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以實踐為話題的作文（通用53篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的以實踐為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以實踐為話題的作文 1
最近，班上開展了一次調(diào)查本班留守兒童情況的綜合實踐活動。
活動剛開始，同學(xué)們就熱火朝天地制訂方案。四個小組里面的組員你一句，我一句，七嘴八舌的，都爭著獻計獻策，可以訂一個好的方案為小組爭光呢！兩節(jié)課過去了，方案完成！嘻嘻，下一步就去實施嘍！終于，功夫不負有心人，又通過一個星期的“戰(zhàn)斗”，這次的任務(wù)終于全部完成。
在小組里，我分配到的任務(wù)是上網(wǎng)調(diào)查什么是留守兒童。于是，我和池海巖一起去了語文老師辦公室查找資料。到了辦公室后，老師問：“你們倆誰來查找？”這時，我和池海巖突然變得“謙虛有禮”起來，我們都推辭說：“你去，你去……”老師見我們互相推辭，就點名說：“陳湘萍，你來吧�！蔽业哪橆D時紅得像個蘋果，因為我打字的速度是菜鳥級的，超慢。我伸出食指一個字母一個字母地按著，好不容易才打出了“什么是留守兒童”這幾個字。唉，你看看，這都是上電腦課時不好好學(xué)習(xí)打字導(dǎo)致的`的后果。當(dāng)時，我真恨不得一下子就把那七個字給打出來，太丟臉了，真恨不得打個地洞鉆進去。
這一次的活動過程真是豐富多彩。
以實踐為話題的作文 2
暑假社會實踐活動，我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市，但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時，教師是我第一個接觸得比較深入的職業(yè)，看到老師為我們辛勤改作業(yè)，對我們噓寒問暖，教會我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問題的行為，心中的敬佩之情油然而生。同時，我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今，這個暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個機會。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺，被臺下純真的眼神注視著的時候，心中難免會有幾分緊張。但是，我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學(xué)習(xí)上，更多的'是在生活上的一些小經(jīng)驗上。我希望能通過這樣的教法，讓他們更加懂得生活。在課堂上，我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ�，尚未�?jīng)歷過人世間的種種黑暗，只知道快樂才是真道理。在他們的世界里，沒有心機，沒有斗爭。
清風(fēng)輕輕掠過，站在高處傾聽，孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當(dāng)初的教師夢到如今也總算是實現(xiàn)了，在接下來的實踐生活中，我一定會力及所能教會他們更多的東西。
以實踐為話題的作文 3
今天，是在鼓浪嶼上軍訓(xùn)實踐的第二天。在這白云悠悠的大好時光，我們?nèi)チ斯睦藥Z上很多游客都不知道的景點。在出發(fā)之前，每個人都拿到了一臺“導(dǎo)游機”，里邊是今天要去的十八個景點的介紹音頻。在今天的景點中，我印象最深的是“廈門華僑亞熱帶植物引種園”和“風(fēng)琴博物館”。
跟著大部隊走進植物引種園大門，我們就看到了榕樹、柚樹、椰樹和許多我叫不上名的大樹。其中有棵樹，它深深地吸引了我的注意：樹根與榕樹似的'粗壯，粗糙的、分散的樹枝上直直的垂下很多段白色根須。最神奇的是，它根須間隔的距離竟是一樣長的！可惜介紹它名字的牌子上是英文，我們都看不懂，也就不知它的名字了。
遠遠的，就能看到風(fēng)琴博物館了。這里原來是八卦樓，結(jié)果樓主在沒完工前就破產(chǎn)離開了。如今，這里成了風(fēng)琴博物館。里面在各式各樣的風(fēng)琴，巨大的古鋼琴不在少數(shù)。它們的外貌稀奇古怪：有的風(fēng)琴只有很粗的兩個鍵，有的鍵是分很多排，還有的甚至琴身都比我們?nèi)舜髱资丁Ｎ覀冞吙催咉@呼著。這些珍稀的風(fēng)琴與鋼琴，讓我大開眼界。
通過參觀今天的十八個景點，我感悟到，世界是多么的奇妙，我們不知道的事情還有很多很多，它們等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
以實踐為話題的作文 4
今天上完書法課后，我和媽媽一起去新華都超市買東西。
首先我們?nèi)ベI牙刷，來到貨柜前，只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目，讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷，里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”，就對媽媽說：“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷，好嗎？”媽媽說：“好�！庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。
我們來到食品柜臺前，又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉，挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉，只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。
新華都超市真大呀！各種各樣的貨物，樣樣俱全，看得我眼花繚亂，也走得暈頭轉(zhuǎn)向的，要不是跟著媽媽走，我可能會迷路的。
當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬，收銀臺的阿姨說：“一共85元�！蔽医o了她100元，找回了15元。我們拎著大袋、小袋的`東西高高興興地走出了新華都超市。
這次社會實踐使我學(xué)到了很多知識，也鍛煉了我的膽量，真是令我難忘�。�
以實踐為話題的作文 5
星期五，我們班到學(xué)校的綜合實踐活動基地上課。
上午，我們懷著無比興奮的心情來到木工室，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是做一張桌子。老師細心地給我們講解如何做，我們專心地聽著。開始動手了，我先把圖案畫在木板上，然后打開機器的開關(guān)，小心翼翼地沿著線條鋸，不一會兒，底下的兩塊支架出現(xiàn)了，但我還要在兩塊支架的上下兩邊鋸一個口子，才能把它們插在一起。接著，我要做桌面了，老師有很多圖形讓我們選。我一看，選了一塊長方形的，再用膠水把它和支架粘在一起。這樣，一張完整的桌子就展現(xiàn)在面前了。看著自己的勞動成果，我的心激動得快要跳出來似的。
下午，我們又來到家電室，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是維修電腦。老師先講了些有關(guān)電腦的.知識，然后我們開始維修。我打開電腦的主機殼，認真地看了一遍，把電線一根一根拔掉，把芯片上的螺絲旋掉，看問題出在哪里，再對癥下藥，果然被我修好了，電腦能打開了。我心里沾沾自喜。
一天的綜合實踐活動課在緊張又有趣的氣氛中結(jié)束了，我得到了不少的收獲。
以實踐為話題的作文 6
這周的星期三下午。是我們一周一次的綜合實踐活動，老師說，這一次是最后一次了。
老師首先說：“我們今天是最后一次活動了，今天要來展示我們自己這學(xué)期所學(xué)到的本領(lǐng)�！本o接著，我們便開始做菜了。第一個是涼拌菜，由魯明明完成，他先把黃瓜切成片，然后擺成一個笑臉的.樣子。第二個是清蒸鴨片魚頭，我來做，在韓老師的幫助下，我的鴨片魚頭第一個開始蒸，便很快地冒出了氣，我等啊等，等了很久，才蒸好。然后是韭菜炒蛋，由唐燁完成，他把韭菜切成絲，把韭菜和蛋一起攪拌，攪完后他去炒了，他用溫度19把油燒開，接著放入蛋和韭菜，并把溫度調(diào)到10，不一會兒，一碗香噴噴的韭菜炒蛋也完工了。最后一個是西紅柿蛋花湯，胡思佳和康嘉豪兩大“高手”來做，又過了一會兒，他們也好了。我們拍完照后，便開始吃，我和唐燁搶著韭菜炒蛋拼命地吃，而胡思佳和魯明明兩大“吃魚高手”正津津有味地吃著我的鴨片魚頭呢！吃完韭菜炒蛋，我的目標轉(zhuǎn)向涼拌黃瓜上，吃完黃瓜后，隨著我說：“開始！”我們便開始搶蛋花湯喝，你一口我一口，大家吃得不亦樂乎。
綜合實踐基地可真好玩！但從下學(xué)期開始，我們便5年級了，不能常來了。
以實踐為話題的作文 7
幾天前，我們?nèi)ゲ芡鯇嵺`基地參加了實踐活動，讓我回味無窮的就是玩多米諾骨牌了。
多米諾骨牌現(xiàn)已成為一項世界比賽，據(jù)說最多的一位選手用了7個星期，搭了400萬張牌，打破了世界紀錄，所以一聽說老師要讓我們親自動手搭骨牌，大家都興奮不已！
老師先給我們分組，每組五個人，要求我們用45分鐘時間搭500張。開始，我們想不出要搭什么樣子的形狀，后來我提議，隨便搭個什么形狀吧，于是4個人象醒悟了似的，急忙從籃子中拿出許多牌，搭了起來，我們每10個放一個間隔，不知不覺已經(jīng)搭得很長了。不過，中途我們還是經(jīng)常把牌弄倒，多虧中間的間隔，否則將前功盡棄了。40分鐘到了，老師讓我們用5分鐘把間隔抽了，換上了另一個間隔，我們每個人都格外小心，生怕弄倒一個，終于全部抽完了，可天妒英“牌”，另一個組的盧倩屁股往地上一坐，把我們的牌弄倒了一個，僅此一個，卻使所有的'牌連續(xù)倒了下去，不過，這也讓我親眼目睹了連鎖反應(yīng)該的厲害！
在曹王，我們共上了6節(jié)課，有精致的中國結(jié)，有趣味的多米諾骨牌，有安全知識教育，有神奇的電子積木，有傳統(tǒng)的陶藝，還有高超的火箭發(fā)射技術(shù)。
曹王實踐基地真是一個豐富多彩的樂園。
以實踐為話題的作文 8
實踐是每個人一生中不可缺少的東西，但實踐是什么呢？實踐就是用實際行動去做，去履行。所以，我們要經(jīng)常去實踐，因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。
在城市里經(jīng)常會看見在電線桿上有一些小廣告，這些小廣告嚴重影響城市的環(huán)境，所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環(huán)境的小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。
這樣，我就開始刮小廣告了，剛一開始，我在小廣告上倒了一些水，然后用鏟子在小廣告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我發(fā)現(xiàn)刮小廣告應(yīng)該倒的水少一點，水太多的話就會有一些留在電線桿上面，所以我吸取教訓(xùn)了，少倒了一些水，但發(fā)現(xiàn)我還是刮不掉，于是，我思考著：到底為什么刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時用力太大了，所以我才刮不干凈？為了證明自己的想法，我再次找了一個小廣告，在它的'身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終于，我刮掉了一個完整的小廣告，雖然汗水浸濕了衣服，但我望著刮掉的小廣告，心里油然升起了自豪的感覺。
