生活更美好作文優(yōu)選(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
俗話說得好：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，我喜歡旅行。旅行不僅能帶給我許多美好的感受，還能開闊視野。在我許多次旅行經(jīng)歷中，今年暑假在呼倫貝爾大草原上騎馬，給我留下了深刻的印象。
八月二十四日上午，我們歡呼雀躍地來(lái)到了盼望已久的黑山頭騎馬場(chǎng)，可以自選馬兒漫游草原，感受蒙古人騎馬奔馳在草原上的瀟灑彪悍，自由騎著馬兒奔馳在草原上。然而，當(dāng)我看到那威武高大的馬兒時(shí)，心里不禁顫抖起來(lái)，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓足勇氣去騎馬，體驗(yàn)一下牧民的生活。馬主人幫我挑選了一匹大白馬，只見它步態(tài)優(yōu)美，毛發(fā)光滑，眼似銅鈴，非常溫馴。馴馬師說，這是一匹沒有脾氣的馬兒，孩子，你別擔(dān)心，勇敢地騎吧。這使我原本緊張的心情稍微放松了一些。于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上高大的白馬馬背，放眼望去，頓覺視野開闊，心曠神怡。我緊緊抓住韁繩，伏在馬背上，身上不斷冒汗，生怕從馬背上摔下來(lái)，看到我狼狽的樣子，馬兒似乎通人性，在草原上走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中，我的緊張感慢慢消失，我和白馬逐漸有了感情，覺得不那么顛了，感覺自己就是傳說中的“白馬王子”。這時(shí)，馴馬師對(duì)我說，你可以嘗試加快一點(diǎn)速度，千萬(wàn)不要緊張，有我在旁邊保護(hù)你呢。我稍微夾了一下馬肚，這招還真好用，馬兒加快速度，聽著馬蹄聲，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，天空和草原從眼前急速地后退，我感覺自己就像草原騎士，威風(fēng)極了！這時(shí)，我終于明白，為什么蒙古人被稱為“馬背上的民族”了。馬兒的'速度加快了，但是又讓人難以控制，我緊緊抓住韁繩，保持身體平衡，突然到了一個(gè)拐彎處，我趕緊拉住馬的左邊韁繩，讓馬減速左拐，馬兒乖乖地轉(zhuǎn)彎，接著是直線跑道，馬兒的速度越來(lái)越快，我的身體稍微失去平衡，差點(diǎn)要掉下來(lái)，幸好我及時(shí)抓緊韁繩，掌握身體平衡，控制速度，總算平穩(wěn)下來(lái)了，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！在草原上策馬奔跑約一個(gè)小時(shí)，最后我和這匹白馬已經(jīng)成了親密的伙伴，配合十分默契，我和白馬依依不舍地告別，白馬站立在我身旁，飽含深情地久久不忍離去。
不登山，不知山有多高；不涉水，不知水有多深；不騎馬，不知馭馬的奧妙和樂趣。馬似流星人似箭，只有你駕馭了馬，才覺得身輕如燕，飄飄欲仙，騎馬讓生活更美好�。�
生活更美好作文 篇2
在我印象里他好像只有那么一身半新不舊的藍(lán)格子衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)這位老師下課時(shí)，他都把書本往腋下一夾，把用剩下的半截粉筆往衣服口袋里一裝，慢吞吞地挪動(dòng)著步子，很小心地走出教室門。我猜想他的腿有殘疾。
“快，‘古板’來(lái)了，大家坐好�！蓖L(fēng)的同學(xué)大喊一聲，同位迅速地向我桌兒上放了半截粉筆，沖我眨了眨眼睛。我會(huì)把那節(jié)粉筆準(zhǔn)確無(wú)誤地扔在他的落腳處，看老師踩到上面“歪”一下子。同學(xué)們也會(huì)一陣“擠眉弄眼”，然后看他從口袋里掏出半截粉筆開始講課。
