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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-12-18 17:31:33 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文(10篇)

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生活更美好作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          生活更美好作文(10篇)

          生活更美好作文 篇1

            生活中會(huì)有很多不如意的地方,但愛(ài)卻會(huì)讓生活美起來(lái)。

            夜涼如水,一片漆黑,唯有顆星星在點(diǎn)綴。此時(shí)已是本該沒(méi)有一絲光亮的深夜,但有一間亮著燈的這黑夜格格不入。那開(kāi)著的燈尤為耀眼,屋內(nèi),我躺在床上,不停地咳嗽,旁邊是一臉慈愛(ài)外加心疼的我的媽媽。由于我今天出去玩時(shí)忘記穿外套了,所以得了重感冒,現(xiàn)在的我被病痛這么的難受的很!斑難受嗎?先喝點(diǎn)水吧。說(shuō)著媽媽就去倒水,之后小心翼翼的扶我起來(lái),喂我喝水。這時(shí),我覺(jué)得似乎也沒(méi)那么難受了,感冒也沒(méi)那么可怕了。

            母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓生活美起來(lái)。

            “咦,你怎么在這啊!我都找你好半天了!迸笥言谝豢脴(shù)下找到了我。對(duì)于朋友的問(wèn)話,我沒(méi)有回答,仍是無(wú)聲的流著眼淚,再小心的用手擦掉“哎,你怎么不出聲?呀!你怎么哭了,”沒(méi)有聽(tīng)到我的回答,我的朋友疑惑的問(wèn)了出來(lái),轉(zhuǎn)頭,就看到了我那一雙紅腫的眸子。“也沒(méi)什么……就是考試沒(méi)考好!蔽医K于哽咽的.把這件事娓娓道來(lái)!笆裁?就這點(diǎn)小事就值得你哭?一次考不好不代表次次考不好,這次失敗了,下次努力不就好了嗎?你在這樣我會(huì)看輕你的!迸笥涯羌磭(yán)厲又帶著一絲玩膩的話語(yǔ),雖然有些難聽(tīng),但難掩其中的關(guān)懷與鼓勵(lì),我看著她破涕而笑。

            朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓生活美起來(lái)。

            外面下著傾盆大雨,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)打在教室的窗戶上,發(fā)出啪啪的響聲。這一滴滴的雨點(diǎn)就像是子彈一般,打入了我漸漸下沉的心。教室外,我看見(jiàn)五顏六色的雨傘向校園門口移動(dòng)!澳阍趺催不回家?”身后響起了一陣熟悉而又溫和的說(shuō)話聲一件緩緩的腳步聲。我轉(zhuǎn)頭一看,竟是老師!拔覜](méi)有帶雨傘,雨下得又這么大,一時(shí)是回不去了!闭f(shuō)完我低下了頭,劉海擋住了我的眼睛,滿臉沮喪的神色!澳俏覀円黄鹱甙,正好我們順路!辈坏任一卮,老師便牽著我的手走了出去。路上,我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)老師的半個(gè)身子早已被雨水淋濕。再看看自己,身上竟沒(méi)有一絲雨水留下的潮濕的痕跡。原來(lái)石老師獎(jiǎng)三項(xiàng)我這邊傾斜。我強(qiáng)忍著即將奔涌而出的淚水,裝作若無(wú)其事的據(jù)徐向前走。

            老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓生活美起來(lái)。

            母愛(ài),友誼,師生情……成為我成長(zhǎng)道路中披荊斬棘的利刃,為我自己開(kāi)拓出一條美妙而又充滿神秘的未來(lái)之路。

            愛(ài)讓生活美起來(lái)。

          生活更美好作文 篇2

            微笑使人幸福,微笑是最好的身份證。我之所以這么說(shuō),是因?yàn)橛鲆?jiàn)的三個(gè)人,他們讓我感受到世界是多么美好。

            一個(gè)星期又這么過(guò)去了,今天外面的天氣很不好,天空烏云遍布,屋外狂風(fēng)大作,路上幾乎看不到一個(gè)人?磥(lái)馬上要下雨了,媽媽肯定不允許我出門玩的,本來(lái)還約好一起去公園的,現(xiàn)在全泡湯了!咦?今天媽媽怎么不在家?我走下樓就看見(jiàn)桌上有張紙條:

            “乖寶貝:媽媽去上班了,桌上有早餐,如果涼了,就放在鍋里熱一熱!

