讓生活更美好作文集錦(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文1
一說到美食,我的頭腦里出現(xiàn)了本寶寶最愛——牛排!原因從何而起呢?請聽姑娘我細細細道來……
有一次老媽為了讓我開開“口界”,就買了兩份牛排,我一份,老爸一份。老媽買來后我跟老媽說:“現(xiàn)在開始炒牛排!”隨后過了幾分鐘我聞到一股香味,我的.心飄到了這股香味上,我一見牛排炒好了,立刻飛奔過去,一邊跑一邊大叫:“牛排,我來了!”說完便剎住腳步,手伸了過去,想吃碗里的牛排。
老媽見我想吃牛排,將我馬上要伸到碗里抓牛排的手指一拍,哎,那力氣,我現(xiàn)在回想起來,手背還隱隱疼痛,“搶什么搶,這是你爸的!”“什么?我爸的?”我瞬間傻眼……
接著我的牛排就出鍋了,那香味,即使在門口也能聞到,上面還有點老媽倒上去的黃油。開動!我拿起筷子,加起牛排,咬了一口,哇,好嫩啊!只是那牛筋咬不斷,于是我就吐了,第一口就吞了一半,到了第二口就沒了,我跟老媽說,我想把老爸的牛排吃了,老媽卻說:“吃了就吃了,反正別把責任推到我身上就好……”話音剛落,我一口一口細細品味這牛排,啊,牛排讓我覺得世間那么美好,食物讓生活更美好,我一邊吃一邊想,只見老爸回來了,朝我走來了……
啊,美食讓生活更好,我愛美食!
讓生活更美好作文2
“不學禮,無以立!痹跒槿颂幨罆r,是離不開禮儀的,一句簡單的問候,一個體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風的溫暖。
第一次聽到禮,是學校里廣播中的“八禮四儀”,當時并不明白什么是禮,以為就是要遵守一些規(guī)則罷了。后來才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”,是引導我們青少年的日常行為之禮。就如《愛的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”,他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩,正是通過這種禮儀,讓兩個孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。
再次見到禮,是背《論語》的時候,我發(fā)現(xiàn)孔子十分注重禮,對誰都十分有禮貌。書中也多次提到了禮,比如“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動。”、“克己復禮為仁”、“禮之用,和為貴”,子路也曾因為不懂禮被孔子訓斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅,更使有禮的人喜悅。就比如在學校里,每當我?guī)椭蛑t讓某個同學時,最大的快樂便是對方臉上的笑容,這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。
生活中的一些小事,也同樣需要禮儀,比如請客或赴宴。莎士比亞說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的`禮節(jié)”,的確是這樣,有一次我們參加一個宴席,同桌的人我們都不太認識,但因為餐桌上父母和他們互相以禮相待,不一會兒,大家就互相聊天熟悉了起來,這頓飯也吃得很開心。禮儀縮短了人與人之間的距離。
禮儀就像一個氣墊,里面看著什么都沒有,卻能奇跡般的減少顛簸。正是因為禮儀對我們的約束,使人變得文雅,變得和善,讓生活變得和諧多彩,禮儀讓生活更美好!
讓生活更美好作文3
你每天都會微笑嗎?不管對人,對物還是對事。你給我一個微笑,我也給你一個微笑,生活就在不經(jīng)意間變得美好。
我是一個愛笑的人,所以我的生活是快樂的。我總能把微笑帶給周圍的人,所以我周圍的人與我相處也是充滿歡樂。
微笑究竟有怎樣的魅力?它憑什么讓生活充滿美好?我來舉個例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車因為后車司機變道,前車司機避讓不及而發(fā)生刮擦,后車司機下車查看情況,發(fā)現(xiàn)前車左車門有一道約七八公分的劃痕,后車司機知道責任在自己,于是朝前車司機投去一個歉意的微笑。前車司機心中已燃起的熊熊怒火,瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。接著兩人便聊起了天,越聊越投機,最后兩人成了好朋友,真是“不打不相識”。設想一下。如果后車司機沒有給予微笑,那結(jié)果一定是不歡而散。
原來,微笑真的可以讓生活變得更美好。
后來,我在報紙上看到一則小故事,說的是在一家餐館里,新來的'服務員在端菜時不小心把湯汁撒到了一位顧客的公文包上,服務員嚇得不敢說,她本以為自己會被投訴,但卻和他想的截然不同,那位客人給了他一個溫暖的微笑,而事后,那個服務員越來越自信,不再做錯事,有人采訪他時,他說:“因為那個客人的微笑給了我勇氣,讓我變得自信!
