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        • 風雨的作文

          時間:2023-09-22 09:22:53 話題作文 我要投稿

          (精選)關于風雨的作文15篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關于風雨的作文,希望能夠幫助到大家。

          (精選)關于風雨的作文15篇

          關于風雨的作文1

            俗話說:“風雨過后,才見彩虹”就是說,干某一件事情,總要經(jīng)歷過艱難與險阻,才能得到我們想要的結果。在我的日常生活中,也經(jīng)歷過這樣一件事情。下面,就讓我與大家一起來回顧當時的場面吧!

            那是臨近期末考試的時候,全班同學們的心都很緊張,幾乎每個人都在拼命的復習,因為這一次,是個嚴峻的考驗—統(tǒng)考!八坪跽麄教室里都彌漫著濃濃的火藥味,每個人都準備好了,隨時備戰(zhàn)!本瓦B我,一個調(diào)皮的.小女孩都被這種氣氛感染了,每天從早到晚一直復習個不停。而媽媽也給我加了許多擔子,語、數(shù)、英,各科都給我買了一套卷子,一開始,我很不樂意,可到了后來,我又想了一想:如果想過一個開開心心的大年,就必須在這幾天中付出許多努力,因為,“臺上十分鐘,臺下一年功”。

            終于,我等到了考試的那一天,當我拿到試卷的時候,我的手心便開始冒汗,心想:這次考試我一定要好好考,爭取考一個好的成績回家。于是,我便開始認真、細心的答每一道題。…當我答完卷的時候,我看了一下手表,哦,還算不錯,用了60分鐘,現(xiàn)在,我還剩30分鐘檢查。下面,我就要開始當“名偵探柯南”了,認真的檢查每一道題,直到考試結束。

            等啊等,終于到了發(fā)卷的日子,當我的卷子發(fā)下來的時候——英語才考了83分、語文90分、數(shù)學91分。過了一會兒,當老師說這次考試很難,尤其是英語的時候,才讓我得到了一絲欣慰。

            經(jīng)過了這次考試,讓我懂得了一個道理:“分雨過后,才見彩虹”!

          關于風雨的作文2

            又一個星期一來臨了,沒想到時間過得這么快!那些大作家說的果然不錯--時間,光陰似箭,日月如梭!

            我背上書包,穿戴整齊,準備上學了。漫不經(jīng)心的走在冷清無人的大道上。天色陰沉沉的,涼風伴著冷雨,環(huán)境非常惡劣。

            我的腦子里一片混亂,不管眼前的一切事物便橫沖直撞。一不注意,“哎呀”頭部就別前面的又粗又壯的電線桿撞擊了一下。腦子頓時清醒了,似乎感覺到了一絲涼意。“不好!”下起了這么大的雨,要是有把傘該多好!這樣,就不會遭受皮肉之苦了。雨點落下來的千鈞一發(fā)之際,我迅速用手遮擋頭部,那雨滴好似堅不可摧的子彈一樣,從天而降,一顆顆重重地打在了我身上。身中數(shù)“彈”的我,衣服濕漉漉的`,F(xiàn)在,我手無寸鐵了(是指防雨工具),該如何是好?

            此時,我已心灰意冷了,放棄了無用的抵抗。因為自己心里也知道,今天我只有大“淋”一場了。想著曾經(jīng)烤著火、洗著那溫暖的熱水澡,是多么舒服!如今身在大雨中,西北風還不時地吹來,可以用一個詞來形容--雪上加霜。

            怎么頭和肚子不舒服?好疼!真想身邊有個依靠來扶我一把、幫我一把,將我安然無恙地送到學校。呀!支撐不住了,我靠著一塊墻暫時休息了一會兒,待會再啟程。

            上天似乎看出了我的心思,雨停了,陰轉多云了,太陽再次露出了燦爛的笑容。

            陽光總在風雨后,只有當你經(jīng)歷了風雨,才能換來好的結果。

            

          關于風雨的作文3

            雨水敲打著地面,同時也敲出了我們心中的火熱,畢竟第一次這樣出來和別人交流,臉上掛著的總是笑嘻嘻的樣子,其實心里比誰都緊張呢!

