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關(guān)于船的話題作文（精選57篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于船的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
船的話題作文 篇1
早上，我懷著無比激動的心情從家坐車去蛇口碼頭。八點十五的船我們7點半就到了！
我們在蛇口碼頭買了水和方便面，吃完了方便面，時間就到了，排隊驗通行證、撕票、去到那船還沒來！等了十多分鐘，到了八點半那的人船出現(xiàn)故障，要接著等。八點四十的船都開了，我們的船還沒來，等的都不耐煩了，快九點了，來了一步步是我們這部船，我還以為不是我們的，沒想到，那條船故障來不了換了這條也不錯！
上了船，對著號碼坐下，我是六十二號，一排四個，旁邊有位不認識的人，真不好，所以和我媽換了位。我和爸爸媽媽坐在一起！就是沒做到邊邊，這樣看不到外面！不過我感覺天空是那么美麗；陽光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壯闊。我這次是第二次坐船，上次就沒這種感覺，可能這次要寫作文的緣故吧！一路上都在觀察！我雖然沒坐在邊上不過我看到有一絲絲像線一樣的浪花溫柔的劃過船面，沒風(fēng)的'時候海面像鏡子，有風(fēng)時海面就掀起一朵朵浪花溫柔的打在船上，美極了！
我看到好多好多“鳥籠”！一個個浮在海上的“鳥籠”幾乎隔二十米就一個！看著看著，我就不看了！船經(jīng)常在搖，走著好好的，突然左搖一下右要一下！還上下起伏，不過真舒服！
回來時，天黑了！我坐邊邊，不過是一人，因為就一個位，外面這美，原來澳門晚上也不是很差嘛！我看著外面。回去時，要從好幾條橋下穿過，船突然變慢，轉(zhuǎn)了個大彎，慢了超多，到了橋下右邊快了！我看到了“鳥籠”。天�。≈B籠頂上有燈，一閃一閃，原來，這是給開船的人指方向！沒想到著鳥籠用出還挺大！
這次坐船真是興奮不已，開心極了！還收獲了不少知識！我下次還要坐！
船的話題作文 篇2
“水可載舟，亦可覆舟”。這句話應(yīng)該家喻戶曉吧！現(xiàn)在，舟就是我們五年級六班，水就是該班里的同學(xué)及老師。而我——一個微不足道的小水滴能托起這條船嗎？
不，當然不可能，但只要萬眾一心，就沒有干不成的事。
那次春季運動會，我們班榮獲全年級第一的美譽，這是因為團結(jié)；上完音樂課回教室，門鎖了，全班同學(xué)進不去，我們想辦法，合力搭人梯，成功進入教室，這亦是因為團結(jié)。一切跡象表明，我們是團結(jié)的，一定可以托起班級之船。
不過，在我們自顧自的時候，班級免不了落后、衰敗。那次三跳比賽，我們班男生就有一次分裂的表現(xiàn)。在進行男子大繩“下餃子”比賽時，“領(lǐng)頭羊”張啟軒出人意料地被繩絆倒在地，我們的心都提到了嗓子眼兒，他也體會到了情形的緊急，于是以迅雷不及掩耳的速度爬起來。就在此時，楊旭東那不聽話的嘴忍不住動了起來：“張啟軒，你怎么這么笨呀，咱們班會因為你得不了第一的！”張啟軒一聽，仿佛覺得這是在侮辱自己，便嘴一撅，不假思索地出了賽場。盡管剩余的.隊員全力以赴，成績排名第一，但裁判認為運動員中途退場，不符合體育比賽的規(guī)則，我們班的比賽分數(shù)因此清零！這結(jié)果如五雷轟頂，使我們的心如臨深淵……我沒有說錯吧，我們?nèi)绻粓F結(jié)，結(jié)果只能是眼睜睜地看著這個班徐徐走向落后。
人心齊，泰山移。心若齊，能干成大事；心若不齊，小事也干不好！此刻，小船在緩緩地、平穩(wěn)地前進……
船的話題作文 篇3
在暑假里的一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去西郊游樂苑游玩，那里有許多游戲項目，我都非常喜歡，有騎馬、彩彈射擊、劃船等，我們選中了劃船的項目。
我們沿著林蔭小道來到了湖邊，我看到那碧藍如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船后，爸爸劃船，我和媽媽就坐在船上欣賞風(fēng)景。我看到湖里有許多小魚、小蝦，我情不自禁地喂它們食物，心情舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽，我的心情非常激動，情不自禁的拿起照相機給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的'樣子，也想試試。
一開始我不會劃，后來照著爸爸的樣子我學(xué)會了，我這才明白：雙槳往后劃水，船就往前走；雙槳往前劃水，船就往后走；如果光把右槳往后劃，船就從前面往左拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃水，船就從前邊往右拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃，右槳往前劃，船就向右轉(zhuǎn)圈；左槳往前劃，右槳往后劃，船就向左轉(zhuǎn)圈。
媽媽告訴我：“這是槳給水一個作用力，水就給槳一個反作用力，這是作用力和反作用力的結(jié)果。到了初中和高中就真正明白了�！边@是我第一次劃船，不但掌握了劃船的技術(shù)，并且還體驗到了許多樂趣。
我搖著雙槳，搖呀搖，越搖越熟練，從北頭劃到南頭，又從南頭劃到北頭，越劃越高興。一會兒，光線暗淡下去，好像誰打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一層黑色。因為太晚了，蚊子也多了，我們只好戀戀不舍的離開了湖面，回家去了。
船的話題作文 篇4
上午，我正在調(diào)試昨日和爸爸一起做的“水上悍馬”號——一艘模型船�？粗谒谐C健的聲影，我不禁想起了昨日做船的場景……
“咔嚓咔嚓”，隨著爸爸樣小刀鋸木頭的聲影，我也正用鉆子把我剛買不久的小電風(fēng)扇的整套電路和動力裝置拆卸下來。我先用鉆子旋出底座的四枚螺絲，再把電池盒的底片拿下來。我用尖嘴鉗夾住電池盒，想把它拽出來，可我怎么拉，它也紋絲不動。我一看，原來電池盒上的回路器與電線焊在一起。也就是說，如果不鉗斷電線，電力裝置就拆不下來。所以，我用尖嘴鉗小心翼翼地鉗斷電線，取出電池盒。
接著，我想把馬達和螺旋槳拆下來。但馬達的下面有一根支撐架，支撐架底下有兩顆像門閂一樣的東西，固定了支撐架，不過，經(jīng)過我的一翻生拉硬扯，這兩顆“門閂”也只能乖乖投降。
這時，爸爸走過來了，他拿起飲料瓶和小刀，用小刀在飲料瓶中間，割了一道可以翻起的.“門”，然后在木版的后方鉆了一個洞，把一枚螺絲釘轉(zhuǎn)進去，再加一個螺絲帽加固。接著，爸爸把馬達和螺旋槳插進螺絲釘里，我發(fā)動機放進“門”里，爸爸又在原來的洞旁鉆了一個洞，把電線從這個洞穿到發(fā)電機和回路器上。
最后，我裝飾了一下我的“水上悍馬”。
船的話題作文 篇5
現(xiàn)在是2035年，我在太空中的科研站，正在和林教授建造時空飛船歷史號，今天是第一百次試驗。
我們?yōu)槭裁匆邪l(fā)時空飛船呢？這就要從一個月前說起了。一個月前，有科學(xué)家提出時空不可能穿越，恐龍也絕不可能復(fù)活，這一觀點被許多科學(xué)家支持。但我不這樣認為，我找了好多科學(xué)家，都沒有一個人愿意跟我一起研究時空飛船，還嘲笑我，說我荒謬。但我最終找到了林教授，他是電子工程領(lǐng)域的專家，我們一起研究了許久，現(xiàn)在已經(jīng)是第一百次嘗試了。
我們坐上飛船，按下了啟動按鈕，在驚心動魄的`幾次震動之后，飛船終于起飛了。我既緊張又期待，只見飛船前方逐漸出現(xiàn)了一個黑洞，成功了！我激動地大叫。
飛船進入了黑洞，我們置身于黑暗中，只有飛船的儀表盤發(fā)著微弱的光芒。突然，出現(xiàn)了一陣強光，我們要著陸了！飛船停穩(wěn)后，我仔細一看，我們已經(jīng)到了侏羅紀時代！
我和林教授兵分兩路去采集標本。我十分興奮，看著周圍充滿原始氣息的美景，心情無比舒暢，這么久的苦心研究終于有了結(jié)果！
突然天陰了下來，我抬頭一看，一條暴龍正虎視眈眈地看著我，我趕緊背上火箭背包，向前飛去。在逃命的途中正好遇上了林教授開著飛船來接我，在千鈞一發(fā)之際，飛船進入黑洞，躲過了暴龍的血盆大口。
我和林教授回去之后，利用采集到的恐龍細胞，成功復(fù)制了一只恐龍，我們改變了它的基因，使它只有貴賓犬大小，并且性格溫順。
這趟時空飛船侏羅紀之旅讓我和林教授在科學(xué)界名聲大噪。
船的話題作文 篇6
夜晚我輕輕的推開窗戶，寬闊而美麗的銀河映入了我的眼簾，璀璨而富有詩意，勾起我無窮的回憶。我情不自禁地唱起了那首我最愛的歌兒：
藍藍的天空銀河里
有條小白船
……
八年前的初秋，我入學(xué)了。也許是步入新環(huán)境的緣故，我不敢說話，不敢與別人交往，以至于很多人都討厭我，即使我學(xué)習(xí)再努力，對于我試卷上鮮紅的一百分，換來的也只不過是老師的漠視與同學(xué)們的質(zhì)疑。
秋風(fēng)卷著殘葉。我抱著試卷，失望地拖著書包回家，臉上，悄悄地淌下淚。身后，是同學(xué)們的小聲議論。心，冰冷地碎了……
“蘇靜！”忽然有人叫我的名字，那么親切，那么溫曖。我的身體復(fù)蘇了過來，慌忙地回過頭，迎來的卻是花兒一般的笑容。我不知所措地愣了一下，不禁也僵硬地還了一個笑顏。她是一個十分有氣質(zhì)的女人。她的模樣早已被童年懵懂的記憶所沖淡，但記憶深刻的是那一雙白凈溫暖的手，為我拭去臉蛋上的淚水�！拔沂悄愕囊魳防蠋�，我看過花名冊，知道你叫蘇靜，你的聲音很好聽，很適合唱歌，你愿意做我的小朋友嗎？”我又愣了一下，平常羞澀的我寡言少語，她明明沒有聽過我的聲音，為什么稱贊我唱歌一定會很好聽呢？人人都很討厭我，為什么她會主動找我做她的朋友呢？顧不得這些，看著她期待的目光，我小心翼翼地點了頭。
以后我最期盼的，便是每周兩節(jié)的音樂課。進入溫馨的音樂教室，都會看到她美麗的笑臉，嗅到淡淡的百合香。透明的花瓶里，綠枝稍靦腆地舒展，隱藏著一種不為人知的'美麗，枝頂上綻放著動人的花兒，優(yōu)雅而醉人。老師蹲下來問我：“喜歡嗎？”我點點頭。她笑著摘下一朵最大最美的遞給我。她對我說：“老師最喜歡的花也是百合，因為它很美，卻不張揚，不濃妝艷抹，給人一種舒服的感覺。就像你一樣，你其實很出色，只不過靠你自己去發(fā)掘，學(xué)會笑，學(xué)會自信！我相信你！”老師的話給了我無形的力量，那堂課，我小心地捧著那朵百合，同學(xué)們都好奇地湊近我，我第一次被那么多人關(guān)注，我學(xué)會了笑。
“六·一”聯(lián)歡會正在緊張籌備中，老師告訴我：“這次的節(jié)目你來表演”。我嚇了一跳，在別人面前我連說話都結(jié)巴，更不用說在全校面前唱歌了。我膽怯地向后縮，老師握住我的手：“別怕！只要有勇氣去做就會成功�！痹谒墓膭钕�，我選了那首最愛的《小白船》，只練習(xí)了幾遍，唱得就很不錯了。
演出那天，我出色的發(fā)揮贏得了一等獎。我從來沒有那么快樂，那么自豪過，同學(xué)們不再討厭我，而是報以熱烈的掌聲，我不禁淚眼朦朧，這一切的一切，都要感謝老師�。�
可是，值得珍惜的時光總是那么短，不到一年，我就離開了那座學(xué)校，重新開始了新生活。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，成為一個自信開朗的女孩。雖然聽過許多歌，但我依然最愛《小白船》，它給過我多少的力量，多少的愛啊！每當響起那熟悉的旋律，我腦海中總會浮現(xiàn)出她美麗親切友的笑容。
今夜星光燦爛。老師，您是否也在唱這首歌？
藍藍的天空銀河里
有條小白船
船的話題作文 篇7
生日那天，媽媽送給我一個好玩又可愛的音樂船。
音樂船真惹人喜愛，船身是用紅木做的，船頭上刻著四個遒勁有力的大字“一帆風(fēng)順”。船中間有一架精致的小風(fēng)車，每一個風(fēng)車的風(fēng)葉上，都有一只小熊，小熊神態(tài)各異，有的站，有的坐，有的正在裂嘴哈哈笑呢，他們的手里拿著不同的樂器。
船尾最豪華，像小房子似的船艙分為三層，最上面畫著兩只小鴨子，一只大一只小，他們緊緊地依偎在一把雨傘下，旁邊寫著“風(fēng)雨同行”幾個大字。中間畫著兩顆心被一只愛的神箭串在一起，心上寫著：“l(fā)oveyou”幾個柔美的英語單詞，旁邊插著一只嬌媚的玫瑰花。第三層，畫著一望無際的大海，海邊有一棵枝繁葉茂的椰子樹，海里飄著幾艘若隱若現(xiàn)的.小帆船。
在船艙的前面有一個別致的船帆，上面刻著四個粗壯的大字“前程似錦”的大字，只要擰動船帆，小熊風(fēng)車就會轉(zhuǎn)起來，并傳出像木琴一樣叮咚美妙的音樂——獻給愛麗斯。
音樂船真漂亮呀！音樂船每天帶給我真摯的祝福和美妙的音樂。
船的話題作文 篇8
有一天，兔哥和兔弟在西瓜地里摘了一個又大又圓的大西瓜，想帶著它到爺爺家看望爺爺。于是兔哥和兔弟抬著大西瓜吃力地向爺爺家走去。