經(jīng)過這次實踐活動，我明白了一個道理：干什么事一定要找對方法，如果沒有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。
以實踐為話題的作文 9
勞動基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個地方。我們學(xué)校每年都會組織學(xué)生去一次勞動基地。每次我們都會學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。
每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機床操控來說吧。我以前只知道機床是一個工廠里得一個大型機器。這次老師介紹了機床的種類。比如：鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點等。
最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉�。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時很興奮。最后開開心心的`回了家。
勞動基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個地方的。
以實踐為話題的作文 10
金秋時節(jié)，天高云淡，菊花飄香，我校五、六年級全體師生興致勃勃地來到貓頭山教育基地參加社會實踐。
貓頭山山清水秀，空氣清新，真是個實踐的好地方。在那兒我們開展了豐富多彩的活動，如：拔河比賽、竹竿舞比賽，還有聯(lián)歡晚會、下地鋤草澆菜、野炊等。
就說下地干活吧，這對我們這些從城里來的獨生子女來說真是既新鮮又勞累的事。那天下午，金色的太陽放射出千萬道金光，照得地面熱烘烘的。我和同學(xué)們有的扛著鋤頭，有的挑著水桶，有的拿著水瓢來到地里。我按照教官的指點，先把長長的地瓜蔓翻到一邊，露出了空地，接著我雙手緊握鋤頭，高高掄起，重重地往下一挖再翹，一塊泥土就松開了。我反復(fù)地挖呀，翹呀，身子有節(jié)奏地前傾后仰。連挖了幾鋤，我覺得鋤頭越來越重，地也越來越硬，額上也冒出了細密的汗珠，我深深地吸了一口氣，扶著鋤頭直喘氣。再看看周圍其他的同學(xué)也都個個大汗淋漓。可有幾位在勞動之余還去抓螞蚱，他們愉快的笑聲都能傳到幾百米以外呢！這還真是叫“苦中有甜”��！
最后一天的野炊也是讓人回味無窮的。同學(xué)們壘灶的壘灶，洗菜的`洗菜，掌勺的掌勺，人人忙得不可開交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風(fēng)，藍色的火苗歡快地舔著鍋底，熏得小伙夫劉宇的臉都成了塊黑包碳，還一個勁地抹著眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中，再把切好的花菜、瘦肉等倒入鍋中，頓時傳來“嘩”的一聲，他不停地用鍋鏟翻來覆去地炒啊炒，再撒進鹽巴等調(diào)料，蓋上鍋蓋。一會兒一盤盤香噴噴的菜就炒好了，看了都讓人垂涎三尺。
三天的社會實踐一轉(zhuǎn)眼就過去了。貓頭山你讓我們增長了見識，學(xué)到了許多課本上都學(xué)不到的東西。這是多么有意義的三天，是多么令人難以忘懷的社會實踐啊！
以實踐為話題的作文 11
暑假里，我讀了幾篇童話故事，其中有一篇童話故事給我留下了很深的印象，它就是《小馬過河》。
首先，我覺得小馬很勤勞，愿意幫媽媽做事情。我們小朋友在暑假里也應(yīng)該做一些力所能及的.事情。
其次，我覺得小馬很聰明，當(dāng)它遇到不懂的事情時，它會向別人請教。我們小朋友在平時學(xué)習(xí)過程中，也應(yīng)該向老師、同學(xué)們虛心請教。
第三，我覺得小馬很勇敢，當(dāng)它拿不定主意的時候，勇于探索，終于順利過了河。我們小朋友在平時學(xué)習(xí)過程中，也要勇于實踐，在實踐中學(xué)到知識和本領(lǐng)。
以實踐為話題的作文 12
我自打小時候起，就對圍棋這門藝術(shù)情有獨鐘。從小就三分鐘熱度的我還是第一次對一門藝術(shù)那么感興趣，還真是稀奇。不過，我既然認定的事情，那么就一定要堅持到底！
我似乎也對圍棋十分有天賦，很輕松就考了圍棋1段，可是后來好幾個月我都沒有新的突破，再也沒有考上圍棋2段，這讓我十分失望，我不知道為什么我那么努力的去學(xué)習(xí)，可是怎么還考不上圍棋2段呢。一股沉郁之氣，頂開了我的心門：平時上課我也認真聽講，課后的對弈勝多敗少，但為什么就不能升段呢？我?guī)е苫螅谡n后不解的問了老師。
老師是這也和我說的：“真正的實力并不在課堂和書本，而在于實踐，畢竟‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行‘。但更難能可貴的事你有沒有繼續(xù)努力下去，堅持不下去。只有那樣的人才能真正學(xué)好圍棋，并且獲得成功的。”
聽了老師的話，我頗有感悟，我于是去買了幾期《圍棋天地》，拿出了棋盤和棋盒，對著譜子鉆研那些大師之間的對決，每次都有所收獲，哪怕只是一點點，微不足道的收獲，但都對我是難能可貴的，因為我已經(jīng)很久沒有過提升了。我平時經(jīng)常抽出時間，在電腦上和一些名間高手對弈，慢慢的，我的能力有了長足的進步。
但是，這三個月的努力并沒有什么效果，在下一次的`考試中，四戰(zhàn)四負，我又有些失望了，怎么會？又一次淘汰了，我盯著手中的積分條，很不解，質(zhì)疑著我之前的努力。難道就像種下去莊稼一樣，全變成了一堆廢柴嗎？可是，我突然我想起了老師的話——關(guān)鍵在于你有沒有堅持下去。
這句話使我重振旗鼓，死灰復(fù)燃，鳳凰涅槃。我不但沒有泄氣，反而更加奮發(fā)勤奮，也嘗到了勝利的甜頭。在又三個月的努力下，我終于成功升到了2段。
是的，沒有人的一生是完美的，無缺的，我們只有不斷改變，才能獲得更精彩！雖然我們沒有改變環(huán)境的能力，但是我們可以改變自己適應(yīng)環(huán)境不是嗎？
以實踐為話題的作文 13
假期學(xué)校布置了一個作業(yè)，給了很多主題，在這些主題里面我們自己選擇一個進行實踐。
我看了看，有去單位實習(xí)，還有去鄉(xiāng)下關(guān)心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，還有養(yǎng)老院，福利院。我選擇了福利院和養(yǎng)老院，這個實踐作業(yè)是要求蓋章的，其實我覺得這個作業(yè)有點矛盾，感恩父母，關(guān)心孤寡老人沒有錯，但是誰給蓋章呢，交作業(yè)的時候不還是不合格。
媽媽在電視上看到了一個廣告，縣里招工人，媽媽想去問問，我要跟媽媽一起去。走出門才知道天氣并不好，雪下得很大，我和媽媽站在路邊等客車，我和媽媽說，如果一會還不來車，今天就不去了吧，媽媽點了點頭。
慶幸的是車來了，媽媽說快到縣里的路上有一家福利院，果然，我和媽媽下了車，雪依舊很大，我和媽媽對一位奶奶說明了來意，但是奶奶說這是私人開的，管理人也不在，出門了，要明天才能回來，我和媽媽只能離開。我路上和媽媽說，原來這是私人開的`，正規(guī)的福利院都是國家出資照顧沒有依靠的老人和孤兒的。
雪下得實在是大，我和媽媽打車去養(yǎng)老院，司機似乎并不知道，而我也只是模糊的記憶，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，終于來到一家養(yǎng)老院。我和院長說明了來意，看著報告上的大紅章，心里松了一口氣。
看到那些老人有專門人員照顧，養(yǎng)老院的環(huán)境和設(shè)施也很好，我?guī)椭謇砣藛T掃地拖地之后才離開。感謝這次實踐，讓我看到了不一樣的一面。
以實踐為話題的作文 14
踏著徐徐的秋風(fēng)，帶著溫暖的陽光，我和我的小伙伴們來到了深圳華僑城，這是我們初中的第一次社會實踐活動。
迎著撲鼻的花香，與朋友說說笑笑，剛走不久，一掛瀑布映入我們的眼簾�；蛟S是我們來的太早的緣故，這里的人并不是很多，即使距離瀑布還有幾十米，但嘩啦啦的水聲仿佛就在我的耳邊跳動。水的甜味混著花的`清香都在空氣中醞釀著，濺起的水花與陽光玩鬧著，湖底的石頭和陡崖被水沖得光滑如玉。
這次我們都是奔著過山車來的，可不巧的是過山車出了故障，正在維修。有人便提議去玩激流勇進，剛開始并沒有人應(yīng)和，可當(dāng)我們打開導(dǎo)游地圖時，我驚呆了！這么大逛一天也逛不完呀？經(jīng)過我們的實地考察，最終同意了那個同學(xué)的提議。
船緩緩啟動了，我緊緊的抓住扶桿，生怕自己一不小心就掉下去了。船繼續(xù)前行，我是又緊張又興奮，開始它要上一個長坡，速度雖然不快，但還是有點顛簸，緊接著是一個又高又陡的大坡船向離弦的箭呼嘯一聲，向坡下沖去，我的心迅速提到了嗓子眼上，濺起的浪花重重的拍打我在我的身體上，身后傳來一陣又一陣尖叫聲，而我閉上了眼睛，已經(jīng)被嚇得叫不出來了。盡情體味失重的感覺。經(jīng)過一段較為平坦的航行時，我以為已經(jīng)結(jié)束了，便把雨帽摘了下來。可伙伴提醒我說快把帽子戴上，等下還有呢？我被嚇得又趕緊把帽子帶上，果不其然，冰冷的水打在了我們的身上，我深吸一口氣，好險有人提醒我，不然真的成落湯雞了。
這是一場勇敢者的游戲，就像人生必須經(jīng)過大風(fēng)大浪才叫人生，當(dāng)你跨過困難得意忘形時，一個不小心可能又會讓你跌入谷底，從頭再來。
爬上山頂時，遼闊的海面盡收眼底，遙望大海，天空好像被海水洗過，如同一塊光澄透亮的藍水晶，海還是一如既往，掩著神秘的面紗底。殘云停在山頂，一座座山綿亙?nèi)f里，靜靜坐落在那里，我張開雙臂盡情享受著微風(fēng)。歐式小鎮(zhèn)坐落在半山腰上，心想：那里住著公主嗎？
時間過得真快，仿佛一眨眼，我們就要返回了，往回走時，我仍時不時留戀的回頭望幾眼，一不留神，差點摔個筋斗，華僑城是如此的誘人！
以實踐為話題的作文 15
悠閑的躺在藤椅上，捧著一本好書，品一杯香茗。在盛夏寧靜的午后，我獨自靜靜地坐在書桌前，從繁忙的時光中，擠出一點品味著淡淡的書香。
還記得那時年少的我，朦朧不懂事，一天到晚只知道玩。其實說實話，我也知道我這樣玩是沒有什么好處的，但總覺得學(xué)習(xí)是枯燥的，不懂學(xué)習(xí)的樂趣，直到我接觸到了書，書，這個在我世界里出現(xiàn)的新名詞，開始時，書并沒有吸引我多大的樂趣，但是隨著后來的逐漸深入，我發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么的有趣，書中的一切都是新鮮的。對于我來講。我愛這種在書中遨游的感覺。在書中我結(jié)識了一群豪杰，英勇絕倫的悟空，好吃懶做的八戒，憨厚忠實的沙僧，打虎的武松，大意失荊州的關(guān)羽，一身武功冠絕天下的呂布，閉月羞花的貂蟬……他們帶給我的.更多的是知識，知識不是從天上掉下來的，它是靠我們一點一點的，在書中發(fā)掘，讀書于是變成了我無法割舍的愛好，因為我知道不在那淡淡的書香中尋找，我是不會得到真正的知識的。
書到用時方恨少，這句話說的真的一點也不假，想要自己的成績優(yōu)秀，不多讀點書，怎么能行呢？在實踐中，我們必須要付出自己的努力，但光讀書而不去實踐，這種紙上談兵的功夫是不實際的，而考試正好印證了這種說法，這回考試有許多的內(nèi)容都是來自課外閱讀上。好在我平時閱讀面豐富，這種類型的題目還是做過不少的，在做題的同時，我也在暗暗的開心，如果沒有平時的讀書，用哪里來實踐時的收獲，這次語文考試，我考了107分，成績并不是很理想，但不理想的成績讓我更加堅定了讀書的信念，我堅信讀書會給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書要實踐，只要有實踐就會有收獲，多年的閱讀習(xí)慣，不僅使我收獲了書中的知識，還使我收獲了一位最好的朋友，我與這位朋友志同道合，都非常喜歡看書，我們倆常常約在一起，坐著公園的長亭里，感受太陽透過綠葉的溫暖，背靠背坐在一起，品讀著一本好書，感受空氣中彌漫的書香，品味著書中那點點快樂……
我仍坐在那把藤椅上,在書海里遨游。
以實踐為話題的作文 16
