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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-12-02 14:36:53 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文[精品6篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的生活更美好作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          生活更美好作文[精品6篇]

          生活更美好作文 篇1

            旅游可以讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景,開闊視野、增長見識,讓身心愉悅。旅游是一件美好的事。

            一天,哥哥帶我去云陽山游玩。我們帶上了一些餅干,面包,然后準(zhǔn)備出發(fā)。先帶好東西,騎上電動(dòng)車到車站等車,等了十分鐘車來了,我們興高采烈地上車。坐車時(shí)還不忘看看外面的.風(fēng)景。那里好像攸縣,高樓大廈,很美麗!哥哥拿出手機(jī)看云陽山在哪里,快到了,我看見已經(jīng)要到云陽山了,正準(zhǔn)備下車。

            已經(jīng)到達(dá)了,下車后,找到云陽山。進(jìn)去時(shí),那里的路可不是平坦的而是陡峭的,很難走。一位老人問我們要不要買水?我們并沒有回答。剛開始走還很輕松,到了后面就變的寸步難行了,累的氣喘吁吁。先停在原地,休息一會(huì),休息時(shí)還能聽見一兩聲貓叫。

            休息完畢又要出發(fā)了,越往上走越有一層云煙纏繞,好似人間仙境。越走越口渴想喝水,我問哥哥:我要喝水。哥哥說:沒帶水,我也口渴。我心想,完了,忘記帶水了,那我豈不是要渴死在這深山老林里。哥哥說堅(jiān)持住,有可能山上面有水。我說:我會(huì)堅(jiān)持下去的。我們走了許久,終于,看見路牌上寫著賓館在右邊。我們看見后,趕緊跑過去。買了兩瓶水和兩瓶可樂,喝下水,又有力氣了。那里正好有橋還有金魚,我們在橋上看金魚,順便喂了點(diǎn)面包給它們吃。然后去了瀑布吊橋那邊,那里可真壯觀,嘩啦啦的水聲,吊橋那邊很高很可怕,看完了我們就乘車回家了。

            下一次的旅游我一定要記得帶水,云陽山我還沒有看完,下次,有時(shí)間一定還要去那里旅游!旅游真是一件讓生活更美好的事情。

          生活更美好作文 篇2

            阿基米德的故事除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦,再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的進(jìn)步做出過這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的理想化身”,他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。今天,我就來給大家講一講阿基米德的故事。阿基米德,誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族,家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家,學(xué)識淵博,為人謙遜。阿基米德受家庭的影響,從小就對數(shù)學(xué)、天文學(xué)特別是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人,再加上勤奮好學(xué),他從小就從同齡人中脫穎而出。有一次,赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?這個(gè)問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。除此之外,阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的'成就在歷史的長河里留下了輝煌的一頁。在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪淺,我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué),是“精神”性的,而阿基米德讓我懂得了,科學(xué)是一定要有“實(shí)踐”性的。只有有了實(shí)踐精神,科學(xué)才真正有了意義,才能給我們的生活增添光彩,而嘴上說卻無動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡單的例子,人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬里長城,但“神舟五號”飛上天后證明這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

          生活更美好作文 篇3

            在生活中,最讓我感到美好的,大該就是種花了吧。

            種花可是一門講究,溫度不能太高,也不能太低。有些花喜歡陽光,就要把它放在陽光下;有些花喜歡陰暗潮濕的地方?晌业哪嵌浠▍s十分挑剔。

            我每天都會(huì)為我的小花接露水它每天都可以喝到最香甜的露水。下大雨時(shí),我還得把那盆花小心翼翼地搬進(jìn)屋子里。我那么辛苦,只為等待那個(gè)美麗的瞬間——開花。

            在一個(gè)月圓如鏡的夜晚,不知是被那位仙子觸碰了一下,那小小的花苞膨脹的裂開了,花瓣嬌嫩極了,輕輕一摸,就有一條明顯的折痕,花朵漸漸開放,露出了金黃的花蕊。夜晚,雪白的花瓣與月光互相融合在一起,讓花朵更加美麗。不一會(huì)兒,一只藍(lán)色的蝴蝶飛了過來,停在了花朵上,為花兒增添了幾分仙氣。我此時(shí)的`心情不能用任何的言語來形容。

            可是好景不長,由于我的疏忽大意。我的花枯萎了,那是因?yàn)樵缟系臅r(shí)候,我的露水澆多了,導(dǎo)致花被淹死了。中午我去看她的時(shí)候,那朵花已經(jīng)枯萎了。我抱著它傷心了好久,嘴里還不停的自責(zé):“都怪我的露水澆多了,害得花都枯萎了,我好后悔!”

            現(xiàn)在,我明白了,做什么事都應(yīng)該細(xì)心。我重振旗鼓,又養(yǎng)了一盆花,而這次它長的好好的。

          生活更美好作文 篇4

            如果我擁有的只是一窗的天空,那么,我會(huì)幻想;孟氪巴獾牧鴹l抽枝吐綠,幻想窗外的雨燕斜掠過遠(yuǎn)方的丘陵,幻想三月的草長鶯飛,四月的細(xì)雨綿綿,五月的暖意溫情。幻想,讓生活更美好。

            幻想,是自由的。

            《奧蘭多》是伍爾夫最自由的幻想。在那里,奧蘭多同他的大宅一并被時(shí)間赦免,得以于四百年間徜徉在自己的'詩歌世界中。更令人為之贊嘆的是,早在十九世紀(jì),數(shù)秒之間,伍樂夫便寥寥幾筆將主人公更換了性別!秺W蘭多》沒有批判的野心,沒有流傳千古的雄心,它是伍爾夫最自我的幻想,幻想她無拘無束地追逐自己的文學(xué),亦是這份自由的幻想,使她在時(shí)間的長河中閑庭信步,流傳不朽。

