風雨之后見彩虹作文范例[15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的風雨之后見彩虹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風雨之后見彩虹作文1
上天給人一種磨煉,同時也給人一種意志。
也許生活并不是一場戲,人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。生活也并不僅僅是一本書,顛沛流離之后,只會覺得一眼萬年。但真正的生活比這復雜的多,從來就不會有一味失去的人,我們只是在生活中患得患失罷了。
司馬遷一言諫君卻慘遭酷刑,滿腹詩書卻只能被囚禁于陰濕的牢獄之中。他失敗了,敗給了人生,敗給了昏庸的皇帝和忠昏庸的時代。
但,他屈服了嗎?
沒有!
國家的重任沒有完成!父親的囑托沒有實現(xiàn)!他迫不得已地選擇了重頭開始,選擇了笑對人生。使命讓他獲得勇氣,重頭開始的勇氣賦予他瀟灑自若的文筆。一棵卑微的`草終于在懸崖峭壁邊開出來美麗的花,而這朵花,就是《史記》。
縱觀歷史,名人圣賢的成功,哪個不是經(jīng)歷風雨后方能見彩虹?
貝多芬扼住命運的咽喉,不因耳聾而放棄成為音樂家的夢想,最終創(chuàng)造出令世人驚嘆的《命運交響曲》。他像一顆沉睡于地下的種子,但他不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨練自己的身軀,盡
管血水與淚水一齊流下,但他愈挫愈勇,堅信光明就在眼前,終于破土而出,綻放出最美麗的花朵。
越王勾踐,他江山被奪,擔仍忍辱負重,苦讀兵書,終于殲滅了強悍的吳國,雄霸一方。他的人生,因逆境而輝煌。雖然他有臥薪嘗膽的苦衷,但那終將成為回憶,光輝而閃耀的輝煌終將屬于他。
冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,雖失去一切,但仍能以奮斗的英姿去與之對抗,那么他終將得到屬于他的輝煌。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,他們越是懼怕越會不斷遇到,那么成功也會走遠。勇者之所以是勇者,僅僅因為他有勇氣?這是上帝均分給每個人的籌碼,但很少有人投上。
吃一塹,長一智。在生活中患得患失,往往我們記得深刻的事或許不足成功帶來的喜悅,而是挫折帶給我們那刻骨銘心的傷疤,這也是我們千金難買的財富。以后的日子里,他會教我們更多。
黎明破曉,讓我們?nèi)ッ鎸δ切┐煺郯?--用你的勇氣和自信,你會看到挫折后的美麗。
風雨之后見彩虹作文2
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?
不經(jīng)歷磨難,怎么會成功?
人生注定要有磨難,有的人選擇了放棄,他們永遠見不到彩虹;而有的人選擇了堅持,他們贏得了成功。
越王勾踐戰(zhàn)敗后被擄吳國,在吳國遭到百般羞辱,但他臥薪嘗膽二十年,最終深得民心,滅掉吳國。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活,最終完成《史記》,永垂史冊。
他們都為了自己的遠大抱負而歷經(jīng)千辛萬苦。過程雖苦,但結果卻樂。
再來看看別的例子。愛迪生發(fā)明電燈泡時做了一千多次實驗,次次都以失敗告終,可謂讓他嘗盡了苦頭,但他堅持不懈,最終迎來了樂的結果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭,訓練的辛苦、傷病的困擾,比賽結果的不理想,但他挺了過來,終于成為NBA聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二的中鋒。
做學問當然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨,但勤奮是必不可少的。學習是辛苦的.,但同時也是快樂的。只要能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,用心去學習,苦也就變成了樂。
陳景潤終生與數(shù)學為伴,常常廢寢忘食,有時只帶幾個饅頭,就能在圖書室里呆一天。甚至有時看書忘了時間,以至圖書室關了門,他索性在圖書室呆一晚上,繼續(xù)演算。據(jù)說他的房里堆滿了各種演算的草稿紙。
陳景潤終生以學習為樂趣,絲毫不感到疲倦,在學習上投入了畢業(yè)的精力,最終完成了哥德巴赫猜想的初步證明。
苦與樂其實是相對而言的,學習中的苦意味著學習后的樂,F(xiàn)今的學生們大都抱怨學習太苦,以至對學習產(chǎn)生厭倦,直至抵觸情緒,而最終不能有所作為。誠然,學習的確很苦,但若能像陳景潤一樣發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,也就不會那么苦了。
當你看到風雨時,就想想過后的彩虹;當你抱怨學習太辛苦時,就想想即將迎來的成功。
“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!笨嗳,樂一生,為了以后的樂,經(jīng)歷現(xiàn)在的苦,無疑是一個明智的選擇。
風雨之后見彩虹作文3
“臉譜,”大家都不陌生,但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜,又經(jīng)歷了些什么呢?