            經(jīng)歷之后我才知道,原來成功前的那段期間,原來,會下的汗水是甘甜的,只有成功者才能真正地咀嚼到。

            咀嚼之后我才明白,原來這個世上的成功在于去嘗試,總是坐在那里,把一切看得太遙遠那種人只能一直停留在山腳下。

            嘗試之后我才醒悟,原來自己并不像想象中的那么虛弱,因為我敢去嘗試,我愿意與別人交流了。

            交流之后我才恍悟,原來社會并不那么空虛,很多事情凡人努力了也能過做到,但不一定要比別人好。

            努力之后我才清楚,原來看到希望就要去做,爭取把它做好,事情總會有個結果的,如果失敗不能氣餒,因為它并不代表下一次。

            做好之后我才懂得,原來希望并不是海底撈針,成功也是磨練出來的,不要把它看得那么遙遠,要把它夠著才有意義。

            夠著之后我才領會,原來成功像彩虹之出現(xiàn)在風雨之后,想得到那必須留下經(jīng)歷的足跡。

            留下之后我才理解,原來只有在經(jīng)歷的那一刻,留下我們的身影,那么,那一天則是一本書中最精彩的一頁。

            只有經(jīng)歷后留下的.身影才最深刻,讓成功的身影一直回蕩在好又多里吧!

            夢蝶小組,加油!像鷹一樣,在空中留下最靚的弧線!成功不止一次,夢蝶小組,永不言棄!

          關于風雨的作文4

            有一個身影永遠留在我的腦海里,她是誰?她就是我的母親。

            一年前,在一個風雨交加的夜晚,天空烏云密布,不一會兒,雨伴著閃電急瀉而下,路邊的小樹都被吹得東倒西歪。我拿著雨傘到路邊接在田間勞動的母親。我等了好長時間,才看到母親挑著一擔稻谷,冒著風雨艱難地走著。在這風雨交加的夜晚,她顯得那么瘦小、軟弱,我呆了,站在路邊,任暴雨從我臉上流過,這時,我分不清是雨水還是淚水。

            記得還有一次,也是一個下雨刮風的`傍晚,放學了,我一個人走在路上,突然,一陣陣狂風呼嘯而來,凍得我渾身直打哆嗦?刹恢獮槭裁矗幌伦游揖透械搅藴嘏,我回頭一看,原來是母親把一件衣服披在我的身上。她神秘地出現(xiàn)在我面前,我感覺她是那么疲憊,又是那么慈祥。走在路上,媽媽全身都濕了,而我在雨傘下安然無恙。我對媽媽說:“你身體不好,還是你把衣服穿上吧!”她笑了,對我搖搖頭。在風雨中,她牽著我的手,我感到一股股暖流涌進我的心田。

            這樣的事情還有好多好多,媽媽總是默默地關心著我,從不抱怨,從不傷感,她省略了人間的苦楚、孤寂與委屈,留下的只是對我的愛,對周圍人的愛。!是媽媽讓我懂得了生活,懂得了品嘗為別人的利益而犧牲了自己的快樂。我愛她,她為我付出了那么多,我要永遠記住她對我的好。

          關于風雨的作文5

            在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。

            一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

            在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。

            海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。

            海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的.雷聲就把它們嚇壞了。

            蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!

            烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊唱歌,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。

            雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。看吧,狂風緊緊抱起一層層,惡恨恨地將它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

            看吧,它飛舞著,象個精靈,——高傲的、黑色的暴風雨的精靈,——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!

            這個敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽——是的,遮不住的!

            狂風吼叫……雷聲轟響……

            一堆堆烏云,象青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活象一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。

            ——暴風雨!暴風雨就要來啦!

            這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:

