè)寫完之后，穿上了睡衣上床睡覺去了，突然，心里覺得很孤獨(dú)很害怕，但是我知道爸爸媽媽忙，所以我就沒打擾他們工作，不知不覺就睡著了。
我本來在一個(gè)陰暗的夢中沉睡著。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的燭光，我朝燭光走去，走出了夢鄉(xiāng)，醒了過來發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽在我的面前唱生日歌，心里很高興也很激動(dòng)，之后爸爸讓我切蛋糕，心里覺的美滋滋的。
這件事讓我知道了幸福是多么的快樂，幸福是多么的`溫暖。
這就我幸福的童年。
童年的幸福作文 篇7
釣魚是項(xiàng)悠閑的運(yùn)動(dòng)，可謂擁有青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情趣。而我卻與魚來了個(gè)親密接觸，你定會(huì)以為我是在餐桌上，啃著魚骨頭吧！那可未必，這個(gè)接觸，是在水里。
晴朗的藍(lán)天，寧靜的池水，總是讓人心情舒暢。我靠在碧綠的草地上，左手倚在地上，右手挎著一支釣竿，死死地盯著波光閃閃的湖面，刺眼的陽光被頭頂?shù)蔫F棚攔住，讓人覺得清涼，池水清幽幽的，像綢子一樣微微起皺，把鐵棚的身影揉碎。池塘表面只見有小蝦浮現(xiàn)，幾支小腿像小槳一樣，不停地劃動(dòng)。忽然不遠(yuǎn)處，忽見一只銀光閃閃的魚兒躍出水面，卷起一陣晶瑩的浪花。我立刻轉(zhuǎn)移陣地，將誘魚的美食投向湖里。我已經(jīng)等煩了，一整個(gè)上午未見魚影，好不容易發(fā)現(xiàn)，定不能錯(cuò)失良機(jī)。
果然，沒過多久，紅漂急促地浮動(dòng)，我猛地站起來，把魚竿使勁提，紅斑一閃，魚立刻飛了上來。我興奮不已，和魚一起跳了起來。那可惡的魚，趁我放松警惕，使勁一拽，將竿子一同扯進(jìn)魚塘，我不得不換竿再戰(zhàn)。我記下了，它身上有個(gè)紅斑，我暗暗下決心，定要將之拿下，提回家千刀萬剮，以解心頭之恨。
又是一段漫長的等待，我?guī)е鴿M懷的信心，怒目而視地逼著池塘，半點(diǎn)風(fēng)聲都會(huì)引起我的高度警覺。忽然，浮標(biāo)輕輕一動(dòng)，我用力一抬，卻毫無東西，只是微風(fēng)將其吹動(dòng)。魚竿再次放下，心再次吊起。漫長而又痛苦地等待，加劇了我的仇恨，如若將其抓捕，定殺不赦！又一陣微風(fēng)拂過，浮標(biāo)開始抽動(dòng)，我感到有一股力道將我使勁拽向池中，魚真的上鉤了。我激動(dòng)地使勁一掄，那魚被沖力甩上鐵棚。哈！竟是剛才那只戲弄我的紅斑魚！這回你可完啰！我拿起魚竿，靠在護(hù)欄上，企圖抓住那只滑溜的'魚。沒想到的是，當(dāng)我探出頭的一剎那，那魚一個(gè)雀躍沖了下來，魚頭打在我嘴上，我是撲通一聲，滑進(jìn)池塘，剛好撞見那條害我如此倒霉的魚。我一手抓住它的尾巴，沒料到它使勁一竄，撞上了我張開的嘴，頓時(shí)，一股惡心的魚腥味直竄我的咽喉。無奈我只得爬回岸邊，灰溜溜地撤軍了。
上岸后，我在浴室里洗了又洗，沖了又沖，才把滿嘴的魚腥味洗掉。別具一格的人魚大戰(zhàn)終于告一段落�；叵肫鹪谒械挠H密接觸，現(xiàn)在還令我心驚膽顫，而它卻也成了我童年的一大趣事。
