- 微笑讓生活更美好作文 推薦度：
- 微笑讓生活更美好作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活更美好作文（范例9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
愛心，是可愛的花朵，贈予人迷人的芳香；愛心，是綿綿的春雨，贈予人甘甜的露珠；愛心，是甜甜的微笑，贈予人強大的力量。因此，愛心一直是我心中最亮的一束光。
一次，我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè)，一進(jìn)門便是院長熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院，一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時，她突然停了下來，對我們說：
“印度有個慈善家，有一天，她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子，他的身上全是被蟲咬出的小孔，并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過去給他了一塊面包讓他跟她回福利院，男子見了，用他顫抖的手將面包推了回去說了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛哦。”
我聽了院長的話十分疑惑——男人都快死了，怎么會說謝謝呢？他不應(yīng)該抱怨嗎？
我懷著疑心進(jìn)入了教室，院長讓我們和他們共同完成一幅畫。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩，我觀察著他畫畫時的樣子，他畫得十分入迷，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我在觀察他，他畫下的'每一筆都帶著自信的氣息，我想著剛才院長講的故事，冒昧地問了一句：“你快樂嗎？”他聽了笑著說：“有那么多人來關(guān)心我，我怎么會不快樂呢？”
我聽了猛然醒悟，我剛才問的問題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽光活潑？或許正是因為他們是在大家的愛心擁護(hù)下長大的，他們知道自己和別人的不同，也知道這個世界是多么的美好，因為他們每個人的心里都有一份愛。
愛心的力量是無邊的，它可以使人從絕望變?yōu)橄Ｍ屛覀儙椭磉叺娜�，將這份愛傳遞給別人，使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好！
生活更美好作文 篇2
當(dāng)我們來到這個世界，映入眼簾的便是那美麗的花草、高大的樹木；當(dāng)我努力呼吸，一股清新的空氣便傳入心中；當(dāng)我慢慢長大，這綠色的世界使我的生活越來越美好……
吹吹風(fēng)，出去散散步，走在綠色的小路上，嗅著花草的芬芳，我心里一陣舒暢。是什么讓這世界如此美麗，讓我的生活更加美好？我十分疑惑。
我緩緩地漫步的這綠色的田地里，面前是一座大大的花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅，百花斗艷，尤其是那喇叭花，旺盛得綴滿枝頭，像是吹奏著音樂一般，仔細(xì)聆聽，似乎是一首環(huán)保之歌。帶著好奇心，我走了進(jìn)去。
“哇！”我不由地驚嘆一聲，這兒簡直就是一個人間仙境！只見四周花團錦簇，星星滿的小花俏皮地窺視著人們，仿佛在嚷嚷：“瞧，我多旺盛呀！”小草也不例外，風(fēng)一吹來，它們便翩翩起舞，蝴蝶、蜜蜂……這些小“精靈”們也來湊熱鬧。我正在欣賞之際，忽看見旁邊一群小朋友正在種花、栽樹。
“你們在種花、栽樹嗎？”我開心地問。
“不，我們在綠化環(huán)境，綠化世界！”小朋友們自豪地回答。
我被這些回答震撼了，我又驚又喜，看來我找到了答案—不正是綠化世界，才讓世界如此美麗，生活更加美好？他們又開始綠化行動了，只見“小隊長”一聲令下，其他“綠色小衛(wèi)士”立即行動，有的.挖土，累得滿頭大汗；有的播種，小心翼翼；有的澆水，忘乎所以……一個負(fù)責(zé)栽樹的小朋友，小心地將樹苗插進(jìn)土中，但是樹苗剛插上去，就傾倒下來。他絲毫不灰心，急忙找來一些木棍將它撐住，只見他一會兒皺眉，一會兒又喜笑顏開，聚精會神地忙著自己的“任務(wù)”。