那天，我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合，應(yīng)為我們要外出實踐活動，隨著時間一分一秒的過去，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景，像第一站，東湖醋廠前進。
到達目的地后，大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū)，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個醋療藥方，以古今器皿展示，文獻典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化，經(jīng)過一個一個的展廳，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認識，在東湖醋園里，令我們影響最深的，還是醋蒸房了。
進入醋蒸房，剛進去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時，只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋�，到了出口，猛地大口呼吸兩口，才有了一些好轉(zhuǎn)，但也令我驚訝，我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受，而長期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然無恙，我們不得不佩服這些勞動者們，正是應(yīng)為有他們，才能將我們的醋文化永久的流傳下去，永久的保留下來，通過幾個小時的實踐，我們也應(yīng)該想到以前的勞動者們，他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動者們的智慧。
下一站，歷史紀念園，進去以后，便能感受到周圍的'環(huán)境一下全變了，每個人將自己的笑容都收藏了起來，全部變?yōu)榱藝烂C，因為大家知道，在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的革命者的尸體，他們不存在了，但永遠的活在了我們每個人的心中。
拿出抹布，仔細的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣，永遠的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道，中國，將會永遠屹立于世界東方，中國人，將永遠的站在世界東方，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱藝�，和平，失去了自己最寶貴的生命，他們?yōu)榱撕笕耍瑠^勇拼搏，他們，應(yīng)該受到我們永遠的尊敬。
以實踐為話題的作文 17
今天，天氣灰蒙蒙的，烏云布滿了本是蔚藍的天空，但是絲毫沒有減弱我要去福清龍翔國防教育基地社會實踐那興奮的心情。
一路上，我們沉浸在歡歌笑語中。到了那里，我們在車上看到了一排排訓(xùn)練有速的教官在等候我們。我們迫不及待地如火箭般飛奔下車。一架高大雄偉的飛機呈現(xiàn)在我們的面前，不一會兒，一位儀態(tài)端莊的中隊長向我們走來——原來，他就是“傳說中”那“神級”的教官啊！
教官帶領(lǐng)著我們通往宿舍樓漫長的路，道路兩旁的樹蔭下，有兩排名人雕像，雕像的牌子上寫著關(guān)于他們的`名人名言。到了宿舍，我們整理好各自的行李后，一場魔鬼似訓(xùn)練就拉開了序幕。
教官拿了被單、床單和被子等，他教我們套被子和折被子。首先，把被子套好攤平，再把被子對折三分之一，接著把另外一邊往下蓋，然后左右互相對折四分之一，最后再對折壓平就完成了。我們回到宿舍，按照教官教的方式做。結(jié)果，看似簡單的套被子竟讓我們手忙腳亂，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了。
終于——什么事也沒干成。教官來查房了，我成了“先踢者”——教官看我什么也沒干成就先踢了我。但是，我因禍得福，教官幫我折好了被子。
到了中午，我被選上了餐桌長，我要幫同學(xué)打飯。吃完飯，我們還要動手收拾桌子、洗碗。晚上，我睡著硬邦邦的木板。唉，我真想回家呀！
經(jīng)過這次社會實踐，不僅讓我們體會到了父母的辛苦，而且還開闊我們的視野，鍛煉我們的意志。
以實踐為話題的作文 18
跟著春風(fēng)的腳步，我們迎來了期盼已久的實踐周。從周一的主題學(xué)習(xí)到周五的完美收官，雖然時間短，但卻讓我記憶猶新。
“好，同學(xué)們，大家快點上車，我們要出發(fā)去春游了……”
“后面人跟上……”
老師一句句令我們興奮的話語，如一張張美麗的圖畫從我眼前閃過。無論是周一的'自選知識課堂、周二的春游、周三的水袖舞，還是周四的美食制作、周五的匯報表演，都讓我難以忘懷。其中，最好玩的就屬周四的美食制作——搓丸子啦！
周四下午，我們來到食堂，拿好面團后，每人領(lǐng)了一小份，便開始努力地搓啊搓。我剛一用力搓，這丸子就碎了。只能重新用力揉面，再重新搓。嘿，這下丸子圓了不少，可遠遠看去，還是一個不光滑的丸子。我取了點新面團，糊在原本的丸子上。樣子好看了，可老師又說太大了，要弄小一點。我只能取下一點面團，可它又碎成一堆粉末。折騰了好久，我才成功搓成第一個丸子。
經(jīng)過幾次練習(xí)，我熟練了不少，搓了很多丸子。當(dāng)吃到我們親手做的桂花酒釀丸子，我心里暖暖的、甜甜的，更多了一份自豪感。
實踐周僅有短短的五天，但在這五天里，我懂得了什么才叫快樂學(xué)習(xí)。通過各種游戲，我們可以學(xué)到很多書本上沒有的知識，當(dāng)快樂與收獲在我心中油然升起時，我更加熱愛這美好的一周。
以實踐為話題的作文 19
清晨，滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學(xué)的道路，我們將在那里展開為期三天的社會實踐活動！
我們的第一節(jié)課是陶藝，老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史，我們聽得格外認真。后來，終于到了自己動手的時間時，我拿起一塊軟陶，按照老師的方法，一步一步認真地做下去。可是，在老師手里聽話乖巧的軟陶，到了我們的手里，就變得異常調(diào)皮，連搓一個圓都奇形怪狀的。當(dāng)一只精致可愛的小豬出現(xiàn)在老師手里時，我的手上只有一個橢圓的眼睛突出的四不像。哎，第一次，宣告失敗。但失敗乃成功之母，在吸取了前一次的'教訓(xùn)后，終于，皇天不負有心人，我，成功了！后面的小組賽，我們組以微弱的優(yōu)勢，得到了第三，很不錯喲！
第二節(jié)課是木工。這節(jié)課，我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開始，因為第一次接觸，所以我們絲毫感受不到累。但越到后面，我的手越麻，越吃不消，還好任務(wù)不多，否者我的手就遭殃了！這節(jié)課做出的作品，我的了滿分耶！好開心��！
三天，在轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們的社會實踐活動也隨之告一段落。這次活動，不僅讓我們體驗到了工作的辛苦，也讓我們同學(xué)之間的友誼根深蒂固，真心下次的社會實踐活動！
以實踐為話題的作文 20
在一個風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校紅十字會帶領(lǐng)我們?nèi)⒓蛹t十字實踐活動。
我們一行人浩浩蕩蕩的向本次活動的目的地——七仙大觀園走去。一路上，大家談笑風(fēng)生，一個個都絲毫沒有感到疲倦。同學(xué)們身上都背著菜��！米啊！柴米油鹽等等等等。這是為什么呢？那是因為本次活動除了學(xué)習(xí)包扎、心肺復(fù)蘇、滅火之外，還有一個野炊！嘿，這可給了“不食人間煙火”的.我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會呢！
大約走了兩個小時左右，我們終于到達了七仙大觀園。首先，我們開始學(xué)習(xí)紅十字救護知識及包扎的樣子。我們一開始是學(xué)習(xí)頭部包扎，是由我校七年級同學(xué)所示范一遍后，我們六年級同學(xué)才進行學(xué)習(xí)的。第二個學(xué)習(xí)的是手部包扎，手部包扎比較容易，只要把毛巾裹成手掌狀即可。最后學(xué)習(xí)的是小腿骨折應(yīng)急處理。根據(jù)老師的指導(dǎo)所看，需要兩塊木板及三根繃帶來固定骨折處，讓傷者不能亂動骨折處，以防二次受傷。接下倆還學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇。雙手交叉放在傷者心臟處做按壓動作，力氣不可以太大，否則很容易導(dǎo)致肋骨斷裂、然后我們學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法，以防不時之需。
學(xué)習(xí)完以后，本次活動的高潮就來了！那就是我們最喜愛的野炊了！大家五五分組，各自做著各自的工作，好不熱鬧！我們組可有一個“大廚”。嘿嘿，我們組的人可飽了口�？�！來看看中午的菜單吧！菠菜蛋湯，黃瓜炒雞蛋，還有面條！嗯，不錯不錯�？裳巯碌谝坏离y關(guān)便是生火。這生火，自然交給男生去做。七下五除二，火生起來了。沒一會人功夫，菜便燒好了。大家猶如一群餓壞了的小兔子爭先恐后的搶胡蘿卜吃一樣。這菜，可還真好吃！咱們的“大廚”功勞不小。嗯，軍功章歸你了！吃完飯后，大家還來了道“飯后甜點”烤山芋，真好吃��！
本次活動可真是讓人難忘！終生難忘！
以實踐為話題的作文 21
霧里看花，不穿越迷霧去細嗅花香，便不知，那模糊的團影竟如斯美好。
水中望月，不潛入湖心去掬捧清水，便不知，那璀璨的月輪竟只是虛像。
想象和現(xiàn)實總有差距，感覺和事實也未必一定掛鉤。相比于臆測和猜想，生命更需要我們?nèi)ビH身實踐與體驗，不然，便會錯看一些取舍得失，少得許多真味。
“一座城在等一個人。固若金湯，你卻將我流放�！痹骼贰ざ喽嘣诋愢l(xiāng)的修禪生活，在人們的想象中，無疑于一場流放，定然清苦孤寂，令人失望。她本人也曾這樣想象著、擔(dān)憂著，然而當(dāng)她真正踏上漫長的旅程時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)印度小乞丐擁有感恩的高貴品質(zhì)，而佛寺里誦經(jīng)的僧人主動助她開釋了煩惱。她在驛外的梅花里寫下禪意的詩行，她說她很快樂。
是了，若扎西拉姆·多多沒有親身去實踐、體悟，而和旁人一樣，單憑想象認為修禪的旅程清苦無趣，也許就不會遠渡異鄉(xiāng)，就會錯過那些美好的人和驚喜的事。正是因她勇敢地撥開了想象的迷霧，真正去一探事實，才發(fā)覺，佛偈于她，便如二月的料峭輕寒，有了爐香氤氳。
本來覺得讓人失望的，卻會給人帶來驚喜；而本來覺得擁有會是快樂的，得到后卻可能會讓人感到煩惱。川端康成總希望自己的文學(xué)創(chuàng)作得到世俗的理解與認可，當(dāng)他終于捧起諾貝爾獎時，這位日本文學(xué)家流下沉默卻激動的淚水。然而成名后，他卻沒有獲得想象中的快樂，反而為名聲所累：既要整天忙于慶�；顒�，又要接下好多出版商的`邀約，尤其悲哀的是，人們的贊揚給了他沉重的心理負擔(dān)，他失掉了張揚個性的勇氣，再也無法自由寫作，最終自殺，空留世人一聲嘆息。
張愛玲曾寫道：“人們總在幸福接近時倍感幸福，而在擁有幸福后卻患得患失。”川端康成的悲劇之所以發(fā)生，便是因為不懂得想象與現(xiàn)實之間的差距吧。若他能穿過想象的迷霧，看清想象中的美好不一定會映射成現(xiàn)實中的快樂；若他能調(diào)整心態(tài)，樂觀曠達地接受現(xiàn)實……是不是那“凌晨四點半，海棠花未眠”的天籟文字，就不會戛然而止了呢？