走著走著，一條大河擋住了他們的.去路。兩只小兔心里很著急，兔弟在河岸邊焦急地走來走去，就像一只熱鍋上的螞蟻。兔哥突然一拍腦袋，大聲說：“有了，我們把西瓜切成兩瓣，把瓤吃掉，我們坐在西瓜皮里劃過去�！庇谑撬麄z把西瓜切開，狼吞虎咽地吃起來了，一會兒，兩只西瓜船出現(xiàn)了。他們連忙跳進西瓜船，用手劃著水，過了河。
到了河對岸，哥哥說：“爺爺?shù)亩Y物沒有了，我們再去給爺爺買些禮物吧。”
就這樣，兔哥和兔弟用自己的聰明才智解決了問題，小朋友，生活中的你能做到嗎？
船的話題作文 篇9
新年的鐘聲再次響起，每個人都整裝待發(fā)，迎接又一個縈繞著鞭炮聲的春節(jié)。而我，卻再度過樂二零零九年的十二分之一之后的此刻，才仿佛從沉睡中醒來。
時間仿佛依舊停留再一年以前，在初中的校園里，和熟識的同學(xué)們并肩為中考奮戰(zhàn)。任何有關(guān)中學(xué)時期的記憶，都被快樂打上了深深的烙印。
過去的半年，一往如常的短暫，卻出人意料地非同尋常。六個月的時間，讓我感覺像是過去了六年。六個月里發(fā)生的事件，就像是囤積了六年的進行壓縮，省略了中場休息的時間。一個緊跟一個地被塞進我的腦中。中考，補課，軍訓(xùn)，開學(xué)，然后就是適應(yīng)陌生的環(huán)境還有漫無天日的學(xué)習(xí)。高中的生活，意味著一個星期難得的幾個小時的假期，一個星期和親人幾個小時的團聚，和終日教室，寢室，食堂的三點一線。幾近封閉式的學(xué)習(xí)讓我喘不過氣來。面對身邊強大的競爭對手，我感到前所未有的壓力。在遭遇到種中困難之后，無助的感覺就想瘋長的藤蔓，緊緊地扼住我的咽喉。我無法言語，只是默默流淚。
朋友說，好久都沒看過我笑了。我苦笑。也許，我們到了高中是注定要失去些什么的吧。
本來就喜歡幻想的我現(xiàn)在逐漸喜歡在課堂上開小差。經(jīng)常，在老師講得繪聲繪色，同學(xué)們奮筆疾書時，我的思緒就會不由自主地亂飛。腦袋里一遍又一遍地放映著初中生活快樂的畫面，懷念那時的我可以因為朋友一句淘氣的玩笑話笑上一整天，可以每天和爸爸媽媽一起幸福地生活，可以有時間和朋友門商量怎么度過假期，是去爬山還是干脆到誰的家里去狂歡一場�？墒�，那樣簡單的快樂對現(xiàn)在的我來說竟已成為奢求……
朋友說，我是個愛懷舊，愛傷感的悲觀主義者。
每每我從懷舊的思緒中抽里出來，都會看到周圍的同學(xué)還保持著一顆顆異常清醒的頭腦，將自己“埋葬”在浩瀚無邊的學(xué)海中。于是，倍受刺激的我只得不情愿地拿起筆，融入到這一片安靜的學(xué)習(xí)氛圍中。
每次我都會傷感地想：也許如此多愁善感的我根本就不屬于這個現(xiàn)實的世界。如果可以，我只原找一個安靜的，不為人知的'角落，我會蜷縮在里面，過自己想要的生活�？墒�，事實上這個角落永遠都不會存在。
然而，在我的幻想中不經(jīng)意流走的時間嘲笑我。它嘲笑我的傷感，嘲笑我的悲觀。他說我的悲觀是對未來的放棄。它嘲笑我，比賽還沒有開始，就讓自己輸在了起跑線上。之前有一個關(guān)系很好的朋友，剛上高中，爺爺就去世了。他受不了這個打擊，逐漸消沉了。分科之后，我和他一個讀理，一個從文。我知道讀文科一直都是他的意愿。后來，聽和他同班的一個朋友說，他現(xiàn)在上課從不聽講，作業(yè)也從不按時完成，已經(jīng)完全淪為一個“壞學(xué)生”了。我愕然了。還記得他一臉幸福地對我說爺爺是這個世上最疼愛他的人，還記得他說他會以后會對爺爺很孝順�？吹剿F(xiàn)在的樣子，我真的很心痛。我對他說，如果我可以，我愿意用掉全身力氣去幫助他。無論什么時候，只要他需要我的幫助，我都會不顧一切地幫助他。
現(xiàn)在想起自己對他的承諾，不禁啞然。一個連自己都覺得無助的人，還有資格給予他人幫助嗎？我連給予的能力都沒有啊。
記得那次我流淚了，心中的悲傷絕堤，眼淚也流得洶涌。好友在我身邊輕聲喃喃道：“小倪是最棒的，一定要相信自己啊！”是啊，我怎么能連相信自己的能力也失去了呢？不然，我要怎么讓自己，還有身邊愛我的人后快樂起來呢？
夕陽西下，我站在故鄉(xiāng)的河岸邊，疊一只藍色的紙船，讓它承載了我全部的悲傷，順著水流向遠方駛?cè)ァ?/p>
船的話題作文 篇10
夜幕再次降臨，天空中，月亮彎彎像眉毛，一顆顆小星星繞著月亮跑啊跑啊，突然，一顆小星星摔倒了，月亮急忙跑過去，打算扶起小星星，誰知后面的一顆星星飛快地跑上來，一不小心撞到了月亮，其它星星及時上前拉住它倆，星星被拉回了天空，月亮卻不見了。
原來，月亮是掉進了一條小河里。天空中，星星還掛在上面�？墒�，月亮掉進小河里后，就不再發(fā)光了。
月亮掉進河中時，“撲騰”一聲，把小河里剛進入夢鄉(xiāng)的小魚們吵醒了。
一條條小魚兒往月亮漂浮的地方游過來，一條小魚兒打著哈欠，疲倦地問道：“你是誰呀？這么晚了，怎么還不睡覺？”
月亮回答說：“我是天上的月亮，剛剛不小心就掉下來了，真是對不起，吵醒了你們�！�
“沒關(guān)系，沒關(guān)系。可是你為什么會掉下來呢？”一條小魚兒好奇地問月亮，月亮嘆了口氣，把自己在空中發(fā)生的事情說了一遍，小魚們都覺得月亮的'遭遇壞到了極點，大家都很同情它。
這時不知誰說了一句：“月亮哥哥，不如你改行當一艘船唄！”月亮想了想，點了點頭，”嗯，真是個好主意，以后我就叫月牙船吧！”
“好耶，好耶！”“太棒了！”小魚們歡呼起來。
第二天，小魚們找來了青蛙朋友和松鼠朋友，告訴了它們“月牙船”的消息，還請它們找來木板和顏料做了一副大大的宣傳海報，上面寫著“月牙船，免費乘坐”。
“月牙船，開工嘍！”
如果晚上你在散步的時候發(fā)現(xiàn)一艘寫著“月牙船”的船開過，抬頭時一定找不到月亮。
船的話題作文 篇11
在我生日那天，胡鑫國旗給了我一艘精致的“船”。他陪伴我度過了生命中的每一刻。
這艘船上刻有一群海鷗和一條鯊魚。海鷗是快樂的鳥和吉祥的鳥。古人曾說“白鷗把詩帶到海鷗飛翔的地方”每當海鷗飛翔時，詩人就會創(chuàng)作出優(yōu)秀的詩歌。鯊魚是海洋之王，掌管海洋中的一切。如果你累了，你可以想象海鷗和鯊魚之間會發(fā)生什么有趣的故事。
這艘船有兩個大白帆，用金線系著。旁邊還有一個旋轉(zhuǎn)的輪子。旋轉(zhuǎn)它可以發(fā)出優(yōu)美的音樂聲音，它也非常類似于搖籃曲。當你累了，你可以把它放在床上聽音樂。非常舒適。我相信你很快就會睡著。輪子旁邊還有一個相框，可以放一些極其珍貴的物品，比如照片。這是一件非常珍貴的藝術(shù)品。
有一次，我考試考得不好。當我有點沮喪的時候，我想起了放在我桌子上兩個多月的那艘船。它已經(jīng)和我在一起兩個月了。這次我又把船拿出來了。我看見他下面寫著一行優(yōu)美的'字“一帆風(fēng)順”。有船在海里航行的聲音。盡管處境危險，它仍然堅持戰(zhàn)斗，最終克服了困難。下面的錨讓船上的人停下來思考這個問題。帶著這些想法，我再次振作起來，仔細回顧了這個話題。下次我一定會仔細閱讀，努力取得好成績。
在未來的日子里，每當我遇到困難時，這只船就會在海里漫步，并說:“朋友，一個人一生中總會遇到困難。你不能克服這么小的困難。你將來會做什么？”所以我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我認為這艘船代表著我和胡鑫國旗的友誼像大海一樣沒有盡頭。通過不斷的訓(xùn)練，我們一定會到達成功的彼岸。
船的話題作文 篇12
夏日的一天,小兔灰灰和小兔白白一塊兒在森林里玩耍,做游戲，捉迷藏…開心極了！轉(zhuǎn)眼就天近晌午了，他倆玩得是又累又渴，忽然，灰灰一眼看見前面的草叢里有一個又大又圓的綠油油的---“西瓜！”，拉上白白就奔了過去，果然，一個碧綠鮮熟的大西瓜，他們高興得跳了起來！灰灰對白白說：“好大的西瓜，咱們把它抬回家吧！”“好�。 卑装渍f。
于是，兩個伙伴將西瓜抬起來往回走。走著，走著，前面一條小河擋住了回家的路，河水“嘩嘩”地流著，寬闊，歡暢，可是小兔子是沒法過去，“這可怎么辦呀？”灰灰和白白坐在河邊面對河水犯了愁…猛然間，灰灰靈機一動：“我們不是有ˋ西瓜船ˊ嗎！”他轉(zhuǎn)臉興奮地對還在犯愁發(fā)呆的白白說：“有啦！這不是有現(xiàn)成的'船嗎?”，“哪來的船呀？別拿我開心了！”白白疑惑不解的問到，“你看，這不就是現(xiàn)成的船嗎？”灰灰拍拍手邊的西瓜，對白白眨著興奮的眼睛，“拉倒吧你！西瓜怎么就成船了？還是好好想想辦法怎么過去吧！”白白瞪了灰灰一眼，別過臉去想辦法�！皠e生氣！聽我說呀！”灰灰拉過白白，認真的給他解釋：“這不是有西瓜嗎？你不是早就渴了么！咱們現(xiàn)在就把它吃了，既解渴，留下瓜皮做船，不就可以過河了嗎？”“對呀！我怎么就沒想到呢！”白白一掃愁眉，高興地拉起了灰灰，“好辦法！咱馬上就干起來！”
兩伙伴找到河邊住著的烏龜伯伯，借來了刀子，切開了大西瓜，“真甜呀！”涼爽沁心的西瓜汁驅(qū)走了疲倦，他們找來小樹枝做船槳，將精巧別致的“西瓜船”劃入了小河里，聽著河水歡快的歌曲一路回家，美麗的陽光灑滿歡樂的西瓜船…
船的話題作文 篇13
渾濁的海水上波浪有規(guī)律的起伏，浪花一遍遍地沖刷著海灘。我漫步碼頭，感受海風(fēng)習(xí)習(xí)。
遠處，一個小小的白點在波浪中若隱若現(xiàn)，仿佛浪再大一點就要被吞噬了似的。那會是漁船嗎？我心里不禁有些期待，從小到大，還從沒見過真正的漁船，真不知會是什么樣子。一邊散步，一邊幻想著漁船的模樣：一個大大的船艙，里面堆積了許多魚。甲板上有一位威風(fēng)凜凜的白發(fā)老者駕馭著方向，船員們在船上，談?wù)撝惶斓氖斋@，時不時還喝上一小杯酒，船外用白色的油漆包裹著，還有一個黑得發(fā)亮的的'船錨。心里不免有些急迫起來，更想看到船的真面目。
在碼頭來回走動，不是朝海面望一望，近了近了。好容易才盼來那艘漁船，兩手搭在欄桿上，身子向前傾，興奮的睜大眼睛。可當那艘漁船沖進我視線的一瞬間，表情凝固了，欣喜一點點消失，僅留下失望。那船和我幻想的竟沒有一點相似之處！船小小的，破破爛爛的，漆都掉了好幾塊，那白帆不過是一塊破布罷了，哪還有什么鐵錨。船上滿是傷痕，人踩上去都會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，仿佛在呻吟。
為什么會這樣，我要的不是這樣的船。我轉(zhuǎn)過頭，不想再看到那艘船令我失望的船，可是“沒有一艘船是不受傷的！”我被這句話驚醒，對啊。沒有一艘船是不受傷的，我細細琢磨起這句話來。再回頭看看那艘船，我懂了。
人就像一艘船，必須要受傷，只有受傷才能經(jīng)得起風(fēng)雨。如果選擇不受傷，就不是一個完整的人生。
眼前渾濁的海水上波浪有規(guī)律的起伏，浪花一遍遍沖刷著海灘。我漫步碼頭，感受海風(fēng)習(xí)習(xí)，想著“沒有一艘船是不受傷的”······
船的話題作文 篇14
友誼是什么？也許，友誼是一陣風(fēng)，愛與風(fēng)香蕉在空氣，匯成一陣愛意濃濃的清風(fēng)；也許，友誼是一杯香甜醇厚的奶茶，不需太甜，也別太苦，只需讓他甜甜一笑……我和陳明是好朋友，本以為，小學(xué)生涯會這樣平凡而充實地度過，但不料，那一件事掀起了“陣陣波濤”……
那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我氣急敗壞，便與她吵了起來。可爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我建了，怒火中燒，一把奪過他的小木船，“啪”的一聲，他的小木船已被我摔在了地上，四分五裂……而原本還手足無措的陳明，此刻已經(jīng)恢復(fù)了平靜，他彎下腰，把那些凌亂不堪的木塊捧了起來，轉(zhuǎn)過身，重重地甩上了門，頭也不回地走了。我平靜了下來，克制著心中冉冉少奇的心胸或，心里突然覺得空落落的。
我就像丟了魂一般，行尸走肉的出了門……往后的很多天，我跟陳明就像陌生人一般，就算碰見了也不打招呼，就連回家的路上，他也要繞道而行。我承認，我后悔了，當時，是我太沖動了，未經(jīng)大腦考慮便魯莽地決定。再說，陳明也不是故意的'，而我卻是有意的……經(jīng)過思前想后，我決定了：去向陳明道歉。那天，在回家的小道里，陳明正準備繞道，我叫住了她，用如蚊子般的聲音說道：“對不起，陳明，上次，是我不對�！彼犃耍读艘汇�，隨后，羞紅了臉，也如蚊子般的聲音說道：“沒關(guān)系，其實，上次的事，我也有錯……”我聽了，漲紅了臉，張開了雙臂，緊緊的擁抱了陳明。心中不禁思緒萬千，并為重拾了一個這么好的朋友而激動。
友誼是什么？有人說：友誼是一陣風(fēng)；有人說：友誼是一杯酒；而我說：友誼是一艘船，需要兩人并肩前行，才能共同向前……
船的話題作文 篇15
大海上海浪翻涌，在這滾滾浪濤之中，有一艘小船在行駛。小船在這無邊無際的大海的襯托下，宛若是一個起伏不斷小黑點。我想任何人看了這一幕，心里都會不自覺的為這艘小船而擔(dān)心。
但是，我想告訴你們，大家不必為這艘小船擔(dān)心，因為這不是一艘普通的船，這是一艘友誼之船。