            “太棒了!媽媽不在家,我可以出去玩了!”我拿著手中的字條高興地歡呼著,打著傘就出門了。

            我雙手握緊傘柄,小心地走著,隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)人影向我跑來(lái),她跑到我面前說(shuō):“大姐姐,我能和你一起打傘嗎?今天走的太著急,我忘了帶傘!敝灰(jiàn)她臉色蒼白,頭發(fā)凌亂,甚至有幾綹還緊緊地貼在臉頰上。還沒(méi)等我回答,他一邊抱緊懷里的書(shū)包,一邊咧開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒,沖我一個(gè)微笑。

            我一剎恍惚,竟同意了。

            我想:剛剛那一個(gè)微笑好像春天里開(kāi)的花一樣,那一瞬間仿佛全世界就只有我們兩個(gè)人一樣,那個(gè)微笑像一束溫暖的陽(yáng)光,掃除我心中的陰霾,“一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝,但留下的'回憶終身美好。”這句話說(shuō)的可真對(duì)!

            中午,雨終于停了。我在公園里散步,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在垃圾桶里翻垃圾。我正要過(guò)去幫那個(gè)老爺爺,只見(jiàn)他搖了搖手,和藹地對(duì)我說(shuō):“不用了,孩子,我自己可以的,再說(shuō)我怎么能讓一個(gè)小姑娘干這種活呢?”他緩慢地彎下了腰,繼續(xù)翻找著垃圾桶。她的頭發(fā)斑白,非常瘦小,手上的皮膚像樹(shù)皮一樣粗糙?戳诉@一幕,我不禁想到了早上那擁有純凈,溫暖的微笑,回答道:“沒(méi)事,反正我也閑著沒(méi)事干。”老爺爺笑著同意了。下午三四點(diǎn)鐘,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,老爺爺望著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇,?duì)我說(shuō):“今天謝謝你啊,小朋友,快回家吧!”老爺爺走的時(shí)候還不忘對(duì)我微笑。老爺爺那和藹的笑容,讓我感受到世界的溫暖;“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!蔽⑿φ娴哪茏屔罡篮。

            傍晚,媽媽?xiě)?yīng)該要回來(lái)了,我得趕緊回家,但在回家的路上,卻遇到了一點(diǎn)小麻煩。我想著媽媽快回來(lái)了,就抄了條近路,那條路平時(shí)很少有人走,于是我便在那條路上狂奔起來(lái)。"碰"的一聲,我被突然而至的自行車撞倒了,車上的哥哥嚇得蹲在我面前,試著扶起我,哆哆嗦嗦地說(shuō):“你沒(méi)事吧小妹妹?要不要緊?……”我迷迷糊糊爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)還好,傷得不重,就擦破點(diǎn)皮。我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事"。那個(gè)哥哥如釋重負(fù)說(shuō):“小妹妹,你下次可不能在馬路上亂跑了,很危險(xiǎn)的,你的傷要緊嗎?要不要我送你回家?”我好擔(dān)心他會(huì)說(shuō)我好蠢好笨,不好意思地回答:“不……不用,謝謝了!蹦莻(gè)哥哥見(jiàn)我沒(méi)事,就對(duì)我微笑了一下“注意安全!”這個(gè)微笑,讓我心情平復(fù)了很多,于是我也給他了一個(gè)微笑,“再見(jiàn)!”我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出這句話!耙粋(gè)微笑,可以讓愁悶頓消。”微笑,無(wú)時(shí)讓人感受到生活的美好。

            今天可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。∵@就是我說(shuō)的"三個(gè)人",他們讓我感受到世界是多么美好。人人都需要微笑,但那些忘記了微笑的人,更需要它。

            微笑吧!在人生的旅途上最好的身份證就是“微笑”!微笑吧!微笑讓生活更美好!