悠閑的釣魚令我的童年生機(jī)盎然，童年生活的美妙就在于它的豐富多彩，只有不斷去充實(shí)它，才能讓生命充滿意義。
童年的幸福作文 篇8
我的童年猶如一雙潔白無瑕的翅膀飛向藍(lán)天，飛向大海；童年猶如一本相冊記錄了我的童真，歡樂和辛福同時(shí)也記錄下了我的勞動(dòng)和結(jié)果；我的童年又仿佛像一杯溫暖的茶，他記錄了親情、友情。這就是童年的快樂，童年的時(shí)代。
童年就是一個(gè)知識(shí)的海洋，朋友的世界，歡樂的，美麗的大自然。我們的童年是有許許多多的困擾和困惑還有困難，但這讓我們做的更好，更多的去尋找之中的樂趣和歡樂。
學(xué)知識(shí)是一種幸福生活，是一種幸�？鞓返氖�，在那里之中這我認(rèn)識(shí)到了解別人，了解他人，了解情況的事。困難重重，障礙很多讓我們認(rèn)真對待。
在我看來童年時(shí)代的幸福和快樂也在于書，課外書有利于我們的身心健康發(fā)展，又助我們學(xué)到更多的知識(shí)。我很喜歡看書，因?yàn)槲蚁雽W(xué)讓尊敬的一個(gè)樣，無論刮風(fēng)還是下雨都可以能給時(shí)間來看書。主席主管國家大事以來很忙，但還是能壓出不少時(shí)間來看書。
古代有句話：“人分別三天，就得另眼相看。我的一個(gè)好朋友。朋友就要有好得向往。例如；我的好朋友本來成績不理想，而她不放棄，果然以后都比我的成績高了好多，這就是人別三天，就得另眼相看。這也是我童年時(shí)代的事。童年是快樂的。
童年是過的飛快的，長大之后就會(huì)問自己為什么會(huì)長的那么快的，童年又為么走的歡快。光陰似箭，日月如梭。
在我的童年時(shí)代，當(dāng)過演員、當(dāng)過歌手、還當(dāng)過小小主持人。在那時(shí)，我當(dāng)過小小的主持人，在那天，空氣清新自然，陽光明媚，我穿上了雪白色的舞群像一只高貴的美麗的白天鵝。當(dāng)時(shí)我很緊張，但是班上的同學(xué)對我微微一笑著，他們是在鼓勵(lì)我，我很開心，開心有這么一班好朋友，給我鼓勵(lì)，給我友情的朋友們。我馬上忘記了緊張，飛來我的心里的卻是一陣強(qiáng)大的堅(jiān)持不懈，勇氣和放松。我的朋友們，謝謝你們，我永遠(yuǎn)的朋友們。
童年，我總是在媽媽的懷抱上舒舒服服的睡覺，但是這又怎樣子了，我長大了，我有了自己的漂亮的房間，也有了自己美麗的床。就算是這樣，我都一點(diǎn)也不開心，雖然睡在松松軟軟的床，還是忘記不了媽媽溫暖的懷抱她的懷抱多么溫暖，比睡在軟軟的床好多了。童年時(shí)代有著非凡的想象，非凡的.快樂。
童年，就像一棵美麗的桃樹，發(fā)芽就是出生；當(dāng)長成棵大樹之中就是在上幼兒園的時(shí)期，開始在幼兒園生活的事；長出一片片猶如翡翠的寶石，它就是記錄快樂的葉子，桃花開了，它就是親情，友情的記錄，桃花開始謝了，長出來的果實(shí)是像蜂蜜一樣甜，而它說明了我的童年悄悄無聲息的走過了。我的童年時(shí)間是多么的少，又多好。但在那時(shí)我清楚地明白了童年的快樂和辛福。