            ——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

          關于風雨的作文6

            太陽落山后。一會兒,一片片烏云像一個巨大的黑幕,從西邊慢慢拉起,把半邊天掩锝嚴嚴實實。一會兒,這片黑幕,齊茬茬,黑壓壓地向西邊的那座山壓了下來,并且越拉越近。

            我站在陽臺上,靜靜地等待著這場暴風雨的到來。雷聲也不緩慢。在閃電消失的一瞬間,雷聲就開始隆隆地響起來了。這時,我就知道了這場暴風雨已經(jīng)向我們走來。小雨點更是快速,雷聲剛響,它們就馬不停蹄地趕來開始“玩耍”了。好大的雨!黃豆般的雨點兒“劈劈啪啪”地打在窗戶上,像是在給人們報信:“大雨來臨了!”小樹在狂風中亂晃,樹干拼命支撐著自己的`身體東搖西晃。盤繞在樹枝上的牽牛花,此時也被甩了下來,落在了地上,沾滿了泥污。天上閃著一道白光,像是在揮舞著一把把利劍,從云霄直插大地。那隆隆的雷聲,像是高空擊鼓,又像是說:“嘿,嘿,我也來湊湊熱鬧。”過了不久,雨點兒越來越密,雷聲越來越大。雨點兒打在屋檐上,順著屋檐流到地上,濺起了千萬朵白色的水花,先是積成了一個個的小水坑,然后匯成了一條條小溪向遠出流去。這場暴風雨可真大呀!隆隆隆,刷刷刷,嗒嗒嗒,連平時個個挺著腰的大將軍們也被這暴風雨吹锝東倒西歪。

            這場暴風雨可真大呀!一個小時,兩個小時,漸漸地,小雨點們玩累了,慢慢地變少了。雷聲和閃電不見了,它們大概是去為另一邊的人們下雨去了吧。

            再看看我們的河,它早以漲水了。小河也沒有以前那樣清澈了,到處渾黃一片。

          關于風雨的作文7

            雨中的身影在車窗外是模糊的,而在我的心中卻是那樣高大,那個農(nóng)民樂于助人,不求回報的品質(zhì)使我十分感動。

            清明節(jié),我們一家去掃墓,天空灰蒙蒙的,像要下雨的樣子。不一會兒,天上果然下起了小雨,大家都躲進了車里,向山外開去。

            在泥濘的山路上,汽車吃力地開著,像一只烏龜在慢慢地爬行。突然,車身猛地一震,車子熄火了,大家探出窗外,原來是車子陷入了泥濘。一下,兩下,三下,車子發(fā)出了“咔咔”的發(fā)動聲,可是車子仍然停留不動。而后面的車子排起了長龍,不停地鳴著喇叭,大家不知道如何是好。

            正在這時,一個身著樸素農(nóng)民裝的`男子操著濃重的外地口音說道:“大兄弟,是不是車子遇到問題了?”哥哥連連點頭!拔襾韼湍阃栖嚢伞!鞭r(nóng)民的話又響了起來。他說完,向車尾走去,又對哥哥說:“我在后面推,你在里面開,我喊‘一二三’你就發(fā)動!薄耙、二、三”農(nóng)民雄渾的聲音在車后響起,哥哥發(fā)動車子,車輪在泥潭里打轉,泥水頓時濺滿了他和全身,濺在了他飽經(jīng)滄桑的臉龐上,濺在了他原本就破舊的衣服上;濺在了他粗糙的、長滿老繭的手上。車子搖晃了幾下,仍然陷在泥坑中出不來。只聽他的聲音又響了起來:“大兄弟,我再試試。一二三!”他額頭上的青筋暴出,臉漲得通紅,他咬緊牙關,猛地一用力,汽車開出了泥坑。哥哥把兩包煙塞在了他的手里,嘴里不住地說著:“謝謝!”我們大家都用感激的目光看著他。他被大家看得不好意思了,臉上泛起了兩團紅暈,他把煙塞回了哥哥手里,說道:“我這人,什么也不要,來幫你,也就圖個安心!

            汽車開走了,那雨中的身影模糊了,但是他樂于助人的品質(zhì),金子般的心令我感動。

          關于風雨的作文8

            夏天,每當下完一場傾盆大雨時,天空中總會出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹。有人會贊嘆彩虹的美好,我卻從中學到了人生的哲理:風雨過后才見彩虹。木經(jīng)火燒成炭,人經(jīng)挫折成才。不經(jīng)歷風雨,哪里有彩虹?

