生活更美好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文6篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
陪伴，這個詞很溫暖，它意味著這個世界上有人愿意陪著你，一起渡過難關(guān)；陪伴，這個詞很平凡，但如果陪伴一直都在，它就變得偉大了。
我很幸運，能在小升初這段時間擁有一只小倉鼠，它陪伴我經(jīng)歷了很多，也讓我的生活變得更美好。
首先，有了它的陪伴，帶給我很多樂趣。以前每天做完作業(yè)就是看書、睡覺，感覺生活單調(diào)與無趣�？捎辛藗}鼠就不一樣了，閑暇時間給它洗洗澡，換換木屑，喂它食物。望著它那綠豆似的小眼，豎起的玲瓏小耳朵，讓人每一天都忍不住開心一番，與它相處的時間是我最快樂的時候。
其次，有了它的陪伴，填補(bǔ)了我很多空虛感。當(dāng)面對考試壓力時，我有時會感覺孤獨害怕，迷茫無助�？墒怯辛怂呐惆�，那對生活的勇氣就會馬上回來，讓我變得樂觀、堅強(qiáng)。
最后有了它的'陪伴，我最終明白了陪伴的含義：陪伴真的很好！陪你一起走過點點滴滴，在你最困難時給你一個鼓勵的微笑；在你傷心時給你講個笑話；在你暴燥時給你一杯冷靜的冷水……
有人說，陪伴是最長情的告白，那我認(rèn)為陪伴讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽；大地孕育著生機(jī)，所以萬物要感謝大地；雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。
學(xué)校的校訓(xùn)是感恩，所以老師一直強(qiáng)調(diào)我們要感恩�？墒俏沂冀K不理解它的含義，直到經(jīng)過思考后，我才明白了它的真正含義。
早上，我要遲到了。一只腳剛要踏出家門，媽媽拉住我，說：“早上不能不吃飯，拿到牛奶路上喝�！蔽医舆^牛奶，馬上沖下樓。路上，我一邊快步走向?qū)W校，一邊四處張望，看還有沒有同學(xué)，突然一抹亮色吸引住了我的目光，是環(huán)衛(wèi)工人，只見他手上拿著一把大掃帚，不斷揮舞著，把落葉趕到一旁，干凈的地面露了出來。
我正想著，到校門口了。我心里暗叫不好，連忙沖進(jìn)學(xué)校。過馬路時，幾個家長志愿者護(hù)送著我們幾個學(xué)生。旁邊的'車輛自動停下，為我們讓行。到大門口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見校長和幾個老師站在校門口，微笑著向同學(xué)們致意，我們依次還禮。早上的風(fēng)這么涼，一直站在校門口可怎么行？
終于，到班門口了。老師正在領(lǐng)讀，我連忙坐到位置上，攤開語文書，心里十分疑惑，看了眼表，才發(fā)現(xiàn)自己看錯時間了——這個毛病真得改。
放學(xué)回家的路上，我想起媽媽忙碌的身影；環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動；家長志愿者的微笑；校長和老師們點頭致意；老師領(lǐng)讀的聲音，
生活更美好作文 篇3
挫折讓生活變得更美好
人生中，快樂總是占多數(shù)的，傷心難過總是少的。在我們的日常生活中，難免少不了挫折，而正是挫折，讓我們懂得珍惜與奮進(jìn)。
一提挫折，我們可能會煩惱、逃避。但是，沒有挫折，便沒有進(jìn)步，就沒有突破，在我們身邊，這樣的事例很多，例如，在學(xué)校，老師認(rèn)真諄諄教導(dǎo)我們，到我們出現(xiàn)了錯誤，老師訓(xùn)斥了我們幾句，我們就怨恨老師，就排斥老師，但是，老師不會在我們做對時而批評我們，他們批評我們是為了我們��！如果我們聽了老師的話，彌補(bǔ)自己的缺點，讓自己不斷地改新、改正。難道我們不會更優(yōu)秀，更完美嗎？而這些，都離不開挫折。
挫折，相信每個人都有，但是，能把挫折看做我們?nèi)祟惖暮糜�，卻寥寥無幾，那么，我們就應(yīng)用積極樂觀的.心態(tài)面對世界，用新的眼光去看待事物。若生活中沒有挫折，生活是那么的平淡，我們就無法認(rèn)清自己的缺點，無法接受自己的缺點，無法改正自己的缺點，那我們的人生就不會有進(jìn)步。人生便變得無比乏味！
當(dāng)我們考試，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，不理想時，我們或傷心，或失望，甚至絕望，抱怨，但是，正是挫折一次又一次陪伴我們，度過難關(guān)，度過絕境，我們才有了經(jīng)驗，在面對類似的事情時，就會順利通過，這不進(jìn)增長了我們的見識，提高了自己的能力，更重要的是，還磨練了我們的意志。這樣，我們才會振奮希望去接受，勇敢去面對，微笑去面對，這一切的一切，還是離不開我們?nèi)祟惖牧眍惻笥?---挫折。
