生活更美好作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
甜蜜的食物總能帶來奇跡。
——題記
當你失落時,一塊小小的慕斯總能夠給你的心靈帶來慰藉。那天正好是周五,天空陰沉沉的,低低的烏云壓得我喘不過氣來!岸6!狈艑W的鈴聲如同驚雷炸起。我慢慢地整理著書包,當我拿起那張89分的試卷時,老師惋惜的眼神在我腦海里閃過,我松開了手,卷子輕飄飄地落進了我的書包。我緩緩背起書包,心卻沉了下來。“咔嚓”我用一把黑色的鑰匙打開了家門,家中空無一人,無邊的寂靜使我的孤獨感更添幾分。我扔下書包,徑自走向廚房,冰箱的門被我一把拉開,我的眼睛落在了一塊藍莓慕斯上,那慕斯很小,卻無比精致:淡藍色的奶油上擺放著幾顆小巧的藍莓,新鮮的薄荷葉點綴其上。面對著這個如藝術(shù)品般的蛋糕,我不禁開始好奇它的味道,便找來一把銀色的勺子,迫不及待地嘗了一口,一股甜蜜的味道,從舌尖蔓延開來直鉆進了我的心里,那甜中帶著藍莓獨有的酸,甜而不膩,甚是美味。不知不覺間,藍莓慕斯只剩下那孤零零的一片薄荷葉。我滿足地笑了笑,心情也好了許多,便從書包中取出試卷開始看錯題!笆д`沒關(guān)系,只要題目懂了就好!闭胫,我的目光落在了一道計算題上“150+35=185”,我疑惑地看著這道“錯題”,突然我明白了,“天啊,老師批錯了,我不是只有89分!蔽掖蠼械馈商旌,我鮮紅的89分上被加上了一分,而這美妙的感覺竟和一塊小小的慕斯蛋糕一樣美妙,雖然90和100還有很大的差距。
當你開心時,一塊巧克力也會增加你的快樂。國慶過后,剛?cè)ズ_呁孢^的我無比激動,同樣的,班中許多人與我一樣激動。他們個個都在眉飛色舞地講述著自己的經(jīng)歷,誰又會來關(guān)注我呢?我沮喪地趴在桌上,這時一股迷人的香氣鉆入我的`鼻中,我忙向桌肚中看去,一塊巧克力正靜靜地躺在里面!拔以趺赐诉@里還有巧克力了呢?”我欣喜地把巧克力放入嘴中,絲滑的巧克力在我嘴中慢慢融化,我瞇著眼睛,仿佛又看到了那蔚藍的海水與刺眼的陽光,巧克力如同我的朋友與我分享了假期的快樂。我靜靜地坐著,靜靜地享受著這片刻的美好。
當然,當你憤怒時,一杯蜂蜜柚子茶可以使你盡快冷靜下來;當你寒冷時,一碗雙皮奶將會帶給你身體與心靈上的雙重溫暖……甜品帶給我們的不僅僅是味覺上的享受,更是心靈的觸動。
生活更美好作文 篇2
閱讀,可以讓人心經(jīng)脫俗,通過閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖,夏天是多么火熱,秋天是多么豐碩,冬天是多么純潔。
閱讀,可以讓人靈魂升華,通過閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂,柳枝多么婀娜,楊樹多么婆娑,大自然多么神奇!
閱讀,可以讓人精神振奮。通過閱讀,讓我們感受到天多么明朗,雖然有時散布烏云;花朵多么嫵媚,雖然有時凌亂凋謝;心多么寧靜致遠,雖然有時渴望的力量趨勢邪惡占據(jù)心頭。
閱讀作文,可以讓我們寫作水平得以提升,品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶;閱讀文言文,可以讓我們觀往昔,通過文言文,向我們展現(xiàn)一個又一個自古不變的哲理;閱讀小說,我們可以與主人公一起去感受心境,一起歡笑,一起流淚。閱讀詩歌,可以讓我們感受書中的韻味;閱讀漫畫,可以讓我們得到放松,哈哈一笑;閱讀雜志,可以讓我們透過世界之窗吟讀世界,閱讀他人心靈,可以讓我們覺得生活是多么美好!