在我們生活眾多感情中，友誼很是獨特。有的人說人與人之間的友誼能攜手過難關(guān)，能共同面對風(fēng)雨，能一起乘風(fēng)破浪，一起到達成功的彼岸。我所認為的友誼也是這般，能彼此間相互信任，能一起面不改色的沖出困境。
就算有一天，我與我的朋友一起面對著巨浪海嘯，我們也能一起合作，能在彼此的信任中以及彼此的盡力之下，一起駛著這一艘友誼之船，駛出困住了我們的無盡大海。友誼之船的力量不可小覷，盡管渺小，但是帶著一股堅韌，還帶著彼此間給予的.希望。我們都相信著我們能夠憑借我們的力量走向明媚的明天。
友誼之船在海浪中搖搖欲墜著，每次在人們都以為要堅持不下去的時候，友誼之船卻又以一種神奇的力量繼續(xù)在大海上行駛。這是在這段行程里，朋友們之間的團結(jié)的結(jié)果。
在我們生活之中，友誼也極為重要。朋友是我們成長路上，是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊徊糠�。朋友分享著我們路上的歡笑，也安慰著我們的失落，鼓勵著我們走出失敗。朋友也是那個最懂我們的人，我們一起走過了困難，一起分享著成功，還相約著一起去游遍四海。朋友們之間的友誼也就在我們生活種種經(jīng)歷之下，變得越來越來牢固了。也因此這一艘友誼之船也越發(fā)的堅固了，就算在海浪中沖擊，也無所畏懼。
船的話題作文 篇16
今天，我看見有同學(xué)手里捧著精致、小巧的紙船在玩，就覺得很羨慕。回到家，我剛放下書包，就在我的手工箱里翻出了做小船的工具：剪刀、雙面膠、卡紙。我把這些東西放到茶幾上，開始創(chuàng)造我的船只。
我先用白色的卡紙折小船，折來折去，就是一個步驟沒處理好，小船折得很不成功，連站也站不穩(wěn)。我十分失望，心想：就這樣放棄嗎？我猶豫不決。這時，媽媽下班回來，見我坐在那里一副沉思狀，就覺得很奇怪，于是她便關(guān)心地問我怎么了。我的眼睛連眨也不眨一下，緊盯著那只不成功的小船，回答道：“我要做一只小船，可是它太不像樣了，不知道還繼不繼續(xù)做它？”媽媽聽了之后，就勸我繼續(xù)完成。她說：“做事可不能半途而廢。你把它拆掉，然后認真地重新折一遍，成功會在你折好小船的那一刻等著你�！蔽野凑諎寢屨f的話去做，折好了小船，用剪刀把多余的那一段剪掉，再用雙面膠把兩端固定好。我雙手捧著小船，手微微地顫動，心怦怦地跳。我大聲叫來媽媽。媽媽看著我的“杰作”，臉上露出欣慰的笑容。這個微笑，仿佛成功之神的微笑……
船做好了，媽媽提醒我還要為船取個好聽的名字。我坐下來苦想了半聽，終于想到了一個滿意的名字：希望之船。我拿起閃光筆，端端正正地寫上這只船的船名。“希望之船”，載著我們的希望；“希望之船”，載著我們的歡樂。我所有的希望、所有的快樂，都寄托在這個希望的`天使——希望之船上。
我捧著心愛的小船，在媽媽的幫助下，我成功地把小船送進了“小河”，看著小船穩(wěn)穩(wěn)的、自由自在地飄在水面上，我興奮極了，不停地拍手，因為我成功了！
雖然我的小船經(jīng)不起風(fēng)浪，但是我相信，經(jīng)過我不斷地改造，我的小船有一天會在波濤中航行。
船的話題作文 篇17
悠悠歲月，漫漫長河。船的歷史十分悠久，早已在遠古時期就出現(xiàn)了最簡單的船——竹筏。無論是過去，還是現(xiàn)在，甚至是將來。船都將是不可缺少的交通工具，它有著悠久的歷史年代，豐厚的文化底蘊，不菲的研究價值。
嘉興坐落著一個國內(nèi)唯一的，世界聞名的船文化博物館，里面陳列著許多世界名船，這些傳可以讓我們聆聽船舟的史話，體會江南水鄉(xiāng)的韻味，欣賞世界各國的風(fēng)情，這些船證明著船科技的發(fā)展，領(lǐng)略著古今中外舟船的英姿和風(fēng)采。
獨木舟，竹筏是船的童年，它們鑒證著船的開始，船文化的形成和發(fā)展，它們像一個小嬰孩吸允著母親的乳汁在慢慢的成長，成長……
也正是我們這個河道縱橫，充滿著水鄉(xiāng)氣味的江南，才能夠容納這么優(yōu)美和諧的小船，小船在波光粼粼的河面上，搖啊搖，搖啊搖，這船載著歷史，載著文化，載著“稚氣”搖向遠方，搖向未來，成了現(xiàn)在的船……
船給我們帶來了許多效益，大鐵船，像螞蟻忙著搬食物一樣，來來回回的載著貨物，使工業(yè)方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引著游客向她走來，使旅游業(yè)跟上一層樓……
船兒悠悠，像一個調(diào)皮，可愛小機靈鬼兒，它輕輕的撥動著波光粼粼的'河面，使百轉(zhuǎn)的小河鳴奏著水鄉(xiāng)交想曲，“歌聲”回蕩著，“旋律”回蕩著，飄出一陣陣經(jīng)典優(yōu)美的歌謠，小漿，風(fēng)帆，弄棚在給它伴奏，猶如樂曲中的音符撒落在恬靜和諧的小河上。
船，使我們發(fā)現(xiàn)了新大陸；船，使我們知道地球是圓的；船，使我們探尋了許多神秘之島。
如果水是我們的母親，那么，船就是孕育我們成材的搖籃，它永遠不停不息的前進著，前進著……
船的話題作文 篇18
在人生的道路上，我們每人都會樹立一個遠大的目標，并朝著目標前進。一路上，理想是船，理想是帆，理想是風(fēng)，理想總能使一個人發(fā)奮向前，永不自息。理想是一份力量，是一份信仰，我也總是朝著我的理想去奮斗，去努力！
我很想當一名作家，所以，我總是手不離卷。
記得那是一個中午，陽光明媚，萬里無云，是那么的美好，那么的和諧，我也認為這是一個讀書的好時光，所以就拿了一本《快樂作文與閱讀》讀了起來。很快，書中那些有趣的情節(jié)，將我?guī)肓艘粋�神奇的世界，我被那些或感人、或有趣、或真實的故事背景感染的或哭、或笑、或流淚，特別是那篇《小提琴的力量》讓我淚流滿面，我認為這是我讀過的最感人的一篇了。正是這些好書，伴隨著我成長，讓我對作文情有獨鐘，我真的很想寫出這么好的作文，所以想當作家成了我的理想和追求。一直以來，我總是很努力的寫作文，當我那篇《芙蓉洞》得了九十八分時，我就覺得我離我的理想又更近了一步，畢竟，想成為作家不是那么一天兩天的事，總是要經(jīng)過千錘百煉的。
這么多年，在我心中一直都有一些榜樣，比如說：季羨林，他總是將自己的真情實感表達出來。曹敬莊，想象力很好，讓人傾佩，讓人不得不贊嘆。楊紅櫻，孩子們心中最喜愛的作家，這些人都非常讓我敬佩。正是這些人，和他們的作品，使我在寫作的`道路上更加順利，使我從當時的舉步維艱到現(xiàn)在的小有成就，自然，這些成就，是離不開當時我廢寢忘食讀書的成果。書籍是人類的階梯，這句話寫出了我們共同的心聲。
理想是船，引領(lǐng)著我們向前；理想是風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，永不自息；理想是帆，讓我用帆作為武器，去與那殘暴的風(fēng)做生死拼搏。我相信，通過努力，一定會成為我夢寐以求的作家的！
船的話題作文 篇19
輕輕地打開柜子，一架小木船會映入你的眼簾。那精致的外表，它牽動著我的思緒，把我?guī)У搅四蔷G油油的公園草地上，兩個小孩兒正在那兒玩�！曳路鹩挚吹轿业暮门笥研∶鳌�
那年春天，我剛八歲。在公園的草地上，我和小明玩著各自在手工課上制作的'小木船。突然！小明一不小心把我的小木船打掉了，摔了個“粉身碎骨”��！我見了頓時火冒三丈，氣憤地說：“你居然弄壞我的小木船！”本來就膽小的小明被我吼了一通，小聲地說：“對……對不起�！蔽艺f：“你就是故意的！我再也不跟你玩了！”我?guī)е欢亲拥臍�，飛奔回了家。小明一個人，孤零零地站在草地上，一點一點地撿起我那已經(jīng)“粉身碎骨”的小木船的碎片。從那以后，我再也沒有理過他。
這種“冷戰(zhàn)”僵持了一個月，我們的友誼仿佛被刀一分為二。直到有一天，我放學(xué)后往家走，我看到小明在我身后緊緊地跟著。我便加快了我的腳步，小明見狀也加快了腳步，直到一個路口他追上了我。他拿出了一個嶄新的小木船，對我說：“對不起，我那天不小心打壞了你的小木船，給，我把它修好了。明天我就要搬走了，就當是我送給你的分別禮物吧！”我看著那個小木船，不禁熱淚盈眶，我十分地感動，說：“對不起，我那天不該對你那么兇的。”他說：“我該走了，待會兒天該黑了�！蔽乙酪啦簧岬卣f：“拜拜！”我小心翼翼地拿著那個小木船往家走，不知道是該高興還是傷心。
自從那天，我就再也沒有見到他。在以后的日子里，每當我打開柜子，看到那個小木船時，都會想起我那個天真有可愛的好朋友——小明。
船的話題作文 篇20
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，用力摔在地上，陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來，重重地踩在他的小木船上，陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤的臉立馬變成了白色，兩手握得緊緊的`，我們兩個怒目而視，空氣仿佛凝固了……
過了好久，陳明退讓了一步，松開了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來，一片一片地撿拾起掉落在地上的木船碎片。從此，我們的友誼破裂了。每天早晨上學(xué)時，我經(jīng)過他家，他也正好出門，我頭也不回地就走了過去，理也不理他，好像見到陌生人一樣。以前，每天中午在食堂打飯時，我們兩個總是排在一起，有說有笑的，可今天中午，我沒有看見他的身影，我感到十分孤單。
這樣過了一個星期，我后悔了，后悔不該因為一時之氣把陳明的小木船摔在地上，后悔不該和陳明決裂……
第二周的星期二，陳明沒有來上學(xué)，我也沒有見到他。手工課上，老師檢查我們制作的小木船。突然，門口閃進一個人影，我仔細一看，那不是陳明的爸爸嗎？只見他手里拿著一只小木船，遞給了我，說：“陳明今天發(fā)燒了，不能來上學(xué)，他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過小木船，上面刻著精細的花紋，有著三個大字“友誼號”，我仿佛看見了陳明在晚上，拿著小刀認真刻畫著。我已經(jīng)從心底原諒了他。
這小木船一直放在我的床頭。陳明已經(jīng)搬家了，這小木船見證了我與他的友誼。
船的話題作文 篇21
我和陳明是一對形影不離的好朋友。
有一天，我們寫完作業(yè)，閑著，便將各自在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的“友誼號”做得十分精致，拿在手翻來覆去，愛不釋手。忽然，她一個不小心，將小木船摔壞了。我看著摔斷的小船桅，心里十分憤怒，推了她一把，她往后退了一步，誰想，她正好又踩在小木船上，小木船徹底壞了！我一把奪過她的小木船，雙手舉過頭頂，用力將小木船摔在地上，頓時，陳明的小木船被“五馬分尸了�！笨墒�，我還不解氣，抬起腳用力踩在小木船上，隨著一聲“啪”，小木船粉身碎骨了。那一瞬間，我清楚地看見她那白暫的臉蛋變紅了，雙手緊緊地握著，我也清清楚楚地聽見她呢喃著：“我……我不是故意的，你為……為什么這樣對我。我們……不是好朋友嗎？”我心中的'那團火還沒有熄滅，說：“我以前是你的好朋友，但是，現(xiàn)在不是了！”說完，我便別開腦袋，看作業(yè)去了，她弱弱地說：“我……我明天賠你一個�！�
第二天，我早早地到了教室，心想：陳明一定在等我吧！可是，我卻沒有看見她，我在心里安慰自己，沒事，她可能還在路上�？傻谝还�(jié)語文課開始了，也沒有看見她。我十分著急——第二節(jié)課就是手工課！叮鈴鈴！第一節(jié)課下課了。一秒、兩秒、三秒……時間一分一秒過去了，我也越來越著急了，終于，我在門口看到了一個身影——她不是陳明！我心里十分沮喪。那個人走向我，告訴我說：“陳明感冒了，她要我把這個小木船交給你�！蔽揖o緊地握著小木船，心里十分后悔。那晚，我到她家去看她。只見她躺在床上，臉頰紅撲撲的。我望著她說：“陳明，對不起，我不該用如此惡毒的手段報復(fù)你，原諒我，好嗎？”她輕聲說：“嗯！”
從那以后，我們再也沒有了鬧過矛盾了。
船的話題作文 篇22
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
我將他的小木船高高舉起，然后放手，“砰——”小木船摔得四分五裂。我還不解氣，狠狠地往上面踩。此時，我看到，陳明的'臉變青了，他握緊拳頭，好像一直在忍。突然，他對我怒吼：“我剛才不是故意的，你憑什么故意摔壞我的小木船！”我不理他，頭也不回地背上書包走出教室，留陳明在教室里撿著那一地小木船的碎片。
回到家，我直接走進自己的房間，用力地關(guān)上門，發(fā)出重重的聲音。我坐在床上，心想：哼，誰叫你先摔壞我的小木船，你活該！之后一連幾天，我都不理陳明，手工課上，我不再和他一組，每一次都是自己一個人做，所以動作總比別人慢。一天，放學(xué)時，形單影只的我，有點懷念之前跟陳明一起走的日子，那時，我們總是邊走邊聊，分別時不依不舍。正想著，我偶然間回頭一看：咦，那不是陳明嗎？我加快步伐，不想再理他。誰知他追上來，從肥大的書包中拿出一只小木船，一只做工很精致的小木船。他對我說：“之前是我不小心，我……我做了一個賠你，我們和好吧�！彪y不成他每天放學(xué)回家后在忙這？難怪他每次放學(xué)都走得匆匆忙忙，原來是想快點寫完作業(yè)給我做小木船。我激動地收下小木船，說：“好，我們和好�！睆拇�，我們又成了形影不離的好朋友。而那只小木船則被我鄭重地放在課桌上，作為我們友誼的見證品。