看到這里，我忍不住感嘆道：“哦！綠化世界，讓生活更美好！”
是啊，為何我們能呼吸到新鮮空氣，生活在一片“仙境”里？不正是綠化世界，讓花草樹木時時刻刻伴隨著我們，給我們以更美好的環(huán)境，更美好的世界！我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)“綠色小衛(wèi)士”，讓我們綠化世界，讓生活更美好吧！
生活更美好作文 篇3
人文與科學(xué)，是對生活的兩種不同的認(rèn)知。人文偏向于關(guān)注當(dāng)下的主觀意志力量，包裹著感性的外衣，而科學(xué)更側(cè)重于著眼未來的理性，希望追求一勞久逸的理想結(jié)果。人文與科學(xué)，共同打造出我們美好的生活。
同是生活在地球上，人們平等的靈魂也應(yīng)擁有平等生存的權(quán)利。特蕾莎便是不幸者幸福生活的捍衛(wèi)者。她那悲天憫人的人文情懷引領(lǐng)她不停穿梭在貧民窯的陋巷之間，為病入膏肓的窮人洗腳、擦身、治病，努力籌款對救濟孤兒、流浪者，讓一大批不幸的人在被命運踐踏如泥時，擁有了活下去的勇氣。
但是，若要生活，光有勇氣是不夠的，還應(yīng)有活下去的能力，即一個健康的軀體。當(dāng)殘酷的二戰(zhàn)來臨，傷亡慘重，生命在紛飛的'戰(zhàn)火前是那般不堪一擊，就當(dāng)死神的氣息肆意彌漫時，一種叫做盤尼西林的神奇的藥物為死亡線上垂死掙扎的傷員帶來生的光明。這一切歸功于英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明，他預(yù)見了膿毒性傷口的可治療性，埋首實驗室十年，廢寢忘食地研究試驗，最終發(fā)現(xiàn)了青霉素（即盤尼西林）。他以一個人頭腦中的科學(xué)智慧，避免了千千萬萬的死亡；他憑借一項科學(xué)成果，以更加有效本質(zhì)地以更有力度的方式解決了問題，造福了全人類——這就是科學(xué)，是人文情懷難以匹敵的科學(xué)的力量。
在時光齒輪飛速轉(zhuǎn)動的今天，我們應(yīng)在擁有博愛的人文情懷的前提下，注重使用和發(fā)揮科學(xué)的力量來造福更多的人。
再看我們的身邊，自古以來，中國就是有著人文之美的國度，華夏子孫注重情義道德，擁有濃濃的人文情懷.回想20xx年那黑色的五月，蒼茫的大地在喧囂中震起，災(zāi)難無情的吞噬了汶川，災(zāi)區(qū)的人民處于水深火熱之中。中華兒女齊齊伸出了援助之手，我們眾志成城，我們風(fēng)雨同舟！無數(shù)的愛心飛向災(zāi)區(qū)，支撐起汶川搖搖欲墜的天空。我們的人文情懷，更為重建后的汶川的美好明天奠基。
作為一名工人，孔祥瑞對自己所從事的技術(shù)大膽革新，潛心鉆研，攻克了一個又一個難關(guān)，成為赫赫有名的“藍(lán)領(lǐng)專家”，34年創(chuàng)造3150多項科技成果，創(chuàng)造了8400多萬元的效益，這是一個單純勤懇工作的普通工人所無法實現(xiàn)和超越的。
因此，在當(dāng)前激烈的國際競爭中，我們不僅需要團結(jié)友愛，心手相連的人文情懷做支撐，更需要勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的科學(xué)精神為祖國騰飛插上翅膀。這樣，祖國才能更富強，我們的生活才能更美好！
生活更美好作文 篇4
不登山，不知山有多高，不涉水，不知水有多深，不去看一看，不知道世界有多精彩。
我喜歡旅游，因為每一次旅行都讓我大開眼界。百丈漈之行讓我領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。開化之行，讓我見識到了入神的根雕。小舟山之行，讓我領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工。
打開記憶的大門，福建溫泉之行給我?guī)砹藷o限的樂趣。
我們清早出發(fā)，中午才到。我換好衣服就迫不及待的沖了出去。只見無數(shù)個大大小小的溫泉，像棋盤上的棋子一樣散落在兩邊。有的躲在大樹之間，有的造在石臺上，須爬上去才能泡到。還有的藏在青松翠柏之間，靜候人們的到來。
氣泡泉果真如其名。氣泡泉大約在31攝氏度左右。從泉眼里騰出一個個氣泡，像是有調(diào)皮的小魚在水底吐泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一鍋燒烤的`熱水一樣。坐在水里的石凳上，腳癢癢的，像是在有人撓我的小腳丫。