紙盤來到主人的手中,就展開了自己豐富多彩的人生。
當鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時,它的一生就不再平凡。鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的`身上移動,紙盤就如刀割一般疼,畫錯時,用橡皮檫去,又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過反復修改、描繪才能畫好的,紙盤的痛苦又將增加并重復。
有時,主人在涂色時因涂不好,而在那處反復涂改,想掩飾缺陷,但卻使指盤的傷口再度重瘡,在傷口上撒鹽。而雖然如此,紙盤還是默不作聲,忍受著百般痛苦,又絲毫不求回報。
臉譜是一種藝術,而紙盤也是很重要的,就如一對漂亮的五官,沒有一張端正的臉搭配,又怎么稱得上漂亮呢?
紙盤的百般痛苦和默默忍耐,為的就是換來一個更嶄新出眾的自己,當然,也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此,只要能經(jīng)住困難、挫折,不被困難打倒,就能成功,圓滿快樂地度過這一生,不留下遺憾!
風雨之后見彩虹作文4
藍天因為有了彩虹而美麗,我們的意志因為接受了風雨的洗禮而堅強。
——題記
道聽途說
初一新生軍訓這一周就要開始了。那是校會上學校領導發(fā)布的消息。我是一個鄉(xiāng)下孩子,從來就沒有參加過軍訓之類的集體活動。校會剛散,就聽班里幾個同學在一起議論:
“軍訓非常苦,你們沒有參加過,不知道它的厲害!
“那有多苦呀!看見我上次穿的那雙球鞋吧,軍訓一星期就裂開了,都讓鞋匠補過好幾次了!
“我那才算苦呢,軍訓下來臉上的皮掉了好幾層,個個都成了‘非洲人’!”
……
聽了這些話,我半信半疑,對即將到來的軍訓生活既期待又害怕。
經(jīng)歷風雨
終于,我們迎來了軍訓的第一天,頂著烈日訓練,操場上口令聲此起彼伏,接下來的幾天都是陰雨天。時至今日,我還記得那天的情景。
那天天上烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,跑道上很滑。我們班女生在足球場的跑道上訓練。突然,一陣呻吟聲由遠及近傳到我的耳朵里。我順著聲音望去,一群同學早已圍到她身邊!霸趺戳,腳扭傷了嗎?”她點點頭,看著她痛苦的表情,我們紛紛勸她快回宿舍去休息。但她堅決不肯,“我是一個軍人,我能堅持。”說完,她重新系好鞋帶,勇敢地站了起來。我們被她感動了,手紛紛握在了一起,同時喊道:“堅持就是勝利!蔽业.眼睛濕潤了,這是多么的可貴呀!我想,“為了我們班的榮譽,我也一定要堅持!”
見到彩虹
經(jīng)過緊張的訓練后,軍訓匯報表演就要開始了。當天下午,陽光明媚,操場上的“白手套”成了一道靚麗的風景。
我們精神抖擻,等待著自己的表演。終于輪到我們班上場了,我們隨著教官的口令熟練的做著動作,當我們做完最后一個動作時,操場上響起了熱烈的掌聲!肮谲,我們是冠軍!”同學們無法抑制自己的感情,緊緊地抱在一起,耳邊仿佛又回響起那句熟悉的“堅持就是勝利!”