他是我們新來(lái)的一位老師，很多同學(xué)不喜歡他，我也一樣。
他脖子上有一塊紗布捂著，好像剛動(dòng)過手術(shù)。平平的語(yǔ)調(diào)從他沙啞的喉嚨里傳出來(lái)，讓我犯困，也難怪同學(xué)給他起外號(hào)。“下課�！彼窒裢Ｄ菢影逊酃P裝進(jìn)自己的口袋，站在門邊上，看我們蜂擁著擠出教室，然后自己才出門。他也曾勸過我們，但大家真沒聽進(jìn)去。誰(shuí)知今天,門檻兒絆倒了無(wú)視它的我。我跪在地上,膝蓋一下子鉆心似的疼，周圍遠(yuǎn)去的竊笑聲都瘋狂的涌進(jìn)我的耳朵。我心里恨恨地咒罵著。幾個(gè)女同學(xué)看著我擦破皮的膝蓋，不知如何是好。
“過來(lái)，孩子，沒事吧，給你消消毒�！蔽覀兩砗髠鱽�(lái)“古板”沙啞的聲音�！盁┎粺�，瞎操心�！蔽彝恍÷暤�'嘀咕著�！八枰尽！薄肮虐濉被厣砹喑鲆粋�(gè)小布包，從里面拿出一瓶酒精和一包棉棒。
我驚異他裝書的袋子里怎么還有這個(gè)？他見我疑惑，就說：“給你們上完了課我就給自己的脖子消消毒。哦，你們這樣擠著出門，很容易絆倒的，沒想到會(huì)是你�！彼呎f邊拉過一旁的椅子坐下，擰開瓶蓋，拿出棉棒。我呆呆地看著他給我消毒，眼淚禁不住流了下來(lái)……
“老師，謝謝�！蔽逸p聲說�！皼]事兒，今后別再亂扔粉筆頭了�！痹瓉�(lái)他早就知道是我向他腳下扔粉筆頭，我的心里緊張起來(lái)。我每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地把粉筆頭扔到他腳下，他踩到上面就歪一下，手還得趕快扶到講臺(tái)上支撐身體平衡，樣子很是“滑稽”，同學(xué)們便“竊笑”。我這么做是對(duì)他讓我回答問題，而我沒回答上來(lái)當(dāng)眾難堪的報(bào)復(fù)�？山裉焖麉s沒有看笑話，而是那么慈愛和關(guān)心我，我一時(shí)心里很內(nèi)疚。我一下子站起來(lái)，向他鞠了一躬，“老師，對(duì)不起�！薄翱熳�，別亂動(dòng)才好得快�！崩蠋熣f，“回家后，讓你媽媽再給你消消毒就沒事了�！笨粗蠋熉剞D(zhuǎn)身離開，我任由眼淚流淌。
老師的愛，讓我很感動(dòng)。
后來(lái)上課,我發(fā)現(xiàn)他的聲音雖然很嘶啞，但講得很明白。自從我膝蓋受傷以后，同學(xué)們都不再叫他“古板”了，聽講也都變得專心起來(lái)，后來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)還提高了不少呢！下課了，大家都靜靜地等老師先出教室，門口也沒再擁擠過。
師愛，真的讓生活變得更美好。
生活更美好作文 篇3
我愛美食。在我美好的回憶中，每到端午時(shí)節(jié)，每家每戶都會(huì)傳來(lái)陣陣的清香，桌子上總會(huì)有一個(gè)個(gè)綠油油的粽子。
在我家那塊地方，家家戶戶包粽子的時(shí)間總是十分統(tǒng)一。今天這家包完，明天又那家，一家接著一家，小區(qū)那段時(shí)間香氣根本沒停過，孩子們也在路上瘋跑，這家蹭一點(diǎn)那家蹭一點(diǎn)，好不熱鬧！
走在街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管在哪兒都能聞到艾草香氣，大家都愛在香氣下準(zhǔn)備材料。我先把箬葉放入水中，用石頭壓上，再把糯米洗干凈拌入醬料，然后把肉也拌上和糯米一樣的`醬料，材料就基本準(zhǔn)備好了。都說我們的南方粽子與北方的大有不同。北方愛吃甜，我們愛吃咸的，有肉有菜多好��！
一想到待會(huì)兒就能吃到飄香四溢的粽子，不禁流出了口水。話不多說，趕緊動(dòng)手。先把箬葉拗成一個(gè)小三角形，往里面拌上糯米、肉，接著放上一勺米裹起來(lái)?yè)崞�。再用多余的箬葉包起來(lái)，鼓成一個(gè)小山包，然后用粽葉圍個(gè)兩三圈，一個(gè)色香味俱全，美味又散發(fā)著濃濃香氣的粽子就出爐了。