            幻想,是有力量的。

            卡夫卡的幻想是場徹底的冒險(xiǎn)。于年代來說,如此荒誕不羈的情節(jié)早被文學(xué)大家判了死刑,被認(rèn)定難登大雅之堂;于情節(jié),一只變成甲蟲的人猶如砧板上的魚肉,任人宰割。但就是這么一場滑稽的幻想?yún)s開始了人們對“變形”的思考。人們意識到價(jià)值的變形,親情的變形,社會(huì)的變形……卡夫卡的幻想以千鈞之力推動(dòng)人們?nèi)ニ伎甲约旱纳,使人們在高速發(fā)展的渦流中仍然保持清新。卡夫卡的幻想有撐起人心的力量。

            幻想,是推動(dòng)現(xiàn)實(shí)的。

            如果不是愛迪生對日夜不息的白晝的幻想,他不會(huì)在實(shí)驗(yàn)臺前重復(fù)上百次操作,最終發(fā)明出具有劃時(shí)代意義的電燈。愛迪生的幻想延長了人們享受生活的時(shí)間,延長了人們勤于工作的時(shí)間。愛迪生的幻想,推動(dòng)了現(xiàn)實(shí)的發(fā)展。

            幻想,或瑰麗如李白的《夢游天姥吟留別》,有“霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下”的灑脫;幻想,或詭譎如蒂姆伯頓的《剪刀手愛德華》,有機(jī)器人與少女干凈純潔的愛戀。

            幻想是撕裂時(shí)間與空間束縛的烈馬,讓生活更美好。

            我也愛幻想。我幻想做一個(gè)浪蕩不羈的文人,走過“亂石穿空,驚濤拍岸”的赤壁古戰(zhàn)場,走過“天街小雨潤如酥”的江南古城。我幻想做一個(gè)易安般的女子,夜?jié)M月,雁歸鴻之時(shí),用三杯兩盞淡酒盛滿離人的眼淚。我幻想踏上尋?世界的征途,在意大利看詩意的威尼斯,在英國看沙翁門前多情的河流……這些幻想無不令我的生活頓添許多趣味。

            幻想,讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇5

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻悴幌矚g讀書,那么你的寫作水平會(huì)下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因?yàn)樽x書不僅使人增長知識,還會(huì)讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。

            在一年級的時(shí)候,我可喜歡讀書了,但是,我只認(rèn)識一小部分字,不會(huì)的字只能讀拼音,可麻煩了。那時(shí)我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時(shí),我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應(yīng)。最后,媽媽走進(jìn)了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對不起,我沒有聽見呀!”其實(shí)我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因?yàn)槲乙前颜嫦喔嬖V媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。

            有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時(shí)不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點(diǎn),打擾到別人了!编従诱f:“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的.不多了,你應(yīng)該為她驕傲!编従硬煌5乜湮摇`従幼吆,媽媽說:“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯(cuò),明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的!甭犃诉@句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。

            有時(shí),我在讀書的時(shí)候,會(huì)把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時(shí),我會(huì)把自己當(dāng)成列那,用詭計(jì)多端的辦法來騙取小動(dòng)物的食物?墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。

            每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時(shí),心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓我的生活變得更美好!

          生活更美好作文 篇6

            寬容是歌,唱出一首優(yōu)美的曲調(diào),寬容是詩,譜寫一串動(dòng)人的故事,寬容是畫,描繪了一幅溫馨的畫面。

            那天下午,我在班上幫老師發(fā)本子,因?yàn)樽叩锰绷,我一不小心碰到了桌子,桌子一晃,一位同學(xué)的鋼筆像個(gè)不聽話的孩子,順著桌子跳落到了地上。筆尖裂開了,我撿起鋼筆小心翼翼地放回桌上。

            真不知她會(huì)怎么說我,記得以前我打籃球時(shí),不小心打倒了鄰居張阿姨的花瓶,她一氣之下責(zé)怪了我,還告訴了我的父母。

            我想著想著,心里就像踹了個(gè)兔子般,忐忑不安地亂蹦。她會(huì)不會(huì)很生氣,會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)……

            就在這時(shí),那同學(xué)正邁著歡快的步伐大步流星般走進(jìn)教室。雖然那時(shí)是下課,但是我仍能聽見我的心跳在加速。我漲紅了臉,小聲地說了聲“對不起,我……我把你的鋼筆摔壞了!闭(dāng)我準(zhǔn)備好挨罵的時(shí)候,只見她望了望鋼筆,一笑而已,絲毫沒有生氣,心不在焉地說:“沒關(guān)系,反正這支鋼筆也舊了,只是沒想到今天你讓它與地面來了次親密接觸!蔽夷穷w兔子般地心總算平復(fù)下來,望著她的笑容,我覺得那是世界上最美麗最動(dòng)人的笑容,一股暖流流遍我的全身,我也露出了開心的笑容。

            事后,我為了表達(dá)歉意,買了一支新的鋼筆送給她,她沉默了一會(huì)兒,然后眨巴著眼睛歪著腦袋問道:“你弄壞過我的.鋼筆嗎,我不記得了”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),回眸一望,她又露出了爽朗的笑容,我恍然大悟,那感激之情又從心底一涌而出。

            寬容很簡單,有時(shí)它就是一句親切的話語,一個(gè)簡單的動(dòng)作,甚至是一個(gè)迷人的微笑,但它嫩給生活帶來美好與和諧。

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