微笑讓壞心情小時,因為它是一縷春風,它撫慰了心靈的創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美好的生活。
讓生活更美好作文4
友情是一本知識之書,在你自大驕傲時警醒你;友情是一盞希望之燈,在你失落時鼓勵你;友情是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣。
我覺得,有一個好朋友是非常值得慶祝的事。在你欣喜的時候,可以找他分享喜悅,在你悲傷的時候,可以將自己的委屈找他訴說,無聊的時候,你的朋友們總是能給你創(chuàng)造驚喜。
我兒時就有一個好朋友,我們倆互相幫助,有危險一起牽手度過,就這樣,我和他從一開始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o話不談的朋友,不是親人勝似親人的兄弟。以前,我偶爾會想,他是否是一個可信任的小伙伴,直到有一天,發(fā)生了一件事,讓我徹底打消了顧慮。
有一次,我倆正在捉一只美麗的蝴蝶。那只蝴蝶可真漂亮,一雙細小玲瓏的前足輕輕停在花朵上,那顆高貴的頭始終高高昂起,就像一位養(yǎng)尊處優(yōu)的公主。不過,最奇特的還是那對撲扇撲扇的翅膀,那翅膀是淡藍色的,上面還隱隱約約點綴著一些小斑點,就像藍天中飄著的白云,五彩繽紛,美麗極了!我倆都被迷住了,于是,我彎下腰收起雙手,輕手輕腳地向蝴蝶走去。好像過了一個世紀,我終于來到了蝴蝶的跟前,我屏住呼吸,猛然一合手,哈哈,被窩抓住了吧!我正得意呢,那蝴蝶就從我的指縫之間悄然溜去。
我是個急性子,見蝴蝶跑了,便撒腿就追。我一個不留神,被一塊石頭一絆,“哎呦”,我捂著膝蓋,痛苦地大叫起來,“我受傷了,”他急忙過來,關(guān)心的`問我,沒事吧。然后,微笑著說,“我去去就回。”說罷,他便一溜煙跑開了。時光飛逝,馬上就到了黃昏,我的內(nèi)心愈發(fā)孤獨且害怕,“他不會拋下我了吧,”我想。就在這時,一個聲音大老遠傳到我耳朵里“我來了!”我一看,原來是小伙伴帶著我的父母來了,他累得上氣不接下氣,估計他一次都沒停下來,是跑著去我家的,我感動的淚流滿面,緊緊握住了他的手,我為我之前的種種猜疑感到愧疚。
所以,請不要猜疑你的朋友,因為他和你的友情是獨一無二的;也不要拋棄你的朋友,因為他始終堅持著一個信念:你一定會回來的!
