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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-10-09 13:25:18 話(huà)題作文 我要投稿

          (必備)生活更美好作文4篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          (必備)生活更美好作文4篇

          生活更美好作文 篇1

            “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我經(jīng)常在書(shū)中的世界里漫步,常常忘乎所以。

            我家的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了書(shū),從《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界未解之謎》到中國(guó)古典名著,再到世界名著,書(shū)柜里一應(yīng)俱全。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)敗家子,買(mǎi)這么多書(shū)。

            我經(jīng)常和朋友一起去新華書(shū)店看書(shū),每次都要等服務(wù)員來(lái)催我們,我們才將書(shū)放回原位,依依不舍地回家。我經(jīng)常幻想著自己是書(shū)店老板的兒子,因?yàn)檫@樣就可以看很多很多書(shū)了。記得有一次我在寫(xiě)一張?jiān)嚲,試卷上有一道題是這樣的:請(qǐng)問(wèn)冰心寫(xiě)的《繁星·春水》是由哪三大主題組成的?幸好我看過(guò)這本書(shū),“唰唰”的'寫(xiě)下了答案――母愛(ài)、童真和自然。我心中暗暗竊喜,書(shū)籍果然幫了我大忙。

            閱讀,讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我的生活變得更加美好!

          生活更美好作文 篇2

            “大千世界,無(wú)奇不有。”世界上有很多令人震撼的美景,這些美景不僅可以開(kāi)闊我們的視野,同時(shí)也能讓我們從那些美妙的瞬間尋找到生活的美好。

            去年暑假,我有幸隨同夏令營(yíng)的小伙伴們來(lái)到黃山觀看日出。

            大約四點(diǎn)半左右,天還是一片漆黑,幾顆亮晶晶的星星點(diǎn)綴在天幕中。

            五點(diǎn),觀看日出的光明頂上已經(jīng)人山人海,大家互相談?wù)撝,臉上都洋溢著興奮和期待的神情。

            五點(diǎn)半,天微微亮起,但仍不見(jiàn)“主角”——太陽(yáng)登場(chǎng)。忽然,天邊浮現(xiàn)出一道霞光,人群沸騰起來(lái),視線齊刷刷地轉(zhuǎn)向東邊。我瞪大了眼睛,屏住呼吸,生怕遺落了下一秒。

            霞光越來(lái)越旺,云彩逐漸變得模糊,只有淡淡的輪廓浮現(xiàn)在天邊的一角。忽然,云彩里透出的一絲光亮點(diǎn)燃了人群的`躁動(dòng),我和其他人一起歡呼起來(lái)!蔼q抱琵琶半遮面,千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,終于,一縷朝霞被抹上天空,慢慢地,就像水彩一樣渲染開(kāi)來(lái),直到映紅了半邊天。

            瞬間,一個(gè)紅色的小半圓跳上山頭,頓時(shí),人聲鼎沸。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了喝彩,牟足了勁,繼續(xù)往上爬,半圓也慢慢擴(kuò)大,擴(kuò)大,再擴(kuò)大。太陽(yáng)像在攀巖似的,雙手抓著巖壁,雙腳蹬著巖石,顯得十分吃力。

            最后太陽(yáng)使勁一蹬,頓時(shí)群峰盡染一抹紅色,大地迎接一片光明。我望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng),深吸一口新鮮空氣,由衷地贊嘆道:“原來(lái)生活是這么的美好!”我忙不迭端起相機(jī),記錄下了這絢麗的瞬間。

            感謝這次旅行,讓我見(jiàn)到了如此美麗的日出;感謝這次旅游,讓我見(jiàn)證了生活的美好!

          生活更美好作文 篇3

            美好的生活,是需要許多人共同建造的。只要每個(gè)人多一點(diǎn)文明,那么就能讓陽(yáng)光多一點(diǎn)燦爛,花兒多一縷芬芳,人們的臉上多一絲笑意……生活自然就多了一點(diǎn)美好!

            自從我們南京申辦青奧成功以來(lái),“講文明,樹(shù)新風(fēng),迎青奧”便成為了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面的口號(hào)。人人也都感覺(jué)得到,環(huán)境與以前相比,的確有所改善,只是偶爾也難免會(huì)遇到一些不文明行為。

            同時(shí)電視上的公益廣告也越來(lái)越多。其中給我印象最深的是這么一則:在一節(jié)地鐵的車(chē)廂內(nèi),坐滿(mǎn)了乘客。地上躺著一只“討厭”的易拉罐,總是被車(chē)廂內(nèi)的乘客用各種各樣的姿勢(shì)有意或無(wú)意的踢開(kāi),“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音聽(tīng)著真煩!加上一段足球賽的配音,可真是諷刺!令人感到欣慰的是廣告的結(jié)尾:一個(gè)少年站在空空的車(chē)廂內(nèi),靜靜地盯著地上的“球”,下一個(gè)鏡頭是:少年奔跑中順手將易拉罐塞進(jìn)了垃圾桶,伴隨著一聲激昂的“球進(jìn)了!”讓人不禁為這場(chǎng)精彩的比賽鼓掌。沒(méi)錯(cuò),這就是一場(chǎng)比賽,不過(guò)并不是球賽,而是一場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)賽的公益道德比賽。也許人門(mén)都改反思,自己能得多少分?一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)表情,都能看出一個(gè)人的文明程度。做個(gè)有心人,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)身邊的文明也不少!今年的天氣可真反常,尤其是夏、秋換季的時(shí)候,天氣忽冷忽熱,連一貫身體很好的我都患了重感冒,更別說(shuō)瘦弱的弟弟了。這不,爸爸帶我們來(lái)了市里的醫(yī)院。人可真多,大部分是小孩子。