養(yǎng)生池內(nèi)散發(fā)出淡淡的藥香，讓人把疲倦、煩惱都丟在了九霄云外。身子暖洋洋的，就像是冬日里的一縷陽光，溫暖了我的心田。
有溫泉自然也有冷泉，冷泉在山洞里。一腳踏進(jìn)去，冰冷刺骨的感覺，像電流一樣穿過了我的腳。我身上的雞皮疙瘩緊密結(jié)集合。是因為在山洞里的原因吧，周圍的空氣十分清新。
溫泉中間是一條長廊。上面擺著暖暖的綠豆湯，再往前走一點，抬頭向上看，上面倒掛著許多古色古香的油紙傘。分掛兩邊的風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)著，像一道道彩虹。穿過長廊，就回到了酒店。
旅行，讓生活更加美好。溫泉之旅，令人，心曠神怡。
生活更美好作文 篇5
我喜歡打乒乓球，所以經(jīng)常和同學(xué)一起打乒乓球。打乒乓球不但對身體有益，而且還使我的意志更堅定。
每天去上學(xué)，我的書包里總裝著一個乒乓球拍和一個乒乓球。到了學(xué)校，就和同學(xué)們一起去學(xué)校里的乒乓球桌上打乒乓球。每次打乒乓球，我都會特別開心，有時還會有六年級的同學(xué)和我們一起玩兒。我每天和一些打球技術(shù)比我高的同學(xué)打球，使我的技術(shù)一點點上升。而且每次打球有輸有贏，贏了就開心地說：“下一個！”輸了就退下場，心里暗暗為自己打氣：勝負(fù)乃兵家常事，下次認(rèn)真點兒，總能贏的！更磨練了我的意志。這樣不但使我的打球技術(shù)更高，還使我的意志更加堅定，而且還能鍛煉身體，使我身體倍棒，吃嘛嘛香！
平時每次上完一節(jié)課，我總是要和同學(xué)一起去操場上打一會兒球，放松一下，這樣勞逸結(jié)合，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多。我上學(xué)時在學(xué)校打乒乓球，放假時在公共場所打，我打球的技術(shù)越來越高超了。和同學(xué)打的'時候，贏得次數(shù)更多了，每次喊“下一位”時。同學(xué)們都夸我說：“你真厲害！”我臉上便綻放出燦爛的笑容。
乒乓球使我的生活更加美好，還使我現(xiàn)在眼睛的近視度數(shù)不再上漲。所以我越來越喜歡打乒乓球了！
生活更美好作文 篇6
科技是一支奔騰的火箭，帶我們飛馳一望無際的太空�？萍际且凰倚⌒〉臐撍�，帶我們潛入波濤浩渺的海底。科技是荒漠里的一縷甘泉，給我們新的希望。
5G時代的到來，科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。網(wǎng)購，高鐵，支付寶，共享單車的出現(xiàn)，已經(jīng)成為中國的新四大發(fā)明。新四大發(fā)明改變了人們的生活習(xí)慣，為人們提供了生活的便利，讓我們的生活變得更美好。
特別是支付寶掃碼付款，堪稱人類史上最偉大的.發(fā)明之一。出門不用帶錢，只用一部手機就能輕松搞定。在中國的大街小巷，各個商鋪都貼著小小的二維碼。操作簡單的移動支付讓人們過上了無現(xiàn)金的生活。正所謂：“一碼在手，天下我有�！本W(wǎng)購可以做到足不出戶的購物，不用幾天就可以收到從網(wǎng)上購買的東西，非常方便。淘寶，京東，拼多多……這些購物平臺的出現(xiàn)，為人們的日常生活提供了便利。清晨醒來，只需用手機在京東購物上點一點，30分鐘后，一袋新鮮的蔬菜就能送到家。網(wǎng)購的出現(xiàn)，既省時又方便，對我們來說是一大福音。
高鐵讓你去一個地方的時間成倍減少，它還引進(jìn)先進(jìn)的電子信息技術(shù)，全程監(jiān)控異常情況時自動調(diào)整速度。和航空、汽運相比更加安全，高鐵不僅要在國內(nèi)全覆蓋，而且還要和國際接軌，這樣我們不僅可以乘高鐵領(lǐng)略祖國的錦繡河山，還可以乘高鐵去國外感受不同的風(fēng)土人情。記得有一次，我和媽媽去貴陽。早上8：00坐上高鐵，不到10：00便到了貴陽。高鐵速度之快，讓我們?yōu)樽鎳械阶院馈?/p>
共享單車的出現(xiàn)給我們的生活帶來了極大的便利。既省錢又環(huán)保，還可以鍛煉身體，提高資源利用率，減少空氣污染。保護(hù)地球，綠色出行，人人有責(zé)。
