[推薦]實(shí)用的生活更美好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文5篇，歡迎大家分享。

生活更美好作文 篇1

　　墨跡點(diǎn)染著紙張。多么靜謐，又是多么喧鬧！思緒飛馳在試卷上，耳畔似乎想起了老師的叮嚀:“把每一次測(cè)試都當(dāng)做期末考！”我順利地寫(xiě)完了作文，看著不會(huì)的幾道題，絞盡腦汁地再三思考，但還是不會(huì)，我非常無(wú)奈。

　　天氣是不熱的，手心卻泛出了汗珠，題目是不太難的，腦海卻亂成一團(tuán)，我盡量克制著。交卷前一刻，我只好破罐子破摔，胡亂填了一句，心里也沒(méi)底……

　　這幾天我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。等呀，等呀，等到了星期三，試卷終于發(fā)下來(lái)了，首先映入眼簾的是三個(gè)大紅叉叉和那鮮紅色的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)叉叉像是一把把鋒利的刀子插在我的心上。窗外的雨似乎也在譏笑我，我不耐煩地掃向窗外，一片葉子落了下來(lái)，心里不覺(jué)一沉。

　　突然，我看見(jiàn)一道題令我心頭一震——老師閱錯(cuò)了一道題！我極力掩飾著這件事，用胳膊肘遮住試卷，盡量不讓別人看到我的答案，可同桌卻總是把頭探過(guò)來(lái)瞄我的試卷，我盡量伸長(zhǎng)胳膊把雙手蓋到試卷上，就這樣心情忐忑地堅(jiān)持了一節(jié)課，老師講課的內(nèi)容我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　下課之前，老師用清脆的聲音說(shuō)：“試卷閱的有問(wèn)題的.來(lái)找我，我改�！痹诶蠋熥叱鼋淌议T(mén)的那一刻，我看著老師離去的背影，心里莫名一種的空虛，好像丟掉了什么東西……是什么令我這么虛偽？這么自私？是虛榮心吧！頭腦里一次次告誡自己，分?jǐn)?shù)重要，一次次用理智拉住自己蠢蠢欲動(dòng)的心。

　　幾天以來(lái)，恍恍惚惚，吃飯不香睡覺(jué)也不香，更怕同學(xué)問(wèn)我有關(guān)考試的情況。每當(dāng)我想走進(jìn)老師辦公室重新改分?jǐn)?shù)時(shí)，脖子上似乎被架了一副沉重的枷鎖，腿上拴了一條冰冷的鐵鏈。我掙扎著，極力想打開(kāi)脖子上的枷鎖，我拼命尋找著掙脫束縛的鑰匙。那么鑰匙到底是什么？是寬容，善良，廣袤，奉獻(xiàn)，還是誠(chéng)實(shí)？

　　星期五，我終于鼓足勇氣，帶著試卷邁進(jìn)了老師辦公室。老師先是一臉驚訝，之后便露出了笑容說(shuō)道：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我竟有些不知所措，不知道該向老師說(shuō)什么……

　　一張?jiān)嚲碚凵涑隽宋叶嗝吹奶搨�！不，這并不是一張?jiān)嚲�，而是一面鏡子，照清了自己的本質(zhì)！當(dāng)我重新拿著試卷走出老師辦公室時(shí)，自己也似乎如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，耳畔又響起了同學(xué)們嬉鬧的聲音。

　　從此，我那不實(shí)，虛偽的樣子深深烙在我的心底，時(shí)刻提醒我：虛偽或許可以得到你的軀殼，讓你快樂(lè)一時(shí)，但確保不了你的心，讓你快樂(lè)一世！誠(chéng)實(shí)難道沒(méi)有讓我們的生活變得更美好嗎？

生活更美好作文 篇2

　　古語(yǔ)有云：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。意思是說(shuō)只要承諾了，哪怕一絲一毫、一分一厘也要償還清；只要約定了，一分一秒也不能更改。這就是誠(chéng)信，它讓生活變得更加美好。