從那時起，我懂得了理解他人。以后，發(fā)生沖突時，我會學(xué)著站在別人的角度看待問題。
船的話題作文 篇23
紹興可是一個赫赫有名的水上城市，被稱為“東方的威尼斯”。威尼斯最著名的交通工具是小艇，而我們水鄉(xiāng)最有名的船，那就是烏篷船了。
烏篷船上有三個黑色的‘小帳篷’，紹興人稱‘黑’為‘烏’，烏篷船也就因此得名。
烏篷船有兩三米長，船分為三個船艙，前艙最多可以坐兩個人，但不知為什么一般沒有人坐。中艙鋪上船板，再墊上席子，游客們可以面向船頭或船艄坐下，中艙中最多可以坐四個人，當然，如果你有些疲勞的話，可以在中艙小睡一會兒。而后艙則是船夫們的＂工作區(qū)＂，船夫們就是在那兒操縱自如地劃船的.。
在以前，紹興沒有汽車，游輪，連自行車也很稀有。那時，人們就靠著烏篷船生活。大人們都匆匆地走下烏篷船趕著去上班，許多學(xué)生們小跑著上了烏篷船趕著去學(xué)校，當然也少不了那些大闊佬和他們的夫人們在烏篷船里高聲談笑。
如今，烏篷船可是我們紹興的活招牌！你坐在烏篷船上可以一邊欣賞船邊兩岸的風(fēng)景，一邊把手伸出船外擊水嬉戲，絕對是非常享受的！就算你靜靜地躺在船中，閉上眼睛休息時，潺潺的水聲在你耳邊響起，那也十分愜意。
如果有老外來到紹興，他們第一個要來看，要來玩的肯定是烏篷船。他們總是坐在烏篷船上，一邊喝著紹興特有的黃酒，吃著紹興特產(chǎn)——茴香豆，一邊聽船夫講著關(guān)于烏篷船的故事和紹興的歷史。有一些外地來的小孩子，還會用我們聽不懂的口音跟我們打招呼，雖然，聽不懂他們在講什么，但總會很開心地笑起來，然后點頭回禮……
烏篷船，紹興水鄉(xiāng)中最耀眼的一顆明珠。
船的話題作文 篇24
夕陽的最后一抹余暉，照亮了碧江，照著江上的一艘艘船。
碧江上的船大大小小，各式各樣。有的運沙土，有的運鋼材，還有的是海警快艇。有的大到好像山丘那么高，有的小得看上去像一個玩具。在這繁忙的河道上，來來往往的船中，我認識了兩位新朋友。一艘是大油輪，它的甲板上布滿了密密麻麻的管道，還張貼著“嚴禁煙火”四個大字。它可真是個大家伙，大得好像都快霸占整個河道了。還有一個新朋友，它是一艘駁船，船身一周都是橡膠氣囊，好像戴了一個大大的游泳圈。它有時來，有時去，每次都會頂著另外一艘甲板船快速前進，而甲板船上總是載著鋼板或水管。
我還發(fā)現(xiàn)這兩艘小船總是逗留在江面上。船上晾著衣服和許多漁網(wǎng)。在夜晚，船上總是點著燈。而白天，它們總是在這一小片水域不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。難道它們是疍家人的船嗎？
偶爾我在岸邊和開來的.船賽跑。有時我跑得過大船，但是只能追上它一小會兒，它就漸漸地離我而去。如果是快船，我用盡全力也追不上它。有一次，我站在碧桂園大橋上看到大船要穿過橋洞。我生怕大船把橋墩撞斷了！后來才知道橋墩上有水位線和警示燈，用來提示過往船只。
碧江河道很繁忙，就算深夜都有船經(jīng)過，而且很容易把人吵醒。因為有的船轟鳴聲太大了，就算關(guān)上窗戶也一樣能聽到那低沉的聲音。
我喜歡碧江上來來往往的船，但是有些船竟然往碧江里傾倒垃圾！每次看到大片垃圾飄浮在碧江上，我都會很生氣！難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎？難道他們不知道水對我們的生活有多么重要嗎？
船的話題作文 篇25
閃電鞭笞著猩紅的云，云在暴風(fēng)中奔馳。天空中，響徹那雷霆般的狂笑。 ——題記
當我第一次見到廣袤，蔚藍的大海時，幼小的我心中便有了一個夢想—當一名海軍。但當我長大后，才知道那真是一個“夢想”，我竟然暈船。
呵。這就像上天給我的命運開的一個玩笑。我不知道世上是否有一種能治好這種病的藥，我只知道，我的父母他們疲倦了。因為我曾三番五次固執(zhí)的去參加海軍考試，然后由此次灰頭土臉失敗而歸。他們開始阻止我實現(xiàn)這個遙不可及的夢。他們放棄了，我迷茫了。
于是，當狂風(fēng)再次拍打他的雙翼時，我來到了海邊。這個我夢想起航的港口。
我駐足于原地，遙望遠方。我看到的是龜縮在原地，請求溫暖港灣庇護的船，以及乘風(fēng)破浪，凱旋而歸的船。
最后，我極目遠望，終于看見那雖寥寥無幾，但卻引吭高歌，向無盡的黑夜發(fā)出無畏的挑戰(zhàn)的船。
忽然間，烏云密布，狂風(fēng)怒號，大雨傾注。
我佇立在原地，夢想的船已起航。
我的小船呵。你的舵已幾經(jīng)損毀，帆也破成碎片。你常常飄向海洋，拖著鐵鏈，你并不在意。可是這一次，你的船身上已經(jīng)展開了一道裂縫，你的貨倉裝載的貨物又很沉重�，F(xiàn)在是你結(jié)束航行的時候了，讓輕輕拍岸的浪搖你入睡吧。
但，我知道一切的規(guī)勸警戒都是徒勞的。因為與你并駕航行的船正在向你招手，而滿載榮譽回歸的'船又在訴說著前方的美好。
那么，掙脫鐵鏈吧，我的小船。浪潮高卷，轟鳴接天，擺脫羈絆，無謂的沖向前方吧！
想哭就大聲哭泣吧，淚終會干涸。裹足不前的我，只不過是個懦夫。是去是返雖會煩惱，但我終會向那正在向我招手的黎明前行。我已無所畏懼！
當晨曦像一縷散亂的劉海，垂掛在雨夜的額頭，烏云不在聚集。天晴了。 ——后記
船的話題作文 篇26
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣，一把奪過他的小木船……重重地摔在地上，小木船被五馬分尸了，原本小巧玲瓏的小木船變成了“四不像”�！澳�，你……”陳明的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉“涮”得紅了，頭發(fā)都氣得豎了起來，忽然，陳明把書包一提，一甩門徑自走了，只留下我孤零零的'一個人。
從此，我和陳明的友誼破裂了，彼此遇見像陌生人似的。下午，我一個人走回家，陳明走在前面，與幾個同學(xué)勾肩搭背，仍十分快樂，而我的心里卻空落落的，忽然，陳明回過頭來看我，眼神中分明帶著幾分懺悔。
第二天，陳明沖著我笑笑，看樣子想跟我和好�！靶γ婊�，有什么了不起的！”我沖他翻了一個白眼。“好，我記住了！就為了一只小木船而破裂了友誼，從此以后，我再也不理你了！”陳明像一頭憤怒的獅子。以后，兩個月，我們一直沒理過對方，就為了一只小木船。
一天放學(xué)，我仍獨自回家。陳明走在我后面，雖然還生著氣，但不知怎么的，還是忍不住回頭看他。突然，陳明一個健步追上了我，對我說：“明天我就要跟爸爸媽媽去外地上學(xué)了，這只小木船給你�！标惷鲝谋嘲锬贸鲆恢恍∧敬�，那是一只小巧玲瓏的小木船，一看就花了很多心思�！皠e生我氣了！我們和好吧！做個紀念吧！”陳明將小木船放在我手上，消失在小巷中……
從此，我和陳明再沒見過面，但每當我打開抽屜，就看到那只精致的小木船，就像看到了陳明。
船的話題作文 篇27
“看我的小竹船，真好看！”“我的比你更好看，哼！”那是同學(xué)們在做竹編的公益活動。
一進非遺館，我就被眼前的一切吸引住了：一座泰順的廊橋模型在河兩岸矗立著，拱形的.橋板帶著十足的古色古香，黑色的瓦片搭成了一頂結(jié)實的屋檐，十分古雅。它的對面，一家家小店鋪連在一起。在店鋪里，民間藝人有的正在做米塑，那纖細的手指捏著小巧的鼻子和嘴巴；有的刻著石雕，長長的刻刀不停地揮舞著；有的在剪紙，用細小的刻刀做出一個有趣漂亮的圖形。各種展示品琳瑯滿目，看得我眼花潦亂。
制作時間終于到了，我快速地跑進教室，老師早已坐在那里等待同學(xué)們了。他有一頭灰色的頭發(fā)，鼻梁上架著一副老花鏡，歲月在他臉上留下了皺紋。他手上拿著許多竹條和工具，看起來飽讀詩書，讓人十分親近。
老師見同學(xué)們跑進來，急忙放下東西，和藹地說：“同學(xué)們，每個人都來拿一個支架，自己先來試著編一下�！蔽覜_到第一個，拿了支架快速回到位子上細心地編了起來。那柔軟的竹條像一根神奇的鞭子，我一按一提再轉(zhuǎn)個彎，都沒有斷掉。
就在這時，我遇到了一個難題，右邊已經(jīng)編完了，但是還剩很多竹條，那左邊怎么編呢？我站起來向老師虛心地請教。老師耐心地幫我把多余部分剪掉，在另一邊又起了一個頭，還幫我插上黑色花紋，特意叮囑我：“兩邊要對稱，中間不要留太多縫隙，還要對齊�！蔽颐靼椎攸c點頭，又開始認真地制作。
經(jīng)過老師悉心的指導(dǎo)，我做出了一只漂亮的小竹船。我舉著小竹船手舞足蹈，高興得停不下來。
竹條做的小船里裝滿了非物質(zhì)文化的精髓和濃濃的藝術(shù)氣息。
船的話題作文 篇28
友誼，不是長長久久的，看似牢固的小船，也有說翻就翻的時候。
在班級，我有一個好朋友徐佳宜，也有一個死對頭蔣傲。
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)徐佳宜每次回家都不跟我一同回家，而是讓我先走。我心里感到很疑惑：為什么接連好幾天，徐佳宜都不跟我一同回家，而且每次一起上廁所時，她又不跟我一起，而且活動課上都不跟我一起玩呢？
“叮鈴鈴——”上課了，這節(jié)課是活動課，我排好隊，來到操場時，我沒看見徐家宜飛快地跑過來，叫我和她一起玩，我非常疑惑，正想找找徐佳宜在哪，向她問個明白。
我在操場上找到了徐佳宜，看到了驚人的一幕：徐佳宜正在跟我的死對頭蔣傲一起玩耍，徐佳宜開心地笑著，她似乎跟蔣傲玩比跟我玩還要開心，是我做錯了什么事嗎？徐佳宜是我的好朋友，我的死對頭就應(yīng)該是她的死對頭啊！
這時，徐佳宜叫住了我:“陳佳惠!”,同時我又看見了蔣傲正在對我笑著，她這笑一定是嘲笑，我裝著似乎沒看見她們似的從她們旁走了過去，我的心中產(chǎn)生了憤怒，徐佳宜為什么要跟蔣傲交朋友！我小小的怒火已經(jīng)變成了燃燒的火焰。
下課了，我坐在座位上寫作業(yè)，這時我從課桌中發(fā)現(xiàn)了一張紙條：
陳佳惠，我們和好吧！雖然我們是死對頭，雖然我之前做了對與你不利的事，我很抱歉，我們和好吧！
你的死對頭：蔣傲
看了這張紙條，我也有些事該對蔣傲說對不起呢！我決定跟她做好朋友。而徐佳宜的`事，我也知道了，原來她是想讓我與蔣傲重歸于好。
我和徐佳宜的小船雖然翻了，又會重新啟航，同時跟我們啟航的還有一條友誼之船。
船的話題作文 篇29
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔出了教室門口，只聽“啪”的一聲，陳明的小木船被我摔壞了。這一聲巨響，引來了許多同學(xué)的圍觀，他們都勸我們不要再吵了。還在氣頭上的我們根本聽不進同學(xué)的勸阻，怒氣沖沖地對視了一會兒之后，我抓起書包頭也不回的消失在走廊的盡頭，靜靜地躺在地上的兩個小木船也像我和陳明的友誼一樣破碎了。
走在回家的路上，我的腦海里總是浮現(xiàn)出陳明的身影。以前我們一起蹦蹦跳跳的回家，一起討論功課，一起玩耍難道都已經(jīng)成為了過去嗎？“我們永遠都是好朋友！”這句話我們不會在說了嗎？這時，我的腦海里響起了剛才陳明對我說的那句話：我們絕交！這句話總是在我的耳畔回蕩，好像在明確的告訴我，我們的友誼結(jié)束了！
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我和陳明互相不理不睬，在路上碰巧遇見時，招呼也不打的'就走了。堅持了幾個星期后，我終于忍不住了，難道這就是我和陳明的友誼最后的結(jié)果嗎？在我的深思熟慮之后，我來到陳明家門口，剛想摁門鈴的時候，陳明打開了門。我們互相看了一眼之后，尷尬的笑了笑，畢竟這么久沒說過一句話了。陳明對我說：“前幾天，我的一個心愛的水晶蘋果摔爛了，這才感受到自己心愛的東西失去時的痛苦，是這么難受，想起我上次對你的態(tài)度我感到很抱歉，你看，我重新做了一個小木船送給你，雖然不夠你的那個那么好，但是這是我的一片心意，希望你收下。我們還是好朋友，對嗎？”我強忍著淚水，使勁的點了點頭，開心的笑了。
小小的木船是平凡的，但它卻承載了我和陳明深厚的友誼，使它成為了一艘友誼之船。
船的話題作文 篇30
時間像流水，很多事情已經(jīng)在我腦海中流逝。但有一件事，深深地印在了我的腦海中，今天我就來和你們講講吧！
那天，我和媽媽一起去游樂園玩，媽媽和我一起去坐海盜船。隨著鈴聲一響，我握好扶手，心想：完一機器突然故障了怎么辦？完一我被甩出去了怎么辦？完一我被嚇暈過去了又怎么辦呢？我的心怦怦直跳，真冒冷汗。
只聽＂呼＂的一聲，海盜船開始搖動了！我頓時屏住呼吸，渾身像被誰點了穴一樣，一動不動。一開始我還覺得沒什么可怕的，但隨著海盜船越搖越高，我的心就跳地越來越快。海盜船就像發(fā)瘋了一樣，搖來搖去，我的手緊緊地握著扶手，閉著雙眼，心想：我不會被甩出去了吧！我的心都提到了嗓子眼，身體直發(fā)抖，后背涼涼的。我只覺得我的心被一只手捏得緊緊的，似乎無法跳動，又好像在掙扎的跳動。搖著搖著海盜船竟行成了一百八十度，我抱緊媽媽，倒吸一口涼氣，突然海盜船又極速下降，我的`心里打起鼓來，汗毛都豎了起來，懷里像揣了只兔子。一滴滴冷汗從我脖子上流了下來，臉上一陣陣發(fā)燙，感覺火辣辣的。海盜船像一只撒了歡的小魚上下跳動、左右搖擺，但海盜船卻不像小魚那樣溫順，它的脾氣更像是一只鯨魚，溫柔中帶著殘累。我心想：應(yīng)該快結(jié)束了吧，要不然我命都快玩完了。唉，早知道不坐最后面的位置了。搖著搖著，海盜船終于停了下來，我被嚇得魂飛魄散，頭皮發(fā)麻。嚇得腳也軟了，很長時間了才從海盜船上下來。