讓生活更美好作文5
健身是許多人最喜歡做的事,連我這個胖子也不例外。
健身的方式有很多種,比如跑步,跳繩,騎車,這些都是很好的選擇。
我最愛的健身項目之一是打羽毛球。有一天我和我的同學在操場上打羽毛球,我們打得太投入了,完全沉醉其中。”叮鈴鈴”的上課鈴打響了,我們都沒有聽見。過了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)操場上面一個人也沒有,這時候我們才知道早已經(jīng)上課了,連忙連滾帶爬地跑回教室里。
我還特別喜歡騎單車。上個星期六的上午,我的朋友們約我去賽場騎車。一聽到消息,我便以迅雷不及掩耳之勢穿好了運動服,騎著我的`山地車去了賽場。做好各項準備工作,一聲令下,我們一起沖了出去。我在直行時來了一個高難度雙手脫把,拐彎處來了一個90度的漂移,動作瀟灑帥氣。一會兒彎腰,整個身子像一張拉滿了的弓;一會兒像風掠過草原,疾馳而過,一會兒站在車踏上,把前輪抬起,又剎住車,好像一個雜技演員……整個比賽持續(xù)了一個小時左右,最后我加快速度,以閃電一般的速度沖過了終點,耶!我成了贏家。朋友們也給予了我熱烈的掌聲。
健身能讓人充滿活力,身體健康。健康是生命之本,所以我們應該多健身,讓我們的生活更美好!
讓生活更美好作文6
科技學是一種標志,它代表著第一生產(chǎn)力,使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活,引領(lǐng)著我們向未來探索,追求卓越。所以科技學的發(fā)展讓生活更美好。社會的進步,使人們對精神上有著更高的要求。
隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了電影、電視,后來又出現(xiàn)了功能更加強大的互聯(lián)網(wǎng),使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想也不敢想,所以說科技滿足了我們的精神生活。在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國各地的高速路網(wǎng),和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強了各地的經(jīng)濟、文化交流。
回想鑒真六次東渡日本,最終還失去了一只眼睛,這是現(xiàn)代人所無法感受到的艱辛?茖W發(fā)展也讓我們的生命得到延長,以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療,無法及時治療所有疾病,但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學治療不但讓疾病得到根治,也得到了有效控制,所以,全球人的.平均年齡不斷上升。而且,現(xiàn)在有一些科學家研制出人造器官,可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信,在不久的未來,人們可以真正地實現(xiàn)長生不老,F(xiàn)在,科技使人們的生活更加美好,但不知不覺中,人們又面臨著另一個問題:環(huán)境破壞嚴重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞,隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問題都應當引起我們的重視,因為我們所追求的是可持續(xù)發(fā)展,科技與人類的生活是息息相關(guān)的,不斷的進步不僅提升了我們的生活品質(zhì),也使我們的出行更加便捷。
科學讓生活更美好。
讓生活更美好作文7