　　記得一次，我和朋友們?cè)缭缂s好周末一起去公園。愉快的周末在我們滿(mǎn)懷期待中來(lái)到了，可一大清早爸爸就和全家商量著去看望外婆，外婆家在縣城，來(lái)去得花上一天時(shí)間。妹妹和媽媽隨即就異口同聲地答應(yīng)了，而我開(kāi)始猶豫不決，不知道怎么辦才好，于是我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁的爸爸關(guān)注到我的不同尋常，他詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，本以為他會(huì)保持著他那一貫嚴(yán)肅強(qiáng)迫的作風(fēng)，可這次大大出乎我的意料，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你早已和朋友約好了，那就留在家里，男子漢要一諾千金！”爸爸的話(huà)讓我感到醍醐灌頂，我決定留下。最后，爸爸媽媽帶著妹妹出門(mén)了，我獨(dú)自一人留在家中等待朋友們的到來(lái)。

　　不久，朋友們?nèi)缂s而至來(lái)到我的家中，我們就一起出發(fā)去公園。我們漫步在公園的小路上，微風(fēng)送來(lái)縷縷清香，走了一會(huì)兒我們又坐下休息，一邊目送著鳥(niǎo)兒歸巢，夕陽(yáng)西下，一邊暢談著生活與理想，這一刻我對(duì)爸爸的'話(huà)有了更深的理解。

　　誠(chéng)信增進(jìn)了我的友情，讓我的生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　愛(ài)，是一種美麗的音符；是寒冬中的一縷陽(yáng)光，使人溫暖；是一句鼓勵(lì)，讓人勇敢面對(duì)困難。愛(ài)可以是一次助人為樂(lè)，也可以是一句溫暖人心的話(huà)……

　　我記得那是一個(gè)下著鵝毛大雪的下午，氣溫十分低，沒(méi)有一絲溫暖的氣息，天空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒在展翅翱翔，地上的大樹(shù)也掉下了最后一片葉子，湖面也已經(jīng)被凍住了，我還在教室里做著值日�！斑@天氣怎么這么冷��？我還要拖地，真是凍死我了！”我抱怨道。當(dāng)我的手放進(jìn)了冷冰冰的水里，一股涼意直透心底，仿佛整個(gè)身體都變成了冰塊。不出我所料，做完了值日，我?guī)е鴥芍粌鰝�的手回去了，這時(shí)陸老師剛好看見(jiàn)了我那兩只凍傷的手，急忙跑了過(guò)來(lái)，握著我的手焦急的'問(wèn)：“你的手是不是受傷了？要不要帶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我回答道：“不用了，陸老師，只是凍傷了而已，沒(méi)什么大問(wèn)題�！崩蠋熉�(tīng)到這立馬把自己的手套摘了下來(lái)，給我套上。“你為什么要這么做？”我問(wèn)�！耙�?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生，我必須要保護(hù)你。”“謝謝您陸老師！”我感激不已，這時(shí)雙眼不禁熱淚盈眶，

　　我忘著她離開(kāi)的背影，直到消失才離開(kāi)。

　　愛(ài)可以是一句話(huà)，一份禮物，一次助人為樂(lè)，愛(ài)是任何東西，只要我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美麗。

生活更美好作文 篇4

　　旅游可以讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓身心愉悅。旅游是一件美好的事。

　　一天，哥哥帶我去云陽(yáng)山游玩。我們帶上了一些餅干，面包，然后準(zhǔn)備出發(fā)。先帶好東西，騎上電動(dòng)車(chē)到車(chē)站等車(chē)，等了十分鐘車(chē)來(lái)了，我們興高采烈地上車(chē)。坐車(chē)時(shí)還不忘看看外面的風(fēng)景。那里好像攸縣，高樓大廈，很美麗！哥哥拿出手機(jī)看云陽(yáng)山在哪里，快到了，我看見(jiàn)已經(jīng)要到云陽(yáng)山了，正準(zhǔn)備下車(chē)。