            人生路上必有挫折,有些人經(jīng)不住挫折,倒下了,他們情愿做碌碌無為,無所事事的平凡人。而有些人不會,他們會盡其所能,讓挫折這只高傲的攔路虎在他們面前底下高傲的頭!而這些人最終會取得成功!就比如說家喻戶曉的林肯,他的人生經(jīng)歷了幾十次失敗,但最終競選成功成為了美國總統(tǒng),他的人生起起落落,但是他勇敢的面對了挫折,勇敢地挑戰(zhàn)了命運,獲得了空前的成功。所以,不要畏懼挫折,永不言!勇敢地面對風風雨雨,就會得到屬于自己的彩虹。挫折是上帝賜予我們的'禮物,挫折是成功的入場卷,挫折是人生必修課。人生不可能一直一帆風順,總會有大波大浪,只要勇敢地面對,就可以使其風平浪靜。

            我想,人生如果不經(jīng)歷磨難與挫折,恐怕就難以獲得成功。據(jù)個例子,如果一個人從小就在父母的庇護下長大,沒有經(jīng)歷過失敗的話,如果長大后參加什么職務,就不可能。因為他不知道挫折是什么,不會從容地面對失敗,如果失敗了就不會振作,理由就這樣簡單。風雨過后才有彩虹,挫折過后才有成功,朋友們,一起從容地面對挫折吧!

          關于風雨的作文9

            生活中,人們都竭盡全力地尋找陽光,但總在風雨后迷失方向。事實上,陽光總躲在風雨后,人們之所以找不到它,因為抵不過風雨。殊不知,陽光就在風雨后,等待著你們找到它。

            李時珍為了補全藥譜,有些還要改正,走遍每一寸土地,不論嚴寒、酷暑、風吹雨打、饑餓……他都忍過去了,還有中毒的風險,他仍迎難而上,與“風雨”作斗爭,最終寫成了醫(yī)學著作《本草綱目》,找到了“陽光”。

            史泰龍,人盡皆知的一個著名演員,可他找到陽光前,經(jīng)受了多大的“風雨”洗禮,他找不到事業(yè),之后,踏上了演員之路,但殊不知他碰了多少回壁,不知被拒了多少次,他都不屈不撓,堅持夢想終于,他找到了風雨后的“陽光”。

            不說這些名人名事,說幾個生活中的小事吧,我們班有個男生字寫得很不好,作業(yè)經(jīng)常被撕了重新做,老師因這事不知說了多少回,現(xiàn)在,這個男生堅持不懈、毫不松懈、滴水穿石,字寫的很好,老師還把他的作業(yè)打在大屏幕上給我們看,還夸他字寫得好,這個男生也在“風雨”后找到了“陽光”呢。

            不說人,只要頑強拼搏、堅持努力,連物都可以找到“陽光”。一條柳枝,隨風飄落在環(huán)境惡劣的高原上,寸草不生,但它卻經(jīng)受了嚴寒、酷暑,經(jīng)受了“風雨”的嚴酷考驗,在這高原上,奇跡般地生根、發(fā)芽。幾年后,它成了一株柳樹,一株粗壯的.柳樹。枝干遒勁,葉枝茂盛,讓人望而生畏,他找到了“陽光”,強烈的“陽光”。

            所以,陽光躲在風雨后,只要你堅持不懈、頑強拼搏,一定可以找到“陽光”。

          關于風雨的作文10

            常常在夢里聽流水潺潺,微風徐徐與細雨飄落,起來卻發(fā)現(xiàn)喉頭干渴,全身火熱,觸摸額頭才發(fā)現(xiàn)問題的存在。至柔的風與雨,讓生命渴望;至剛的風雨,讓人畏懼;而至柔與至剛的結合,則是唯一的無瑕;盡管世間有爾虞我詐,有污穢丑陋,也有懲惡揚善。風與雨總是鋒芒直入,因為這是世人最普遍的東西。

            風是縹緲無形,雨是柔軟有聲。

            因為生活,我們總是匆忙地與她們擦肩而過,過后卻是無思的'茫然。我們忽視甚至忽略了她們的存在。也許只有肆虐的臺風與無情的洪水降臨之時,才能使信念存在。風并未做錯什么,雨也如此。她們只是愛的代言人,是真誠的宣傳者。卻被冠上了無情的罪惡的罵名。