在清晨第一縷暖陽的照耀下,一根細細的,綠中泛白的,嫩嫩的莖,悄無聲息地拱破土層,在那橙黃的光輝下,晶瑩剔透,顯得格外生機勃勃
“發(fā)芽啦!發(fā)芽啦!”我驚喜地叫喊著。只見那一小段青綠色的莖,倔強地拱著身體,雖然還未將那瘦弱的小腰板挺直,我卻已深深感受到它的努力,它的堅強。這就是我種的小菊花。
早在幾天前,我就撒下了心中的希翼,再給它們蓋上了一層輕軟的土泥棉被,使他們安然入睡。幾天不見,望著那盆中一個個可愛的身影,心中的喜悅油然而生,仿佛他們也在我的心中生根,發(fā)芽,抽葉
第二天,又到了我期望不已的神圣時刻。我閉著眼來到窗前,隔著窗簾,似乎也能感受到它們的生機勃勃,睜開眼,那么多的小芽兒都挺直了身子,好似為保衛(wèi)家園站崗放哨。那兩片小巧可愛的葉子全都撐開了,像一張張笑臉齊刷刷地沖著我笑!那么鮮嫩可愛,那么生機勃勃,我心中的喜悅也如同這小苗般破土而出,直沖云霄。
這是我每天的樂趣,每天的盼頭!無論我承受了多少的壓力,一想到還有那么多可愛可親的小生命在等著我,盼著我,我那煩躁的心立刻變得愉悅起來,連那書上的一個個方塊字也變得可愛了許多。我見證了他們的.成長:生根,發(fā)芽,抽葉,長枝,開花。當那數(shù)十個小太陽似的花盤展現(xiàn)在我的眼前時,我依然被深深地震撼,盡管心中已有無數(shù)次想象過此時的場景。忽然發(fā)現(xiàn)自己也是一顆小小的種子,在慢慢的生根發(fā)芽,抽枝長葉,我的希望之花也逐漸綻放,結(jié)出希望的果實,收獲繪畫寫作的成果。
種下一粒種子,撒下一片希望,在成長的過程中,我收獲了快樂,驚喜與感動。希望使生活有更多的期待,有更多的動力,希望讓生活變得更美好,更豐富多彩。
讓生活更美好作文8
書籍給我?guī)砹丝鞓,帶來知識,他的步步渲染,使我茁壯成長。從《灰姑娘》、《海的女兒》中感受到了童話的美好。從《悲慘世界》中感受到了人性的丑與惡,這使我跟書記有了不解之緣。
小時候,媽媽總給我讀睡前故事,長大后開始挑選自己喜歡的書,一次偶然的.機會我看到了一本叫做《悲慘世界》的書。它的作者是法國作家雨果,這本書中描寫的內(nèi)容是資本主義上層人士對待善良的勞動者,一系列傷害,寫出勞動人民是如何掙扎來擺脫悲慘凄苦命運的故事。
《悲慘世界》它使我知道當今現(xiàn)代社會人心的險惡,他使我懂得了母愛的偉大,它使我明白了,這世界上除了人心險惡,也有善良可言,也有心靈美好的人。
每次閱讀都讓我變得很快樂,也開闊了我的視野。閱讀是全世界的營養(yǎng)品,讓我們一起閱讀來充實我們的生活吧!讓我們站得更高,看的更遠!
讓生活更美好作文9
閱讀,可以讓人心經(jīng)脫俗,通過閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖,夏天是多么火熱,秋天是多么豐碩,冬天是多么純潔。
閱讀,可以讓人靈魂升華,通過閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂,柳枝多么婀娜,楊樹多么婆娑,大自然多么神奇!
閱讀,可以讓人精神振奮。通過閱讀,讓我們感受到天多么明朗,雖然有時散布烏云;花朵多么嫵媚,雖然有時凌亂凋謝;心多么寧靜致遠,雖然有時渴望的力量趨勢邪惡占據(jù)心頭。
閱讀作文,可以讓我們寫作水平得以提升,品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶;閱讀文言文,可以讓我們觀往昔,通過文言文,向我們展現(xiàn)一個又一個自古不變的哲理;閱讀小說,我們可以與主人公一起去感受心境,一起歡笑,一起流淚。閱讀詩歌,可以讓我們感受書中的韻味;閱讀漫畫,可以讓我們得到放松,哈哈一笑;閱讀雜志,可以讓我們透過世界之窗吟讀世界,閱讀他人心靈,可以讓我們覺得生活是多么美好!