是啊,不經(jīng)風雨,怎見彩虹!
風雨之后見彩虹作文5
“風雨之后見彩虹”。對于這句話,我深有體會……
三年級的期中考試,我的成績很不理想,外面也下著雨,望著我的成績單,我流淚了,可也沒有辦法,我整天被關在了自己設置的裝滿煩惱的屋子里,怎么也出不去,考試、分數(shù),它們猶如一塊大石頭似的壓著我,壓得我喘不過氣來。
我抬起頭來,望著窗外,雨下得更大了。在雨中,我看到在一棵大樹上,有一個背著沉重的背殼的小家伙——蝸牛,正慢吞吞地向上爬去,忽然,伴隨著“啪”的`一聲,蝸牛掉了下來,我的心被緊緊地握住,原以為蝸牛的生命會到此結束,可是不一會兒,它再次從容地出現(xiàn)到了我面前。
小小的蝸牛竟然有如此的毅力!我驚呆了,猛然從夢中清醒過來,是。∈郎蠠o難事,只怕有心人。只要努力,有什么不能做到的呢?連小小的蝸牛都有如此的氣魄,更何況我們?nèi)祟惸?哪有人不?jīng)歷風雨就能成功呢?受到這樣一點小曲折又算得了什么?因此,我下定決心,不管受到怎樣的曲折,都一定不能放棄,因為只有這樣,才能使明天更加美好!一定要一個腳步一個腳步地向上爬,就算是喜馬拉雅山,也一定會爬到山頂。
窗外,雨還在下著;窗內(nèi),我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌:“沒有風雨怎能見彩虹……”
風雨之后見彩虹作文6
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!边@是一句家喻戶曉的曲調(diào),不錯,在人生道路上,會經(jīng)歷許多風雨,但在人生道路上,也會經(jīng)歷許多成功,成功是綻放的笑臉,是歡躍的海洋,是愉悅的笑聲,總之成功帶給我們我的是喜悅和風雨之后迷人的彩虹。
我就像一只在天空中尋找成功道路的小鳥,一路穿過白云,歷經(jīng)風雨,終于見到了迷人的彩虹。
英語,是現(xiàn)代學生的主打功課,我自然也不愿落伍,周末也在補習英語。一學期結束了,我們進行了一次口語測查,一堂課下來,我的一顆心一直是七上八下、提心吊膽的,就怕自己考不好。
鈴聲打了,蔡老師嚴肅的說:“這次考試,大家都要認真仔細地應考,F(xiàn)在,請張飛巖作答,代黎做準備!币宦牭健按琛边@個名字,我心里就緊張、慌亂――這個字眼對于我來說只是我的名字,而現(xiàn)在卻成了我緊張的原子彈:蔡老師一向?qū)ξ乙蠛芨,要是我令蔡老師失望,那該怎么辦?我心里一片矛盾,是該平下心來,認真思考,讓蔡老師高興,還是該繼續(xù)緊張,考試時驚慌失措,讓蔡老師失望。
在這個我不知所措的時候,我突然想起了《野茉莉的幽香》這篇文章,它告訴我做人要樂觀向上,要積極地看世界,這樣世界才會更美。但我心中的恐懼仍未消散,人總不可能在每件事情上都很樂觀吧!每個人都會有悲傷的時候,每個人一不小心都會成為悲觀者。我不得不承認,樂觀看世界是一件好事,它會讓你眼中的世界不再下雨,但———我心中一直猶豫,我到底是做一個樂觀者還是悲觀者,我是讓我的世界樂觀還是哭泣,我是自信地去應考,還是———我很矛盾,始終不能讓我的心境平靜下來,但轉(zhuǎn)念想起以前那個做什么事都滿懷信心的我,我終于決定做一個樂觀者,永遠相信自己能行,相信世間永遠美好,只要自己鼓足勇氣。
“代黎!”一聲響徹我心底的聲音終于落下,我胸有成竹地走上講臺,對蔡老師的問題,我都沉穩(wěn)地回答,毫不慌亂,每一個句子我都能說出它的中文意思和讀音,對于問答題,我主席地想,做到不緊張,考單詞時。回想讀音和寫法,終于過關。
“困難和挫折也許是有好處的,這是一種鍛煉,這是推動我繼續(xù)前進的動力。”這是冼星海的一句名言。是呀!世界之大,萬物之多,只有戰(zhàn)勝困難與挫折才能成功。也許世上沒有任何答案是唯一的,而對于一個人,他所執(zhí)著的答案就取決于他(她)的心。難怪世間會有樂觀者和悲觀者之分,因為他們心中的答案不同。我相信樂觀者看萬物都是樂觀的,而悲觀者看萬物則都是哭泣的。
