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        • 讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文

          時間:2023-12-23 09:06:39 話題作文 我要投稿

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文1

            歷史的長河流淌了五千年,里面的每一滴水都有聲音,過去的滄桑便是歷史的回音,而歷史告訴我們“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香”。

            我現(xiàn)在馬上就要升初三,中考離我不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我下定決心,不能再浪費(fèi)時間,不能把心思用到玩上,不然真心對不起父母含辛茹苦的養(yǎng)育,對不起老師孜孜不倦的教誨,對不起自己一次次的下決心定目標(biāo)。我很慚愧,自己總是常立志,而不立長志,一次次的半途而廢。

            距離中考只有300多天了,看似很長,但轉(zhuǎn)眼即過。

            又逢周末,在媽媽的嘮叨聲中我跑出家門,騎上車子,往達(dá)活泉騎去。到了達(dá)活泉,一口氣跑上假山山頂,亭中空無一人。我獨(dú)自站在亭中,舉目遠(yuǎn)眺,達(dá)活泉的美景盡收眼中,心情漸漸平復(fù),不禁想到一句話:“只有攀登到最高峰的人,才能看到最美的風(fēng)景!倍以诰嚯x中考這300多天的日子里,還總把希望寄托于明天,這樣下去,我的未來在哪里呢?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩就是在警示人們要珍惜時間。但我還在浪費(fèi)時間,還把心思浪費(fèi)在玩上面,不把心思放在學(xué)習(xí)上。我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)和時間賽跑,爭取在有限的時間內(nèi),讓知識豐富我的`人生。

            是雄鷹,就要搏擊長空,體會翱翔的快樂。

            是樹木,就要風(fēng)吹雨打,體會成長的艱辛。

            是魚兒,就要潛海搏浪,體會拼搏的快感。

            為了我們的未來,請允許我們學(xué)會反省、改過自新、大膽前行,讓中考這場暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

            為了我們的夢想我們要努力,我們要奮斗!我相信我們一定能成為暴風(fēng)雨后的那道彩虹!

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文2

            大自然的變化如孫悟空的七十二變,有千種萬種;大自然的變化又像孫猴子的臉,說變就變。這不,剛才還晴空萬里,一望無云,可等我孤身一人走出校園幾十米時,天,陰了臉。

            我今天真是倒大霉了,剛打完電話讓爸爸不用來接我,自己走,可……事到如今,只能硬著頭皮上了。天像一位脾氣暴躁的老頑固,這時全黑了臉,天空上被蓋上了一大層厚厚的烏云,幾只驚慌的鳥發(fā)出無助的鳴叫,掠過高樓。我既怕又急,邁著小短腿向前沖,兩只手利索的打開雨傘。

            “啪啦啪啦……”碩大的雨滴像斷了線的珍珠從天而降,在水泥地上跳著霹靂舞,高樓顯得愈發(fā)陰森可怖,被黑暗籠罩著,風(fēng)刮來,險些搶走我唯一的雨傘。我真想推翻牛頓的萬有引力,因為這放肆的風(fēng)似乎要把我卷起來,擎之二三丈再摔下來。雨開始呼朋引伴,他們在我面前形成一道密而透明的簾子,讓內(nèi)心焦急又苦悶的我感到愉悅。但他們并不樂意我這樣想,更自大妄為了。

            風(fēng)強(qiáng)而有勁的身體甩過來,路邊的樹傷得不少,樹的葉子在被風(fēng)無情地鞭打,劇烈地?fù)u擺著。車流變的'更長了,明亮的車燈匯成一道金閃閃的“通道”,甚是壯觀!

            雨打在雨傘上,嘩啦嘩啦,天黑了,雨水濺我裸露的手臂上,濕漉漉的,涼涼的。在暴風(fēng)雨中我并不驚慌害怕,反而眼中的情景更加迷人了,高聳入云的樓房、翠綠的樹、行行色色的車子和那密不透風(fēng)的雨簾融為一體,水盈盈的。車光神圣而高潔,雖不如太陽光耀眼,卻溫暖華麗無比,那傾盆大雨洗去了凡間紅塵,洗凈了我疲憊痛苦的內(nèi)心。舉著傘繼續(xù)走著,雨依舊那么大,天依舊那么灰,但我是那么輕松快樂,享受著這份獨(dú)特的溫馨和自由,心里只裝著那可愛的風(fēng)和雨……

            感慨自然之美妙神奇之時,心中一直在呼喊:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

            暴風(fēng)雨中漫步,樂哉,樂哉!

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文3

            “在過飛奪瀘定橋時,一定要鎮(zhèn)定自若,否則,就會很危險。”在心品基地,我們馬上要體驗飛奪瀘定橋這個項目。

            這座橋大約有三米高,兩邊各有一個梯子,走上梯子,那梯子就會像蕩秋千一樣蕩起來,走到梯子最上方,就會看到數(shù)不勝數(shù)的腳踏板,每一個腳踏板都晃來晃去,像一個爪喝醉酒的人一樣。

            輪到我們隊了,我是第一個。抬腳走上梯子,我抓住扶手,又踏上第二階,梯子晃的更厲害了,我的心也跟著晃了起來,馬上到梯子的最高層了,我既興奮又害怕,既迫不及待又忐忑不安,這兩種心情在我的腦海里打架,我咬了咬牙,不能讓別人看扁了,我可是堅強(qiáng)的張譯丹啊,我顫顫顫巍巍地邁出一只腳,放在第一塊踏板上,又開始胡思亂想了,這塊踏板這么薄,我踩上去,會不會讓它粉身碎骨?不會吧,我又否決了這個想法,前面比我重的人走過去都沒事,我也不會有事的,可萬一我走上踏板,踏板碎了怎么辦?這時后面的`陳小妍催促道:“快點,不要擔(dān)心,車到山前必有路!笔歉2皇堑湥堑湺悴贿^,讓暴風(fēng)雨來的更烈些吧!我連忙深呼吸,并閉上眼睛,平復(fù)心情,當(dāng)再睜開眼時,猶豫不決的神情,一掃而光,雙手抓住每塊踏板上的繩子,小心翼翼,但又不失速度的走了起來,再走每一塊踏板時,我先伸出一只腳,放在木板中間,你接著松開一根繩子,抓住前面一塊木板的繩子,再松開另一只手,也抓住前面一塊木板的繩子,再邁另一只腳放在前面一塊木板上,很快就追上了前面一個人,與那個人隔一塊木板,此時我放慢了速度,散步似的跟在那人后面,我已經(jīng)不害怕了,但仍然專心致志的過橋,畢竟即將結(jié)束,當(dāng)然要善始善終,總不能功虧一簣,讓前面的努力都白費(fèi)了吧!

            很快,我走完了橋,此時:天空藍(lán),陽光灑;微風(fēng)習(xí),鳥兒鳴;大樹高,草兒挺;花兒悅,同學(xué)樂;我現(xiàn)在是閑人一個,與柱子為伴,小草為群,微風(fēng)為友,同學(xué)為親。

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