　　已經(jīng)到達(dá)了，下車(chē)后，找到云陽(yáng)山。進(jìn)去時(shí)，那里的路可不是平坦的而是陡峭的，很難走。一位老人問(wèn)我們要不要買(mǎi)水？我們并沒(méi)有回答。剛開(kāi)始走還很輕松，到了后面就變的寸步難行了，累的`氣喘吁吁。先停在原地，休息一會(huì)，休息時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲貓叫。

　　休息完畢又要出發(fā)了，越往上走越有一層云煙纏繞，好似人間仙境。越走越口渴想喝水，我問(wèn)哥哥：我要喝水。哥哥說(shuō)：沒(méi)帶水，我也口渴。我心想，完了，忘記帶水了，那我豈不是要渴死在這深山老林里。哥哥說(shuō)堅(jiān)持住，有可能山上面有水。我說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)持下去的。我們走了許久，終于，看見(jiàn)路牌上寫(xiě)著賓館在右邊。我們看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)去。買(mǎi)了兩瓶水和兩瓶可樂(lè)，喝下水，又有力氣了。那里正好有橋還有金魚(yú)，我們?cè)跇蛏峡唇痿~(yú)，順便喂了點(diǎn)面包給它們吃。然后去了瀑布吊橋那邊，那里可真壯觀，嘩啦啦的水聲，吊橋那邊很高很可怕，看完了我們就乘車(chē)回家了。

　　下一次的旅游我一定要記得帶水，云陽(yáng)山我還沒(méi)有看完，下次，有時(shí)間一定還要去那里旅游！旅游真是一件讓生活更美好的事情。

生活更美好作文 篇5

　　在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)和籃球結(jié)下了不解之緣，因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西。

　　在打籃球的時(shí)候，我收獲了很多友情。有一天，學(xué)校里的教練找我去練習(xí)打球。我到了以后，發(fā)現(xiàn)那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人。但他們不嫌棄我是新手，手把手地教我球技，我做錯(cuò)了也會(huì)重新再教，打籃球讓我得到了來(lái)自朋友們的友誼。

　　有件事讓我明白了自己最喜歡籃球的原因。有一天，我找同學(xué)們比賽。他們每一球都傳給我，而我卻每一球都沒(méi)有投進(jìn)。休息的時(shí)候，我問(wèn)他們，為什么明知道我投得不好，還要把球傳過(guò)來(lái)。他們卻說(shuō)：“因?yàn)榇蚧@球靠的本來(lái)就是相互之間的信任，沒(méi)有信任，我們根本就贏不了！”啊，籃球讓我贏得了隊(duì)友們的信任。

　　有一天，老師帶我們?nèi)ゴ騾^(qū)賽，隊(duì)友都是我不認(rèn)識(shí)的。比賽開(kāi)始了，他們拿到球后，突圍沖了進(jìn)來(lái)，十分配合地把球傳給了我。對(duì)手們都圍了過(guò)來(lái)，我立刻又傳球給隊(duì)友。隊(duì)友再一投，進(jìn)了！那一場(chǎng)我打得十分開(kāi)心，因?yàn)槲叶�得了什么叫團(tuán)隊(duì)合作。

　　有一天下午，同學(xué)們約我去練投籃，我和他們一起盡情地練了起來(lái)。后來(lái)練到天黑下來(lái)，同學(xué)們也都走光了，我還沉浸在興奮中無(wú)法自拔。最后，媽媽跑了過(guò)來(lái)，把我拉回了家。

　　我剛剛進(jìn)入籃球隊(duì)時(shí)，注意力總是在別處，經(jīng)常左顧右盼。后來(lái)實(shí)戰(zhàn)的.時(shí)候，我知道自己的實(shí)力打不過(guò)別人，后來(lái)的每節(jié)課我都集中注意力，全神貫注地把事情做好。

　　有一次下大雨，籃球課上不了。我整天都坐立不安，心神渙散，好像坐著時(shí)椅子上有釘子，站起來(lái)腿又發(fā)麻。

　　打籃球讓我的生活變得充實(shí)，也讓我領(lǐng)悟了很多道理，籃球真是我的好伙伴！

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