            風是無意,雨是無奈。

            因為學習,我們總是固守紙堆,深鎖在巨大的教室內(nèi)。風與雨卻與我們相隔一墻,不能親密,倘若想看雨的真意與風的貞潔,那么請鏈接網(wǎng)絡,下載幾張圖片,可以盡情感嘆?墒牵侵皇菆D片,缺失實際的風韻,也只能是虛無的“感嘆”。唉!風失雨去,讓人乏味,“使人聽此凋朱顏”。及是也!也許這只是風雨與學習二者不可兼得吧!在此,我又怎能進行抉擇呢?風雨過的過,失去的失去,我只有在刮風下雨的早晨,斜視她們的孤寂。

            風雨雙守窗外,我獨坐室中。

            曾經(jīng)看過那些作家寫風寫雨,寫得春意盎然如癡如醉,我也去憧憬是何等境界風邃是什么樣喜悅,可是一切都是空洞。

            風雨也許只有一個無家浪子,徘徊著,只將一些真摯的東西留存與世,而自己卻揮手而去。

          關于風雨的作文11

            那天晚上,一場“暴風雨”襲擊了我們班?蓯旱摹氨╋L雨”刮走了我們心中的驕傲,淋濕了我們的心靈。我們的`心都像是被老師從水中撈出的一樣,冰涼冰涼。

            那天晚上,老師們都去開會了。那時是看電視時間,沒有人管我們,我們自己管自己。就在這時,“暴風雨”悄悄地來臨了。

            起初,同學們都靜靜地坐在座位上,全神貫注地看電視?粗粗赡芡瑢W們看膩了,就在教室里玩,我在安安靜靜地看書。不知因為什么事,小明和小亮打了起來,教室里發(fā)出乒乒乓乓的聲音,那場面啊,簡直比孫悟空大鬧天宮還厲害!班枥锱纠!噼里啪啦!咚!咚!咚……”

            我心里難過極了,但是我又無法去阻止他們,只能自己在心里為他們難過,為整個班級難過。我想對“暴風雨”說:“暴風雨啊,你為什么要來襲擊我們班。∧阋郧安皇钦f過,不會來我們班搗亂嗎?但是今天你為什么又來了呢?你為什么食言了呢?”

            這時,我突然發(fā)現(xiàn),教室里一個人也沒有了。正在我百思不得其解時,同學們又一窩蜂地擠了進來。他們個個面紅耳赤,氣喘吁吁。我剛想問他們:“你們干什么去了?為什么這般樣子?”話還沒出口,老師就進來了。

            老師讓我們站到講臺上,語重心長地教育我們:“同學們,你們今天違犯了紀律,這是我萬萬沒想到的。我原以為你們已經(jīng)變成了將要展翅高飛的小鷹,今天我才發(fā)現(xiàn),你們的羽毛不但沒有長豐滿,而且個個都像胡打亂鬧的小鳥……”聽了老師的話,我們慚愧地低下了頭。

            同學們回到座位上,開始認真地學習,他們真正意識到自己做錯了,都下決心改正。我為他們,也為我們這個班感到高興。這場“暴風雨”過去很久了,可我的心還沒有完全晾干。

          關于風雨的作文12

            就在多日的悶燒后,天空逐漸變得灰黃起來,天的遠處是深灰黑色。這時,終于盼望到久日難尋的風了?扇藗儏s又不喜歡這風,因為這時一陣陰涼的風,是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

            看那暴風雨來的沒有預兆。倏然間,天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下,不出幾秒便轉成傾盆大雨。

            我們與此同時,風在喧囂著,用力拍打著高處房屋的鐵門,像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空,隨即沉悶的雷聲響徹云霄,也是為雨的到來而助陣。

            與其是窗外不斷落下的是雨,而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落,風一刮過,雨伴隨著風飄向更遠的地方,就如同濃霧向遠方彌漫。

            雨越下越大,毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹,也都屈服于狂風暴雨的.肆虐。天宇上的烏云越積越多,想象著地面壓落下來。

            這暴雨也頗似一首音樂,周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律;中間受狂風影響,一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈漣漪,濺起的一滴滴雨滴,就像是這交響曲中跳動的音符。

            暴風雨是一個匆匆的行者,一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后,雨也戛然停止了,沒有多余的雨滴再落下來,干凈利落,也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。

            可天空依舊一片灰黃,太陽依舊不見蹤影。

            灰暗的天空中,仿佛又要醞釀另一場暴風雨。

          關于風雨的作文13

            如果你問我,最愛聽什么歌?我當然會毫不猶豫地唱起:“陽光總在風雨后,總會有彩虹……”這首歌我很愛聽,特別是“風雨過后總會有彩虹”這句,我不僅愛聽,它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風雨后。