          生活更美好作文 篇3

            有時(shí)生活過(guò)于平淡,不如加點(diǎn)創(chuàng)意!

            一個(gè)顏色單調(diào)的碗擺在一張桌子上,可能不太好看,我們就給它來(lái)一些設(shè)計(jì)。比如在周圍加點(diǎn)花邊,在碗底畫(huà)一些蔬菜,這些創(chuàng)意看似簡(jiǎn)單,卻讓吃飯的人賞心悅目。

            又比如一個(gè)花園里有很多灌木,長(zhǎng)得雜亂無(wú)章。給這些植物換個(gè)造型,把它們修剪成卡通人物,就成了小孩子的樂(lè)園;修剪成一朵朵巨大的玫瑰,就成了拍攝婚紗照的好地方;修剪成健身器材的樣子,運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者肯定很樂(lè)意在這里鍛煉……

            曾經(jīng),我遇到過(guò)一家有創(chuàng)意的花店,那里的花幾乎都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。一束菊花被設(shè)計(jì)成了一只獅子的造型,一束滿天星上點(diǎn)綴著一輪圓月……看著看著,我忍不住想要把它們帶回家,也終于明白了這家花店客人絡(luò)繹不絕的原因。

            我也有過(guò)一次小小的創(chuàng)意。有一次我家的小狗突然不見(jiàn)了,我特別著急地在整個(gè)小區(qū)到處找。找了好半天,我才找到它。為了防止它再次走丟,也為了方便找到他的人能夠盡快聯(lián)系到我們,我就用廢舊紙箱的紙板把小狗的特點(diǎn)以及我們家的電話號(hào)碼寫(xiě)上去,還在上面畫(huà)了它的樣子。這樣,好心人就很容易聯(lián)系到我們了。沒(méi)想到,中看不中用,給小狗帶上狗牌的那一天就下起了大雨;丶液螅厦娴淖趾彤(huà)全都模糊難辨,掛環(huán)處幾乎就要斷掉了。我反思了一下,想到塑料既能防水又不容易破裂,于是用廢棄的'塑料紙和透明膠,給狗牌做了一個(gè)保護(hù)膜。就這樣,一個(gè)萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不僅完成了一次創(chuàng)意,還實(shí)現(xiàn)了廢物利用。我的這個(gè)創(chuàng)意得到了大家的好評(píng)。后來(lái),我又為我的一個(gè)朋友做了一個(gè)類似的狗牌。

            只要你善于觀察,善于聯(lián)想,一定能有好的創(chuàng)意。哪怕一個(gè)毫不起眼的小創(chuàng)意,也足以改變我們的生活。

          生活更美好作文 篇4

            我喜歡美食。美食對(duì)我來(lái)說(shuō)就像陽(yáng)光一樣絕不能少;美食就像水資源一樣每時(shí)每刻都不能沒(méi)有它;美食像幸福一樣,人人都擁有,人人都向往。真是“美食為我飲,美食為我餐”呀!

            我省的“河南燴面”,被稱為“中國(guó)十大美食”之一。它是一種葷、菜、湯聚而有之的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。它味道鮮美、享譽(yù)中原,遍布全國(guó)。它以優(yōu)質(zhì)的高筋面粉為原料,輔以高湯及多種配菜。歡迎全國(guó)的朋友品嘗。

            我最愛(ài)吃的食物是土豆。土豆外表金黃金黃的,像個(gè)大大的金元寶。美中不足的是在它的表面有許多黑色斑點(diǎn),給原本那美麗的'外表打了折扣,所以土豆在平時(shí)并不受群眾喜愛(ài)。但我還是喜歡吃土豆,下面我來(lái)告訴你原因吧。土豆中含有大量的蛋白質(zhì)和維生素C,土豆中所含有的維生素C是蘋(píng)果的四倍還多?梢(jiàn)土豆的營(yíng)養(yǎng)功能之大。

