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        • 描寫學(xué)會(huì)感恩老師的話題作文

          時(shí)間:2024-01-13 07:20:27 話題作文 我要投稿
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          描寫學(xué)會(huì)感恩老師的話題作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫學(xué)會(huì)感恩老師的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          描寫學(xué)會(huì)感恩老師的話題作文

            三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

            ——題記

            什么職業(yè)最神圣?是科學(xué)家,是醫(yī)生,還是明星?不,是老師!老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)兒也不假。我們班的班主任杜老師就是這樣一位既像辛勤的園丁,又像溫柔體貼的母親的人,她給我的童年生活留下了深刻的印象。

            杜老師是三年級是才接手我們班的,雖然我們才相處了兩年,她卻成了我最敬佩的好老師。她有一頭服帖的秀發(fā)。一雙會(huì)說話的大眼睛,高高的鼻梁,能說會(huì)道的小嘴巴嵌在修長的臉上。

            杜老師的課既生動(dòng),又有趣。老師總是讓我們輕松地學(xué),課后作業(yè)輕松地做。她上的課,并不僅僅局限于課本上的“日月水火山石田土”,她還會(huì)不時(shí)地教會(huì)我們生活中的小常識以及人生的大道理。

            不僅如此,她對待每一個(gè)學(xué)生都用一顆真誠的心。記得有一次,我們班有位同學(xué)從樓梯上摔了下來,骨頭腫了。杜老師并沒有因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績差又很調(diào)皮而視而不見,而是親自打電話給那位同學(xué)的家長,親自到教室扶那位同學(xué)下樓。下午上課時(shí),她還到班級里來看那位同學(xué),叫他要注意點(diǎn)。是啊!老師這平凡又無私的愛,是無可取代的。

            有一次,我去辦公室?guī)投爬蠋熖铍r鷹之星的表格。老師靜靜地坐在辦公椅上,我也靜靜地站在她旁邊。突然,我發(fā)現(xiàn)杜老師那滿頭秀發(fā)上已經(jīng)不知不覺地夾雜了幾根細(xì)細(xì)的囂張的銀絲,銀絲記錄著她這幾年來經(jīng)歷過的風(fēng)霜艱苦。那一剎那,我的心里酸酸的,老師把自己豐富的知識和無私的愛奉獻(xiàn)給我們,可換來的是什么?是同學(xué)背地里的壞話,還是家長喋喋不休的埋怨?

            蜜蜂歌頌花朵,花朵歌頌大地,大地歌頌春天,而我,卻要歌頌我們那偉大的人民教師——杜老師!

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