            一些有名的奧運健兒,明星,你別看他們現(xiàn)在那么了不起,可其實你知道嗎,他們不是一出生就會跨欄,跳水的;他們更不知道什么舞蹈,唱歌的竅門;更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經(jīng)過不斷的磨練才成功的,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功!被蛟S你有些不相信,那我就給你講講吧。

            現(xiàn)代作家張海迪阿姨,小時候很喜歡跳舞,可六歲那年得了一種奇怪的病,失去了雙腿,從此坐上了輪椅,讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下,做了頑強的海燕,勇敢地與暴風雨做斗爭,從哪兒摔下,就從哪兒站起,經(jīng)過無數(shù)磨練,以致于成為家喻戶曉的`作家,出現(xiàn)彩虹……不僅是她一個,還有許多這樣類似的名人。

            其實在現(xiàn)實生活中,彩虹也是如此。

            夏天的雨后,天空常出現(xiàn)半圓的彩虹,這是因為在雨后,空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中,當光線經(jīng)過這些水滴時,光就會出現(xiàn)折射現(xiàn)象,又因為在光的折射過程中,赤橙黃綠等色折射角度不同,就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積大,形成的彩虹越鮮亮。這就如同人,人經(jīng)過的磨煉越多,人生的價值觀就越高。

            所以從現(xiàn)在起,不論遇到什么困難,我都要自已鍛煉,只有“小水滴”積累得越多,人生的彩虹才能越來越大。

          關于風雨的作文14

            每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執(zhí)著的追求著!

            我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到征文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……

            第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的`身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應。

            一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻說:“經(jīng)常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鉆進去。

            回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經(jīng)常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

            漸漸地,我忘記了那些文章……

            我的執(zhí)著終于感動了老師,我的文章在《電視報》上發(fā)表了。聽到這個消息后,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經(jīng)歷過風風雨雨后的結晶呀!捧著報刊,我癡了,我醉了……

            是!不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?經(jīng)歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨后!

          關于風雨的作文15

            “夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!薄}記

            勇往直前,就是無需退路的前行;勇往直前,就是無畏前途的坎坷;勇往直前,就是風雨過后依舊開出鮮艷的花。

            正值青春年少的我們,也處于追夢途中。面對風雨的羈絆,有人迷茫,呆呆地站在原地,不知所措;有人害怕,膽怯地看著前方的荊棘,不敢向前;有人卻無所畏懼,大步走向充滿未知的前方。

            都說年少輕狂,初生牛犢不怕虎,可不知何時青少年的代名詞從勇敢無畏,變成了缺少勇氣,害怕困難。就拿學習來說,面對略有困難的問題,就害怕去克服,去戰(zhàn)勝,只會像個怨婦一樣抱怨,像個弱者一樣逃避。不肯花時間學習,卻從不吝嗇上網(wǎng)、玩手機的時間,總覺得學習苦學習累,總用逃避的態(tài)度去應對,面對人生中的起起落落亦是如此。面對風雨,無所畏懼的特點似乎在多數(shù)人身上難以體現(xiàn)。

            我曾看過這樣一段話:“一道清泉行至懸崖,縱身跳下,化為美麗的瀑布,它經(jīng)歷了無數(shù)曲折坎坷,克服了無數(shù)艱辛困難。他毅然撕碎自己,毀滅自己,來成就全新的自己!比欠N不懼艱難,勇往直前,歷坎坷,克困難的精神,正是我們青少年需要努力培養(yǎng)的。

            面對風雨,無所畏懼,踏出一條屬于我們自己的道路。有人說我們這一代是最幸福的一代,我們這一代也是最吃不得苦的.一代。但我們這一代也懂得自立自強,也會為了心中的夢想而努力克服對困難的恐懼。我們這一代也將奮力前行,為人生添上精彩的一筆。身上的泥濘是為夢想努力過的印記,受過的傷,都是前行的勛章。

            年輕就應充滿自信,即使前方布滿風雨,也要大步向前奔跑,哪怕會流淚,哪怕會受傷,但至少青春無悔!

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