            我不僅愛(ài)吃以“維生素C”著稱的土豆,還愛(ài)吃百嫩順滑的豆腐。

            豆腐的長(zhǎng)相可比土豆好看多了。外表百嫩、口感細(xì)膩、順滑。豆腐中含有大量植物油和豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白。素有“植物肉”的美譽(yù)。豆腐還具有清熱、潤(rùn)燥、補(bǔ)心健腦的作用。豆腐有這么多的功能,我們真應(yīng)該多吃才對(duì)。

            在生活中,有美食當(dāng)然也有不健康的食品。比如油炸類、腌制類、二次加工的肉制品以及燒烤食品。其中燒烤類食品一直是年輕人的所愛(ài)。在這兒我要提醒年輕人:經(jīng)常吃燒烤類食品是三大致癌因素之一,一只小小的燒雞里所含的有害物質(zhì)相當(dāng)于六十只香煙的毒性。你們說(shuō),燒烤類食品能多吃嗎?所以我們要多吃蔬菜、水果等對(duì)身體有益的食品。這樣我們的身體才會(huì)更健康。

            健康的美食可以增進(jìn)我們的食欲,陶冶我們的情操。既然這樣,我們何不趕快行動(dòng)起來(lái)去體驗(yàn)美食帶給我們的樂(lè)趣呢!

          生活更美好作文 篇5

            小時(shí)候,我是個(gè)手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長(zhǎng)打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長(zhǎng)做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開(kāi)始跟著老媽學(xué)手藝?赡苁俏覍俟返木壒拾,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬(wàn)事俱備,立馬動(dòng)手!我學(xué)著老媽的.樣子,先擰下團(tuán)面粉,在手心搓成個(gè)圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán),已經(jīng)變成了長(zhǎng)方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽啊!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過(guò)老媽的玉色荷葉,開(kāi)始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的樣子,將面皮點(diǎn)點(diǎn)地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個(gè)肉餅!

            第個(gè)包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動(dòng)手嘗試。第二個(gè),第三個(gè)……我終于學(xué)會(huì)包包子啦!

            學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!

          生活更美好作文 篇6

            讓我們生活更美好的事物有很多很多,但要我說(shuō)的話,生活中的美好也不過(guò)就是一場(chǎng)旅行。

            一場(chǎng)旅行,可以讓我們看到不一樣的世界,而且廣泛增加了自己的知識(shí)。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。”見(jiàn)多識(shí)廣,這樣才能讓我們對(duì)于生活有更加的體會(huì),也可以讓我們舒緩身心,并可以見(jiàn)多識(shí)廣,讓我們領(lǐng)略到與書(shū)中不一樣的世界,和文化。

            那一次,我和爸爸媽媽一起去日本旅行,在飛機(jī)上,我想著,“書(shū)中描寫(xiě)日本人都十分的兇神惡煞,南京大屠殺時(shí),他們殺人的時(shí)候連眼睛,一眨也不眨,我們到那里,會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)!蔽倚睦锸值暮ε,生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。

            而到了日本,首先映入我眼簾的就是一塵不染的大街,汽車也從不會(huì)鳴笛,一切都井然有序,哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn),并且一個(gè)一個(gè)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李,兌換日元,和藹,可親。

            一路上,他用他十分不著調(diào)的中文給我們講解,讓我認(rèn)知、了解這個(gè)一直讓萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)群眾,生氣,怨恨的國(guó)家。導(dǎo)游生在中國(guó),他從小在中國(guó)長(zhǎng)大,讀小學(xué)時(shí),他去朋友家玩,阿姨給了他一塊黑面饃,給自己的孩子一塊白饃。他

            大聲的吼叫要白饃,無(wú)奈,那個(gè)阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來(lái)才知道,當(dāng)時(shí)最珍貴的就是阿姨給他的.那個(gè)黑饃。他十分感動(dòng),在日本人打中國(guó)時(shí),這些樸素的人能給他最珍貴的東西,并對(duì)日本人如此的包容,讓他感動(dòng)無(wú)比,幸福無(wú)比。