科技已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，比如我的智能音箱——天貓精靈，小米自動洗手機，食材凈化機，機器人餐廳，衛(wèi)星導(dǎo)航，現(xiàn)在用五G網(wǎng)絡(luò)下載一部電影只需幾秒鐘……
科技的發(fā)展，為人們的衣、食、住、行提供了便利�？萍嫉陌l(fā)展，能使一個國家變得更加繁榮富強。因為科技，我們的生活更美好。因為科技，我們的國家更繁榮。作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后為科技興國出自己的一份力。
生活更美好作文 篇7
當(dāng)小鳥有了夢想，就能飛向未知的遠(yuǎn)方，探索更加高遠(yuǎn)的天空；當(dāng)烏龜有了夢想，就能長出堅硬的外殼，來保護(hù)自己前行；當(dāng)人類有了夢想，就能創(chuàng)造更好的未來！
在我還小的時候，一直很想學(xué)游泳，我的夢想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請求媽媽給我報個游泳班，媽媽同意了。
終于要上第一節(jié)游泳課了，我既好奇又激動，看著別人像一條魚一樣，在水中靈活地游著，我想：“游泳多簡單呀，我一定能學(xué)會！”就這樣，我一下就跳進(jìn)了水池里，水一下子到了我的胸口，波紋一晃一晃的，水的浮力讓我變得輕飄飄的，感覺一直踩不到底。我開始害怕起來，在水里亂撲騰，但還是感覺水底有一個“無影手”想把我拉下去。這個時候教練來了，他把我救了起來，對我說：“游泳可不是一個簡單的運動，你可不要掉以輕心��！”
課上了一半，我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了，頭也很暈，還嗆了幾口水。而且動作怎樣也做不到位，一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊，力氣也一點一點地流失。我想：“游泳課太難了，干脆放棄算了！”但是我想了想，又對自己說：“這是你想要的，就算是為了你的`夢想，也要堅持下去！”后來，每次上課前，我都會對自己說這句話。
經(jīng)過一個月的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能，真的可以在水中自由游泳了，我的夢想實現(xiàn)了！
因為有了夢想，世界變得更美好，因為有了夢想，我的生活變得更精彩了！
生活更美好作文 篇8
在當(dāng)今社會，科學(xué)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一份子，也正是這些科學(xué)，改變了我們?nèi)祟惖纳睢?/p>
可是你知道嗎，這些偉大的發(fā)明是誰創(chuàng)作的呢，一個小小的電燈泡，又進(jìn)行了怎樣的千辛萬苦的實驗?zāi)�？電燈泡是每位同學(xué)家里必不可少的“電器”，可就是因為這樣一件在我們看來稀松平常的廉價的物品，卻花費了愛迪生1600多次的實驗，一年的時間，為了將燈泡的壽命增加，也花了10萬美元，動用了20名助手，才完成了這個人類歷史上偉大的發(fā)明。愛迪生又發(fā)明出電路保險絲，燈頭，燈口等配件；到1883年愛迪生燈泡公司共計獲得專利215份。假如沒有愛迪生，他的發(fā)明會在何時被創(chuàng)造？對這樣的假設(shè)，肯定是仁者見仁，智者見智。如果沒有愛迪生，無疑會對人類的發(fā)展進(jìn)程增添無數(shù)的障礙。
于是，他開始實驗作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條做燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影�！�
面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
愛因斯坦也是一名人類歷史上偉大的科學(xué)家，毫不夸張地說，根據(jù)愛因斯坦創(chuàng)立的科學(xué)理論而衍生出的發(fā)明創(chuàng)造，幾乎涵蓋了現(xiàn)代文明的每一個角落。電腦、公共汽車、數(shù)碼照相機……我們衣食住行的每個細(xì)節(jié)幾乎都閃現(xiàn)著愛因斯坦的`影子。
1969年，阿姆斯特朗乘坐“阿波羅”11號登上月球，為人類探索月球踏出了第一步。月球行走持續(xù)了2小時19分鐘，足夠讓宇航員們在月球表面的細(xì)膩粉末上測試步法了但也足夠讓他們架起電視攝像機和科學(xué)儀器，并采集樣本。他曾在月球上說過:“我的一小步，是人類的一大步！”向世界證明了：人類將來有可能能在月球上生存。