通過這次坐海盜船讓我的心怦怦直跳，讓我感受到了海盜船的刺激與驚險。
船的話題作文 篇31
今天天氣不錯，萬里無云，陽光明媚。我和媽媽一起到新世紀公園玩。
走著走著。我們就來到了兒童樂園。這里的人可真不少，男的、女和、老的、少的媽媽和我商量一下，立馬拉著我玩海盜船。我們倆挑船中間位置坐下，中間的搖擺幅度最小嘛。海盜船上做滿了人后，工作人員講解安全帶的使用方法，并將每個座位的不銹鋼護欄檢查一遍。
叮隨著一聲鈴響，游戲開始了，我用手緊緊地握住欄桿，生怕整個人飛出去。船開始搖擺，我的心像不聽話的小兔子砰砰直跳。漸漸地，船搖擺地幅度越來越大，船上的尖叫聲此起彼伏。我們?nèi)缦袷窃诓龥坝康拇蠛Ｉ�。耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，我的心像七上八下的吊筒忐忑不安。人在船上，身不由已，我的手腳都不聽使喚了，不停的發(fā)抖著。船搖擺的高度越來越高，睜開看去，仿佛是從10米跳臺上掉下去。我的.手心直冒汗，連欄桿都握不緊了。我心里不斷的想著：快讓船停下來吧!我不敢往下看，趕緊閉上眼睛，仿佛是在海上經(jīng)歷一場大風(fēng)暴。深呼吸，放松些心里不斷的嘮叨著。漸漸地船速慢些了。哈哈，總算停止了媽媽在旁邊說道。我睜開眼睛一看，我們好像是在風(fēng)暴過后，又看見太陽。下船后，我摸了一下額頭還有不少的汗珠。媽媽在旁邊說著：下次再也不玩海盜船，嚇壞了。
這次的經(jīng)歷太刺激了。我從明白一個道理：生命只有一次，要好好的珍惜。生命的精彩需要自己創(chuàng)造。樂觀地面對人生。去享受生命的多姿多彩。
今天不僅增加自己的勇氣，挑戰(zhàn)了自己，下次再來嘗試一次。
船的話題作文 篇32
聽說三月的杭州風(fēng)景如畫，爸爸媽媽在周末帶我去西溪濕地一探究竟。
一進西溪濕地，我們就看到了搖櫓船碼頭。媽媽說：“我們就坐船游西溪吧！”搖櫓船是小木船，只能坐四個人，船夫已經(jīng)手握船櫓在船尾等待我們了。
西溪的風(fēng)景果然很美，河水碧綠，微風(fēng)吹拂，碧波蕩漾。船搖得很慢，一個拐彎之后河面變窄了，兩邊的樹都靠在一起，像是士兵在列隊歡迎游客。
突然，我看見一只細長尾巴紅色嘴巴的鳥，像一道閃電似的從水面上飛過，船夫告訴我們說：“這里是鳥的`天堂，剛才那只鳥叫紅嘴長尾雀。”果然，過了幾分鐘，我又看到了一只喜鵲和兩只山雀互相追逐著，到處覓食。
船夫見我對什么都充滿著好奇，對我說：“你要不要來劃兩下試試？”我高興地說：“太好了！”船夫告訴我，劃船的時候眼睛要看船頭，靠擼來掌握方向，如果要左轉(zhuǎn)的話，就把擼往前推，右轉(zhuǎn)的話就要往后拉。學(xué)了好一會兒，船夫放手讓我單獨劃，結(jié)果不是擼往下掉，就是掌握不了方向。原來劃船也是個技術(shù)活兒。
船繼續(xù)前進，很快我們就劃到了一座橋前，橋上有“外婆橋”三個大字。難道這就是童謠中的那座橋？我想起了一首兒歌……
船不知不覺來到了一片荷花池，盡管水面上還是一根根去年留下的殘荷稈子，但我相信水下的淤泥里，荷花正奮力地往上生長，等到夏天，一定能讓游客看到滿池紅綠相間的美景。
我被西溪濕地的風(fēng)景打動了，不禁朗誦起王安石的那首《憶江南》。
船馬上就要靠岸了，熱情的船夫告訴我們，到了秋天，西溪濕地的火柿節(jié)更加美麗，更加熱鬧。
再見了，杭州！再見了，西溪濕地！我秋天還會再來的！
船的話題作文 篇33
那天，我非常高興，因為媽媽終于要帶我去坐海盜船了。
一下車，我就迫不及待地向海盜船跑去，因為我還是頭一次玩，所以很新奇。跑上去一看，原來海盜船跟海里的船一樣，中間寬，兩頭尖。哥哥姐姐告訴我海盜船玩時像玩蕩秋千一樣越蕩越高，幾乎可以蕩到三層樓房那么高，而且會越來越快，超刺激。
我終于如愿以償坐上了海盜船，姐姐還跟我說坐在船的兩頭很刺激，因為我才第一次玩海盜船，如果坐在兩頭會很害怕，所以就選了船中間的座位坐了下來。等船上的人安全欄都放下來坐好了，海盜船就晃起來，因為晃的很低，所以我想：這海盜船一點也不刺激。我感到身體輕飄飄的，還挺舒服的。
船晃的速度一次比一次更快，兩旁的東西也隨著我晃起來，就快暈了，我趕緊閉上了眼睛。當海盜船沖下來時，這滋味真不好受。我的心跳突然加速；好像懸在了半空中是的，我使勁的哭，以為要掉下來了。我想:剛才我說的不對，這么刺激還不刺激。
船越蕩越高，坐在船中間的我感覺快被甩出去了，嚇得我更加抓緊欄桿，使勁的大喊大叫丶跺起腳來。等我喊完后面的姐姐在小聲的說﹕“這么無聊的'事情還要這么害怕，真膽小�！甭犕晡荫R上停止喊叫，因為我是從來不會害怕的，可是我還是喊了出來。我真后悔坐上了海盜船，真希望船快點停下來。
哎，下船后，我一個勁兒的在那哭。我的頭昏沉沉的，腿腳發(fā)軟，沒有一點兒勁，走起路來像喝醉了酒似的，東搖西晃。有些姐姐還說﹕“海盜船一點也不刺激，坐了幾遍還沒有感覺。”我驚訝地把嘴擺成“O”形，我的心里可不是這樣想的。
從那次后，我再也不敢鬧著要在海盜船了。
船的話題作文 篇34
人，要想穿越浩瀚無垠的大海，就必須借助船的力量；要想照亮黑夜中的街道，就要借助火的光芒；要想像鳥兒在空中翱翔，也需要科技的配合……同樣要想成就夢想，點亮人生就需要對知識的渴望。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。知識像個調(diào)皮又可愛的孩子，它不希望輕易的被人們找到，它總是偷偷地，偷偷地躲在一本本其貌不揚的課本里。同時它又那么渴望被孩子們找到，它希望孩子們都永遠饑餓地捧著自己，不斷地索取。以求精神的飽滿。有的人看到書就想睡覺，有的人不讀書就睡不著。孫中山曾經(jīng)說過：我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。我不能說讀書后就一定成功，也不能說不讀書肯定一事無成。但是讀書無疑是通往成功最接近的路途。其實，有的時候我們通往成功的路所要經(jīng)歷一切，就像是在波濤洶涌得大海上，看那兇猛得海浪，一次又一次地撲面而來。此刻得你要么被浪花打進海里，要么就憑借你那堅固的船以及自己出神入化的駕駛本領(lǐng)，勇敢得像海浪發(fā)起挑戰(zhàn)，去面對它，然后戰(zhàn)勝它！書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼的把珍貴的貨物運送給一代又一代�？上�，它不會說話，它不能告訴那些忽視它的.人們，它可以帶著他們?nèi)ふ宜麄兊氖锕��？上�，現(xiàn)在的孩子們沒有看到它的珍貴，隨隨便便的就把它給遺忘在一邊。
我不去評論他們是對是錯，我只知道讀書是成就夢想，點亮人生的基本之路。縱觀擁有五千年文化的中國，哪一個名垂青史，流芳百世的古人從未讀書？更何況是在這個發(fā)展疾速的社會。今天，讓我們將這艘船打造的越來越堅固，讓我們把我們的技術(shù)訓(xùn)練的越來越嫻熟。讓我們駕駛這特別船走向希望，走向通往成功的道路！
船的話題作文 篇35
在我的書桌上，左側(cè)放著辭典、名著、課外書，右邊擺著筆筒、課本、學(xué)具。但這些東西可能都不會吸引你的眼球――因為你的目光全都聚集在了中間那個玻璃匣里的小船上了。
這個玩具是我去成都時，一家飯店送的禮品。我一直視為珍寶，格外愛惜，隔幾天就要擦一次。
這個玩具外面是一個玻璃匣，里邊有著天藍色的果凍般的“海水”，海里還飄著一艘小船，船上掛著一塊“一帆風(fēng)順”的牌子，小船在“海面”悠悠地搖晃。如果你仔細看，回發(fā)現(xiàn)玻璃匣上有個“船舵”，你把它往左擰三圈，既會響起美妙的樂聲，伴著輕輕漂浮的'小船，顯得格外有韻味。
充滿好奇心的我想：要是將這個玻璃匣使勁兒搖，小船會不會翻呢？我先輕輕一晃，“�！鄙戏浩鹨欢洹靶±嘶ā�；接著我稍加用力地搖了兩三下，便卷起了“大浪”，但小船依然若無其事；我一狠下心，很大幅度地甩著手臂，玻璃匣中便發(fā)起了“海嘯”。我立刻后悔起來：要是把這個寶貝弄壞了該多可惜呀！沒一會兒，“海嘯”停止了，“海水”平靜了下來。我想：這個小船肯定被我搖壞了。沒想到，船竟然還像原來一樣，在“海面”悠悠地漂浮著！
我好生奇怪，便去請教媽媽。媽媽的解釋令我恍然大悟。原來，這個玻璃匣里的：“天空”其實是純凈水，下邊的“大�！笔且环N化合物，其實已經(jīng)將小船粘在了“海面”受水和化合物的擠壓，當然就怎么都不會翻啦。
知道這個物理現(xiàn)象后，我又明白了一個道理：“我們不是也應(yīng)該像這艘小船一樣，暴風(fēng)雨系列襲來只當作一場洗禮，仍舊勇往直前；不正是應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種“任爾東西南北風(fēng)”的那種精神嗎？”媽媽欣慰地點點頭：“對，人生難免遇到挫折，只要你用一顆平常的心去面對它，你就永遠不會被它壓倒！
聽了這么多，你一定動心了吧。那就趕緊來我家做客，看一看我家這個“不倒船”吧！
船的話題作文 篇36
莎莎和亮亮出去玩。他們乘了火箭，上了銀河旁邊的沙灘。
莎莎說：“亮亮哥哥，你把我?guī)У竭@里，干么？”亮亮說：“坐月亮船唄！”莎莎說：“月亮船在哪里��？”亮亮指著說：“就在那邊啊，你這個大眼睛！”莎莎說：“哦，原來在那邊呢!”他們說著，就一起往那邊走去。
莎莎對亮亮說：“亮亮，你把船槳給我，我先上船，我來劃�！绷亮琳f：“不行！你會劃嗎？等會船翻了怎么辦？還是我先上船，我來劃�！鄙钡脹_到亮亮前面，搶著要上船。就在這個時候，亮亮一個箭步就上了船。到了月亮船的船倉里，莎莎才上來。
月亮船真漂亮哎！還掛著彩帶呢，還有小沙發(fā)，還有一盞漂亮的玉兔燈，玉兔手里還拿一朵鮮艷的粉紅色的小花呢，太漂亮了。
亮亮坐在前面，莎莎坐在后面，亮亮在使勁的劃船，莎莎在快樂的玩耍。亮亮說：“哦，開船嘍！”劃啊劃，劃了好久，還沒有到月亮上呢，還在銀河里劃。銀河怎么這樣長��！莎莎說：“亮亮哥，你劃得累了，就讓我給你唱首歌吧！就唱月亮船，你聽著噢！……彎彎的月亮，小小的船。小小的船兒兩頭翹。我坐在小小的船里面，只看見閃閃的星星，藍藍的天�！�
亮亮聽了，好輕松啊，越劃越起勁，終于到了月亮上。亮亮和莎莎登上了月亮！哦！月亮上好美啊，比月亮船漂亮多了，月亮上的天是藍藍的，月亮上的地是金光閃閃的。月亮上有山有水，還有漂亮的皇宮呢!是不是嫦娥姐姐住的地方��！還有小兔，還有桂花樹，那吳剛在哪里呢？是不是在釀桂花酒��！進去一看，固然被他們猜中了，吳剛釀的桂花酒真香啊！
亮亮對莎莎說：“今天我把你帶到這里來，是因為這里有一條密道通往我的.家里，我們本來就是好朋友么！”莎莎說：“我也知道，這里有二扇門，右邊的門是通往我家里�！� 亮亮問：“那左邊的門，是通向誰家的呢？”莎莎說：“當然是花花家的嘍!”亮亮說：“原來，我們班有三個小朋友的家能通過月亮上的皇宮密道到自己家的噢！”
船的話題作文 篇37
傳說，魯班臨死前修筑了一條月亮船，據(jù)說里面有他畢生財富的藏寶圖。世界的人們做夢都想得到這一條月亮船，便展開了勾心斗角的生活。
不知過了多久，那條月亮船已被大家淡忘，但，卻有一群海盜卻對它虎視眈眈，只要有一點風(fēng)吹草動，就準備殺人，搶船。
在凱撒海邊有一個漁夫，每天早起晚歸的工作以得生活。一次偶然的機會他在凱撒海里撈到了月亮船，但這次機會也使他大難臨頭。
那海盜似乎有千里眼，順風(fēng)耳，這漁夫得到月亮船消息立馬傳到了海盜頭目，于是海盜頭目帶領(lǐng)著海盜們浩浩蕩蕩的到漁夫家去搶船。而漁夫還不知道月亮船是什么東西，還打算明天拿到集市去賣。
當漁夫歡歡喜喜的回到家，正好和海盜碰見了，發(fā)現(xiàn)海盜亂翻他家，漁夫火了，質(zhì)問海盜。海盜瞧見月亮船，眼里閃著異樣的'光芒，他不管三七二十一，直接拔刀殺了漁夫，可憐的漁夫還不知道為什么就被海盜殘忍的殺害了，而海盜們卻洋洋得意，慶祝自己得到了月亮船。
海盜為了早日得到寶藏，慶祝后就立馬會基地，準備好東西，就開始了尋寶之旅。
海盜們費經(jīng)千辛萬苦，找到了一個叫路藏的小島，按寶藏圖的指示，他們開始拼命挖，挖出一個精美的箱子。海盜們一陣歡喜。可開起來一看，只有一把生銹的鋸子、一把古老的斧頭，一根銀針、一把破碎的小刀和一張紙，上面寫著：
找到寶藏的朋友，我要告訴你，其實世上沒有寶物，寶物就是對你最有紀念價值的東西和美好的心靈。這以上的東西都是我入學(xué)后所用過的東西，對我來說，這一些，勝過所有寶藏！請你好好收藏！謝謝!
魯班題
海盜看完后，凝望著海面，思考了很久，很久。他們明白了其實世上沒有寶物，寶物就是對你最有紀念價值的東西和美好的心靈。
從此海盜棄惡從善，改邪歸正。將自己所搶的財富全捐了出去，在世界有許多他們的美文......