溯者蒼蒼，洄者茫茫，處在人生的河流中，我們總是以自己的想象為生命蒙上一層迷霧，總是隔了霧看花，那真相便被我們一點點模糊成自己主觀臆斷出的假象。然而客觀事實并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，霧里看花，眼里的花終究不復(fù)自身的嬌艷模樣。因此，我們應(yīng)練就一雙智慧的眼眸，不被想象中臆造的假象所迷惑，而是投身實踐親自體悟再得結(jié)論；我們應(yīng)保有理性的頭腦和始終熱情的心，去實踐，去感悟，去歷練。
請撥開想象所氤氳開的迷霧，真正去一嗅生命里怒放的花朵那馥郁清香。
以實踐為話題的作文 22
只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能抬頭挺胸；只有啟程，才會到達理想的目的地；只有實踐才會獲得輝煌的成功。
在15世紀前后，西方出現(xiàn)了“地圓說”，可是地球是方的，地球是宇宙的中心，這種思想早已根深蒂固。為此，哥白尼的理論一出現(xiàn)就遭到了宗教嚴重的抨擊，哥白尼也因此風(fēng)險出自己寶貴的生命給“地圓學(xué)說”。
新航路開辟期間，麥哲倫通過自己的環(huán)球航行充分證明了地球是圓的。以此為觀點讓持反對意見的人也啞口無言，控制人類思想幾百年的“地方學(xué)說”在無形中被推翻，可以說是，輕而易舉。這無疑不是實踐的魅力。讓我們更了解地球，了解自然。這不愧是實踐出真知。而那個只站在一旁專心研究的年輕人，他又能得到什么呢？只有空泛的理論，不足以使人發(fā)現(xiàn)他研究的魅力。
西方歷史不乏實踐的偉人，而東方的歷史中勇于實踐的人也比比皆是。
東漢末年，群雄爭霸，但魏蜀吳三國星光熠熠。古人曰：“勝敗乃兵家常事”。未嘗不是，即使做了萬分準備，戰(zhàn)場上一個變化就會使之錢的計劃灰飛煙滅。所以兵家切忌紙上談兵。
三國中，劉備的大獎諸葛亮可謂是才華橫溢，他的.實際至今仍被人津津樂道，尤其是“草船借箭”。
難道諸葛孔明僅僅是瞎編亂造，夸夸其談？難道只是運氣使然？不以為然吧�？酌鞯能娛虏拍苣捻棽皇窃趹�(zhàn)爭中總結(jié)，在實踐中提高。而那個年輕人如果適當(dāng)?shù)难芯亢缶透吨T實踐，他是否也學(xué)會了很多游泳花樣。研究不是不要而是適度，然后實踐。畢竟，實踐是檢驗真理的唯一標準。
而此后西方的理論與東方的時間相結(jié)合更是出現(xiàn)了真實的情況。
偉大的思想家馬克思提出建立共產(chǎn)主義社會，而蘇聯(lián)就在所有資本主義國家的懷疑下建立了起來。蘇聯(lián)是第一個社會主義國家。而中國也是馬克思主義理論的實踐者。
這足以證明社會主義制度是和諧的美好的。
理論再好也需要實踐來證明。而實踐才會出現(xiàn)真理知識。
即使我們擁有許多的知識對學(xué)習(xí)研究得很透徹，但不要忘了我們更需要實踐。
沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣；沒有實踐，就不會有成功的輝煌！
以實踐為話題的作文 23
從書本上學(xué)到的知識畢竟比較膚淺，要想透徹地認識一種事物和明白一個道理，還必須親自去做，親身去體驗，所謂“聽過不如見過，見過不如做過，做過不如做過多”我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得暑假里的一天，天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視，這時候，媽媽從外面回來了，手里拿著包餃子的材料，便來到廚房，忙碌起來，經(jīng)過一番料理后，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡放在餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對折，疊個花邊，三下五除二就包成了一個漂亮的'餃子，這時爸爸也從外邊回來了，連忙被媽媽叫過去當(dāng)苦工，我看爸爸笨手笨腳的，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會，真夠笨的！我想，包餃子這么的容易，我也來顯顯神手，于是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個漂亮的花邊，可是由于放餡太多，餡露了出來，我補完這邊那邊又露出來了，我又補那邊，哎，一個大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑，我就像一個泄了氣的皮球，這時，媽媽語重心長地對我說：“包餃子最關(guān)鍵的是放餡，放的餡過多，餃子皮就會包不過來，餡就會露出來；放的餡過少，餃子就會小小扁扁的，不太美觀�！边�邊說邊示范。聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，我又再次試試，這一次，我照著媽媽的話去做，拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對折，小心翼翼捏了個漂亮的花邊。一個精致的餃子映入眼簾，我照著這樣的方法包，一個比一個包得更漂亮，不一會兒，大功告成了，望著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來：“我會包餃子了，我成功了！”
是啊，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實踐，就能透徹地認識一個事物和明白一個道理，正所謂實踐出真知！
以實踐為話題的作文 24
在我們的想象中，事情是一種樣子，但當(dāng)親身實踐時，卻會有另一種感受。然而，很多人卻因為懼憚失敗的可怖、現(xiàn)實的殘酷，以致于困于想象的囚籠中，不能自拔，最終只落得個空想家的名聲。與其空想，不如實踐。
“請給我一個攝像機，哪怕只有一個也好——我想要拍一部屬于我的《金剛》。”這個八歲小男孩勇敢地執(zhí)著于他恢弘的夢想，決心將他的夢想付諸實踐。在大人們的嘲諷聲中，他不甘心只做一個天馬行空的空想者，而是自導(dǎo)自演、親身實踐。然而，如其他人預(yù)料的那樣，他失敗了，現(xiàn)實比想象百倍艱難。他卻不放棄實踐，就像他從未拋棄過他的夢想。幾十年后，這位以《指環(huán)王》留名電影史的殿堂級導(dǎo)演彼得·杰克遜再次執(zhí)導(dǎo)《金剛》，圓了那個少年夢。
夢想之所以作為夢想，不單是靠敢夢敢想，更是因為敢于以實踐去完成他的精神。離開實踐的夢想，如同蓋茨比手中那永遠抓不住的綠燈，虛無而飄渺。就像《奧古斯特·拉什》所說：世人不時踐踏你的夢想，只有以實踐投身夢想，夢想才能騰空而起，為人仰望。
烏托邦社會主義學(xué)者們夢想著一個平均主義的烏托邦。他們夜以繼日不斷構(gòu)建、歌頌著那個理想王國里遍地黃金的極樂世界，卻在那份沉迷于愿景的`執(zhí)著中麻痹了自我。忽視了實踐，現(xiàn)實依然凜冽如冬的情景擊潰了他們空有理論不合規(guī)律的學(xué)說，他們也因之被稱為“空想社會主義者”。與此相反，馬克思和恩格斯巧妙地將理論與實踐相結(jié)合，不局限于空想，更多的完善了實踐方法。摘掉了空想的帽子，他們成功地撥開迷霧，引燃夢想的火炬。
現(xiàn)實與想象是如此的不同，一路荊棘，困難重重。夢想如一縷光，照進現(xiàn)實，畏懼荊棘的人抓不住它，唯勇闖前路付諸實踐的勇士方能擷取無上榮光。也許在一次次實踐中，我們遍體鱗傷，但只要有了破除桎梏、直面現(xiàn)實的決心，有了不做只空想的懦夫而要做偉大實踐家的覺悟，我們就定會成為麥卡洛筆下的那荊棘鳥，在旁逸橫出的荊棘中放聲歌唱——即便殘酷的現(xiàn)實如至長至銳的尖刺穿透美夢，也要唱出屬于自己的實踐之歌。
不要做那紙上談兵空想勝仗的趙括，做著不切實際為人恥笑的白日夢；不要做那把電影夢連同膠片一起封進皮靴跟的梅里耶，有夢就以實踐親身去追。
與其空想，不如實踐。
以實踐為話題的作文 25
有一個成語，大家可能都很熟悉，那就是“紙上談兵”。這個成語背后的故事，或許很多人也都熟悉�？墒谴蠹宜坪醵济靼走@件事情，卻很少有人真正的汲取教訓(xùn)。
就像現(xiàn)在，一談到“學(xué)習(xí)”兩個字，大家的第一反應(yīng)就是讀書。然后在倡導(dǎo)著“終身學(xué)習(xí)”的時候，大家都去讀書了，對于學(xué)生來說更是如此，每位學(xué)生每年都被要求要有一定量的課外閱讀量。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，似乎只要多讀書，就一定能寫出好的文章，能成為學(xué)識淵博的人�？墒鞘聦嵣�，真的如此嗎？
一個去外國的留學(xué)高材生，在外國學(xué)習(xí)的時候也很刻苦努力，上課認真聽講，下課也會讀很多的書。他每門考試的筆試成績都是名列前茅，十分出色的�？墒堑阶詈蟮臅r候，他并沒能如他想象般獲得教授們的一致好評。
因為他有一項弱點。他的實踐成績糟糕透了，他甚至無法和其他那些成績差的同學(xué)一般，將實踐進行下去。他的交際、分配和整合管理能力都十分欠缺。他的理論是很棒的，該怎么做的道理他也是很清楚的，可就是無法出色的完成那樣的實踐活動。
這說明了什么？他的智力有問題嗎？很明顯，一個能考出那般出色成績的人不會是個有智商缺陷的人。那么究竟是什么原因呢？
回頭看看中國的學(xué)生們，在學(xué)校里做什么。他們在刻苦的讀書、做筆記、背誦。然后，他們要將這些記憶的'知識用來考試，取得好的成績�？墒菍τ谀切┲R，他們是真的全部弄明白了嗎？他們在學(xué)習(xí)中就沒有思考過書中的知識究竟是真的完全正確嗎？
他們大部分都沒有時間思考這些，他們只是在忙著讀和背，忙著應(yīng)付一場又一場的考試。
盡信書不如無書。這是一句十分正確的話，它能引導(dǎo)學(xué)生進行探索和思考。可是現(xiàn)在信奉這句話并且做到的學(xué)生太少了，他們甚至沒有實際動手驗證書中知識的習(xí)慣。所以我們不僅應(yīng)該明白和銘記實踐比死讀書更重要的道理，更要真正有所行動，力求學(xué)有所用，學(xué)以致用。
以實踐為話題的作文 26
生活中，我們有過許多第一次。第一次做飯，第一次洗衣……第一次對于我們來說總是難忘的，它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼，流露出幻彩的光芒……——題記
今天，我一覺醒來，已是九點四十了，媽媽為了讓我多睡會兒，不忍心叫醒我，便給我留了一張字條。上面寫著：“我中午回不來，自己下包方便面吃吧！”
娃哈哈！機會終于來了，我高興地手舞足蹈。這次終于可以見證一下我的“奇跡”了。
剛起床，也不餓，心想：什么時候餓就什么時候吃吧！順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊，咋一看表已是下午一點多鐘。這時間怎么會過得這么快？這時才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面，我想吃“大餐”。
我“沖鋒陷陣”似的沖進廚房，看著各種各樣的廚具，不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢？家里啥菜也沒有，就有幾棵蔥。
有了！干脆吃雞蛋炒米吧，省事！
我系上圍裙，冷靜了一下，看如何下手。嗯，應(yīng)該先把米蒸上，我把米洗了兩遍。
蒸米已搞定。接著，我把炒鍋用淘米水洗凈，（因為淘米水不僅去污力強，還不含化學(xué)物質(zhì)，它可勝過洗潔精喲。這一點我也是從課外書中學(xué)到的）放到灶臺上，再把蔥洗好，切成小碎末。哈哈，又一次搞定！這時我的心里一陣歡喜，哼著王心凌《dada》的歌曲，又磕了兩個雞蛋，“嘩”的一下倒進炒鍋里。
咦？怎么沒反應(yīng)？哎喲媽呀，看把我激動的，忘了開火倒油了。可這雞蛋？再倒出來吧。嗨！挫折不斷，失敗難免喲。
大約20分鐘左右，一陣香味撲鼻而來，我打開鍋蓋，迫不及待地嘗了一口，嗯，真香！
我將雞蛋和米成功地混合在一起，又撒上少許鹽和星星點點的蔥花，來回翻吵著。