走進書本,讓我們騎上馬致遠的瘦馬,拿著魯杰克的書本,品嘗著李士成的燒餅,往返與契柯夫草原,聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園,如升仙境。
五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不服貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。
徜徉書海,游目馳壞,耳目一新;既有雷霆萬擊的一面,又有霧日清新的一面,既有金戈鐵馬的一面,又有輕歌曼舞的一面,既有大江東去的一面,又有曉風殘月的一面,既有壯懷激烈的一面,又有閑情逸致的一面。欣賞佳作;閑躺靜坐,便可包學天象地質(zhì)人文地理,凱庫勒與拉姆塞;足不出戶,即可暢游東海西湖南疆北國,雪云里與五老峰。
走進圖書館,去感受古今往昔的成就,我們閱讀到燦爛的先秦文化,悠悠中華,五千年,多少文人墨客在書本留下光輝。
走進作者,魯迅認為讀書時休息,為了文學,閱讀而廢寢忘食。走進歡笑,漫話獨占頭領(lǐng),歡笑的'新含義,通過漫畫,讓心靈得到安慰,放松。
銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路,保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。
銘刻在書中的含義,真善美定受人們追求,身殘志堅,定會讓人們欽佩,光明會讓人向往。
銘刻往書中的一點一滴。一個標點符號,一個詞語,一席云煙。聽,李白在月光下飲酒,使我們看到了李白那浪漫的月,“舉杯邀明月,對影成三人”。
聽,蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長久,千里共嬋娟”。
聽,曹孟德又在月光下贊嘆,使我們看到了曹孟德那“月朗星稀,烏鵲南飛”
敞開心扉,去閱讀高齡學者的教誨。
敞開心扉,去閱讀莘莘學子的渴望。
敞開心扉,去閱讀心靈底線的觸擊。
閱讀,你如那高齡學者,可望而不可即。進入內(nèi)心,品讀人生領(lǐng)悟。
閱讀,你如那莘莘學子,渴望知識,而又略帶頑皮。閱讀,觸擊心靈,頓時使我明白好多。
作為中學生的我?吹阶约涸(jīng)對閱讀追求過,癡迷過。
從《綠野仙蹤》中,我讀懂了孩子的心是多么純潔,多么天真。《綠野仙蹤》贊揚了真善美。譴責了假丑惡。愛憎鮮明,我覺得也是對純真友誼的謳歌。
沐浴晨風淅淅露水,有閱讀的世界不會彷徨。
仰望天空,閃閃流星,有閱讀的心靈不會干涸!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一位智者,伴隨藍天白云,使我們的生命境界得以提升。
最近,在中華大地刮起一股寒流風。韓寒代表了新一代的年輕作家,寫作不僅需要“想寫和要寫”,還要有著豐富的底蘊,在我們熱購《三重門》時,可曾想過作者付出的時間與閱讀。
那么多成功的例子來源于閱讀,閱讀給予人的是精神上的鼓勵,閱讀是我變得堅強,自信不屈。
在學習上,閱讀是我放松,在生活中閱讀教會我些許真理,在人生上閱讀似一個照路燈,點亮了前進的方向。
書籍是進步的階梯,是知識的寶庫。它將無知的我領(lǐng)入了知識的殿堂,使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時光;他向我展示了前人的輝煌成就,是我樹立了崇高而美好的理想。
在書中我找到了追求的目標,找到了人生的價值,我知道了生命的真諦。
當我取得成績洋洋得意時,書告誡我:虛心使人進步,驕傲使人落后。
當我懈怠時,書告誡我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!碑斘沂б鈺r,書鼓勵我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我浮躁時,書提醒我:"靜以修身,儉以養(yǎng)德。"
當我覺得生活不再是七色陽光,花兒不再鮮艷時,書告訴我:假如生活欺騙了你,你不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時刻且容忍;相信吧,快樂的日子就會到來……
我們時常躑躅于夢想的邊緣,舉步維艱,時?释麎粝朐诂F(xiàn)實中起舞,時常為心靈尋找清潔劑,那就讓我們一起閱讀吧,閱讀讓生活更美好!