船的話題作文 篇38
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在地上，狠狠的踩了幾下。這一舉動，也讓他十分惱火，而我自己卻沒有覺得哪里做錯了，反而自己心里暗暗高興。陳明對我大聲喊道：“以后我們再也不要做朋友了！”話音剛落他就沖出了門。我心想：不做朋友也沒什么大不了的！
這件事發(fā)生過后，我倆就井水不犯河水。見了面，也都不吭一聲，用仇眼相對。這樣的日子過了許久，可是我還是感到十分不習(xí)慣�；氐郊液螅胰滩蛔“堰@件事情告訴了爸爸。爸爸聽了后，表情立刻變得十分嚴肅，開始慢慢的開導(dǎo)我：在茫茫人海中相遇并成為一對好朋友，是很難得的。如果你們之間鬧矛盾了，一定要都讓一步。畢竟，退一步，海闊天空！若你們就這樣爭執(zhí)下去，不但會失去這份得之不易的友誼，還會讓你們的關(guān)系變得更加惡劣，這樣對你們都沒有好處�。÷犃税职值倪@些話，我心里有點傷心，同時又多了一份對好朋友陳明的一份歉意。于是，我決定勇敢邁出一步，向陳明道歉。
一天早上，我懷著緊張的心情走進教室。兩腿發(fā)抖的站在陳明的位置邊，先低聲喊了一句：“陳明！”正趴在桌上寫作業(yè)的陳明猛地抬起頭來，看到是我，竟開口說了一句：“有事嗎？”“我…我…”因為有些緊張，嚇得我半天說不出話來。終于，我鼓足了勇氣，高聲的.說：“陳明，對不起！”陳明聽了以后，并沒有說話。而是從抽屜里拿出那個被他踩壞的木船，但這回木船已經(jīng)被他給粘好了，上面還貼了一張紙條，寫著：對不起！看到這個，我再也忍不住了，淚水順著臉頰往下滑。他說：“你不用給我說對不起，以后我們還是好朋友！”“嗯，嗯�！蔽沂箘诺狞c了點頭。
那個木船我一直都珍藏著，因為它已不是簡簡單單的木船，而是我和陳明的友誼之船！
船的話題作文 篇39
一年一度的愛心義賣活動又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幫助需要幫助的人。真是一舉多得��！因為那天下雨，操場上“義賣場”轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓。隨著廣播一聲令下，教學(xué)樓就開始沸騰起來了，我也不甘示弱，操起錢包就立刻跑了出去。
“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語地說道�！斑@蠶多少錢？”我發(fā)現(xiàn)曾樂遙在賣蠶寶寶，于是興致勃勃地問道�！拔逶弧痹鴺愤b笑著回答�！疤F了，別的地方一元就十只哩！”我討價還價道�！安恍小ＹI一送一，我們還送全廈門的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢，我們已經(jīng)做了虧本生意了�！痹鴺愤b反駁道。這時，一個念頭打在了我的'心頭：這里的蠶太坑人了，我還是去別的地方買吧！曾樂遙見我轉(zhuǎn)身要走，連忙拉住我，說：“多送點桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶，哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級的商品不會太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時，一年三班的“滿十元抽一次獎”的活動吸引了我�！斑@面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問道�！岸薄翱蓸藘r寫的是15元��！”“現(xiàn)在漲價了。”“那你賣我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價還價成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠；只花了2元買到了原價5元的氣球……商家的心里肯定肺都氣炸了，而我心里卻樂開了花。我真佩服自己這張會砍價的“神嘴”啊！
義賣會在這些歡聲笑語中結(jié)束了。分分角角雖少，可蘊含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛心駛向遠方。
船的話題作文 篇40
我有一個形影不離的朋友。
她學(xué)習(xí)很好，是個老師們喜愛的好學(xué)生，但手工作品卻做得一般。而我呢，和她恰恰相反，我學(xué)習(xí)不好，手工作品卻每次都做得非常精致。我想：如果把我和她的優(yōu)點和起來給一個人，那么這個人可謂是天衣無縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天，我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中，又踩了一腳。我見了，非常生氣，一把奪過她的小木船，只見“啪”的一聲，她的小木船被我扔在地上，又被我狠狠地踩了一腳。之后，我用手捂著臉，頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上，一邊哭一邊跑，心想：她怎么可以這么無理取鬧，把我都小木船摔壞了，而且還踩了一腳。
不一會兒，我就到了家。我關(guān)上門，趴在桌子上失聲痛哭，媽媽聽見了，就問我是怎么回事，我哭著說：“陳明把我的小木船摔壞了，而我也把她的小木船踩壞了�！眿寢屄犖铱拗褋睚埲ッ}說完后，笑著說：“陳明如果是不小心把小木船摔壞的，你應(yīng)該對她說聲‘對不起’，如果是故意的，那你應(yīng)該問她為什么要把小木船摔壞。不過記住，不能和她吵架，知道了嗎？”“知道了。”我一邊說，一邊把眼淚擦掉。
第二天，我來到學(xué)校，看見陳明在座位上復(fù)習(xí)功課，本想和陳明道個歉，但“對不起”這三個字卻像魚刺一樣一直卡在喉嚨里說不出口，又讓我坐立不安。一直到放學(xué)，我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時，叫住我，說：“佳嬡，對不起，我不應(yīng)該把你的'小木船摔壞，我已經(jīng)把你的小木船修好了，噥——”說著，就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來放在我的手上。因為這一聲“對不起”，我和她又和好如初了。
雖然說出那三個字的不是我，但卻因為這件事，讓我和陳明的友誼更加緊密了。
船的話題作文 篇41
今天天氣十分晴朗，這樣晴朗的天氣，不由得我聯(lián)想到了周五的班隊課……
這節(jié)課，我們進行了“蔬菜船大比拼”的活動，我?guī)У氖俏骷t柿，把內(nèi)瓤挖去，只留一層皮囊，往里頭放硬幣，我在家里試過，只放了16個一元的硬幣，盡管班隊課上我?guī)Я?0個硬幣，卻沒有把握放完這些。
我先把小水桶灌滿了水，小心地將“西紅柿船”放入水桶，捧上了講臺，西紅柿無憂無慮地漂著，自由自在地四處打著轉(zhuǎn)，仿佛是一個無憂無慮的少年，快樂地奔跑著；又仿佛在與水流比賽跑，與風(fēng)兒一起嬉戲，我隨意地放了第一枚硬幣進去，頓時同學(xué)們響起了響亮而又整齊的.聲音“一”！我接著放進去第二枚硬幣“二”！叮咚！“三”！叮咚“四”，叮咚，“五”，叮咚，“六”！……
叮咚聲伴隨著同學(xué)的數(shù)數(shù)聲，顯得十分悅耳，不知不覺，已經(jīng)是第九枚硬幣了，先前那個無憂無慮的少年仿佛有了些許憂慮，不再像原先一樣的自由自在、無憂無慮了，盡管它還漂著。
放進第十三個硬幣了，我知道它一定不能再承受十個硬幣的重量了，并且有些向左偏，這時，只聽到同學(xué)們緊張地指揮著，說：“把硬幣放到右邊一點！”“哦！”我聽見后，輕輕地把第十四個硬幣放在了右邊。
就這樣我緊張而又小心地往里繼續(xù)添加著硬幣，同學(xué)們此時也是屏住了呼吸，生怕驚擾了這位膽怯的“少年”。已經(jīng)放了十六個硬幣了，明顯感覺到原先的無憂無慮“少年”的疲憊，硬幣的重量使它接近崩潰，一枚枚的硬幣似乎變得更加沉重了，每再放一枚硬幣，都有明顯的下落。
但它依然還在堅持著，竟然裝完了20個，20個！可是，當我正準備把從同學(xué)那借來的硬幣放進去時，它卻沒能堅持下去，崩潰了！
下一位參賽者是班長，她帶的是茄子，放了70多的硬幣還沒沉。同學(xué)們都擁上去專注地看著，驚嘆著、猜測著這個“茄子船”到底能載多少硬幣……
船的話題作文 篇42
人生短暫，卻留下了許多精彩瞬間；不斷改變，卻一直保存著那些記憶；感悟一切，卻始終不知道路的終點。未來的夢伴隨曾經(jīng)的夢一起走過了多少個日日夜夜，那一片生命的場地，那一股生命的氣息，是否還殘留在茫茫大地，但它們始終埋藏在我的心底。挖掘一下，彌漫起無盡的人生之味。已經(jīng)干癟的生命，經(jīng)過一滴淚水的滋潤，又長出了記憶中的綠色。
走進那片綠色，再次感受到了曾經(jīng)的歡樂與傷悲。曾經(jīng)與朋友一起嬉鬧，與親人一起笑談，與老師一起探討，與飛鳥一起翱翔，與魚兒一起細語，與樹木一起成長。現(xiàn)在呢，已經(jīng)煥然一新了，和我在一起的朋友換了，親人在思念著，老師已經(jīng)好幾個，飛鳥不見了，魚兒又走了，樹木枯老了，曾經(jīng)的氣息遠逝了，留下的是空蕩蕩的包裹，卻又是充實的'，里面是曾經(jīng)的收獲，不過是看不見的，它們只在我的腦海中。
成長的腳印模糊了，可前進的腳印越來越多了，回頭發(fā)現(xiàn)它們并不在一條線上，因為人生之路是曲折的�；叵胫�，又帶來一絲絲感動，這些感動又化成一種不現(xiàn)實的動力，推動內(nèi)心，推動腳步，可推不動感情。一聲嘆息，不知道包含了多少對人生的感悟和理解。走過的，已是虛有的，可如果重現(xiàn)曾經(jīng)，那又是一種不現(xiàn)實的現(xiàn)實。曾經(jīng)的，都走吧，心里保存那些感動就是最好的面對，真正需要努力的方向是未來，是對國家以至世界的貢獻，至少是對自己心靈的安慰。
一個人，都可以擁有一場夢，那場夢是有意義和價值的。是對曾經(jīng)的夢，或?qū)ξ磥淼膲簟Ｔ趬衾�，有一條無邊的大河，那是你的人生，而你，就是河里的船，你不能停留，即使看不到河岸，你也有情的寄托，寄托于對未來和生存，憑借自己的努力，不要迷茫，扎穩(wěn)風(fēng)帆，始終向前，一定能創(chuàng)造出屬于自己的勝利彼岸，從而走出夢境！
回憶能讓人落淚，憧憬能讓人瘋狂！
船的話題作文 篇43
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，時間則是橫渡河流的追求之船。
人生在世，名聲，榮譽，金錢，權(quán)利，生不帶來，死不帶去。時間匆匆，而我們真正追求的，是一種精神，是一種心靈的謳歌。
時間是一艘船，我們始終駕駛著追求的方向。
時間是曼德拉揚帆前的儲備之船。
二十七年，三分之一的生命，是曼德拉追求平等的開端�？蛇@個開端，二十七年，尤為漫長。
曼德拉有著遠大的追求，可他所看到的，只是漆黑的方寸之地。有時，從窗外透過一縷淡淡的陽光。斑駁不清，淅淅瀝瀝。這也正是曼德拉內(nèi)心的'追求——平等，像淅瀝的陽光，看不到結(jié)局�；蛟S這只是一個空想，或許這會受到遏制，或許這不可能實現(xiàn)。但曼德拉循于夢想，追求夢想，二十七年，從未停止。
最終，時間沒有辜負他，二十七年的磨礪，二十七年的隱忍，二十七年的追求，讓他扭轉(zhuǎn)了歷史。時間去了哪里，他為這歷史性的一刻蓄積了力量！
時間是居里夫人遨游科學(xué)之海的寧靜之船。
說起居里夫人，人人都都仰慕她兩次獲得諾貝爾獎的殊榮，可真正發(fā)光的金子，是她在迷茫的科學(xué)之海中，以時間為載體，執(zhí)著的向真理航行的精神。
正如梁衡所說；"有的人止于行，以售其貌；有的人止于勇，以逞其力；有的人止于心，以用其技；有的人達于理，而用其智“。居里夫人不耽于行，不逐于利，不持于技。由生到死以安靜的姿態(tài)駕馭時間之船達到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，永葆一種理性的美麗。
時間都去了哪里？時間讓居里夫人用來追求真理，揚帆遠航。
從”揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”到“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。”蘇東坡用三年的時間從塵世的喧囂，官場重圍之中突圍出去，獲得一種超然物外的心境。
時間去了哪里，時間是蘇東坡的突圍之船。縱使驚濤駭浪，風(fēng)雨如晦，蘇東坡依然，也無風(fēng)雨也無晴。
人生因追求而美麗，時間便是追求的載體。
時間是一艘船他要去哪里？追求便是航向。
船的話題作文 篇44
一群蓬蓬勃勃的小伙子。他們身后是碧澄澄的溱湖水，水平如鏡，正如他們的眼神一般，沉穩(wěn)而鎮(zhèn)定。緊握在他們手中的竹篙，凝固了一般。
但是，看！
“咚……咚……”隨著兩聲有力的鼓響，幾十艘龍篙子船上百十個小伙子，立刻揮舞起那結(jié)實而粗壯的赤裸著的胳膊，忘情地沒命地舞動著那細長的竹篙，使出渾身的力量，打起百倍的精神。溱湖上，爆出一場多么熱烈、多么豪放的競技比拼呀——溱潼會船！