走進書本,讓我們騎上馬致遠的瘦馬,拿著魯杰克的書本,品嘗著李士成的燒餅,往返與契柯夫草原,聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園,如升仙境。
五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不服貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。
徜徉書海,游目馳壞,耳目一新;既有雷霆萬擊的一面,又有霧日清新的一面,既有金戈鐵馬的一面,又有輕歌曼舞的一面,既有大江東去的一面,又有曉風殘月的一面,既有壯懷激烈的一面,又有閑情逸致的一面。欣賞佳作;閑躺靜坐,便可包學天象地質(zhì)人文地理,凱庫勒與拉姆塞;足不出戶,即可暢游東海西湖南疆北國,雪云里與五老峰。
走進圖書館,去感受古今往昔的成就,我們閱讀到燦爛的先秦文化,悠悠中華,五千年,多少文人墨客在書本留下光輝。
走進作者,魯迅認為讀書時休息,為了文學,閱讀而廢寢忘食。走進歡笑,漫話獨占頭領(lǐng),歡笑的新含義,通過漫畫,讓心靈得到安慰,放松。
銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路,保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。
銘刻在書中的含義,真善美定受人們追求,身殘志堅,定會讓人們欽佩,光明會讓人向往。
銘刻往書中的一點一滴。一個標點符號,一個詞語,一席云煙。聽,李白在月光下飲酒,使我們看到了李白那浪漫的月,“舉杯邀明月,對影成三人”。
聽,蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長久,千里共嬋娟”。
聽,曹孟德又在月光下贊嘆,使我們看到了曹孟德那“月朗星稀,烏鵲南飛”
敞開心扉,去閱讀高齡學者的教誨。
敞開心扉,去閱讀莘莘學子的渴望。
敞開心扉,去閱讀心靈底線的觸擊。
閱讀,你如那高齡學者,可望而不可即。進入內(nèi)心,品讀人生領(lǐng)悟。
閱讀,你如那莘莘學子,渴望知識,而又略帶頑皮。閱讀,觸擊心靈,頓時使我明白好多。
作為中學生的我?吹阶约涸(jīng)對閱讀追求過,癡迷過。
從《綠野仙蹤》中,我讀懂了孩子的心是多么純潔,多么天真!毒G野仙蹤》贊揚了真善美。譴責了假丑惡。愛憎鮮明,我覺得也是對純真友誼的謳歌。
沐浴晨風淅淅露水,有閱讀的世界不會彷徨。
仰望天空,閃閃流星,有閱讀的心靈不會干涸!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一位智者,伴隨藍天白云,使我們的生命境界得以提升。
最近,在中華大地刮起一股寒流風。韓寒代表了新一代的年輕作家,寫作不僅需要“想寫和要寫”,還要有著豐富的底蘊,在我們熱購《三重門》時,可曾想過作者付出的時間與閱讀。
那么多成功的例子來源于閱讀,閱讀給予人的是精神上的鼓勵,閱讀是我變得堅強,自信不屈。
在學習上,閱讀是我放松,在生活中閱讀教會我些許真理,在人生上閱讀似一個照路燈,點亮了前進的.方向。
書籍是進步的階梯,是知識的寶庫。它將無知的我領(lǐng)入了知識的殿堂,使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時光;他向我展示了前人的輝煌成就,是我樹立了崇高而美好的理想。
在書中我找到了追求的目標,找到了人生的價值,我知道了生命的真諦。
當我取得成績洋洋得意時,書告誡我:虛心使人進步,驕傲使人落后。
當我懈怠時,書告誡我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!碑斘沂б鈺r,書鼓勵我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!碑斘腋≡陼r,書提醒我:"靜以修身,儉以養(yǎng)德。"
當我覺得生活不再是七色陽光,花兒不再鮮艷時,書告訴我:假如生活欺騙了你,你不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時刻且容忍;相信吧,快樂的日子就會到來……
我們時常躑躅于夢想的邊緣,舉步維艱,時常渴望夢想在現(xiàn)實中起舞,時常為心靈尋找清潔劑,那就讓我們一起閱讀吧,閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書籍是人類進步的階梯,在書的世界里演繹著大千世界的真善美,以及正義與邪惡……閱讀,讓生活更美好,F(xiàn)在,我們就開始閱讀吧!