讓生活更美好作文10
“幫助”是個多么普通的字眼,卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說過“人類的進化之動力在互幫互助,而不在競爭”。因為我們身在塵世,在紛繁的社會生活中,我們難以避免在歲月的無邊沙漠里遇到這樣的困難及逆境!安徽撛趹(zhàn)爭中還是在和平時期,任何領(lǐng)袖只有得到他自己的同伴的.合作,才能起到重要的有效作用!蔽魅_的這句話說明互助與一個國家的興旺關(guān)系更大。難道不是嗎?在太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導農(nóng)民團結(jié)奮斗,定都天京,但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導的太平天國運動慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建帝制。但如果他孤軍作戰(zhàn),沒有得到有志之士的幫助,我想也不會取得已有的成就。
德國哲學家心理學家弗羅姆說:實際上每一個人都需要幫助,需要依附別人。人類的休戚相關(guān)是個體拓展的必要前提。這說明哲學家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好,也要綠葉扶持”,這句話一點兒說得也不錯。其實在我們這個時期更需要幫助的灌溉。
說到這里我偶爾想起一件事。事情的經(jīng)過是這樣:在一天上晚自習時,一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來對他說:“你整天不好好學習,你對得起父母嗎?更不要說對不起自己或老師。難道你沒有看見父母那千溝萬壑的手,還有飽經(jīng)滄桑的臉嗎?難道你的良心被狗吃了嗎?父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么,還不是為了你和別的同學一樣嗎。但你卻和別的同學不一樣。沒有良心看不見父母對你的愛。”那位學生哭了,但他哭得那么堅強。老師看見他哭了說:“如果你現(xiàn)在努力學習,我想你一定會好起來的,和別的同學一樣走向明天。”他深深地向老師點了個頭說:“謝謝您,老師!
雖然老師罵學生是出格了點,但它卻是學生的“動力”。因為它曾經(jīng)使一個學生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個成功的結(jié)果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點光亮,正是這一點光亮,讓它不被永遠保密,老師的態(tài)度改變,改變了學生散漫的學習態(tài)度。
只要人人都獻出一點幫助,世界將變得多姿多彩,生活將變得更美好。
讓生活更美好作文11
自小,我就喜歡讀書,《論語》《十二歲以前語》,但還有很多書沒看,記憶里最有印象的一本書就是《西游記》。這是我小時候媽媽經(jīng)常給我講的故事,然后我聽著聽著就進入了夢鄉(xiāng)。我最不喜歡聽三打白骨精了,因為孫悟空常常被冤枉,每當聽到這里,我都會情不自禁的生氣起來。
現(xiàn)在長大了,《西游記》中的每一章我都記得非常清晰,真想回到小時候再聽一遍啊,現(xiàn)在,我看的書都有《世界未解之謎》《恐龍百科》《去野外》等等。
我們在書的世界里長大,可以在古書里看到古代的繁華與昌盛,在我看的`科幻小說,可能是未來的科技與發(fā)達。
我看書時,有的時候讀的非常入迷時,我就會身臨其境的體驗書中人物的感受。
大家一定要仔細閱讀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
讓生活更美好作文12
每一次寫作都是那么美好,每一次的靈感都來源于生活的點點滴滴,如果讓我說,寫作文是與心靈交流的窗戶,每一次的寫作能讓生活更美好。
我在我家的窗邊,看著窗外秀麗的景色,手里還寫著作文,窗外的荷花開得別樣的好,白中透著粉,粉中透著紅,一個個的下面都有綠色的圓盤,草地上的花朵十分膠液,這時天空中下起了蒙蒙細雨,武術(shù)銀針散落在綠色的地毯上,我看著這有詩意的場景,手中的筆不禁動了起來,我用手中的鋼筆寫下了美好的詩篇,我用手中的鋼筆創(chuàng)造美好的故事。
我筆下的`是錢,圖紙上的是夢想,心中是未來,眼里是迷茫,我所寫的可能是山中風景,也可能是家中的瑣事,可能是技術(shù)游戲,也可能是一封信,我用一支筆一張紙寫下美好的詩篇,每一次所寫都是真實情感。
老師讓我們寫作文,五一不是要求嚴格,不過這才是有難度的,我會讓這種難度應該是一種快感,是一種放松協(xié)作的快感,我把寫作當成一種樂趣,也是一種任務,樂局勢寫的當中會摻雜著快樂任務是要求的條件,一定要達到。
寫出的作文是與心靈交通的窗戶寫作,能讓世界變得更美好。
讓生活更美好作文13
祖國,成立70周年,科技也逐漸來到了人們的身邊。
在以前,你如果想不去超市就買到東西,幾乎是不可能的。而今天,只要有一部手機,瀏覽一個商業(yè)網(wǎng)站,不出半小時,就能挑到自己喜愛的商品,還能送貨上門,十分便捷。如果以前想查閱資料,就只能翻閱許多書籍,花很多的時間去查閱?唇癯,手機上打字搜索和語音命令,十來分鐘就能查閱到大量的`相關(guān)資料。
如今,越來越多的人選擇公交和地鐵,減少廢氣的排放,這些交通工具都是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物。20xx年,蘇州的地鐵建成了,我們都喜歡這種環(huán)保的交通工具。園區(qū)針對小區(qū)間還創(chuàng)設了微巴這種公交,它也有十分高檔的駕駛系統(tǒng)和電子顯示屏。但如果沒有科技的進步,我們還能乘坐到這些環(huán)保的交通工具嗎?