            所以,通過(guò)旅行,讓我了解到更多人與人之間的美好,讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。

          生活更美好作文 篇7

            友善是一把鑰匙,打開(kāi)心靈的鎖,讓彼此成為好朋友!}記

            在我要上四年級(jí)的時(shí)候,我們的小區(qū)來(lái)了一位叔叔,他旁邊還站著一個(gè)小孩,顯然是他的孩子。他們就住在我樓上,那個(gè)小孩看起來(lái)挺小的,今年大概才上三年級(jí)吧。我特別想跟那個(gè)小孩做朋友,因?yàn)槲覍?shí)在太孤獨(dú)了,但是我又不敢去,怕他拒絕我。

            終于有一天,我鼓起了勇氣,向樓上走去,走到他家門口了,我深呼吸了一口氣,便用手敲了敲門,才發(fā)現(xiàn),門原來(lái)就是開(kāi)著的,我推門而進(jìn),只見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè),我的.心怦怦直跳,但還是鼓起了勇氣,走了進(jìn)去,他看見(jiàn)我,便對(duì)我打了打招呼:“你好,有什么事嗎?”“也沒(méi)什么,就是想跟你交個(gè)朋友!蔽覔狭藫项^,有點(diǎn)難為情!爱(dāng)然可以!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“以后我們就是朋友了!”我們兩個(gè)相視一笑,我走到他身旁,他回頭望望我,說(shuō):“那個(gè),你可以教我這些怎么做嗎?我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這邊,有點(diǎn)跟不上,有些題我不會(huì)做。”“沒(méi)問(wèn)題!”我一口答應(yīng)。

            過(guò)了許久,我終于教他寫(xiě)完了所有的語(yǔ)文作業(yè)以及數(shù)學(xué)作業(yè)。他站起來(lái)伸了伸懶腰,說(shuō):“謝謝你,要不是你給我輔導(dǎo),我的作業(yè)可要做到三更半夜了!薄安豢蜌,朋友就該互相幫助嘛!蔽覍(duì)他笑了笑!澳憧梢悦刻煜挛绶艑W(xué)來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)嗎?”他盯著我,央求道!班拧!”我想了又想,說(shuō)道。

            之后的那幾天,我也信守承諾,每天下午放學(xué)去他家,一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè),一邊自己寫(xiě)作業(yè),他十分感激我。其實(shí)我也要感謝他,和他一起寫(xiě)作業(yè)改變了我拖拉的壞習(xí)慣。

            有一次他跟我說(shuō):“有你這個(gè)朋友真好,我就喜歡你這樣朋友!”

            因?yàn)橛辛怂也辉偌拍,每天我們都說(shuō)說(shuō)笑笑,談一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,感覺(jué)學(xué)習(xí)不那么辛苦了。

            當(dāng)我們真心友善去交一個(gè)朋友,你也會(huì)收獲一份友善,生活也因此美好起來(lái)。

          生活更美好作文 篇8

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家,而我的夢(mèng)想是成為一名老師。

            雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力,但有的人覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,堅(jiān)持了幾天就放棄了;而有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,于是就直接放棄了;還有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

            我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo),有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒;如果你在遇上困難時(shí)就放棄了,那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒(méi)有算出來(lái)。我絞盡腦汁,想啊想,想啊想,可都沒(méi)有想出來(lái)。于是我十分惱,把筆一扔,生氣的吼道:“什么題啊,不做了!表樋垂P蹦到的地方一看,咦?這是什么?啊,原來(lái)是我的筆記本,上面記錄了在疫情的期間里我的'學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想,扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話:學(xué)習(xí)是你的唯一,除了學(xué)習(xí),你還能干嘛?再翻一頁(yè),是我寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看了之后,我又重新回去做了那道題,終于寫(xiě)出了答案。

            夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持;夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          生活更美好作文 篇9

            一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可以讓人心曠神怡;一陣悅耳的音樂(lè),可以陶冶情操……所以,我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。

