(必備)生活更美好作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我經(jīng)常在書(shū)中的世界里漫步，常常忘乎所以。

　　我家的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了書(shū)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界未解之謎》到中國(guó)古典名著，再到世界名著，書(shū)柜里一應(yīng)俱全。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)敗家子，買(mǎi)這么多書(shū)。

　　我經(jīng)常和朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)，每次都要等服務(wù)員來(lái)催我們，我們才將書(shū)放回原位，依依不舍地回家。我經(jīng)常幻想著自己是書(shū)店老板的兒子，因?yàn)檫@樣就可以看很多很多書(shū)了。記得有一次我在寫(xiě)一張?jiān)嚲�，試卷上有一道題是這樣的：請(qǐng)問(wèn)冰心寫(xiě)的《繁星·春水》是由哪三大主題組成的？幸好我看過(guò)這本書(shū)，“唰唰”的'寫(xiě)下了答案――母愛(ài)、童真和自然。我心中暗暗竊喜，書(shū)籍果然幫了我大忙。

　　閱讀，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我的生活變得更加美好！

生活更美好作文 篇2

　　“大千世界，無(wú)奇不有。”世界上有很多令人震撼的美景，這些美景不僅可以開(kāi)闊我們的視野，同時(shí)也能讓我們從那些美妙的瞬間尋找到生活的美好。

　　去年暑假，我有幸隨同夏令營(yíng)的小伙伴們來(lái)到黃山觀看日出。

　　大約四點(diǎn)半左右,天還是一片漆黑，幾顆亮晶晶的星星點(diǎn)綴在天幕中。

　　五點(diǎn)，觀看日出的光明頂上已經(jīng)人山人海，大家互相談?wù)撝�，臉上都洋溢著興奮和期待的神情。

　　五點(diǎn)半，天微微亮起，但仍不見(jiàn)“主角”——太陽(yáng)登場(chǎng)。忽然，天邊浮現(xiàn)出一道霞光，人群沸騰起來(lái)，視線齊刷刷地轉(zhuǎn)向東邊。我瞪大了眼睛，屏住呼吸,生怕遺落了下一秒。

　　霞光越來(lái)越旺，云彩逐漸變得模糊，只有淡淡的輪廓浮現(xiàn)在天邊的一角。忽然，云彩里透出的一絲光亮點(diǎn)燃了人群的`躁動(dòng)，我和其他人一起歡呼起來(lái)�！蔼q抱琵琶半遮面，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，終于，一縷朝霞被抹上天空，慢慢地，就像水彩一樣渲染開(kāi)來(lái)，直到映紅了半邊天。

　　瞬間，一個(gè)紅色的小半圓跳上山頭，頓時(shí)，人聲鼎沸。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了喝彩，牟足了勁，繼續(xù)往上爬，半圓也慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大，再擴(kuò)大。太陽(yáng)像在攀巖似的，雙手抓著巖壁，雙腳蹬著巖石，顯得十分吃力。

　　最后太陽(yáng)使勁一蹬，頓時(shí)群峰盡染一抹紅色，大地迎接一片光明。我望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，深吸一口新鮮空氣，由衷地贊嘆道:“原來(lái)生活是這么的美好!”我忙不迭端起相機(jī)，記錄下了這絢麗的瞬間。

　　感謝這次旅行，讓我見(jiàn)到了如此美麗的日出；感謝這次旅游，讓我見(jiàn)證了生活的美好！

生活更美好作文 篇3

　　美好的生活，是需要許多人共同建造的。只要每個(gè)人多一點(diǎn)文明，那么就能讓陽(yáng)光多一點(diǎn)燦爛，花兒多一縷芬芳，人們的臉上多一絲笑意……生活自然就多了一點(diǎn)美好！

　　自從我們南京申辦青奧成功以來(lái)，“講文明，樹(shù)新風(fēng)，迎青奧”便成為了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面的口號(hào)。人人也都感覺(jué)得到，環(huán)境與以前相比，的確有所改善，只是偶爾也難免會(huì)遇到一些不文明行為。

　　同時(shí)電視上的公益廣告也越來(lái)越多。其中給我印象最深的是這么一則：在一節(jié)地鐵的車(chē)廂內(nèi)，坐滿(mǎn)了乘客。地上躺著一只“討厭”的易拉罐，總是被車(chē)廂內(nèi)的乘客用各種各樣的姿勢(shì)有意或無(wú)意的踢開(kāi)，“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音聽(tīng)著真煩！加上一段足球賽的配音，可真是諷刺！令人感到欣慰的是廣告的結(jié)尾：一個(gè)少年站在空空的車(chē)廂內(nèi)，靜靜地盯著地上的“球”，下一個(gè)鏡頭是：少年奔跑中順手將易拉罐塞進(jìn)了垃圾桶，伴隨著一聲激昂的“球進(jìn)了！”讓人不禁為這場(chǎng)精彩的比賽鼓掌。沒(méi)錯(cuò)，這就是一場(chǎng)比賽，不過(guò)并不是球賽，而是一場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)賽的公益道德比賽。也許人門(mén)都改反思，自己能得多少分？一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)表情，都能看出一個(gè)人的文明程度。做個(gè)有心人，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊的文明也不少！今年的天氣可真反常，尤其是夏、秋換季的時(shí)候，天氣忽冷忽熱，連一貫身體很好的我都患了重感冒，更別說(shuō)瘦弱的弟弟了。這不，爸爸帶我們來(lái)了市里的醫(yī)院。人可真多，大部分是小孩子。