OK！金黃的`雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇，鮮美的味道在口中彌漫著，這時的我也不顧自己淑女形象了，狼吞虎咽一下吃了個精光。
娃哈哈，娃哈哈，吃著自己做的飯我不禁感慨萬千：這做什么事呀，都離不開實踐，這一次實踐的成功，是因為每次做飯時我都幫著媽媽打下手。所以，日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來嘍。
其時，很多問題本身都不是問題，只要平時善于觀察，勤于實踐，你就會學(xué)到很多，對嗎？
以實踐為話題的作文 27
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，簡短的十二個字，一條永恒的真理，理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號，只有在實踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力，而它結(jié)出的果實便是真理。
沒有論據(jù)空發(fā)議論，既使談得無花亂綴，文采橫溢，也只能算是失敗之作。同樣道理，再完美無缺的'理論，但不能夠有現(xiàn)實的成果，也只能是紙上談兵，竹籃打水一場空。實踐出真知。
“地球是一個球體”，在現(xiàn)在看來是多么樸素的一句話，而在不久的過去，人們甚至可以被這句話逗得前府后仰，而現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床恍α�，就是因為偉大的航海家麥哲倫證明了這一點，用他的努力與行動封鎖了人們無知的傻笑。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并公之于眾時，一位婦人曾譏笑他，電有什么用呢，而現(xiàn)在的我們卻反而來譏笑這位婦女，因為實踐使我們從無知中走出來。實踐使人們成熟起來。
小馬過河又告訴了我們另一個道理，不要輕信所謂的公威，要有自己的思想，并且用實踐證明它。
有人曾經(jīng)說過“兩個質(zhì)量的物體同時下落，質(zhì)量大的先落地”。這在當(dāng)時是絕對的真理沒有人可以改變，但是大膽的伽利略他挑戰(zhàn)了權(quán)威，并且推翻了這個真理，實踐出真知。
有時候我們會處于困惑，我們最容易輕信的其實是自己，因為最難了解的就是我們自身，只有實踐能夠像鏡子一樣真實的將自己顯現(xiàn)出來。
最簡單，最貼近我們的例子就是考試，而對于我們學(xué)生來說，對于學(xué)習(xí)的實踐就是考試。本以為自己學(xué)得好，但一考就出馬腳，至使我們不感面對它，沒有錯實踐有時是一種殘酷的否定，但只有它能還原現(xiàn)實，只有面對它并且戰(zhàn)勝它才是我們應(yīng)該做的。到那時，會了現(xiàn)實踐又是一種自信的肯定。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”“實踐出真知”。
以實踐為話題的作文 28
今天是我們實踐活動的最后一天，我們起了床，吃完早飯，就開始整理我們的內(nèi)務(wù)了。
對我來說，整理內(nèi)務(wù)也許是最難的一項活兒了。在家里，我的外公外婆總是這么說，只要我好好學(xué)習(xí)，其他事都可以不用管。所以，我既不會疊被子，也不會鋪床單;既不會整理柜子，也不會收拾行李�？傊瑢τ谡韮�(nèi)務(wù)，我一竅不通。該怎么辦呢，真是趕鴨子上架，我如臨大敵，心里裝了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”隨著教官的口哨一響，我們就開始“奮斗”起來。收拾行李還好，我硬著頭皮用力一塞，除了一雙拖鞋外，總算勉強把行李都裝進去了�？烧泶矄尉吐闊┝恕Ｎ覍W(xué)著別人把被單的邊緣塞到床墊底下。可是塞完那邊，這邊又露出來一大塊;塞完左邊，右邊又露出了床墊。這可惡的被單仿佛是個調(diào)皮的孩子故意跟我作對，攪得我心煩意亂。反復(fù)折騰了好一會兒，總算把被單塞了進去。第二步是整理皺褶，可這皺褶一點兒都不聽我的話，剛剛鋪平一邊另一邊又泛起了一陣波紋，真是“一波未平一波又起”。這回真是把我難倒了，過了好一會兒，還是同學(xué)們幫我把被單疊好才得以完成。
疊被子也不是一件輕松事兒。雖然臨來之前，外婆臨時教會我疊被子�？墒俏爷B的'被子像“漢堡包”，而教練要求的是“豆腐塊”。怎么才能讓我的被子有棱有角呢?我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，對折，摳邊，再對折，再摳邊......經(jīng)過一番努力，被子終于“服服帖帖”了......
活動結(jié)束了，登上回家的客輪，我心里產(chǎn)生了不舍之情。這次活動不僅帶給我很多歡樂的回憶，更教會了我很多很多......
以實踐為話題的作文 29
每個人都有夢想，夢想五彩繽紛，有的相同，有的不同，有人相當(dāng)軍人，有人想當(dāng)教師。
只不過夢想?yún)s不是那么好實現(xiàn)的，比如說，有個人想當(dāng)一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。
本來我是沒有夢想的，這么一件事后我就有夢想了。
現(xiàn)在電視上映的.一個電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個電視劇。每當(dāng)晚上坐在沙發(fā)上看這個電視劇，對我說：“你看這個主角，真的太聰明了，還有其他人都是學(xué)校里的精英啊，你要是能上這么好的學(xué)校。我真的是知足了�！泵慨�(dāng)我們看電視劇的時候，媽媽總會對我說這個事，而我就對他說“媽媽，我不喜歡當(dāng)軍人。”媽媽就對我說“我也沒指望你當(dāng)軍人，就你這水平，哎�！蔽颐鎸@一說法，顯得很無語。
晚上，看完電視和我睡的時候，我躺在床上，我心中想，我想當(dāng)什麼呢？我心中就連個目標都沒有，有目標，我就制定一個目標。那就當(dāng)醫(yī)生好了你看白衣天使這個稱號是受之無愧。
醫(yī)生，救死扶傷。每當(dāng)有人生病的時候，只有醫(yī)生可以將他們脫離病魔的魔爪，醫(yī)生是高潔的，每當(dāng)救助好一個又一個病人的時候。中就多一份快樂，醫(yī)生與病魔做斗爭，每當(dāng)殺一又一個的病魔。就多一份感慨，多一份安心。
我的夢想看似遙遠，可是實現(xiàn)起夢想來，挺簡單的，我為夢想而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，取得成功！從哪里跌倒就從哪里爬起來。醫(yī)生高級的夢想現(xiàn)在還實現(xiàn)不了不是我堅持！我努力，為實現(xiàn)這個夢想做基礎(chǔ)，一步一個腳印，從基礎(chǔ)做起。為醫(yī)生這個夢想做好鋪墊。我相信我能成功。
以實踐為話題的作文 30
炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法，腳踏著已發(fā)黃的書本來了，所過之處一片滄桑。
七月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習(xí)，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。
暑假中，我們?nèi)ヌ酵四棠�，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談，一邊時不時地左右看看，好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們，急忙熱情的走了過來，我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她，無奈時日并不長久。
在這里呆了兩周，我們就去外婆家了。臨走時，她彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的流淌。誰的眼眸，布滿了離別的.痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！
過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負擔(dān)中艱難地前行。
暑期社會實踐這幾個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的一年初中時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。
以實踐為話題的作文 31
光陰如流，日月如梭。時間如繁星般悄然易逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了。驀然回首，暑假的點點滴滴，刻印在我的心頭，既有豐富多彩的快樂生活，又有為各種鎖雜作業(yè)而憂愁痛苦的煩惱。這一切，讓我度過了一個不尋常的'假期生活。
今年的暑假里由于疫情的原因，都不能出遠門旅游度假，大部分時間都在家里度過。我的暑假生活安排是豐富多彩的，有戶外運動、看書學(xué)習(xí)、完成作業(yè)還有社會實踐等等。
除此之外，媽媽為了讓我多學(xué)知識，給我報了許多教育培訓(xùn)班，有掌門少兒、數(shù)學(xué)思維、小星星英語、閱讀與寫作、讓我應(yīng)接不暇。數(shù)學(xué)課是一種反思維教學(xué)訓(xùn)練，題目比較特別，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題目雖然很難，但通過老師的指導(dǎo)，使我增長了知識掌握了技能。而英語學(xué)習(xí)主要是語音練習(xí)和記憶單詞。閱讀寫作也一樣掌握閱讀寫作技巧。培訓(xùn)班讓我學(xué)到了更多的知識。
除了學(xué)習(xí)，媽媽每個禮拜天下午會帶我到農(nóng)村的外婆家玩。這讓我特別開心，因為暑假里哥哥也回老家了，哥哥比我大五歲，他平時都在杭州讀書。跟哥哥在一起是幸福的，可以在一起寫作業(yè)，一起玩游戲，還一起學(xué)著干農(nóng)活……非常開心和快樂。
我最喜歡看外婆喂食時雞鴨搶吃的樣子，有時我也會不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠聽到我們的走路聲，就“咯咯咯”地叫，當(dāng)我們把玉米粒撒到圈里時，它們總是你爭我奪的，一直到吃完才洋洋得意地罷休，然后伸伸脖子，拍拍翅膀，喝幾口水，各自離開了�？粗@些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們，我也感到特別有趣。
新學(xué)期就要到了，我們要用飽滿的熱情來迎接新的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的成績，讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。
以實踐為話題的作文 32
每種生物都有生命。人沒有了生命，就會是一具僵尸。你只要堅持運動下去，自始至終保持充足的動力，才會成功。我要講的這個游戲，就像人的生命和思想，沒有堅持和思想，就成了一個“絕命呼啦圈”�！}記
今天，綜合實踐基地趙老師帶我們玩了一個游戲，他的名字叫做生命動力圈。這是一項非常累人的游戲，所以，我們稱它為“絕命呼啦圈”。他既鍛煉了人的身體，還考驗了人的意志和堅持力，所以這是一項非常好的運動。游戲的規(guī)則很簡單，就是全班同學(xué)坐在地上，圍成一圈，使勁地拉一條擺成圓形的繩子，以至于能讓人在繩子上行走而不至于掉下來，然后，全班同學(xué)一起拉著繩子轉(zhuǎn)。左上，右下，左下，右上，就這樣，一直重復(fù)直到結(jié)束位置。中間不能夠放松，不然就會前功盡棄，白費力氣。開始吧，每個同學(xué)都信心十足，就好像要搖他個1000圈。但大家渾然不知，這個游戲雖然看起來十分簡單，但很少有人能堅持下來。開始時，每個人用出了自己最大的力氣，拉繩子轉(zhuǎn)起來，一圈、兩圈、三圈……800圈，等同學(xué)們玩到800圈的時候，就像剛跑完馬拉松一樣，累癱了，坐在地上。