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x的書多了,大腦里積累的東西就多了,讀書不僅能開闊我們的視野,增加知識面,還能夠使我們的`生活更加充實,豐富多彩。
我小的時候做什么事情都喜歡前功盡棄,半途而廢,爸爸也曾經(jīng)教育過我,可我還是不知悔改,直到有一天我十分無聊,無意中瞄到了《魯濱孫漂流記》這一本書,便打開它看了起來,不料,這竟然讓原本遇到挫折就不做的我發(fā)生了巨大的改變。
剛開始看時我還沒什么感覺,可是看到后面后,我被故事中的情節(jié)頗為打動了:魯濱孫辛辛苦苦種出來的莊稼被小鳥們一下子全部吃掉了,他的內(nèi)心這時是有多氣憤,傷心!可是他沒有放棄,他沒有退縮,他沒有沮喪,而是一然而然地繼續(xù)重新種莊稼,俗話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?”終于,功夫不負有心人,你再努力后,他終于收獲了第一批莊稼。而這也讓,我明白了做事情不能半途而廢,遇到困難要勇于面對才能最后成為勝利。
讀完《紅巖》,老一輩革命家,視死如歸的精神,讓我感動;讀了《變形記》使我看清了資本主義社會的世態(tài)炎涼;讀了《簡.愛》使我領(lǐng)悟到了愛的真諦與美好。
此外,讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,一向語文成績優(yōu)秀的我,一次考試中,竟然只考了82分,我沮喪的要命,這對我來說,五分鐘能走完的路,我竟花了十分鐘才走完。回到家后隨手拿起一本書,無精打采地看著,誰知這一看便讓我入了迷,書中的人物對斗十分精彩,荒涼的場面,顯得人物更加緊張了,我把一切傷心事拋之腦后,還看得津津有味呢!
博學多才來源于閱讀,讀書能讓你知識更豐富,能讓你生活更充實精彩,“讀書百遍其義自見。"讀書吧,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
誠信如春天第一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受;誠信如夏天的一塊西瓜,含在口中,甜到心里;誠信如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;誠信如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那么純潔。而在我的記憶里,有這么一件事,讓我至今后悔不已……
那是幾年前的一個周末,我和爸爸、媽媽來到森林公園野餐。那里綠樹成蔭,鳥兒鳴囀,游人在草坪上快樂的追逐著、嬉戲著,我也躺在草坪上曬太陽。這時,一個老奶奶牽著一個小女孩從我眼前走過。小女孩的脖子上掛著一條楓葉項鏈,火紅火紅的',漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過去對那個小女孩說:“小妹妹,你這條楓葉項鏈很漂亮!送給我好嗎?”那個小女孩聽了使勁搖了搖頭。我接著說:“那我買下來吧!多少錢?”那個小女孩又搖了搖頭:“我這條項鏈不賣!蔽衣犃艘院蠛苌鷼猓骸坝惺裁春蒙駳獾,不就是一條項鏈嗎?”我不服氣地想:公園這么大,也許我也能找到一片好看的葉子!可是天不隨人愿,一個上午,我也沒找到幾片像樣的樹葉,失望極了。
又遇到了那個小女孩時,是她取下項鏈,坐在地上休息。把我趁她不注意把那一條項鏈拿走了。沒過一會兒,我就聽到小女孩站在樹蔭底下哭,一邊哭,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“嗚嗚……媽媽,我對不起您,嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪:不就是一條項鏈嗎?有什么哭哭啼啼的?還媽呀娘呀地喊叫。于是,我走到老奶奶身邊,故意地問:“她為什么哭得那么傷心呢?”老奶奶聽了,眼里噙著淚花:“她小時候媽媽就去世了,那條楓葉項鏈是她媽媽留下的唯一的遺物,F(xiàn)在項鏈丟了,她怎能不很傷心呢?”我聽了這話,猶如心里插進了幾把鋼刀,鉆心地疼。
我走開了,摸著兜里的那條項鏈,心像在滴血一般。于是,我鼓起勇氣掏出項鏈,還給了她。她笑了,我也笑了,來自心底的笑。
這件事雖然過去很久了,但深深地印在我心里。它時時刻刻提醒著我,要做一個誠實守信的人。生活中唯有講誠信,才會變得和諧美好。
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