最后把包好的粽子放進(jìn)高壓鍋中，蓋上蓋子，蒸個(gè)將近半小時(shí)，待飄出香氣時(shí)就可以了。
接下來(lái)就是最期待的試吃環(huán)節(jié)了。剪開箬葉，用手撥開，醬油色的粽子漸漸凸現(xiàn)出來(lái)，再在粽子周圍擺上些許艾草葉，兩種香氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，肉香中還混著淡淡的清香。
用勺子舀一小口塞進(jìn)嘴巴。頓時(shí)幸福感爆棚，簡(jiǎn)直太好吃了。盡管很燙，但還是不肯吐出來(lái)，即使蹦著跳著也要把它給咽下去。
美食存在于我們的身邊，它既散發(fā)著悠遠(yuǎn)的民族氣息，也散發(fā)著家庭美滿的溫馨，更有著許多讓人存在快樂的意義，也讓我們的生活愈發(fā)美好！
生活更美好作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺這件事已經(jīng)過去三周了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果不是我勇敢地站起來(lái)，可能我的生活不會(huì)這樣美好。
那天下午，陽(yáng)光明媚，我正仰著臉享受著難得的午后的陽(yáng)光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺(tái)，講起了一件很嚴(yán)肅的事情：“咱們學(xué)校要舉行紅歌比賽，每個(gè)班要準(zhǔn)備兩首歌，還有有兩個(gè)領(lǐng)唱。你們有沒有人想要試試的？”老師這么一說，我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，都互相瞅著對(duì)方，誰(shuí)也不敢說話，仿佛在想著什么。
這事兒，和我沒多大關(guān)系，班級(jí)里唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉(zhuǎn)向了窗外，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地尋找著陽(yáng)光的`足跡。
“羅曉晴老師，羅曉晴可以！”“李美琪老師，李美琪也行！”突然之間，班級(jí)里熱鬧了起來(lái)，他們?cè)谟懻撌裁茨�？原�?lái)他們都在討論誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)唱。我心想：同學(xué)怎么都不選我呢？唉，我也想當(dāng)這次的領(lǐng)唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的領(lǐng)唱嗎？我想著想著就著急了。
這會(huì)兒我以為老師會(huì)讓李美琪和羅曉晴先試試，誰(shuí)唱的好誰(shuí)就當(dāng)領(lǐng)唱。不料羅老師走進(jìn)了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應(yīng)該是在討論誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰(shuí)覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽�！卑嗉�(jí)里一片寂靜，我左顧右盼的看著沒有一個(gè)人站起來(lái)，正當(dāng)老師要絕望的時(shí)候，我自告奮勇的站起來(lái)，哆哆嗦嗦的說：“老師，我……我來(lái)試試吧”同學(xué)們都拍手叫好。