老師看同學(xué)們累得實在難以承受，就降低了難度，第二次讓我們只搖200圈，第二次開始的時候，由于大家已經(jīng)非常疲勞，所以，搖得非常慢，漸漸的'，有幾個人，不搖了，只是跟著繩子，隨著繩子運動而擺動，最后，有幾個人的意志力太差，沒能堅持下來，倒在地上。
這個游戲?qū)嵲谑翘y了，但同時也告訴我們，做事情一定要有堅強的意志，要均勻地用力，不能虎頭蛇尾。二是要大家共同掌握技巧，雙手一樣平，力氣不會消耗。三是大家心往一處想，勁往一處使，團結(jié)一致，步調(diào)一致。這三個方面都注意到了，就一定會成功的！
以實踐為話題的作文 33
暑假里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括：站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門，看見許多彩民正在買著彩票，銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點，我要學(xué)著媽媽的樣子，獨立去調(diào)查了。然而，到了第二個站點后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子，撫摸著我的頭耐心地說：“菁菁，萬事開頭難。雖然你在第二個站點失敗了，但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的�！碑�(dāng)我走到第三個站點時，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：彭彥菁，你一定要鼓起勇氣，完成這次調(diào)查問卷�！笆迨�，您好。我是獅山實驗小學(xué)學(xué)生，來做社會實踐活動，想問您幾個問題可以嗎？”叔叔看了我一眼，高興地點頭答應(yīng)了�！罢垎柲军c的.月銷量是多少？”當(dāng)我問完第一個問題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。一上午，我跟媽媽馬不停蹄地走了５家站點，完成了５份調(diào)查問題。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點收入不如從前。媽媽說，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施，扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長了知識，不亦樂乎！
以實踐為話題的作文 34
生活中處處是樂趣，關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)，體會到那份美麗。
你可曾舞里看花，水中望月？這說明你并沒有發(fā)現(xiàn)的意識，并沒有實踐的精神。當(dāng)你想要發(fā)現(xiàn)某物時，一般是靠觀察與判斷。但是觀察只能看到表面的東西。譬如本是一起謀殺案，卻因看上去像自殺而草草結(jié)案，那法網(wǎng)不就“疏而漏”了嗎？沒錯，這的確還得靠判斷力。但是判斷也只是憑借感覺，也總會有失誤的時候呀，那不更是“一失足成千古恨”嗎？這就需要實踐了。
我們對于一切事物，都不能被其表面現(xiàn)象所迷惑。應(yīng)該在觀察與判斷的基礎(chǔ)上去實踐，發(fā)掘出人們與事物隱藏的內(nèi)在之美。因為很多事情都不是單純地靠邏輯思維，以及抓住其重要特點然后天花亂墜地想象就可以完事的，必需要去實踐，以切身的體會去感受，發(fā)現(xiàn)到事情的'真諦。
古往今來，有很多的發(fā)現(xiàn)都是實踐總結(jié)的。如果李時珍不親自采集草藥，就無法寫出《本草綱目》一書；如果侯德榜不刻苦研究制堿，就不會有“侯氏制堿法”的命名；如果哥倫布不親自找尋，就不會有發(fā)現(xiàn)新大陸時的欣喜若狂；如果愛迪生不堅持實驗，也不會從1600多種材料中找到適合做燈絲的。還有像韓寒、郭敬明這樣的少年作家，如果不去嘗試，也不會有《三重門》、《幻城》這樣的優(yōu)秀小說誕生。
總而言之，統(tǒng)而言之，實驗是發(fā)現(xiàn)問題的重要步驟。我曾經(jīng)在學(xué)物理時，因不懂電學(xué)的串聯(lián)與并聯(lián)而常問后桌的同學(xué)，卻總得到這樣的答案——自己實踐！
由此可見，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造實踐，實踐檢驗發(fā)現(xiàn)。
渴望發(fā)現(xiàn)，是生活中人人所向往的，它是人類社會發(fā)展的一個永恒主題。敢于實踐，就能捕捉到非凡的美麗，發(fā)現(xiàn)真理的蘊含。
以實踐為話題的作文 35
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！秳駥W(xué)》
有這樣的一個例子：一群企業(yè)精英參加聚會，有人提議去游泳，但發(fā)現(xiàn)這些學(xué)歷，智商都很高的精英們大多數(shù)都不會游泳。于是有一人讓他一個國家級的朋友來教。但這些精英們都不下水，教練靈機一動，說：“我不教你們游泳教你們救人�！贝嗽捯怀觯@些人都積極踴躍的學(xué)習(xí)。不出教練所料，他們都學(xué)會了游泳。但有一男孩卻一直站在水邊，教練經(jīng)過詢問后，男孩說：“我觀察了兩天，發(fā)現(xiàn)你只是教人游泳，不是教我們救人�！甭犕赀@個故事你是不是苦笑不得，男孩是個研究生，雖然他的學(xué)歷很高，但他的實踐能力卻很弱，他只會“研究”，卻不會實踐，這讓他的人生經(jīng)驗不夠豐富。
現(xiàn)在的許多學(xué)校在講究學(xué)生的“德，智，體，美，勞”的同時，也加入了綜合實踐這一項。綜合實踐活動讓許多學(xué)生受益無窮，它提高了學(xué)生的實踐能力和外交能力。以往的大學(xué)生，因為課業(yè)負擔(dān)，沒有過多的在社會上實踐，以致于畢業(yè)以后找不到工作，過著“啃老族”的生活。
只有過多的在社會上實踐，才能磨練自己。如果只是思考，那么永遠只能停留在原來的階段，永遠不會進步。廣泛的參與與實踐，會為自己帶來豐富的經(jīng)驗，豐富自己的閱歷，為自己的人生增加豐富的色彩。
“好記性不如爛筆頭”這句名言就充分的證明了不能只“研究”，而要去實踐。記性再好也不能永遠記��；而如果你多寫幾遍，就會把它牢牢的`記在心里。實踐，增強自己的實踐能力。
研究與實踐就好比兩條船漿，缺少一條都不行，只有同時擁有，才能遠航。到達充滿花香的彼岸，采摘成熟的果實。自古以來人們都是在研究與實踐相結(jié)合讓的情況下才能鑄造一代天驕，成就一番偉業(yè)。
以實踐為話題的作文 36
理論是由前人對于自然界和社會總結(jié)規(guī)律得出來的，理論是從實踐中得出來，也用于實踐操作的過程中。理論與實踐相互聯(lián)系，密不可分。但是要先有實踐再得出理論更有科學(xué)系。
人類的開始以捕獵為生，沒有文字的利用，為了更好的了解生存的環(huán)境人類不斷探索總結(jié)得出一定的理論成果。由現(xiàn)象得出理論來，如孟德爾的雜交豌豆實驗，在多年的實驗現(xiàn)象中得出“基因”規(guī)律，并不是現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)有理論指導(dǎo)后在進行實驗，讓人們帶著驗證的思維去運用然后感覺自己掌握本知識，其實不然。做實驗時不可能每個人的步驟現(xiàn)象完全相同，可能得到有偏差，但是大家都以自己沒見過許多人認可的答案作為要求，沒有了探索精神，以理論套實踐，這是目前了流行的實驗操作。局限了思維能力，實驗的原理已知，實驗操作統(tǒng)一，實驗原料已配好，就按照步驟辦事，然后實驗的'結(jié)果也是統(tǒng)一的已知，大家都做得正確……
可是收獲得還是理論，看似的實踐。學(xué)習(xí)一節(jié)課20分鐘左右就可將一名科學(xué)家研究一生的成果學(xué)完，這理論太強大了，直接運用理論來實踐，這就是理論與實踐相結(jié)合了嗎？我心里很是疑問。學(xué)習(xí)階段有限，節(jié)約時間，不要犟，偉人給出的答案都用了幾代人了，就是這樣的理所當(dāng)然。這樣難以得到突破的發(fā)展，以實踐得出理論才能更好的掌握知識，在實際操作過程中因為未知結(jié)果得到的結(jié)果才算自己的成果，才能對自己的實踐過程更加全面的分析，才能有更好的態(tài)度去做一件事，更有對未知的探索好奇心，敢對未知的事進行實際操作，用已有的知識去解決現(xiàn)在所面對的問題。
理論與實踐現(xiàn)結(jié)合更好的去了解知識，掌握知識，有一定的實踐能力再結(jié)合理論讓自己更上一層樓。
以實踐為話題的作文 37
7月10日星期日雨
今天是7月10日，經(jīng)過昨天一天的休息調(diào)整，今日早起并無壓力。早上7點，我們“尋緣”團7人在學(xué)校正門口集合，坐51路轉(zhuǎn)32路�？上�，51路提早一站下錯車，32路坐反向了。最后乘到了一個荒蕪人煙的地方，只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動安排是，再次前往定海福利院采訪韋俊云老師。
我們一到韋俊云老師的房間，就受到了熱烈的歡迎，老師說：“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓這些文化能夠傳承下去，不要流失了�！�
也許是因為已經(jīng)是第二次見面的緣故，我們的采訪少了很多的拘束，一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時候的故事。當(dāng)時家里貧困，父母咬牙供他讀完了初中。當(dāng)時得知他學(xué)的是音樂，家里人堅決反對，后又獲悉讀完大學(xué)后是當(dāng)老師的才勉強同意。
韋老師從事民間器樂的研究已有60多年，獲得很大成就。發(fā)表過《舟山鑼鼓試探一個新樂種的形成和發(fā)展》等多篇論文；被評為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”；參加了5次國際研討會，其中2次是聯(lián)合國教科文組織主辦。
韋老師多年來一直致力于舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究和保護工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（當(dāng)時叫口頭文化）”的建議。當(dāng)時韋老師還整理了一本“號子集”，收錄大量的民間樂曲，但未受到重視。韋老師覺得提出，現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護走了彎路了。太重視形式了，但是收效甚微。
通過兩次和韋老師的交談，我覺得韋老師不僅僅是一個知識淵博，有鉆研精神的學(xué)者，還是一個有思想有追求，真正熱愛非物質(zhì)文化的藝術(shù)家。
以實踐為話題的作文 38
今年冬天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド鐣䦟嵺`。一聽到這 個消息，我興高采烈，恨不得馬上就出發(fā)。接下來的幾天等待時間變得十分漫長……我盼星星，盼月亮，總算盼到了社會實踐出發(fā)的日期。在三天短暫的社會實踐過 程中，我和同學(xué)們興致盎然地參觀、活動，但在我眼里，最好玩的還是“木藝”這個項目。