小小的挫折兩字，表現(xiàn)了多少名人名事，一次挫折，讓多少人，擁有夢想。所以，我們不要嫌棄它，不要玷污它，要友好它，珍惜好它。因為，只有挫折，才給了我們希望與夢想，因為只有它，才給了我們創(chuàng)新與突破。因為只有它，我們的人生才變得更美好，更五彩繽紛！
生活更美好作文 篇4
在我家的后面，有一個賣零食和玩具的小店鋪。店鋪主人看起來應(yīng)該有五十來歲了，黑中帶白的頭發(fā)，嘴里叼著半截香煙，肩上掛著一個裝零錢的小包，手上有兩個小傷口，腿腳有一丁點跛。
我經(jīng)常去那個小店里買零食，一次就要買十幾元，所以我和他比較熟悉。有一次，我又去買零食，發(fā)現(xiàn)了一種新的`零食，不過它的價格有一點貴，要十五元�？晌抑粠Я耸�，還差兩元錢。我告訴他今天買不了了。他就讓我先付十三元，剩下的兩元錢下次再付，說著就把零食往我手上塞。我用感激的眼神看了看他，就走出了店。我在回家的路上邊走邊想：一定要早點兒把錢還給他。
第二天，我到了那個店里，把錢還給了他，并向他說明了經(jīng)過，沒想到，他卻說：“��！小朋友，這是真的嗎？你欠了我兩元錢？”原來，他已經(jīng)把這件事情忘得一干二凈了。他看著我的態(tài)度十分肯定，就把錢收下了，笑著對我說：“謝謝啦，你這誠實的好孩子�！比绻伺c人之間都能這樣相互信任，那么社會就會更加和諧，生活就能變得更加美好。
生活更美好作文 篇5
知識學(xué)問能提升一個人的內(nèi)涵，當(dāng)我們與一些學(xué)者交流時，總會感到他們身上有一種讓人折服的魅力，這便是所謂的“書卷氣”。而要擁有這種氣質(zhì)，最好的方法便是讀書。
掀開書頁，有孟浩然“開軒面場圃，把酒化桑麻”的無邪；也有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞；還有那負(fù)著忘機(jī)琴的少年“問靈十三載，等一不歸人”的落寞與辛酸。
閱讀是一場美的虛渺的風(fēng)花雪月。在書的世界中，可以與居里夫人在科學(xué)中遨游，親眼看見世界上第一塊鐳；可以與李太白一起舉杯邀明月，對影訴心；可以在書的宇宙里，聆聽著作家們用欣喜的語調(diào)向你介紹屬于他的一片天空。
燈下，這凈土僅容于我。不知何時，那手中的.書變得模糊了，書中的一筆一劃進(jìn)入我的心中，幻化成一座通向閱讀世界的門，也是人類世界的門。
閱讀，讓我們明白了何為活著，也知道了人的一生不該碌碌無為；閱讀將我們的生命定格在了一個新層次。
閱讀，就是人生道路上最美好的樂章，它們組合成一首美妙的歌曲，灑向世界的每一個角落，讓生活更美好！載著人類通向幸福的彼岸！
生活更美好作文 篇6
創(chuàng)意就像爆發(fā)的小宇宙，令人驚喜，所以創(chuàng)業(yè)讓生活更美好。
創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師，能千變?nèi)f化，創(chuàng)意就像五彩繽紛的火焰，能給人帶來無窮無盡的驚喜，創(chuàng)意更像遼闊無邊的天空，能給人留下許多奇妙的假想……
創(chuàng)意事出其不意的他令我活的多一份精彩。在一次美術(shù)比賽中比賽的主題是“秋天的腳印。”在即將完工涂顏色的時候，我不小心再畫紙上印了一個大大的手印，那時我心急如焚， 好好的一幅畫就這樣被毀壞了，可是仔細(xì)一看那個惹禍的手掌印像一棵大樹而且是藍(lán)色的'，不過秋天的樹葉都是黃色的吧！最后我竟然拿了一等獎，創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，他時常會給我們帶來驚喜，那是一種閃光的震撼，也是思維的碰撞，智慧的對接。
創(chuàng)業(yè)是出其不意的，他不會使我們的生活變得枯燥，反而會使生活更美好。在這次學(xué)校的創(chuàng)意活動中許多同學(xué)都運用自己的智慧制造出一個個新穎而環(huán)保的手工品。平時在電視上看見人們制造的高科技產(chǎn)品造福人類，我也感到十分欣慰，人們竟有如此強(qiáng)大的創(chuàng)造力，創(chuàng)意在我們生活中越來越發(fā)揮著重要的作用。
創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了另一個世界，一個嶄新的世界，一個精彩的世界。
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