　　這么多人，又?jǐn)D又悶，我和弟弟都覺(jué)得有點(diǎn)暈，胸口也悶得難受，便時(shí)不時(shí)朝地上吐了幾口痰，盡管不遠(yuǎn)處有只垃圾桶……爸爸去排隊(duì)掛號(hào)，我和弟弟好不容易找到空位坐了下來(lái)。旁邊坐著一對(duì)母女。女孩看起來(lái)不過(guò)六、七歲，梳著馬尾辮，用紅繩系著，紅外套看起來(lái)是新的。她面黃肌瘦，無(wú)精打采地依偎在媽媽?xiě)牙�，想必是位體弱多病的“小林黛玉”吧！那位母親身著一套有些褪色的布衣褂，腳上蹬著一雙款式很舊的女式皮鞋。她抱著女孩，輕輕地說(shuō)：“等爸爸拿了藥，咱們就回家，回到家……”還沒(méi)說(shuō)完，女孩突然重咳了一聲，聽(tīng)得出來(lái)，她咳出了一口濃痰，奇怪的`是，她卻不吐出來(lái)。那位母親先是驚了一跳，接著迅速地把雙手伸進(jìn)上衣口袋摸索了一會(huì)。在找什么？紙巾？還是手帕？我在一旁猜想著�？墒撬�突然眉頭緊鎖，伸出空空的雙手——什么也沒(méi)找到。母女倆四目對(duì)視，又看看光滑干凈的大理石地磚，似乎不忍心弄臟它。我摸摸口袋，也沒(méi)帶紙巾。唉！

　　女孩輕拍了一下媽媽?zhuān)�然后指向遠(yuǎn)處。媽媽順著她的手看去，費(fèi)勁地伸長(zhǎng)脖子，目光繞過(guò)來(lái)來(lái)往往的人，視線的盡頭是一只顯眼的綠色垃圾桶。媽媽似乎有那么幾秒的猶豫。這也難怪，她們離垃圾桶可不近，叫女孩自己去是不可能的了，可是如果媽媽抱著女孩去，那么著好不容易拍到的座位可就……她的目光再次停在大理石地磚上……不過(guò)很快，她還是抱著女孩毅然地站起身來(lái)。他回頭看了一眼已被別人占去的座位，便抱著瘦弱的女孩走向了垃圾桶……我分明看見(jiàn)這對(duì)母女互相欣慰地笑了。

　　我頓時(shí)覺(jué)得臉熱得發(fā)燙，慚愧的轉(zhuǎn)過(guò)了頭，卻發(fā)現(xiàn)弟弟的臉“唰”地一下也紅了。不難看出，這是一對(duì)鄉(xiāng)村的母女，或許她們根本不知道什么“迎青奧，講文明”，也不知道隨地吐痰的危害，或許她們寧愿放棄來(lái)之不易的座位而走向遠(yuǎn)處的垃圾桶也不愿隨地吐一口痰只是因?yàn)樯岵坏门�臟漂亮的地磚而已，如此“俗”而簡(jiǎn)單的想法，就成了她們保護(hù)環(huán)境的理由，這已足夠讓我無(wú)地自容！

　　不一定每一個(gè)人都可以聰慧、富裕、優(yōu)雅、幸運(yùn)……但我確定的是，每一個(gè)人都可以文明，關(guān)鍵是你愿不愿意做一個(gè)文明、有道德的人。

　　回家的路上，似乎陽(yáng)光多了一分燦爛，花兒多了一縷芬芳，路人的臉上多了一絲笑意……生活似乎也多了一點(diǎn)美好！哦，原來(lái)文明可以讓生活更美好！

生活更美好作文 篇4

　　畫(huà)畫(huà)是我心靈的良藥，畫(huà)畫(huà)也我成長(zhǎng)中的一道彩虹，畫(huà)畫(huà)更是我一生的伙伴。

　　我從會(huì)拿筆開(kāi)始就非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，幼兒園的畫(huà)框都被我塞滿(mǎn)了。有的是隨意涂鴉，有的是靈感突發(fā)，還有的是細(xì)心模仿，不管是好或壞只要是用水筆勾勒，用彩筆填色的我都喜歡。

　　小時(shí)候我還經(jīng)常求爸爸媽媽給我買(mǎi)公主的填色書(shū)。每次上完色，我都會(huì)自豪的把書(shū)舉讓爸爸媽媽看，爸爸媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)我。到了六年級(jí)，這種興趣還是有增無(wú)減。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。

　　上了小學(xué)以后我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我喜歡在陽(yáng)光下畫(huà)畫(huà)，那種對(duì)旁事置之不理的意境是我向往的，也是我欣賞的'。有一次我在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)生，看著那水仙在風(fēng)中飄搖，在水中舞蹈，我就想讓她我的畫(huà)本上簽到。我提起筆看著那一縷陽(yáng)光照在水仙身上，那金光瞬間讓我陶醉了，我想要留住它，所以我快快地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)的過(guò)程也是我享受的過(guò)程。畫(huà)畫(huà)，讓生活更美好。

　　有一次，我做完作業(yè)，我無(wú)聊地拿起了畫(huà)本，那時(shí)我完全沒(méi)有靈感。我盯著太陽(yáng)發(fā)呆中，做著白日夢(mèng)，想著關(guān)于太陽(yáng)的故事，突然一個(gè)個(gè)念頭涌上心頭。太陽(yáng)給我希望、給我力量，這讓我想到：草原的野獸、森林里的仙子，天空上的鳥(niǎo)兒，我怕靈感溜走，于是趕忙動(dòng)筆起來(lái)。畫(huà)的每一筆我都在享受，最終我畫(huà)完了，我看著這種幅畫(huà)，成就感瞬間上升。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。

　　畫(huà)畫(huà)讓我感受成就感，讓我享受陽(yáng)光，讓我的生活更快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。

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