科技讓生活豐富多樣,不再單調(diào)無味,比如,閱讀一本書,既可以上網(wǎng)閱讀電子書,也可以閱讀正宗的書籍?萍甲屵x擇多樣性。
科技,讓生活更美好!
讓生活更美好作文14
自古以來,人們常說“吃一塹,長一智”,意思是遇到一次挫折,就會令人成長一次。
記得那是我上三年級的時候。
當時,我的學習很不好,上課也喜歡說悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語文,崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強,閱讀理解能力強,作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見,不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學習好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。
后來,我就發(fā)奮學習,英語、數(shù)學、科學這三門課都提到了95分以上,唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學習成績自然就不好了,學不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后,我在語文課上就不在認真聽講,而是搞小動作,說悄悄話……慢慢地,同學們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒,自己必須把語文成績提上去。
回家后,我就問媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說“不晚,不晚,還來得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的`學習成績越來越好,年級排名甚至排到了年級前十。
后來,我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我,而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候,及時地修正我。我也明白了,不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習,學習是為自己而學,不是給老師學的。我真想對崔老師說一句:“崔老師對不起,我誤會您了!”
讓生活更美好作文15
無盡天邊泛起一片黃,萬綠叢中開放一朵紅……我的筆不停地在紙上劃過,記錄下這世界的每一個精彩的瞬間。
我?guī)瞎ぞ叩轿骱哆叜嫯。坐在小凳子上,我手中的筆遲遲不敢下,被景物深深迷住了。
“遠吞山光,平挹江瀨,幽闃遼夐,不可具狀!蔽覔Q了一只大號的畫筆,蘸上一抹淡藍,讓這一小滴水在畫中流淌。這種藍,既不是天空那么清新的藍,也不是大海那一種深沉的藍,而是能夠讓人心平靜下來,讓人舒服的藍。一瞬間,我好像站在一面鏡子上,鏡子倒映著我的影像,也倒映著我的心靈和思緒。我的視線移到湖邊,天空淡淡的藍和水的顏色相互照應,水天一色,有一種飛入云端,云霧繚繞的`感受。眼前模糊了,我的心都飛走了,飛得很高,很遠,飛入毫端。
“清風徐來,水波不興!蔽业募埳虾鋈淮祦硪魂囷L。頓時,細小的波紋在水面上蕩漾。波紋折射著陽光向我撲來,像一條翻騰的魚,魚鱗像一個個晶亮的鉆石,在我眼前跳動,就像是只用墨色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,被無形的風吹散,輕輕地流入毫端。
當我從景物中拔出來時,夕陽的光芒又照在了我的臉頰上。我的眼前仿佛鋪就了一條紅色的地毯。喜慶的畫面在我的腦海中出現(xiàn),身上的快樂童心不禁熱情地跳動起來,我用筆迅速地記錄下來。
畫完以后,我滿意地看了看我自己的畫作,好一幅《西湖夕陽圖》!畫畫時,我并不看畫家的技法有多么高超,而是畫畫的一種意境,能讓人心情愉快,讓人在忙碌的今天,也能有機會體驗慢生活。畫畫幫助生活變得更美好!
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