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[優(yōu)選]生活更美好作文4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
事情過去,也沒有幾天。那一次次美麗而動人的微笑,在我腦海中,揮之不去。
正值心情的低谷。
我是一名組長,換組員的事,讓我很受打擊。兩個優(yōu)秀的組員走了,我們組的綜合實力并不靠前。用湯的話來說,是“我們在衰敗的道路上,一去不回”。同桌也換了,從之前的`好朋友,變成了丁,這更讓我沮喪不已。
星期五的早晨,我沒了以往的干勁兒,連作業(yè)也懶得交,頹然地坐在座位上,換組員的事,還縈繞在我的心頭。
雙腳蹬來踩去,雙手胡亂揮舞,滿臉抱怨。煩躁的心,讓我像四五歲小孩兒似的,“嚶嚶”亂叫。
丁來了。她輕輕坐下,放下沉沉的書包,用悅耳的聲音問我:“你怎么不去理作業(yè)呢?”我轉(zhuǎn)過身,背朝她,絲毫不理睬。
她從鼻子哼出一口氣,輕輕說:“也沒什么不好。你看,五下時的巔峰小組的組員都差不多在一起了!蔽覀(cè)過臉,只見她白凈的臉綻成了一朵花,笑容像一股清泉,從兩個小小的泉眼流出,布滿了整張臉。辮子自然地搭在后背,明亮的眸子跳動著光芒。她分明在說:加油!別氣餒,你一定可以!我心里涌起一股暖流,這微笑如一縷春風(fēng),吹散了心中的陰霾,陽光透進(jìn)了我的心房。
我徑直向書包柜走去,捧起一疊疊的作業(yè),開始檢查。
我自信而堅定地來回走動,催著一個個沒交作業(yè)的組員。我正站在一位同學(xué)身邊,讓他好好訂正作業(yè),丁又來了。她來交作業(yè)。
我回頭,見她停下腳步。月牙似的嘴角,帶動紅唇輕輕上挑,露出兩排微黃的牙齒,又大又圓的眼睛依舊跳動著光芒,輕輕的一句:“看來,你的勁兒又上來了。”
我努力地整理作業(yè),讓同學(xué)訂正好,等到一切工作完成,向老師匯報,竟是第一名!
空白的加分欄上添了一個“+3”。
我?guī)缀跏翘刈坏。我歡呼著,又像小孩一樣,傻了似的。這時,同桌又笑了,眼睛深不可測,她什么也沒說。
我明白,她是叫我別得意忘形。我會心一笑,心中漸漸平靜。這時,我的心,平淡如一片清澈寧靜的湖水,在陽光的照耀下,煥發(fā)出新的活力。
微笑確實有一種魔力,它讓我的心亮堂了起來,看到了希望,看到了前進(jìn)的方向;它讓我的生活變得更美好了!
生活更美好作文 篇2
原本操場上一片寂靜,寬闊的操場上空無一人,突然,好像一陣風(fēng)吹來似的,操場上擠滿了人,哦,原來是運動會。在這場運動會中,我感受到了運動給我們的生活帶來的美好。
寂靜的操場熱鬧起來了,發(fā)槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片,每個班級都有選手在做準(zhǔn)備運動,每個人都興高采烈的。參加比賽的每個人都在做運動,每個人的臉上又是緊張又是開心,看我們班的黃翔宇、余學(xué)等人正在做運動呢!只見黃翔宇臉上洋溢著笑臉,正在做弓部壓腿等等運動,還有余學(xué)正在做高抬腿等運動,她有一點小緊張……為了這次比賽做足了準(zhǔn)備。
我們班的同學(xué)去比賽了,首先看向張小康,在裁判的一聲令下,他猶如一匹脫韁的野馬似的,只見他的頭發(fā)往上飄,衣服里都是涼颼颼的風(fēng),快得看不見他的影子,他成功地,不費吹灰之力取得了男子5年級50米第一名。
接下來是我們班的長跑健兒—黃翔宇出場了,只見一聲發(fā)彈聲,他如離弦之箭“嗖”得一聲,一下跑了出去,只見他的肌肉在顫抖,汗從臉上流到了衣服里他仍全神貫注地跑。第一圈時,后面的人在他后面一點,一直緊咬不放,到了第2圈時,他像踩著風(fēng)火輪似的,跑的'還是很快。第3圈了,他的體力有點不支了,但他依然堅持住了。早甩后面的人好大一段距離,最后一圈了,他已經(jīng)體力嚴(yán)重不支了,后面的人體力也嚴(yán)重不支了,他的腳步已經(jīng)很沉重了,嘴巴里很干,一點水分都沒有,到了最后他捂著肚子,用盡最后的一點勁,沖刺了,最后他勇奪800桂冠!底下傳來一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲,他不但收獲了第一,還收獲了豐厚的獎勵!