這賽船，使安靜的河岸變得沸騰了，使沉悶的內(nèi)心變得火熱了，使散落的力量變得團結(jié)一致了——小伙子們在和時間賽跑，又似乎在與命運抗爭。
好一個溱潼會船！
驚雷一樣，是響亮的鼓聲；旋風(fēng)一樣，是飛揚的頭巾；猛虎一樣，是飛速的臂膀；漫沙一樣，是飛濺的水花；陽光一樣，是自信的笑容；雷鳴一樣，是觀眾的吶喊。
神采飛揚的小伙子們，他們“眾人齊心，合力斷金”，每一個動作都整齊劃一，每一聲口號都動人心弦。剎那間，溫文爾雅的江南秀氣男子，變成了粗狂豪邁的東北大漢，一個個漲紅了臉，讓全身積蓄的.力量都噴發(fā)出來，努力，努力，再努力……拼搏，拼搏，再拼搏。一艘艘龍篙子船如一只只離弦的箭，飛速地趕超著每一個對手，在威風(fēng)凜凜的“龍頭”帶領(lǐng)之下，在不絕于耳的喧天鑼鼓聲中，擺動著“龍尾”，直沖終點，他們不為最快，只為更快。
河岸邊的觀眾也激動萬分，大家不惜時間體力為自己支持的隊伍吶喊助威，歡聲如潮，氣勢磅礴。這哪是一場比賽？簡直是節(jié)日的盛會，農(nóng)民的慶典。每艘篙子船在觀眾的加油聲中都越劃越快，越劃越歡，你追我趕，爭先恐后。人，成了茫茫一片……船，成了茫茫一片……
溱潼會船毫無保留地將國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓演繹到了極致，這一場壯觀的水上表演，觀者無不為之感動，為之震撼，猶能憶及那悠久的歷史。
好一個溱潼會船！
船的話題作文 篇45
說到小吃名戶，那可是數(shù)不勝數(shù)蒸、煮、煎、炸這些我都吃膩了�？晌í氀└庾屛野俪圆粎挕�
尤其是萬達廣場里的“冰雪皇后”中的冰淇淋，那可真是美味呀！
今天有幸，媽媽帶我去萬達，我可真是欣喜若狂，一溜煙拉著媽媽去“冰雪皇后”—雪糕店“香蕉船”我叫了一份。哈哈！等著吧，等會兒來了，保你們目瞪口呆！
來啦！兩塊雪糕球晶瑩剔透，似雪般白，上面滴了兩條藍莓果醬，中間放了黃芒，另一邊也是顆球，為了讓顧客看起來亮眼滴了有對比色的果醬上面撒了曲奇，奧利奧碎。香蕉船、香蕉船、香蕉必不可少，兩條新鮮的香蕉橫放兩邊白中帶黃，就連盤底也是別有用心，它就像香蕉船一樣把盤做成了船樣，船頭略尖帶圓，船尾較圓，帶方，還有條紋呢！在燈光照耀下，不禁閃著寶鉆般的閃光。鮮明的色彩對比獨具匠心，多靈巧的手工藝術(shù)！這可是精神和視覺上的.雙重享受呀！
我終于忍住了，看了這么久先吃吧！我拿起勺子，從雪糕入手，哇！冰茲茲的但冷的又不那么刺激胃，軟綿綿的、甜滋滋的，有雪花一般的清新，甜而不膩，要不是放著這么判冰激凌，還真分不出來了呢！又挖了一小塊有果醬的地方，這果醬做的那么醇香，一咬果肉汁也涌入嘴里。再吃香蕉，呀！這才叫爽！“冰鎮(zhèn)香蕉！”我和著香蕉一起喝雪球吃，兩者摩擦，竟溢出一股奶油香味！美味至極！我越吃越有勁，根本停不下來！
我摸著小肚子，嬉皮笑臉的說：“媽媽，香蕉船，還真是絕了！色香味俱全，下次我還來吃！”
汁后，再一勺勺地品味。最重要的，還數(shù)吃冰淇淋的方法了，吃冰淇淋可是很講究的哦，記住，千萬不能像豬八戒吃人參果一樣一口就吞下去，要慢慢地吃，這樣吃不僅能吃出冰淇淋的甜而不膩，還會讓吃的人體會到幸福，快樂的感覺。不信，你也試試。
甜品滿足的不僅是我的味覺，更是一種內(nèi)心的甜蜜！
船的話題作文 篇46
“我以后再也不坐海盜船了！”我暗暗地下定了決心。這是怎么回事呢？原來，我剛剛經(jīng)歷了人生中最恐怖的時刻。
周三那天，我們終于開啟了夢寐以求的秋游大幕，上午我們玩了卡丁車等游樂項目，接著去吃午飯。午飯后，我們來到了游樂場，玩完了摩天輪以后，就到了我又怕又期待的項目……海盜船。我一直猶豫著到底要不要上去。不過，在經(jīng)過了激烈的思想斗爭后，我那一顆好奇的心占了上風(fēng)，它令我想體驗一下新事物。于是，我壯著膽子，哆哆嗦嗦地來到了指定的座位上。不一會兒，游戲開始了。海盜船先是輕輕地擺了一下，我暗自舒了一口氣，以為就這樣了。哪知，海盜船越來越快，越來越高。隨著高度和速度在不斷地增加，身體離心的感覺越來越強烈，心好像要從我的嘴里飛出來了。剛吃下去的東西，也好像一座即將爆發(fā)的火山，在蓄勢待發(fā)。又過了五分鐘，海盜船終于到達了最高點，幾乎與地面平行。大家有的開始大呼小叫的喊“救命”，有的則一句話也說不出來，還有的就像李卓衡那樣，低著頭雙眼緊緊的閉著。我的心感里到非常害怕，覺得自己要被甩出去了，我甚至覺得下一秒，就將從高空中掉下去，摔成肉泥。我在心里不停地祈禱著讓這船快點停下來。慢慢地，海盜船終于蕩下來了。這時候我聽到“哇”的.一聲，回頭一看，原來龔浩寧終于忍不住吐了出來。真是可憐的龔浩寧！這時，我感到無比的后悔，如果再有一次選擇的機會，我一定不會再來坐海盜船。謝天謝地，海盜船終于慢慢地停了下來。我們一個個像從地獄里逃出來一樣，腿軟綿綿的離開了海盜船。下來后，大家仍然大呼小叫，亂成一團。有些同學(xué)則蒼白著臉在一旁吐了起來。
這真是一次恐怖的經(jīng)歷。我相信我再也不會參加“海盜船”項目了。我想就連真的海盜肯定都不敢坐這艘“海盜船”。
船的話題作文 篇47
我在網(wǎng)上看到了這樣一件事情。在武漢長江大橋上面，一輛公交車平穩(wěn)地行駛著，如同一個好夢。突然，好夢驚碎了，一名女子叫道：“我坐過站了！快點停車！”馬上有一位乘客勸阻道：“在橋上是不能停車的，等到了站再說吧。”可那位女士十分固執(zhí)，竟然沖到司機旁邊，伸手就去搶方向盤，去搶手剎。女司機不知道發(fā)生了什么情況，一邊雙手緊緊握住方向盤，一邊“啊”地驚叫著。公交車在橋面上歪歪扭扭行駛，像一條游動的水蛇，周圍的汽車紛紛避讓。眼看公交車就要墜入長江，兩名男乘客如同消防員救火一樣，飛速上前，一起把那位女士拽回座位上。幸虧搶救及時，公交車又開到正確的位置上，有驚無險。
在重慶的長江二橋上，也曾發(fā)生過同樣的事件。公交車內(nèi)，一名女子大喊道：“快點停車，快點回轉(zhuǎn)，我坐過了！”周圍的乘客不僅沒有勸阻，反而像看戲似的看著那位女士。司機不為所動，女士更生氣了，紅顏大怒，破口大罵，一點素質(zhì)都沒有。這個時候，車內(nèi)的乘客還是心如平鏡，穩(wěn)如泰山。女士上前指責(zé)司機，甚至還動起手來。司機也發(fā)怒了，“來而不往非禮也”，還手打了她一下。那位女士“幗國豈能讓須眉”，立刻搶起方向盤來。這不搶不要緊，一搶，公交車失控，撞斷了大橋的`欄桿，撞碎了十五個家庭的幸福！
為什么同樣的兩件事，結(jié)果卻截然相反。難道原因只是出在那位不守規(guī)矩的女乘客身上嗎？不，不一定！我看過一篇關(guān)于這兩件事的評論文章，其中有一句話讓我刻骨銘心：雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的。是啊，當危難出現(xiàn)苗頭的時候，在場的所有人都有挽救的責(zé)任。武漢長江二橋上，正是那兩個男乘客沒有置身事外，及時制止女乘客，才沒有出現(xiàn)重慶那邊的悲劇。
生活就是一艘船，每一位乘客都不能將船的安危置身事外，必須當機立斷、全心全意地保護這艘船，保護這艘船，其實就是保護我們自己。
船的話題作文 篇48
今天我們?nèi)サ氖巧虾５鲜磕針穲@，我早早起了床，坐上大巴車，前往迪士尼。一路上我們歡聲笑語，大家很興奮，不一會兒，我們就到了目的地。
走進迪士尼的大門，首先映入眼簾的就是那華麗、別致、夢幻的城堡。銀灰色的城墻，金子做的大門，在陽光下閃閃發(fā)亮，朱紅的房頂，真像童話中灰姑娘的城堡��！
我們來了“寶藏灣”的加勒比海盜船，在排隊的途中，大家看到了骷髏、馬燈、破皮腰帶、槍和刀等，我還經(jīng)過了牢房、廚房、臥室。
輪到我們了，大家上了船，船就啟動了，我們順著河順流而下，這時，我聽到了一個聲音：“你們將去尋找寶藏？哈哈哈！”我們不約而同地向上看，原來是一個骷髏頭在說話！燈光突然亮了起來，杰克船長一下子站到巖石上，親切的說：“噢！我們馬上要去尋找寶藏了，水手們，準備好了就出發(fā)吧！”一下子，杰克船長就消失了。這時平靜的湖面突然變得澎湃了起來，我們的船也加快了速度，我還看到了在刑臺上的人們，美人魚、鮮血、骷髏，還有種種危機，不過大家還是度過了難關(guān)！忽然我們頭上烏云密布，下起了小雨，我們面前是一只巨大、空無一人、又破又舊的'一只船，這時忽然從船里鉆出一個龐然大物：海怪。大家嚇了一大跳，這時，我們的船只浮到了水面上，杰克船長大喊著：“開炮！開炮！為了寶藏！”我還沒反應(yīng)過來，抬頭一看，那艘巨大的船上現(xiàn)在全是骷髏，骷髏們也向我們開炮，杰克船長的船也被打的搖搖晃晃，這時，杰克船長去跟那艘船的船長打了起來，最后杰克船長贏了！但是好景不長，那位船長開啟了水中地雷，我們的船長把我們的船開到了安全的地方。杰克船長說：“好樣的，水手們，我們拿到寶藏了！”大家歡呼了起來，突然，我們的寶藏變成了海藻！“怎么會？”杰克船長驚訝急了！這時，一個聲音響起：“想偷我的寶藏，早的很！哈哈！”
我們的船長說了：“下次再去冒險吧！”我也只好戀戀不舍的下了船。
船的話題作文 篇49
以前聽覃老師說，她可是個“挖坑高手”，不知道挖了多少坑，把我們這些無辜的少年兒童給“活埋”了。
今天，我們就來見識一下覃老師到底是真功夫還是假把戲。開始上課了，只見覃老師搖頭晃腦，故作神秘地說：“我們今天要玩一場游戲”，她滿臉壞笑，不知葫蘆里賣的是什么藥�！澳銈償�(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣？”覃老師問道�！澳沁�用問，我可是數(shù)學(xué)高手！”小王大聲吼道。“那今天我可要考考你們了！”“好啊，好啊！”同學(xué)們立刻抖擻精神起來。覃老師之前經(jīng)常說，她的數(shù)學(xué)是體育老師教的，意思就是說她的.數(shù)學(xué)學(xué)得很狗血。她想要考我們數(shù)學(xué)，豈不是班門弄斧。同學(xué)們個個得意洋洋，心里別提多開心了！
覃老師開始問我們10以內(nèi)的加法：“七加三等于幾？”“十。”同學(xué)們異口同聲地喊道。“五加三等于幾？”“八�！毙⌒】谒阍鯐y倒我們這些小學(xué)霸呢！覃老師后來又問了幾個問題，都被我們迅速地一一解決了。
“注意了，注意了，請問：這是幾？”只見覃老師伸出一個手指。大家異口同聲地說道：“一�！瘪蠋煹乃俣群芸�，緊接著又伸出了兩只手指：“這是幾？”“二�！焙牵蠋熞蔡嚎屏税�！“一加一等于幾？”覃老師一邊說著一邊伸出了三個手指。“2”同學(xué)們笑著答道。覃老師頓時傻眼了，只見她瞪著大眼睛，張著大嘴，詫異地看著我們，等了半晌她才緩過神來：“以前的同學(xué)都被我坑了，今天你們居然沒被我坑著？”
接下來，輪到我們給她揭秘了！“我玩過這個游戲�！毙⊥醯靡獾卣f�！拔以缬蟹纻��！毙∮暌财炔患按卣f�！拔覜]有看你的手勢，我只聽了而已。”小曹摸著腦袋，喃喃道。
覃老師說：“唉，我今天真是陰溝里翻了船了�！瘪蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們都“咯咯咯”地笑了起來。
這節(jié)作文課可真精彩呀！覃老師和我們的互動瞬間真令人難忘呀！
船的話題作文 篇50
烏篷船是江南獨特的交通工具，因竹篾篷被涂成黑色而得名。船身狹小低矮，船板上鋪以草席，可坐可臥，但也因船篷低矮不方便直立，否則就有翻船的危險。紹興古城是一個澤國之鄉(xiāng)，在那兒，烏篷船隨處可見。它的船體嬌小，船篷用竹子制成。船頭、船艄向上翹起，好似一枚新月。船身用木板制成，涂上柏油和黑漆，是名副其實的“黑天鵝”。
早期，江南一帶大戶人家的私家船大都是烏篷船。親自體驗過的人也不少。烏篷船由人力推進，以腳踏槳，劃槳的人會坐在船中間偏后的位置，兩腳放在后稍末端，腿一伸一縮蹬踏槳，擊起水波，也讓船體前行。整個過程仿佛一只青蛙游泳一般，讓來客們好奇了一陣子。
置身烏篷船中，時而談笑風(fēng)生，時而欣賞風(fēng)光，只見河。岸兩旁木屋一直延伸著，偶爾看見幾個人對來往的船只打聲招呼，問聲好。木房的影子倒映在清澈的湖水中，美麗極了。太陽照下來，水面上泛著金黃的光澤，猶如珍珠發(fā)光一般，顯得熠熠生輝，自然和諧。坐在船內(nèi)的風(fēng)景真是美不勝收。
烏篷船在水上漸行漸遠。行則輕快，泊則閑雅，向來是獨自行駛的。每逢河道狹窄之處，槳手都要把槳放在船頭上，搖搖晃晃地行駛著。這下可讓游客同岸邊植物來個親密接觸。一會兒，柳葉打在臉上，一會兒葉子掉在身上，仿佛穿梭于植物王國之家。這時，槳手們劃著船，努力保持船的平穩(wěn)，時不時用單手撐腰，雙眼眺向遠方。一名游客由于被周邊風(fēng)景吸引，竟起身拍照。就在她起身的一瞬間，整個船開始劇烈搖晃，一會兒向左，一會兒又大幅度向右，弄得大家人心惶惶。幸虧槳手鎮(zhèn)定自若，憑著自身多年的經(jīng)驗，在他的掌控下，劇烈搖晃的`船又恢復(fù)了平靜。
不久，船到岸邊碼頭，游客們依依不舍地走下船，望著船只遠去的背影。烏篷船是水鄉(xiāng)的精靈，更是水鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景！
船的話題作文 篇51
時間飛逝，我們不斷與生活中的美好擦肩，其實有些美好的東西它不經(jīng)意就在我們身邊，也許只是一陣淡淡的微風(fēng)，也許只是一抹甜甜的微笑，也許只是一首歡快的歌曲。但美好，愜意的東西會一直留在我們的心田。