上小學(xué)了，回想童年是那么快樂像一只飛翔到遠(yuǎn)方的鳥兒一個(gè)樣。小學(xué)了，我學(xué)到的知識(shí)也就很多了。自由自在的生活也就很少了。童年，童真那么快樂，時(shí)間總是過的飛快的一過就是十萬八千里，方圓十里中都看不到，找不到他。有一句名言：”光陰似箭日月如梭，我們都要拿著他，珍惜他，也要珍惜時(shí)間的童年。長大之后，親人會(huì)慢慢離去，我愿自己永遠(yuǎn)在童年的時(shí)代之中，童年是多么快樂，不像長大要做一些很辛苦的事，童年是在翡翠般的草原上，天藍(lán)色的高空，清澈見底的河邊玩，魚兒賤起的‘雨’我在河邊摸魚，魚兒跳來跳去，游來又游去好像在和我玩捉迷藏一樣。在夜晚，天下的星星一閃一閃地可美麗了，月亮高高地掛在藍(lán)得發(fā)黑的天上像一只彎彎的小船……
童年的時(shí)間是多么美麗，多么童真，我愛我的童年時(shí)代，童年快樂，童年辛福。
童年的幸福作文 篇9
明媚的夏日午后，我們來到了這次桂林之旅的最后一站——遇龍河漂流。
在河邊，姑姑給我和表弟每人買了一支竹筒做的水槍。這種水槍十分簡易，只需要抽一管河水，再用竹枝用力推出去就行了。
我們迫不及待地上了竹筏，坐好之后，竹筏在船夫的推動(dòng)下，緩緩向前移動(dòng)了。我愜意地瞇著眼睛，將水槍靠在竹椅邊上。溫暖的風(fēng)輕輕吹過我的臉頰，帶著陽光的味道。我將腳伸進(jìn)河水中，水流輕輕從我腳底滑過，癢癢的。在這青山綠水的環(huán)抱下，我不禁有些昏昏欲睡了——當(dāng)時(shí)我還很小，玩了一天也累了，再說也對山水沒興趣。正當(dāng)我準(zhǔn)備入睡時(shí)，突然感到全身一陣冰涼，似乎是一盆涼水向我頭上潑來。我一下子驚醒了，憤怒地坐起來，一看，表弟正哈哈大笑，正對著我的水槍還在滴著水。成成！我大叫著表弟的小名，死死地瞪著他。他對我吐了吐舌頭，挑釁似的對我一笑。那表情分明在對我說：你奈我何？
由于我和表弟不在同一個(gè)竹筏上，我無法直接沖過去給他一點(diǎn)教訓(xùn)。但我絕不會(huì)善罷甘休。我強(qiáng)壓住怒火，對他冷笑了一下，又一甩正滴著水的`頭發(fā)，正當(dāng)他被我這些動(dòng)作吸引住時(shí)，我已飛快地將水槍里注滿了水。說明遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢將水槍對準(zhǔn)表弟的臉，一陣狂噴。他一下子驚呆了，直到那晶瑩的水柱將他澆得透濕，他才大叫一聲，左右躲閃，而我則從容不迫地瞄準(zhǔn)，左右掃射。當(dāng)我將一管水噴完，他已狼狽極了，成了落湯雞，個(gè)頭也矮了一截。我仰天長笑，復(fù)仇的快樂在我心中燃燒著：啊哈哈哈，我果然聰明又機(jī)智！
接下來的時(shí)光里，在桂林的遇龍河上演了一場精彩絕倫的水槍大戰(zhàn)，兩條竹筏間水柱橫飛，陽光下水霧蒸騰。我們的衣服都濕透了，但是毫不在乎。終于，在我猛烈的攻勢下，表弟招架不住，甘拜下風(fēng)。他開始亂跑，一邊擺手，一邊嚷嚷：別打了！別打了！，他甚至將水槍一扔，表示他已經(jīng)丟兵棄甲，棄暗投明了。我笑得更開心了，更賣力地用水槍打他，當(dāng)然，這已不是復(fù)仇，而是為了找樂子了——現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真是壞�。”淼芘苓M(jìn)了他媽媽撐開的傘里，才逃過一劫。
到了岸上后，全身濕淋淋的我們找了個(gè)地方晾曬自己。夏風(fēng)吹過，帶著童年的歡樂，也帶著陽光的味道。
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