不僅如此科技給我們帶來了許許多多的好處，以前，從江西到北京騎馬需要幾個月甚至一年，現(xiàn)在，有了火車、飛機，你如果坐飛機，只需要短短的幾個小時。如果你需要買東西，你只需要坐在家里，輕點鼠標(biāo)，不用出門，快遞公司就會把你想要的東西送到你家門口。以前的夏天，人類只能靠扇扇子來讓自己涼快一點，而現(xiàn)在，有了空調(diào)，電風(fēng)扇，給人類的生活帶來了很大的便利�？萍冀o人類的生活帶來便捷的同時，我們的生活也在科技的帶領(lǐng)下，越過越舒坦。
科學(xué)技術(shù)還解決了中國廣大人民的溫飽問題，這讓我們想起中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平，他的“雜交水稻”增長了糧食的產(chǎn)量 ，改變農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，消除饑荒對生命的威脅 ，拯救了許許多多的生命。雖然“人到七十古來稀 ”是古代人類壽命的寫照，以前世界人均壽命僅45歲，而今天這一數(shù)字已提高到75歲，這多虧醫(yī)學(xué)術(shù)的迅速發(fā)展和農(nóng)業(yè)發(fā)展，許多以前不能醫(yī)治的病，現(xiàn)在大多都找到了治療的方法，減緩了人類的痛苦 ，挽救了人類的生命，像嬰兒出生不久就要接種卡介苗，預(yù)防結(jié)核癥，像青霉素、乙肝疫苗 、器官移植 、人造器官等，這些今天看來平常得不能再平常的發(fā)明和技術(shù)都是重大的發(fā)明和成就，使人們的健康和生命得到保障。
科技讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇9
地球的資源是有限的，而人類的欲望卻是無盡的。資源的緊張、世界人口的增多等一系列問題一次次地向人類生存發(fā)起挑戰(zhàn)。終于人類抵不住強大的壓力，終于明白了生存的不容易，把“低碳”一詞掛在了嘴邊。但是低碳生活不僅要掛在我們的嘴邊，還要真正融入生活。因為低碳不僅是一種時尚又是一種理念。而讓我們的生活融入這些細(xì)小的時尚不是一種不錯的理念嗎？當(dāng)我再次坐在電視機前，拿起那誘惑著我的遙控器，可我又細(xì)想了一下，低碳其實就少開一次電視，我迅速放下它，防止著一切，怕那誘惑有一股腦兒竄進(jìn)我的心里。
一張毫無損毀的白紙在空中翩翩起舞落到了地上，就這樣一張紙就從人類手上溜去了，它無聲無息地躺在地上一個人傷心的哭泣著，它一定在想：它開心地來到了這個世界上，可是卻有白白的被人送進(jìn)垃圾桶，這一切沒有一個人會注意，它就在來到世上的一瞬間，又消失在人類的視線里……我恍然大悟這一張紙，不就是一份寶貴的資源嗎？低碳的理念不也是減少二氧化碳排放以及保護(hù)資源不浪費嗎？我立刻撿起這張紙放在桌上，用手把它摩平，我似乎看見了，看見了它正在對我微笑。數(shù)學(xué)課，我把它當(dāng)做了草稿紙，為這張白紙的一生畫上字跡，使他不必“碌碌終生”而為我換來了拿一個個燦爛的“紅勾”，我又看見了這張“紙”它高興地對我說：“謝謝你，我的生命是有價值的'！”看著作業(yè)那一個個“紅勾”，我的心里便洋溢出絲絲愉悅之情，這正是低碳帶給我的好心情！
我慢慢的似乎感悟到了：大地不屬于人類而人類是屬于大地的�？础暗吞肌睅Ыo我的好風(fēng)景：清晨的一米陽光均勻的灑在大地上，給人心田注入了一片新的活力，喜鵲、黃鸝盡展千姿百態(tài)，一展清脆歌喉拉開了新一天交響樂的序章；月季和牡丹在縱情開放，爭奇斗艷散發(fā)出迷人芬芳，清水中芙蓉也在和煦的春風(fēng)中蘇醒在水中跳起婀娜舞蹈，這正是大自然饋贈給人類的禮物。所以人們請相信我們在“低碳”的同時，大自然也一定會讓我們的生活更們好！
【生活更美好作文】相關(guān)文章：
生活更美好作文(經(jīng)典)09-30
生活更美好作文（精選）10-02
生活更美好作文[經(jīng)典]10-07
生活更美好作文【精選】10-06
生活更美好作文【經(jīng)典】10-06
（經(jīng)典）生活更美好作文10-04
生活更美好作文（經(jīng)典）10-04
【精選】生活更美好作文10-06
[經(jīng)典]生活更美好作文10-03
(精選)生活更美好作文10-03