我從一個什么都不懂的毛孩子成長為一個會獨立自主的小女孩，其間我感受過很多美好，但是我們往往錯過那些美好�；蛟S你認為那些愜意的`感受并不讓你感到高興，興奮�？墒撬屇愫苁娣�，讓你體會期間的真、善、美。
記得有一次我去紹興，那天我脾氣很大，因為在坐火車的時候遇到了不順心的事。后來，媽媽說要不要和她一起坐篷船，我聽著“烏篷船”三個字頓時覺得很新鮮，便答應(yīng)了。我坐上烏篷船，便立刻覺得很好，因為好像遠離了城市的喧囂，走進了古代的漁塘漁家，我心情不由得舒暢了起來。隨著船夫的劃槳，烏篷船緩緩駛過一段路程，沿途有很多的山間懸壁，從一個小洞進入一片靜地，只聽聞劃船和流水的聲音，而且是無與倫比、美好的，我第一次感受到真正的愜意。我來到一個山洞，那洞里是沒有被封閉的，石壁仿佛與天相接，沒有盡頭沒有交點，這里幾乎沒人開進來，所以即使你大喊一聲也能清楚的聽到回音。船還在緩緩開，我覺得我仿佛像一個大詩人一樣。我慢慢往上望，能看清洞頂，沒有任何花紋，但有自然的凹痕，就像大地媽媽給每一個孩子都是公平的，給予他們殘缺與完整，四周黑壓壓沉寂，我躺在船上，感受著舒心與安靜，聆聽著水聲與風(fēng)聲。船槳滑動起的波浪很小，我只有一種暈暈但美好的味道，就像在品雞尾酒，只是環(huán)境變了。那時坐烏篷船的記憶已在我腦里漸漸模糊，我只能依稀記起那種恬靜。當故事已經(jīng)發(fā)生，有了開始有了未來，它就像胎記刻在我們身上，像烙鐵在我們心中，
我永遠不會忘記那種令我愜意的感覺，它就像微風(fēng)掠過我的心田，為我煩躁的心帶來一絲愜意。
船的話題作文 篇52
泰戈爾用他的小船，向遠方未知的世界寄去問候；冰心用她的紙船，給母親帶去祝福；李白用他的船“直掛云帆濟滄海”。如今，也給我一只屬于我的船吧，生活！我將用它展望神奇的世界，我將用它把我的愛發(fā)出的小小的光，送給每片土地，每個大洋。
給我一只船，我揚起白色的風(fēng)帆，滿懷哥倫布當年的豪情，帶上葉芝去“茵尼斯弗利島”的憧憬，從我心中小小的港口出發(fā)了。我閉上眼，仿佛聽見波聲濤濤……
我可以坐著船兒航行日日夜夜都不累，因為我有青春幫我儲備能量。我透過清晨的霧靄，看見江南的青石板上有歲月走過的痕跡；我站在滾滾的長江邊上，看那“無邊落木蕭蕭下”；我立于沙丘之上，看漫漫黃沙之中那神秘的金字塔；我望見喜馬拉雅山上，陽光和積雪深情相擁，放出奪目光彩；夕陽余暉中，古老的教堂響起悠長的歌謠；夜晚的草原上，牛羊已經(jīng)回家，白色的風(fēng)車亦睡去了……這只船，隨著我跳躍的思維，帶我游覽了世界每一個地方：神秘的東方，伴著奇異音樂，于金色的光輝中微笑；年輕的美洲，用充滿活力的舞蹈慶祝著；淳樸的非洲在急促的鼓點聲中拍手歌唱；古老的歐洲哼著親切的小調(diào)。我坐在小船上，和他們一一問好，和他們放聲歌唱。
船兒不知疲倦地航行著，它帶我去聽荷馬吟唱那長長的史詩；它帶我去看卡夫卡沉思的結(jié)果；帶我同李白高歌“我輩豈是蓬蒿人”；它帶我去聽貝多芬演奏命運之歌；它帶我去帶我去參加林肯永垂不朽的`演說；它帶我去遍世界每一個精神發(fā)光處，讓我體驗人性的思索過程。
一路下來，我的小船上一定乘上了處處美景，一定載上了一個個先賢的智慧。但我不會返航：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
給我一只船，它可以是經(jīng)驗做的，它可以是書本做的，它可以是夢想做的。它可能尚未成形，沒事，我用青春補好它；它可能簡陋不堪，沒事，我用理想裝點它！生活！給我一只船！我要用它助我航向那夢想的彼岸！
船的話題作文 篇53
隨著人類科技的飛速發(fā)展，人們開始大量地開采地球上的資源，導(dǎo)至全球變暖，海平面開始上升，用到輪船的地方也越來越多，然而現(xiàn)在既笨重，造價又昂貴的游輪已經(jīng)絲毫不能滿足人們的需求，于是我想設(shè)計更先進的船。
未來之船大小一般都是泰坦尼克號的三倍，船身人造鉆石制成，這樣看上去不但耀眼奪目，而且堅固無比，就算10發(fā)魚雷同時擊中它，它也會毫發(fā)無傷，甚至連一點痕跡都沒有。未來的船模仿劍魚這種行動敏捷的海洋生物，把船制成了流線形，并在船頭加了根銀針，這根銀針不但既能減少水的阻力，還能發(fā)出超聲波測量船距離目的地還有多遠，這樣未來之船的速度如超音速飛機，在必要的時候還能超越光速。除此之外船上還有全能通信器，它可以讓船上的旅客隨時跟家人聯(lián)系，同時還能看見家里人的活動情況，就像在家里似的。船上還配有海水泳池，貝殼網(wǎng)球場，章魚染發(fā)店以及鯊魚按摩館等，高級仿海洋設(shè)備，讓游客盡情享受“海洋動植物”的服侍。船內(nèi)還有訓(xùn)練有素的海豚向?qū)�、鮟鱇魚燈塔、虎鯨衛(wèi)士…，這些動物會幫助船只安全到達目的'地。
海洋寬廣無邊，到處都是暗礁，船只經(jīng)常認不清路，但未來船只上的海豚向?qū)Ь拖馟PS定位器，能準確無誤地將船只繞開一些可怕的暗礁區(qū)。
大家都知道海洋里生活著許多兇猛的鯊魚，這些海中狼族會極大地危害人們的生命財產(chǎn)，還好未來船上有訓(xùn)練有素的虎鯨衛(wèi)士，只要有一只鯊魚敢靠近，虎鯨們就會一擁而上，把鯊魚撕成碎片。
海面上經(jīng)常出現(xiàn)濃霧，這些霧會擋住人的視線，不過船上的鮟鱇魚見燈塔，此時就會一下子射出成千上萬條金光，為船員指明前進的方向。
這就是我設(shè)計的未來之船，是不是格外先進，但是我希望人們積極保護海洋，合理開采海洋資源，否則大自然將會對人類降下災(zāi)難，到那時，就算有更先進的設(shè)備也無法挽救人類被毀滅的惡運。
船的話題作文 篇54
細雨江南，綠水環(huán)村，可這一片碧波上，少了一老一少和一只烏篷船。
——題記
時光易老，日月更替，誰也無法阻止妨礙它的腳步。雖想念，卻只剩下回憶。奶奶的烏篷船隨著這一泓流水，消失在回憶的盡頭。
小時候，總是喜歡看奶奶折烏篷船，對折，展開，看看一張紙，慢慢地變成一只小船，折角、折痕干凈利落，小船精致、小巧，就好似一只真正的迷你版的烏篷船。拉著奶奶，拿著折好的小船，來到河邊，輕輕放入水中，一群小鴨子瞬間圍了過來，好奇著這是什么，我和奶奶一起看著小船在一群鴨子的簇擁中，愈行愈遠。
長大了，雖不能時常見著奶奶，卻總能收到那橫跨千里寄來的烏篷船，同樣的小巧精致，同樣的折法，這烏篷船從遙遠的浙江帶來，遙寄著奶奶的思念。
奶奶走得很突然，在病房時她還不忘折幾只烏篷船。看到它們時，淚水已經(jīng)濕潤了我的`眼眶。折痕不再是那樣干凈利落，那一條條淺淺淡痕無不看出奶奶不知折了多少次，又失敗了多少次，但我知道，奶奶雖然忘記了如何折烏篷船，卻忘不了我喜歡她折的烏篷船，喜歡牽著她的手來放烏篷船，喜歡看著它遠去，消失在落日余暉中，消失在水平線的盡頭。
如今我不知折了多少遍的烏篷船卻始終折不出的是奶奶的烏篷船。我把那只不知失敗了多少次的烏篷船珍藏著，它不是最完美的那一只，但她卻是最寶貴的一只。它時時刻刻都在向我訴說來自奶奶無盡的愛和關(guān)心，讓我重溫那段美好的時光
我拿著奶奶那只布滿折痕的船，再次來到那條河邊�？蓢@物是人非，同一條河、同一座橋，卻少了一個人，我把那只烏篷船輕輕放入河中，落日余暉下目送它遠去，消失在夕陽的無盡余暉中。
但我知道，在時光的盡頭，有一座江南小鎮(zhèn)和一條河，河上有著一只船，船上坐著一位老人，腳邊放著，一只只折痕干凈利落、精巧別致的烏篷船……
船的話題作文 篇55
炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽烘烤著大地。 曬得人們直冒汗、熱得怕出家門，但有的工人還在辛勤地工作，個個滿頭大汗。
小刺猬東東來到景色迷人的小河邊玩耍。清澈見底的小河里，一群群可愛的魚兒正在水底歡快地游來游去，有的還像是在玩捉迷藏呢！東東玩著玩著，實在口渴得受不了了，想找點解渴的東西吃。它來到大樹底下乘涼，嘴里太干了，它東找西找，突然，它看到旁邊有一個又大又圓的.大西瓜，連忙把西瓜搬到樹蔭下，又把西瓜切成兩半兒，它看著紅艷艷的瓜瓤，饞得口水橫流。它便狼吞虎咽地吃了起來，三下兩下就把半個西瓜挖了個精光。雖然口渴解了，但太陽還是把它曬得熱透了。這時，它想到了一個好主意，何不把這半個西瓜皮搭成個涼亭呢，遮住太陽光就一定會涼爽些。于是，它找來四根樹枝，用樹枝把西瓜皮撐了起來，成了一個小涼亭。它高興得 又唱又跳。它想：做了一個小涼亭，我的好朋友就能來乘涼了。
東東有點累了，它坐下來休息，看到半個西瓜躺在那兒，它自言自語地說：“我還是把這半個西瓜也吃了吧！”它拿起大勺子，又津津有味地吃起了另一半西瓜�！鞍璋琛�，看它吃得多香��！三下兩下又把半個西瓜吃了個精光。河水嘩嘩地流著，它想下河暢游一番，可它不會游泳。咦，我可以把這半個西瓜皮做一艘小船呀！這樣我可以劃著“小船”下河去玩了。它馬上行動起來，先做了一把槳，把半個西瓜皮上裝了一個圈，然后把槳裝了上去，大功告成！接著，它把“船”推到河里，再跳到這美麗的小船上，悠閑地順著水流劃去。玩夠了，該回家了，這時，已經(jīng)是傍晚時分。于是，它加快了劃船的速度，瞧，那濺起的浪花，像一只只在海洋里跳躍的海豚。
今天玩得真開心啊！回到家，媽媽看見東東劃的西瓜船，直夸東東真是一個聰明的好孩子。
船的話題作文 篇56
一天清晨，我睜開雙眼醒來，發(fā)現(xiàn)我的身體變得非常沉重，如鋼鐵般一樣堅硬。我低頭一看，自己居然變成了一艘高大無比、神氣十足的捕魚船。
每天我都與主人一起出海航行。每當我看到主人收網(wǎng)時的笑容，我就感到無比自豪。主人也很愛惜我，每隔一段時間，將我開回碼頭后，就會為我刮去接在船底下的藤壺，還會用水槍噴洗掉我身上的魚腥味�？墒牵魅寺兝狭�，不再出海捕魚了。于是，他把我賣給了一位年輕人。在買了我以后，那個年輕人用拖車把我拖進了倉庫，將我改造了一番，年輕人又叫了幾個伙伴，一起坐著我出海探險，探險對于我來說很新奇，也很刺激，但其實，我并不喜歡探險，我更喜歡像原先的主人那樣，過著平凡、踏實的生活，這樣的生活讓我感到充實、幸福。所以每次探險，我的'心都提到了嗓子眼，全身的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，緊張到了極點，我怕我有去無回。
但那一天還是到來了，在一次探險時，我們遇到了海上風(fēng)暴，我努力控制自己的身體，但海浪就像一頭猛虎，一下子將我撲倒。我重重地摔到了礁石上，身體被砸出了一個大窟窿。我為了年輕人的生命安全，用盡全力不讓自己沉入海底。我苦苦地支撐了幾個小時，終于有一艘捕魚船發(fā)現(xiàn)了我們。他們將年輕人救上了船，我用盡了最后一點力氣，昏迷了過去……
當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉入了海底，海水貫穿了我的身體。此時，我心想：難道我就要一輩子在海底靜靜地生銹死亡了嗎？難道我就要成為一艘沉船了嗎？這樣想著，我的內(nèi)心充滿了哀傷。
這時，我看到了一個個小泡泡，原來是一群群小魚圍著我打轉(zhuǎn)。慢慢他們的膽子大了起來，在我的身體里游來游去，有時遇到了危險也躲到我地方，他們將我當成了他們的家，在他們的陪伴下，我感到了家的溫暖，我重新找回了平靜、踏實的感覺，我想：這才是生活吧，扎實、簡單、溫暖。
船的話題作文 篇57
假如我是一只船，就是那大洋中最亮的星，滿載著希望與夢想。與朝霞為伴，與落日同歸。假如我是一只船，我能做什么？我能干什么？
我是一只客船，遠航在蔚藍的大海，沿著漫長的航線，在旅客的歡歌笑語中歡快的起舞。在夜晚來臨之際，望著夜空中的點點繁星，與我的燈光交相輝映。這些燈光猶如飛動的螢火蟲，伴隨在我的左右。在難得片刻空閑中，我徜徉在自己的`思緒中。看著船尾那遠行的波紋，此刻的我與船上的旅人已與家鄉(xiāng)相隔萬里。但是，漫漫長夜并沒有阻擋住我們歸鄉(xiāng)的路途，在馬力十足的汽笛聲中，全力奔赴回家的航程。想象著旅人與家人歡聚一堂的時刻，是多么的溫馨與幸福，只有親情，才會深深觸動我內(nèi)心深處那波瀾不驚！
我是一只漁船，在還有些許薄霧的清晨，萬箭齊發(fā)般駛離港灣，與那海鷗奔赴遠洋。在廣闊無垠的大海，翻騰的白浪、充滿微微咸味的清風(fēng)中，漁民撒下了那即將收獲財富與希望的大網(wǎng)。漁船拖行拖行著大網(wǎng)行走與深藍的海面，收獲的喜悅也逐漸的沉重與充實。隨著幾個漁夫粗狂的號子聲中，滿載漁獲的大網(wǎng)進入了我的倉中，真是將各色水族一網(wǎng)打盡，看著活蹦亂跳的它們，發(fā)自內(nèi)心的幸福感洋溢在漁民的臉上，他們此刻的心情就是將這些物產(chǎn)帶回家，與家人共享那收獲的喜悅。
我是一只油船，裝滿了現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，馳騁于各國海疆。我自信的身軀讓我俯視一切，我滿載的是人類社會發(fā)展需要的不竭動力，也承載的是現(xiàn)代工業(yè)進步的希望�？粗槲易笥业聂~兒，我必須為他們提供安全與保障。我的一時疏忽，就會給他們帶來滅頂之災(zāi)。在責(zé)任與義務(wù)中，在謹慎與小心里，我緩緩的航行，當接近港口的那一刻，我無法掩飾自己內(nèi)心的激動，我完成了人們交給我的使命，與保證了大海的一片蔚藍！
我是一只船，一只穿梭于大海中的航船，我給人民生計于保障、我給社會發(fā)展以動力、我給以游人歸鄉(xiāng)的船票，我就是那一直承載希望與夢想、實現(xiàn)價值與信仰的船！