老師微笑地跟我說：“來(lái)試試！”隨著優(yōu)美的旋律我唱了起來(lái)，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來(lái)是老師把音樂關(guān)了。唉，看來(lái)沒戲了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，可以啊，有兩把刷子。！”我當(dāng)時(shí)開心極了！
正是因?yàn)樽孕�，這次紅歌我們第一；正是因?yàn)樽孕�，我有一次全新的人生體驗(yàn)；正是因?yàn)樽孕�，讓我的生活更美好�?/p>
生活更美好作文 篇5
種花是把一粒種子種到土壤里，給它澆水，守護(hù)他成長(zhǎng)，讓它慢慢長(zhǎng)大起來(lái)。
種花的土壤是要濕濕的，不能太過于干燥，當(dāng)然，也不能太過于濕潤(rùn)，太過于濕潤(rùn)的話，你的，小花沒過幾天就焉了，還會(huì)影響到別的花的成長(zhǎng)。
然后，我們把種子一粒粒的放到花盆里，給它澆水，施肥等等。還要每隔一段時(shí)間去給它松土，這是為了能讓種子更能深入到土底下，如果不松的話，水就會(huì)澆不到根的底部，只會(huì)澆到表面的那一層。
過了幾個(gè)星期，你便會(huì)看到正在茁壯成長(zhǎng)的花。發(fā)芽、成長(zhǎng)、落下種子�；�，短短的一生中，就這三個(gè)環(huán)節(jié)，可你看似簡(jiǎn)單，實(shí)則照顧起來(lái)是比較困難的。
大概過了幾個(gè)月，花兒便已經(jīng)徹底的成長(zhǎng)起來(lái)了，花美麗的瞬間。之后，花兒枯萎的時(shí)間會(huì)越來(lái)越快，但你不要擔(dān)心，它會(huì)落下種子，等待你再次去種起它、照顧好它。
種花，是一件辛苦的`事情，但種花的過程也感到非常的快樂。不僅快樂，還會(huì)讓你有滿滿的榮譽(yù)感。每當(dāng)它要枯萎的時(shí)候，他就會(huì)留下種子。因此我明白了一個(gè)道理：“知道了，花兒的一生永不結(jié)束，總會(huì)有新的開始，盡管等待的時(shí)間，很漫長(zhǎng)。”
生活更美好作文 篇6
自從一些電子產(chǎn)品出來(lái)了，就更改了我們的生活。很多高科技也像世上招手了。這些高科技讓生活更美好。
就比如手機(jī)以前我們想要給遠(yuǎn)方的親人說話。就必須寫信讓郵遞員跑來(lái)跑去的才能送到。還有以前人們有時(shí)候不想做早飯就跑去買，現(xiàn)在人們不需要跑去買，而在手機(jī)上就可以點(diǎn)飯。而且送飯的人只需跑很短的時(shí)間就送到了。
還有車。以前人們要去上學(xué)就每天走很長(zhǎng)的路才能到達(dá)學(xué)校，可是現(xiàn)在和以前完全不同了�，F(xiàn)在人類發(fā)明了汽車車可以載著人跑很遠(yuǎn)的地方，完全不用腿去走路了，車還分類有自行車，電動(dòng)車和汽車。自行車是用腳蹬的，電動(dòng)車是用電而發(fā)動(dòng)的，汽車只要加油就可以運(yùn)行了，而且跑的非常快。
現(xiàn)在最科技的東西就是機(jī)器人了。機(jī)器人是一種很像人的機(jī)器，可以走動(dòng)也可以說話�，F(xiàn)在很多人的家里都有一種是叫做清潔機(jī)器人的機(jī)器。這種機(jī)器人可以自動(dòng)幫你打掃地面的衛(wèi)生，保持桌面的整潔。這種機(jī)器人非常實(shí)用，有些飯店也在用機(jī)器人，那種機(jī)器人叫做家用機(jī)器人。他可以幫你們端飯擦桌子，洗碗，掃地，拖地，而且非常的.像真的人。
現(xiàn)在的生活和以前的生活相比怎么樣呢?是不是大有不同呢?現(xiàn)在的科技真是美妙啊!真的是科技改變生活啊!現(xiàn)在的科技真的是非常美妙啊!
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