運動會結(jié)束了,操場上又變的寂寞、空無一人,雖然最后我們班級不是第一名,但我由衷地感受到了運動給我們的生活帶來的美好,帶給我們的歡樂。
生活更美好作文 篇3
若有人問我:“世上最快樂的事是什么?”我會說:“閱讀。”光想象一下,在午后的陽光下,坐在沙發(fā)上,聞著書的清香,小心翼翼地翻過那一頁頁輕盈卻充滿厚重的文字精華的名著,汲取知識海洋中的精華,我就覺得生活真美好。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”我們讀過的好書的每一頁,都是我們與作家內(nèi)心溝通的橋梁。
我讀過的最精彩的書是《三體》三部曲。五年級時,我常常輪流帶著這幾本磚頭似的書往返家里和學(xué)校。那時我乘地鐵上下學(xué),在地鐵上要花差不多半小時,它們成了我的“地鐵伴侶”。每次一上地鐵,我就會迫不及待地翻出我的《三體》品讀起來。因為看了一遍又一遍,書的封底早已用透明膠粘了一層又一層,書中有的.地方早已卷角。我每次讀這套書,都有不一樣的感覺,那些最開始不理解的深奧情節(jié),因為“讀書百遍,其義自現(xiàn)”而慢慢明白了!爸i團(tuán)”解開的那一刻,我的心里涌出了從未有過的喜悅與自豪。這套書的情節(jié)是那樣引人注目,以至于每次在地鐵上讀時,時間都仿佛只有半分鐘,一眨眼的功夫地鐵就到站了。有時候情節(jié)太精彩,我會因沉浸其中而坐過站。
有一次放學(xué),我一上地鐵就把《三體》翻開,正好看到最精彩的地方——“三體”文明探測器“水滴”兩分半全殲太陽系艦隊!太精彩了,當(dāng)看到“探測器‘水滴’以一個銳角擊穿了第三隊列的……”時,我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕壯觀而又慘烈的畫面:光滑而又無暇的“水滴”像一個殺手,擊穿了一艘又一艘的戰(zhàn)艦,自己毫發(fā)無損,但給后者帶來了毀滅,留下了死亡。戰(zhàn)艦爆炸時,像煙花一般的核火花在宇宙中停了幾秒,又轉(zhuǎn)瞬即逝?粗@畫面感十足的文字,我為作者劉慈欣天馬行空的想象所折服,也為故事中的逝者感到悲哀。好一會兒,我才緩過神來,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到終點站了,我連忙跑下車,往回乘地鐵……長達(dá)半小時的車程成了一次又一次的書中旅行,原本無聊的時光成了快樂而珍貴的閱讀時光。閱讀讓過去和未來近在眼前,讓我忘了時間,忘了自己。
而另一本書《林肯傳》,帶給我更多的是深思。這本書講述的是美國傳奇總統(tǒng)亞伯拉罕林肯早年的困苦生活和叱咤風(fēng)云的政壇歷程。林肯出生在一座小木屋里,后來卻住進(jìn)了白宮,他從一個默默無聞的小律師,奮斗成為聞名于世的大總統(tǒng),他用行動維護(hù)了聯(lián)邦的統(tǒng)一,拯救了美國。他坎坷而又偉大的一生值得我們?nèi)ド钏肌T谧x書前,我只是表面上認(rèn)識林肯,讀完這本書后,我更深入了解了他的經(jīng)歷。林肯讓黑人奴隸得到自由,而付出的代價,對國家來說,是內(nèi)戰(zhàn);對自己來說,是生命。讀這本書時,每個人都可以感受到林肯所倡導(dǎo)的民有、民治、民享。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林肯悲天憫人的情懷,并從書中感受讀書的樂趣,學(xué)習(xí)他人的智慧,汲取前進(jìn)的力量,是閱讀使生活更美好的關(guān)鍵。
孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻!钡拇_,讀一本名著,可以引人深思,精神得到升華;讀一本笑話,可使人開懷大笑,轉(zhuǎn)悲為喜;讀一本悲劇,可使人聲淚俱下,對人對物產(chǎn)生悲憫之心;讀一本推理小說,可讓人打起精神,鍛煉人的邏輯推理能力;讀一篇科普文章,可使人增長見識……人生的喜怒哀樂都可以從一本書中得到發(fā)掘。閱讀,讓我對他人和世界有了自己的認(rèn)識,讓我有了自己的思想;閱讀,讓我能夠與那些逝去的偉人交流,從他們的經(jīng)歷中得到激勵;閱讀,讓我的生活更加充實美好,不再有寂寞的時光。
布衣短,菜根香,詩書滋味長。我愛閱讀。
生活更美好作文 篇4
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是的,讀書可以讓人放松,讀書可以讓人聰明,讀書可以讓生活更美好。
在學(xué)校里我每天都會利用課間讀一會兒書,這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情,每當(dāng)我讀書時就好像在和書里的人交談,她給我講述一個個生動有趣的故事,跌宕起伏故事情節(jié),讓我仿佛置身其中,陪她一起哭,一起笑,感受著她的憂傷,分享著她的'快樂。
可以學(xué)到知識,讓人聰明。人們都說開卷有益,只要打開一本書,我們總是可以在書上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書,積累更多的新知識。增大閱讀量,可以增加我們認(rèn)識事物的廣度和寬度。,也能取得更好的成績。
讀書可以讓生活更美好。當(dāng)我一個人孤單的時候,就經(jīng)常會想,人活在這個世界上的意義是什么?是無休止的學(xué)習(xí)考試?還是要承受指責(zé)和朋友的背叛?我很迷茫的時候,是書沖淡了我內(nèi)心的疑惑并給了我準(zhǔn)確的答案,讓我思路清晰,笑對各種狀況,讓我的生活更美好。
多讀書,多思考,能解開心中的疑惑,讀書的同時也是在讀我們自己,認(rèn)識自我的過程,更是通往成功的道路。我愛閱讀,閱讀讓我更優(yōu)秀,閱讀讓生活更美好。
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