面對紛繁的世界,豐富的答案,為什么不為自己選擇一個更好的`?同一顆流星,你可以看到它的隕落,但換一個角度,你可以看到它劃過天機的一瞬燦爛,那是用全部生命燃燒的輝煌;同一朵花,你可以看到它的凋零,但換一個心境你可以看到它隨風飄落的柔美。
樂觀看世界,會讓你眼中的世界更美。而經(jīng)歷風雨之后的彩虹,才會更加光彩奪目。愿以后的成功能帶給我更多喜悅、更多收獲,也希望成功能帶給我更深邃的哲理和更多的啟示。
風雨之后見彩虹作文7
我們終于迎來了一年一度的運動會。這天早上,同學們都早早的來到了學校,大家嘰嘰喳喳的討論著,都非常興奮。但是奇怪的是老師并沒有帶我們?nèi)ナ煜さ牟賵觯菐覀円黄饋淼搅怂C萃中學的操場。一進門,我們都被驚呆了,這里可真大呀,人可真多呀!同學們在里面蹦啊跳啊鬧啊,一個個興奮的小臉紅撲撲的,操場仿佛變成了一片節(jié)日的海洋!
終于,運動會開始了。當校長阿姨宣布運動會開始,每個班的同學們都穿著同樣的`衣服,喊著響亮的口號,排著整齊的隊伍踏著音樂的節(jié)拍走過主席臺,那場面可真壯觀呀。當然,我也是其中的一員,跟同學們一起,認真的喊著口號,因為我們想讓全校都知道,我們二(3)班是最棒的!
誰知道這時候天公不作美,忽然下起了瓢潑大雨,我和很多同學渾身都被淋得濕透了,但是我們都堅持保持著隊形。雨越來越大,最后我們只好在老師的帶領下,帶著遺憾離開了操場。下午盡管還是小雨綿綿,但是運動員們?nèi)匀粓猿置坝陞⒓颖荣悾覀儼嗟倪\動員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。因為體育老師告訴過我們,在體育精神里,沒有被天氣征服的運動!
第二天,我和參加搭橋過河的伙伴們一同走上了賽場,比賽前我們緊張地互相鼓勵打氣,說來也奇怪,當比賽開始的哨聲響起時,我們反而不緊張了,而是認真的完成平時訓練時的動作。最后,在小伙伴們完美的配合下,我們迅速的跑過了終點,獲得了第二名。盡管不是冠軍,但是我們都充滿了喜悅,因為每個小伙伴都拼盡了全力,孔老師說拼搏的過程永遠比結果更值得我們紀念!
最后,我們班的團體總分進入了年級前三名,盡管運動會結束了,但是在這場競技盛會中,我們學會了合作,懂得了努力,明白了尊重,體育精神將永遠留在每個小伙伴的心中。
風雨過后,終見彩虹!
風雨之后見彩虹作文8
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺郏矣窒肫穑簮鄣仙膶嶒炇冶徽,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的`成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!庇龅嚼щy與挫折,感到懊惱與失望,為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢?
不要說自己好失望,也別為一次失敗而黯然神傷,漫漫人生道路上,這只是第一個風浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后,因為“如果你為錯過了太陽而哭泣,你還將錯過星星(泰戈爾語)”。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個浪,一個浪,無休止地撲過來,每個浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋!毕M覀兪窃娙税喙P下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”作為健全人,我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?