            從幼兒園聽(tīng)的童謠到流行音樂(lè),我都能熟練地哼出來(lái)!稊(shù)鴨子》、《采蘑菇的小姑娘》讓我對(duì)音樂(lè)的魅力產(chǎn)生好奇,《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅(jiān)定了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

            音樂(lè),無(wú)處不在。只要認(rèn)真聆聽(tīng),每一樣物品都是一位高超的音樂(lè)家。鍋碗的碰撞聲,雨點(diǎn)落入水中的滴答聲,北風(fēng)的呼嘯聲……

            音樂(lè),就像一杯神奇的飲料。剛開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得它平淡無(wú)味,但只要細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

            記得有一次,我剛剛從外面打球回來(lái),大汗淋漓,心中煩躁不已。我便打開(kāi)手機(jī),放起音樂(lè)。聲音一響起,我的心馬上被打動(dòng)了。細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)音符的魅力,不一會(huì)兒,我的心就平靜下來(lái),完全沉浸在音樂(lè)的海洋中。

            音樂(lè)就像一條潺潺的小溪,流進(jìn)你的'心中,滋潤(rùn)心靈;音樂(lè)就像一位神奇的魔法師,變換著我的心情;音樂(lè)就像一杯香甜可口的茶水,讓人回味無(wú)窮。音樂(lè),讓我們的生活更有滋味,更加美好!

          生活更美好作文 篇10

            十歲那年,被媽媽書(shū)桌上的書(shū)法作品所吸引。

            望著硯臺(tái)中濃稠的墨,怎么也移不開(kāi)眼睛,拉著媽媽的手,尋求結(jié)果。媽媽笑了笑,眼中滿是愉悅:“這是墨水,寫(xiě)字的墨水。”說(shuō)著,拿起旁邊的毛筆順手寫(xiě)了一個(gè)“墨”字,看到媽媽這么漂亮而瀟灑的字,我的心頓時(shí)不平靜了,從此,便醉心于那一襲墨香。

            認(rèn)真的商量之后,爸媽決定把我送到書(shū)法班。推門的一剎那,撲鼻而來(lái)的是陣陣墨香,心中便有了一股不可名狀的滿足。認(rèn)真的將紙鋪平用鎮(zhèn)尺壓住,手,胳膊懸在半空,認(rèn)真的臨摹著書(shū)上的結(jié)構(gòu),可每次寫(xiě)出來(lái)的字卻歪歪扭扭,不成樣子。我不甘心,老師說(shuō)要我把字“扶起來(lái)”,可我又嘗試了很多次,字還是沒(méi)有“立起來(lái)”。

            回到家和媽媽訴說(shuō)自己的委屈與無(wú)奈,她卻告訴了我送我去練書(shū)法的.真正原因:“書(shū)法可以讓人沉穩(wěn),不能急于表面,要讓煩躁的心沉寂下來(lái)才能寫(xiě)出好看的字!甭(tīng)到這些,我也強(qiáng)迫自己冷靜。在不斷的練習(xí)中,磨練自己的性情。每當(dāng)我打退堂鼓想要退縮時(shí),我總會(huì)想起媽媽的話和初聞墨香的激動(dòng)。慢慢地,我有了進(jìn)步,而老師及時(shí)的鼓勵(lì)也給了我極大的動(dòng)力,我更加沉醉其中。常常有一點(diǎn)不滿意就要自己反復(fù)的練習(xí)。

            功夫不負(fù)有心人,書(shū)法比賽如期而至,老師派我參加。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只練了一個(gè)月,所以那次比賽的成績(jī)可想而知,雖然成績(jī)不好,但我也從中找到了自己與別人的差距。還有周圍的那些因困難不再堅(jiān)持而退出的同學(xué),更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持下去的想法。我已習(xí)慣了放學(xué)回家將紙一張張鋪好,聞著墨香,手舞足蹈。

            很快,假期結(jié)束了,可墨的香味卻永遠(yuǎn)不會(huì)散去,因?yàn)槭撬,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我的生活更加美好。

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