隨著一路的歡歌笑語，我們被帶到教學(xué)樓的一間叫“木藝樂園”的教室里，剛走入教室，我頓時被許多精致的木制手工藝品所吸引，它們大多是做得惟妙惟肖 的立體手工藝品，有小飛機、恐龍等。老師指著一臺有一根鋸條的機床說這是用來切割木頭的。我觀察這個機器，它是有一個平坦的`機床，上方有一個立起來的鋸 條。我們就靠機器開頭來控制方向。老師發(fā)給我們一片木板，叫我們在上面畫你想要畫的東西。我正好瞧見窗外有一幢樓，就畫了一間小房子。接著，我半成品放到 了切割機旁，按響了切割機。哇！還挺難控制的，差一點就割錯地方的。慢慢地，我開始找到要領(lǐng)了，就是兩手靠近鋸條，這樣才可以更好地控制切割方向。
不好，我的手顫抖了一下，差一點就向里割了，幸虧我關(guān)機快，否則后果不堪設(shè)想。經(jīng)過這次教訓(xùn)我割得更小心了，并時刻告誡自己“小心”、“慢慢來”。 果然，在我的努力下，一個完整的小房子在我眼前出現(xiàn)了。老師又告訴我們，可以用砂紙磨木頭，使其變得光滑。于是，班上一片“沙，沙”聲，很是好玩，我磨完 后又用水彩筆在上面勾邊。終于，一個由我親手制作的木頭工藝品大功告成了，我的心里充滿了自豪感。
手工不但可以鍛煉動手能力，還可以使人在完成后充滿自信，是我們活動時的一項好選擇。
以實踐為話題的作文 39
哇！這個星期六真讓我高興，因為平時在家里當(dāng)小公主的我，今天用自己的雙手做成了一個漂亮的筆筒。
你瞧！它不僅美觀實用，而且還是用廢舊的可樂瓶做的，既可以省錢又可以不浪費“資源”，并且還是自己親手做的呢！它包含的意義也很深哦！我可不是瞎吹牛，不信,請聽我慢慢道來。
大家一定很想知道這么漂亮的筆筒是怎么制作成的吧！別急，聽我慢慢說來，首先，我來介紹做筆筒的材料吧！材料有：彩色皺紋紙，雙面膠，一個泡沫小球，一段金色飾條，一個廢舊的大可樂瓶，將這些材料準備就緒，就可以開始制作了。Let’go，我先把大可樂瓶裁成兩半，這可不是件容易的事呀！怎么剪也剪不開，那時的我就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”，同時又“丈二和尚——摸不著頭腦”，最后還是叫了爺爺這個“大力士”一起用刀切開的，接下來就是裝飾筆筒的外表了，那可簡單多了，我用雙面膠把瓶子的`全身貼滿，再把橙色的皺紋紙剪成小條，邊扭邊粘上去，隨后我又把綠色的皺紋紙按照不同的圖案粘在瓶身，圖案有的像花藤，有的像一粒粒綠色的“雪”，漂亮極了。不過，我還是覺得不夠好，總覺得有什么美中不足的地方。于是，我靈機一動，把金色飾條剪一小段粘在粘圖案的角落，再把小球刺一個小洞，用針把線篡過去，掛在金色飾條下面，一個精致的小筆筒就做成了，怎么樣？很簡單吧！大家不妨試試，真的很不錯哦！
嘻嘻，今天真愉快！我不僅做成了個小筆筒，增強了我的動手能力，又讓我在童年記錄中添上了快樂一筆。
以實踐為話題的作文 40
那一次，正值丹桂飄香的金秋，我們第一次走出了校園，一起去感受外邊的世界。
那一周，學(xué)校組織我們初一的學(xué)生去參加了為期一周的課外實踐，讓我感受到了外面的世界真的很精彩，我盡情地在知識的海洋里遨游、盡情地在自然的世界中奔跑，吮吸著知識的甘泉、自然的空氣。在校外的這次實踐，受到各種因素的感染，我變得更加充實，但真正的樂趣還在于那次電子配件課。
秋高氣爽，秋意正濃。一群天真的孩子，懷著對“電子”的各種疑問走進了教室。可能是這幾天同學(xué)們太興奮了，中午吃過飯后，在暖暖的太陽的照射下，已懨懨欲睡，同學(xué)們大都沒有認真聽老師對電子的講解，也沒有去認真的記筆記，我很興奮，津津有味地聽著老師的講解，記著筆記。到了實際操作的時間了，大家都手足無措了，只有我?guī)ьI(lǐng)著我們組的成員操作了起來，最后，老師終于告訴了我們一個秘密：按照說明書操作。這樣一說，同學(xué)們都開始忙碌起來，在我的帶領(lǐng)下，我們組迅速做好了一個電子配件，得到了老師和同學(xué)們的贊揚，這使我興奮不已。我們沒有驕傲，開始繼續(xù)做其它的。其它組也毫不氣餒，迅速地追趕，終于在快下課的時候，也相繼完成了他們的.電子裝配件。我們的成果還真是不少啊，這節(jié)課，我們共做了七次電子裝配件，鈴聲類有110的警報聲、120的警報聲、機槍聲、生日快樂歌，還制作了許多大小的電燈，我們組的幾項成果深受大家的贊揚，我真是高興。最后我們依依不舍地離開了教室。
經(jīng)過這次的課外實踐，我真正地認識到了學(xué)習(xí)的意義，豐富了知識、完善了自我。知識的海洋真的是無邊無際，等待我們?nèi)ケM情地遨游！
以實踐為話題的作文 41
烈日炎炎，熱情滿滿。2021年7月9日星期六我們懷揣著一顆期待與激動的心情向我們的三下鄉(xiāng)基地出發(fā)了。上午，夢之翼的隊員早早就收拾好了行李，背上行囊，在指導(dǎo)老師陳偉軍老師的目送下，搭上了去支教的旅途。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于達到了目的地。此時校長已在門口等候著我們，經(jīng)過幾句話的寒暄，校長也跟我們交代了一些事情。看得出來，校長對我們此次的支教活動充滿著信心，組員們也對此次支教活動充滿了期待。
來到基地，第一個任務(wù)是打掃宿舍，校方為我們提供了很好的住宿條件，每一個成員都非常積極地參加移桌子、搬雜物、打掃、擺放物品。一切都進行得非常順利。之后全體成員與校長在校長室開了一個簡短的會議。校長提出了幾點要求：一、活動項目要講紀律，所謂嚴師出高徒。二、節(jié)目要抓緊時間排練。三、注意安全。課堂、課后、上學(xué)、放學(xué)、自身與財產(chǎn)的安全。四、也要講究衛(wèi)生。五、文藝匯演也要注重質(zhì)量，重點是培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余興趣。
之后我們隊員就安排好自己的`時間。令人感到欣慰的是隊員都非常積極。在下午的準備晚餐的工作中，我們齊心協(xié)力地做晚餐。每一個人都有活可干。最后在大家的努力下，我們很愉快地享受了在基地的第一頓晚餐。
因為有同一個目標，同一個初衷。我們對此次三下鄉(xiāng)支教活動都是充滿著信心，也很認真地對待。這也是對我們青年大學(xué)生的一個考驗與鍛煉。更是一個集體創(chuàng)造奇跡的事件。
在第一天中，每一件事都進行得非常順利。也希望在之后的每一天我們的工作都可以進行得順順利利。與孩子們創(chuàng)造一個美好的回憶。期待明天的到來，祝愿我們“夢之翼”社會實踐隊取得圓滿成功。
以實踐為話題的作文 42
今天，女兒吵著要去商場買東西，但因為工作太多了，我沒同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的勸說下，我還是開著車駛向超市。到了超市門口，看見停了不少車子，就知道超市里人很多，這點我可是很有經(jīng)驗的。進了超市門里，里面人聲鼎沸，進口被擠了個水泄不通。結(jié)帳處個個都排著長隊。我先來到了賣營養(yǎng)品的地方，一眼就看中了電視上專門播放廣告的“腦白金”，雖然價格很貴，但我還是毫不猶豫地從架子上了兩盒。小時候，父母不管什么東西，只要我喜歡，不論貴與不貴，他們都給我買，現(xiàn)在長大了，當(dāng)然也要我們?nèi)バ⒕此麄兝先思已�！接著我又看中了姚生記瓜子，也是買給父母的，他們辛苦了一輩子了，現(xiàn)在是該享清福了，邊打打牌邊磕瓜子多么舒服呀！
不知不覺來到了兒童區(qū)。我想起，女兒一直要買個玩具狗，剛才就嚷嚷著要買�？赊D(zhuǎn)念一想，玩具狗太硬了，碰到了比較危險，就選那個松軟的淑女狗吧！應(yīng)該符合女兒的要求。這時，看到邊上站著一對也想給孩子買玩具的父母，便上前與他們攀談起來，還不時說說自己的觀點：“我覺得應(yīng)該買這種……”這時，我感覺自己好像現(xiàn)場解說員似的。隨后，又買了《十萬個為什么》、《小學(xué)英語》。當(dāng)然，也是為了女兒這個小書蟲。
我又加快速度小跑到賣酒的地方，買了兩廂百威啤酒。天熱起來，老公經(jīng)常要喝兩杯，雖然知道喝啤酒對身體有害，但看見老公這樣渴望喝啤酒，就滿足他了，當(dāng)然其中一葙是給父母的。
雖然沒有為自己買些什么，但付帳的'時候，我仍然很高興，因為既買了老公和女兒所需的物品，又買了孝敬父母的東西。
我開著車，聽著自己喜歡的音樂，回家了！
以實踐為話題的作文 43
今天學(xué)校組織去雨花臺和科技館參觀。
我們坐的是8號車。我和好朋友祁蘇選了一個靠后的座位，放下書包，舒舒服服地坐下來。我們的導(dǎo)游是個漂亮的大學(xué)生姐姐，而且很幽默，在車上和我們聊天，打牌，還教女生做手環(huán)。在車上我們高聲歡唱，不知不覺到了雨花臺。下車了，我們開始排隊去參觀了生態(tài)館，還瞻仰了革命烈士紀念碑。
令我印象最深刻的還是參觀科技館。老師讓我們分成八人小組，在組長的帶領(lǐng)下，在科技館里自由活動，時間是12；30---1；20。祁蘇是我們的組長，我們在組長的帶領(lǐng)下，從四樓開始參觀。我覺得四樓最美了，是用石膏刻的一座城堡，外面涂著各種鮮艷的顏色。城堡有好幾個門，我和李蕊走進第一個門，里面有3臺臺式電腦，我不管三七二十一，沖上去就開始玩起來。我玩了植物大戰(zhàn)僵尸的游戲，正當(dāng)我玩得開心之時，祁組長要求我們到下一個門。第二個門里，居然有一位教我們變魔術(shù)的阿姨。她教我們玩魔術(shù)棒，在她手中，魔術(shù)棒一會兒變長，一會兒變短，居然還能從里面變出彩帶。她先讓我們拿起魔術(shù)棒的外皮，邊轉(zhuǎn)邊往下拉，往天空中一拋，再接住，這樣魔術(shù)棒就變長了。我禁不住誘惑，也掏錢買了一個魔法棒，幻想著：“呼啦呼啦小魔仙，變變變！”
后來我們又在老師的帶領(lǐng)之下，下了一樓。在一樓我們體驗了地震和余震。先體驗的`是地震演示，我心里有點緊張，因為前一組的小朋友尖叫著很害怕的樣子。我忐忑不安地登上臺子，結(jié)果出乎我的意料之外，只是上下左右震動和移動而已，并沒有想象中的那么恐怖。
這次的參觀活動真是有趣�。�
以實踐為話題的作文 44
旅行家能日行千里，周游世界，在于他開始時邁出的第一步；企業(yè)家日進斗金，資產(chǎn)無數(shù)，在于他開始搜集創(chuàng)業(yè)資料的那一刻；作家能名利雙收，家喻戶曉，在于他開始寫下的第一筆。而材料中的？幾個人對于如何建園展開激烈討論，卻遲遲沒有拿起鋤頭的第一人，因此荒園依舊荒園。
因此我認為，空想是一切成就的開始，實踐是架起空想與成功的橋梁。
空想是一切成功的？開始，是新事物出現(xiàn)的雛形。而具體的空想就是計劃，它像一盞明燈，指引著實踐。在歷史長河中，有無數(shù)例子可以證。越王勾踐臥薪嘗膽，終于有了三千越甲即吞吳的輝煌；西方學(xué)者馬克思常年在底層考察，結(jié)合各德國哲學(xué)等重要文獻，創(chuàng)作了影響深遠的《資本論》，而這本書在理論上描繪的社會主義藍圖指導(dǎo)著后世多個國家完成社會主義革命。由此可見，不要小看具體的空想，它是一切實物的.思想雛形，沒有它，就沒有人類的成功。
實踐是空想和成功的紐帶，也是檢驗空想真理性的唯一標準。材料中對于如何建園分成兩排，而若只是坐而論道，就可能永遠無法討論出正確的結(jié)果，只要時間才能檢驗。著名書法家王羲之曾“臨池而書，池水盡黑”，近代學(xué)者余秋雨在年邁之時自然踏上文化苦旅，親自去尋找中西方文明的差異。因此，只有日復(fù)一日的實踐者，才能拉進空想與成功間的距離，才能讓空想落地生根，長成參天大樹。
古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。把握好空想與實踐的關(guān)系，才能現(xiàn)在空想的肩上，著手實踐，一達成功。
以實踐為話題的作文 45
我們學(xué)校真的是太好了，又給了我們一次外出實踐的機會。
我們都興奮地登上了車，每個人都很興奮、激動，好不容易到了中糧智慧農(nóng)場。
溫室的溫度特別高，我們都非常的熱，這是為什么呢？是因為植物需要較高的溫度才能在冬日里生長的茂盛。每一個展廳中都有很多的溫度計，溫度過高或過低都對植物不好，一般一個溫室的溫度在24~26度左右。
我們一開始去看了垂直養(yǎng)植，到了一個賣植物的地方。我們組的組員都很想買一盆（我是副組長），雖然我自己就很想買，但是現(xiàn)在還不能買，小組自由活動的`時候才能買，所以我就招呼大家先不要買東西。