失敗了,別泄氣,因為我們還很年輕,其實,跌倒了也不要怕,因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!
是金子,總會發(fā)光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后!
風雨之后見彩虹作文9
風雨之后見彩虹,人生并不是我們想象中的一帆風順,有時會不盡人意。但不盡人意后就是一個天晴的彩虹。
我們的人生都有兩段路要走,一段是必須要走的路,就是我們所遇到的種種困難,我們必須去克服它,一段是我們想走的路,就是我們的理想之路。我認為困難就是風雨,理想就是彩虹,經(jīng)歷風雨之后才能見得到彩虹。
我的中學生活就要結束了,回首這三年的美好回憶,其間有許多令我難忘的事情。這些事情大多充滿坎坷,使我受了許多挫折。但當我克服了一切困難之后,我才發(fā)現(xiàn)一切都是值得的。
風雨之后會有彩虹,這是我常對自己說的話,克服困難是我們?nèi)松兴仨氉叩牡缆。記得三年前小升初的時候,所有人都認為我考不上初中,在鄉(xiāng)里邊隨便上一個初中好了。但我不甘心,即使我學習成績差,可我也有理想。
從那以后我拼命學習,別人玩的時候我依舊在學習。由于以前落下了太多的課程。我主動讓媽媽幫我報補習班,媽媽也非常支持我。我學習起來非常困難,有時一道很簡單的題,都需要思考半個小時,不過這是我必須要經(jīng)歷的,我一定要戰(zhàn)勝它。
經(jīng)歷了一年的學習,終于功夫不負有心人,我的成績已經(jīng)達到了縣城初中的錄取分數(shù)線,我別提有多高興了。當看見我金榜題名后,我激動地流下了眼淚。后來我思考了好久,明白了一分汗水一分收獲的道理。有一首歌就是風雨之后見彩虹,也是我最喜歡的歌曲。
的'確,我們的人生中會遇到許多的困難,是困難,總會有解決的方法,只要將困難克服了,我們想走的路自然就已經(jīng)鋪好了。凡事都是一分耕耘,一分收獲,將必須走的路,走好自己想走的路,才有機會去走。當我們站在自己想走的路上時,回首自己必須走的路,想起自己是怎樣克服困難的,就會明白風雨之后見彩虹的道理,我們每個人的人生都是披著荊棘的坎坎坷坷的,不過我們要把這種困難。轉(zhuǎn)化為我們前進的動力,向自己想走的路進發(fā),只有經(jīng)歷風雨之后,才能看得到彩虹,才能走我們自己想走的道路。
風雨之后見彩虹作文10
記得上初中時,最喜歡聽的一首歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌聲亦是優(yōu)美動聽:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功!
是啊,不經(jīng)歷磨難,又怎能成功呢?師從鬼谷子的孫臏,一表人材,卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是,這巨大的空災難并沒有擊垮他,反而成就了他生命的高度,兩塊膝蓋骨,如兩顆種子,生出了兩把利劍,一劍刺出桂陵之戰(zhàn),一劍刺出馬陵之戰(zhàn)。圍魏救趙,聲振天下;減灶之計,流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦,磨礪了孫臏的意志,使其取得輝煌成就。淡云軍事的煙火,撥開文學的輕紗!妒酚洝返墓适滤坪趿钗覀兏鼮檎窈。
遭到了殘忍宮刑的司馬遷,沒有在困難面前被打倒,生活的不如意不但沒壓彎他的脊梁,反而挺起了他的胸膛,十八年艱辛路,這里面的痛,這里面的苦,都不是我們能想到的正是這種種困難,豐富了他的大腦,鍛煉了他的思想,磨礪了他的筆鋒,使得《史記》流芳百世。似乎每一個人的成功之路都如兩人一樣,不是那么一帆風順,也正是這外界的困難,磨礪了他們的`內(nèi)心,使他們走向了成功之路,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
這個簡單的道理,孟子在兩千多年前就早以看破。正如一粒沙子一樣,經(jīng)歷了與孤獨、寂寞為伍之苦,才脫變?yōu)橐活w價值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面,但誰又知道,它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢?所以當我們遇到困難時,一定要去克服它們,想到成功,這是必經(jīng)之路!遇到風雨后不要怕,撥開云霧,展現(xiàn)在你眼前的,就是那美麗。
風雨之后見彩虹作文11
“一分耕耘,一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出,哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風雨,那能見到她的七彩繽飛;花兒是美麗的,沒有舍身綻放,哪能見到她的絢麗多彩。
只要你敢于付出,都會有收獲,如果成功了就會收獲到所要的成果和滿心喜悅,如果失敗也會收獲無數(shù)經(jīng)驗。為下一次的成功作下鋪墊。學習也是這樣,方式方法選對,只要你肯下功夫,那一定會有收獲。
去年我成績不是很理想。特別是英語,老師著急,媽媽焦慮,我更是心慌,怎么辦?不能這樣一定得改善,于是媽媽和我制定了方案,睡前讀句型背課文,早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學期下來,英語成績提高了。我收獲了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了,老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲,果樹不施肥怎能結出碩實累累的果子。風雨過后才有彩虹,只有那些敢于向風雨挑戰(zhàn)的.付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……加油!