            這么多人,又?jǐn)D又悶,我和弟弟都覺(jué)得有點(diǎn)暈,胸口也悶得難受,便時(shí)不時(shí)朝地上吐了幾口痰,盡管不遠(yuǎn)處有只垃圾桶……爸爸去排隊(duì)掛號(hào),我和弟弟好不容易找到空位坐了下來(lái)。旁邊坐著一對(duì)母女。女孩看起來(lái)不過(guò)六、七歲,梳著馬尾辮,用紅繩系著,紅外套看起來(lái)是新的。她面黃肌瘦,無(wú)精打采地依偎在媽媽?xiě)牙,想必是位體弱多病的“小林黛玉”吧!那位母親身著一套有些褪色的布衣褂,腳上蹬著一雙款式很舊的女式皮鞋。她抱著女孩,輕輕地說(shuō):“等爸爸拿了藥,咱們就回家,回到家……”還沒(méi)說(shuō)完,女孩突然重咳了一聲,聽(tīng)得出來(lái),她咳出了一口濃痰,奇怪的`是,她卻不吐出來(lái)。那位母親先是驚了一跳,接著迅速地把雙手伸進(jìn)上衣口袋摸索了一會(huì)。在找什么?紙巾?還是手帕?我在一旁猜想著?墒撬蝗幻碱^緊鎖,伸出空空的雙手——什么也沒(méi)找到。母女倆四目對(duì)視,又看看光滑干凈的大理石地磚,似乎不忍心弄臟它。我摸摸口袋,也沒(méi)帶紙巾。唉!

            女孩輕拍了一下媽媽?zhuān)缓笾赶蜻h(yuǎn)處。媽媽順著她的手看去,費(fèi)勁地伸長(zhǎng)脖子,目光繞過(guò)來(lái)來(lái)往往的人,視線的盡頭是一只顯眼的綠色垃圾桶。媽媽似乎有那么幾秒的猶豫。這也難怪,她們離垃圾桶可不近,叫女孩自己去是不可能的了,可是如果媽媽抱著女孩去,那么著好不容易拍到的座位可就……她的目光再次停在大理石地磚上……不過(guò)很快,她還是抱著女孩毅然地站起身來(lái)。他回頭看了一眼已被別人占去的座位,便抱著瘦弱的女孩走向了垃圾桶……我分明看見(jiàn)這對(duì)母女互相欣慰地笑了。

            我頓時(shí)覺(jué)得臉熱得發(fā)燙,慚愧的轉(zhuǎn)過(guò)了頭,卻發(fā)現(xiàn)弟弟的臉“唰”地一下也紅了。不難看出,這是一對(duì)鄉(xiāng)村的母女,或許她們根本不知道什么“迎青奧,講文明”,也不知道隨地吐痰的危害,或許她們寧愿放棄來(lái)之不易的座位而走向遠(yuǎn)處的垃圾桶也不愿隨地吐一口痰只是因?yàn)樯岵坏门K漂亮的地磚而已,如此“俗”而簡(jiǎn)單的想法,就成了她們保護(hù)環(huán)境的理由,這已足夠讓我無(wú)地自容!

            不一定每一個(gè)人都可以聰慧、富裕、優(yōu)雅、幸運(yùn)……但我確定的是,每一個(gè)人都可以文明,關(guān)鍵是你愿不愿意做一個(gè)文明、有道德的人。

            回家的路上,似乎陽(yáng)光多了一分燦爛,花兒多了一縷芬芳,路人的臉上多了一絲笑意……生活似乎也多了一點(diǎn)美好!哦,原來(lái)文明可以讓生活更美好!

          生活更美好作文 篇4

            畫(huà)畫(huà)是我心靈的良藥,畫(huà)畫(huà)也我成長(zhǎng)中的一道彩虹,畫(huà)畫(huà)更是我一生的伙伴。

            我從會(huì)拿筆開(kāi)始就非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),幼兒園的畫(huà)框都被我塞滿(mǎn)了。有的是隨意涂鴉,有的是靈感突發(fā),還有的是細(xì)心模仿,不管是好或壞只要是用水筆勾勒,用彩筆填色的我都喜歡。

            小時(shí)候我還經(jīng)常求爸爸媽媽給我買(mǎi)公主的填色書(shū)。每次上完色,我都會(huì)自豪的把書(shū)舉讓爸爸媽媽看,爸爸媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)我。到了六年級(jí),這種興趣還是有增無(wú)減。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。

            上了小學(xué)以后我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我喜歡在陽(yáng)光下畫(huà)畫(huà),那種對(duì)旁事置之不理的意境是我向往的,也是我欣賞的'。有一次我在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)生,看著那水仙在風(fēng)中飄搖,在水中舞蹈,我就想讓她我的畫(huà)本上簽到。我提起筆看著那一縷陽(yáng)光照在水仙身上,那金光瞬間讓我陶醉了,我想要留住它,所以我快快地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)的過(guò)程也是我享受的過(guò)程。畫(huà)畫(huà),讓生活更美好。

            有一次,我做完作業(yè),我無(wú)聊地拿起了畫(huà)本,那時(shí)我完全沒(méi)有靈感。我盯著太陽(yáng)發(fā)呆中,做著白日夢(mèng),想著關(guān)于太陽(yáng)的故事,突然一個(gè)個(gè)念頭涌上心頭。太陽(yáng)給我希望、給我力量,這讓我想到:草原的野獸、森林里的仙子,天空上的鳥(niǎo)兒,我怕靈感溜走,于是趕忙動(dòng)筆起來(lái)。畫(huà)的每一筆我都在享受,最終我畫(huà)完了,我看著這種幅畫(huà),成就感瞬間上升。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。

            畫(huà)畫(huà)讓我感受成就感,讓我享受陽(yáng)光,讓我的生活更快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。

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