風雨之后見彩虹作文12
并不是每天都是晴天,偶爾,也會有陰天雨天。但不要因此而心情灰暗,因為我相信風雨之后總能見彩虹。
——題記
此刻,我的心就如這壞透了的天氣一樣,陰沉,低落。班會課上,章老師問起誰想當升旗手的時候,我是第一個舉起手蹦上講臺的。我的心跳得厲害:“咚咚,咚咚——”,連我自己都能聽得見。我甚至看到學校那面鮮艷的國旗正迎著朝陽冉冉升起,仿佛一伸手就能摸到它。
“同學們,你們自己投票選舉,票數(shù)最多的同學擔任升旗手。記住,每個人只能投一票。”章老師的聲音再次響起,我的'心跳得更厲害了!斑x周旭然的請舉手!焙冒胩欤畔∠±嘏e起了幾只手。“四票!蔽覂裳垡缓冢铧c兒暈過去。希望的肥皂泡瞬間破裂——我肯定當不上升旗手了。記得去年選升旗手,我就被程羽陽甩了整整二十票。今年,是小學的最后一次機會,可是我又落選了……
升旗手定下來了,是黃龍。他以十七票當選。望著他洋洋得意的樣子,我難過極了,鼻頭一酸,眼窩一熱,我知道那不爭氣的眼淚就快流下來了。我死死地咬住嘴唇,不讓眼淚流出來。我是做夢都想當升旗手的,可現(xiàn)在,紅旗和我擦肩而過,我伸出手想抓住它,它卻消失了,只留下我孤孤單單的一個人。
希望的肥皂泡,破滅得太突然,我再也承受不住了,伏在桌上,眼淚爭先恐后擠進桌縫。我拼命地咬住嘴唇,努力不讓自己哭出聲來。那鮮艷的五星紅旗,就這樣,消失了,不見了……
用了整整一個上午,我才克制住自己的情緒。沒有選上升旗手,也有我自己的原因,可能是我還不夠優(yōu)秀,也可能是我不夠團結同學?鬃釉f:不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。為了我的夢,我必須努力。初中,還有機會!那就讓嫉妒和難過一起飛走吧!我相信,只要心中有夢,一切皆有可能。
風雨之后見彩虹作文13
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場建筑地,又傳來一陣陣刺耳的響聲,工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著。看著學校的這項工程日益高大,我的心也跟著的一日比一日激動起來!想想不久以后,我們就不用擔心最愛的體育課受天氣的影響,也不用再頂著烈日進行籃球訓練了!體育館那大氣的外形,高端的結構,豪華的球場看臺,強大的
功能,已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來,真讓我期待萬分!
回想起開學前來學校打球,曾驚訝于學校的巨大變化:熟悉的操場失去的往日的生機,甚至可以說的慘不忍睹:一輛輛裝著沙石的卡車進進出出;一條條校園小道煙塵滾,塵土飛揚;電鉆“嗡嗡”叫,挖土機“轟隆轟隆”吼,打雷一樣,震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過,你的鞋底會變成一個巨大的活動印章,你的鼻孔也會灌走一鼻子灰!還有那些危險的鋼筋與混凝土,真讓人不寒而栗。
兩個星期過去了,雖然校園的風景依舊不如從前,但是我心中對室內(nèi)操場的的建筑的看法,顯然也發(fā)生了翻天覆地的'變化,期待取代了厭惡!暑假中,最臟、最吵的工程已經(jīng)完成,最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的,在每個成功的事情之前,必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷,這就好比一個蟲子成為蝴蝶之前,結繭破繭就是最辛苦的,而他一旦度過了這些難關之后,將成為美麗的蝴蝶,F(xiàn)在的,臟、亂、吵、不方便,又能算得了什么呢?不過是黎明前的黑暗而已,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,期待著“彩虹”早日到來。
風雨之后見彩虹作文14
今天下了一場雨,雨不大,綿延了好幾個小時,從窗外遠遠望去,天陰沉沉的,朦朦朧朧中,我隱約看見一只小雛鳥在奮力飛著,不停地撲打著翅膀,眼睛已被雨水打得睜不開,可這個頑強的小生命仍在掙扎,不停地掙扎顯然,這是一只剛學會飛的小鳥,但是它很不幸,剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強的求生欲望所感動,忍不住想出門幫助它?墒寝D(zhuǎn)念一想,這次經(jīng)驗可能對它來說是一個很好的教訓,也許是一件好事。于是我沒有去驚動它,只是繼續(xù)靜靜地觀察著。不知過了多久,雨漸漸停了,天邊劃出了一道美麗的彩虹,太陽也露出了笑臉,陽光照射在小鳥的.身上,閃閃發(fā)光,許久,小鳥都沒動彈,可能他已經(jīng)死了吧,早知道當時我去救它一把,也不會弄成現(xiàn)在這樣我后悔得想著,正在我已經(jīng)不抱任何希望的時候,忽然它動了一下,我不太敢相信:一個弱小的生命竟能有如此大的力量,經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來。真不可思議!我用力揉了揉眼睛。沒錯,它又活了,它搖搖晃得站起來,抖擻著身上的雨水,撲打著翅膀,看來它想飛起來,可是此時的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過去,蹲下身來,它見一個龐然大物走來,顯得很慌張,想要逃跑,可這無濟于事。
我輕輕把它捧起來,它用恐慌的眼神看著我,好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛,又把它帶進家中。給它喂了幾粒小米,漸漸的它對我不再害怕了,它也又恢復了以往的活力,撲打著翅膀。也許該放手了,我想著。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來了,我高興極了,它站到了電線桿上,唧唧喳喳的叫著,好像在感謝我呢!我也要想它一樣,不向困難低頭,相信總會迎來勝利的曙光的!
風雨之后見彩虹作文15
“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!苯(jīng)歷了第一次演講,我才真正地理解了這句話的含義。
那次演講開始之前,我在臺下一遍一遍地背著稿子,緊張地等待著,但又希望比賽慢一些開始,好讓我多一些準備時間。就在這種矛盾的心情中,比賽開始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序,聽完之后,我暗暗地舒了一口氣。還好,我的名字靠后一些,可以觀察一下別的'選手的情況,多一些時間準備。
這時,第一位選手上臺了,她先敬了一個禮,然后進行自我介紹,接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講,我被帶到了她的故事里,眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯,他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺,看了一眼臺下,深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講,我已經(jīng)準備好多天了,練習的時候,甚至幾次嗓子都啞了,的確付出了不少。這次的演講,除了剛開始時差點卡殼之外,過程還是比較順利,因為我作了充分的準備,我擔心的情況一個都沒發(fā)生,這讓我長長地舒了一口氣。
比賽很快結束了,名次很快出來,我得了第二名,這令我很滿意。
不經(jīng)歷風雨,不會見彩虹。在今后的學習和生活中,我依然會好好地去踐行這句話的。
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