終于到了小組自由活動的時間了，時間為一個小時，夠我們買東西的了。我們飛奔到商店，開始盡情地挑選。有好多呀！有15元的碰碰香，有20元的紫牡丹、梅林等等。20元的都是配的很不好的盆子，35元的是卡通的盆有小豬、山羊、小鴨，45元的也是20元的植物，但是花盆是大號陶泥做的。20元的有很多同學(xué)都買了，因為便宜，種類也特別多，有的人一買就是2盆。15元的也有很多人買，就是有點大，不好帶回去，很容易把葉子給折斷了。我看上了一個45元的，很漂亮，一片葉子接著一片葉子，有一種質(zhì)感。我?guī)Я?0元，剛好，還剩5元，但是又覺得太貴，我一直思考，拿起來想買又放回去，一次又一次，直到12：50，我下定了決心把它買了下來。
這次買的多肉植物，在農(nóng)場感覺特別好，可回到家里一查，網(wǎng)上最多賣20元（帶陶泥盆子），還是有點沖動呀！
以實踐為話題的作文 46
今天是個快樂的日子，我們象一只只出籠的小鳥兒，乘坐上大眾客運公司的豪華大巴來到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會實踐中心，開始了令人難忘的社會實踐活動。
兩天的時間里我們經(jīng)歷了很多很多有趣的事，但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。
鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上，距水面大約有三層樓高。尤為驚險的是鐵索橋只有三根鐵索，行人靠著上面的兩根鐵索支撐，只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走。鐵索橋兩頭被固定，風(fēng)中的鐵索象一葉小舟，被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
看到這樣的鐵索橋，我們男生和女生的表情就不一樣了。男生們個個摩拳擦掌，人人都想表現(xiàn)一下，成為全班的英雄。再看那此女生，個個臉色蒼白，好象剛剛聽到了鬼的故事，充滿了無限的恐懼，有些女生干脆躲到一邊去了。
隨著導(dǎo)游老師的一聲令下，我和我們班的“精英”首先沖了上去。可剛上到鐵索上，我便后悔了。橫掛在半空中的鐵索被風(fēng)吹得的左右搖晃，我無法控制自己的重心，只能兩手死命地拽著兩邊的.鐵索，就象掉進水里的人突然抓往了一個救生圈一樣，我就象被釘子釘在橋上一樣，腳怎么也無法挪動。我的渾身冒出了一身冷汗，腿腳不住地打顫。走在前面的同學(xué)好象看出了我的處境，他他個個為我鼓氣，大聲喊著“加油、加油！”此時我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨，飛奪盧淀橋的情景。我鼓足勇氣，勇敢地邁出了腳步，一步、二步、三步……，我終于跟上隊伍，勝利地到達了對岸。
通過“過鐵索橋”，我明白了一道理，那就是我們的最大的“敵人”就是自己，我們只要戰(zhàn)勝了自己，我們就會贏得勝利，路就在腳下，讓我們勇敢地走！
以實踐為話題的作文 47
今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實踐基地 ”參加為期一天的實踐教育活動。
基地設(shè)在紹興青少年活動中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課，上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。
下午的課更豐富多彩，有科技探索，生活技能。第一節(jié)課是科技探索，老師給我們許多積木，讓我們自己來創(chuàng)作作品，我認真思考了幾分鐘后動手搭起來，我搭的時候很有耐心，一點一點搭的'。我搭了一把宇宙之劍，用了十分鐘左右。這時有的同學(xué)搭了一架飛機，有的同學(xué)搭了把椅子，同學(xué)們都是能工巧匠。
第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排，女的一排。還讓我們的班長和副班長 發(fā)給我們魚餌。過了一會老師讓我們輪流去拿魚竿，然后各自找好地方準備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上，然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的魚兒特機靈，魚餌一下水就被它們搶光了。因為旁邊的那幾位同學(xué)太吵了，所以魚兒不上鉤。遠處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚”可把大家樂壞了。
下午15時左右，我們依依不舍離開基地返校。
以實踐為話題的作文 48
清明節(jié)，萬物復(fù)蘇，春暖花開。今年的清明節(jié)，我體會到了勞動的快樂。
清明節(jié)這天，我們?nèi)一氐綘敔敿摇Ｎ顼埡�，一家人拿著各種各樣的農(nóng)具出發(fā)了，準備去田地里干農(nóng)活。
來到田邊，只見大片大片的油菜花已悄悄地開放，吸引了許多前來采蜜的昆蟲；韭菜破土而出，冒出了新芽；山上的桃樹也開滿了桃花，像一朵朵粉色的云，輕輕地飄在天上。看到這美麗的春景， 大家情不自禁地拿起工具，要給這春天再增添一絲美麗。
田里一派繁忙景象。只見爸爸拿著鐵锨，把撒在地里的肥料翻進土里，爺爺給翻好的地蓋上一層透明的塑料薄膜，以保持土壤濕潤；姑姑和媽媽清理著菜地中的雜草；姐姐和哥哥拿著鐮刀，砍著樹 上多余的枝杈；而我呢，正拿著一把小鏟子，挖著土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快樂的山歌，吹的是快樂的'口哨，田野里久久地回響著快樂的笑聲，處處流 淌著勞動的快樂。大家樂此不疲地干著，足足干了幾個小時。干完后，人人臉上寫滿了成功的喜悅與自豪。
勞動真快樂。
以實踐為話題的作文 49
周四我們?nèi)チ酥心餐卣箤嶒灒サ那耙惶旆艑W(xué)回家，我早早的把作業(yè)寫完，然后把東西都放到我的書包里�？戳艘粫䞍弘娨暰腿ニ�。可能是因為太激動了，早上六點就起來了，過了一個小時后我去學(xué)校，老師數(shù)夠人數(shù)，就坐上車出發(fā)了，在車上我們和代練完了飛花令不知不覺就到了，開營之前，我們還興致勃勃的，可到了開營后我們在太陽底下站了50多分鐘，累得要死，就像被一塊大石頭壓著似的，心想“早知道就不來了”后來去了宿舍穿了一件迷彩服休息了一會兒就去活動了。
第一個活動把我們分成了A、B、C3組，每組分一把吸管，拼成一座橋，橋頭放個杯子，把球放在橋尾，讓球自己落到杯子里，我是C組。我們原先不知道怎么做，后來看了A組的設(shè)計，才知道。我們把橋前面的部分放平，后面的橋尾做彎用來沖刺。時間到了a、b組都一次過了可到我們這一組時球幾次都掉了，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)是橋放彎了，把橋放正后一次就過了，我們開心極了。后面兩個活動就不多說了，還有晚會，晚上的時候我們到了一個空曠的地方，剛開始代理們在跳:你是我的小呀么小蘋果。后來有唱歌的`，跳街舞的，說相聲的，樣樣都有。去活動的，有苦也有甜，可能我會覺得這次活動會讓我很開心。
以實踐為話題的作文 50
暑假到了，其實每個暑假都會有很多學(xué)生做假期工，像我們這種年紀是不會有地方收我們當(dāng)假期工的，但是這個暑假我卻有幾天特別“充實”的實踐。那就是幫我們家新開的餐廳發(fā)傳單，這幾天的傳單生活可真是累死我了。
媽媽說會按照正常雇傭的小時工給我算價格的，所以我為了這點錢在類日炎炎的大夏天開始了我實踐生活，那天是一個三十多度的'天氣，我背著一大袋子的宣傳單開始奔波的生活，首先是在大街的十字路口發(fā)，這時候我發(fā)現(xiàn)，原來以前在不經(jīng)意間接到傳單又扔掉的我，是那么的沒有禮貌，只有在自己發(fā)傳單的時候才能想到，是多么希望接到我傳單的人可以看這些傳單一眼，不要隨手就丟掉。大街上實在太曬了，后來我就開始在各個樓下的自行車和轎車上發(fā)傳單，最后開始跑樓道，總之最后回家腿都快斷了才得到了一百元，一百塊錢也許是平時我和小伙伴出門吃飯媽媽給我的錢，但是這次我卻用整整一天的東奔西走才換來這一百元。實在辛苦。
通過這次實踐，發(fā)傳單的活動我懂得了一個道理，要珍惜錢，珍惜每一分每一元錢，因為爸爸媽媽掙錢也是來之不易的。
以實踐為話題的作文 51
我知道一條路真的要走到盡頭。當(dāng)時他們說了一些別人聽不懂的話。他們想漫游世界，但手頭沒有任何資金。
如果有一天，他們有機會去更遠的山川看看更深的河流，不管那些故事是不是傳說中的，他們都以為如果能繼續(xù)合作，就沒有別的原因了，可是突然有一天，他們就干脆把后來的套路都忘了。
也許你的人生本身就有這樣的`資本，給了別人不一樣的機會。也許當(dāng)你這樣承諾的時候，你已經(jīng)平白無故透露了更多的信息。無論是一個人呆在這里，還是以其他方式，都顯得那么卑微。
你可以選擇，或者沿著這個方向走向真理，找到一條更長久的路，看到所有人都微笑，這終究是你內(nèi)心的一種愉悅。要是我們一直在這里就好了。
這些在我們的傳統(tǒng)觀念里從來都不是什么好兆頭，但是如果我們都習(xí)慣了，那么無論你做什么，似乎云淡風(fēng)輕，那時候，你也可以付出更多的努力，讓別人看到答案。
我有一個哥哥，經(jīng)常出去兼職，不為別人打工，那些工作一般都是學(xué)校老師安排的。如果我們真的喜歡他們，我想這也是一種練習(xí)和鍛煉的方式。
如果這條路不堅定，不持久，我們可以把它當(dāng)作一步一步來走。畢竟我們當(dāng)時已經(jīng)有能力了，這一切都不難。
以實踐為話題的作文 52
為了暑假生活的充足，太陽升起，我們便整裝待發(fā)，準備去發(fā)廣告?zhèn)鲉巍?/p>
我們一群人趕到新華街，沒想到卻遇到了對手。與我們一樣，也在熱火朝天的發(fā)著傳單，其中有幾個漂亮的大姐姐，身材高挑。也許是顏值告的問題，每每發(fā)給行人，大家都是先接對手的傳單，導(dǎo)致我們手中的傳單還像山一般高。
既然顏值比不過，那么更要放手一博。我獨自抱起一包傳單，跑到了離這兒不遠的步行街。
沒有辦法，為了早日拿到工資，為了吃上美味的午飯，我跑到人群中央，遞給了一位向我走來行人。接了，接了，他接了。這是我第一位接傳單的行人，我不禁激動。沒錯，這就是好的開始。受到了莫大的.鼓勵，我鼓起了干勁，忽略那些被丟棄掉的傳單。
太陽烤著大地，汗水早已浸濕我的衣服，然而，手中的傳單卻漸漸變少。我揮起衣袖，擦擦額頭上的汗，挺直了早已酸痛的腰。跑向每個行人前，一張一張遞著那令人苦悶的傳單。
沒想到，太陽落山，我的傳單已經(jīng)發(fā)完，拖著疲憊的身子，影子在夕陽下?lián)u搖晃晃。拿到了向往已久的工資，要知道，這可是我的第一桶金。
以實踐為話題的作文 53
上個星期五，我們?nèi)３鋈ド鐣䦟嵺`。
當(dāng)我從老師口中聽到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來到了學(xué)校。經(jīng)過長達一個半小時的顛簸，我們終于到達了目的地——上海地質(zhì)科普公園。到了以后，我們游覽了許多地方，其中令我最記憶猶新的就是游覽地質(zhì)科普館的`時候了。當(dāng)時導(dǎo)游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來的樣子：瞧！哪有一個從珠穆朗瑪峰取下來的一個長兩米的石頭，哪還有幾塊沒加工過的紫水晶，雖然它們沒加工過，但它們還是不是往日的風(fēng)采，開始那樣的光彩奪目，頓時，我被它們那迷人的顏色給迷住了，它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上；最后我們看了一塊沒加工過的黃金和一塊純天然的南非真鉆，一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上，還有那顆璀璨的南非真鉆，竟然在一塊沒有任何光彩的石頭里，這形成了鮮明的對比，此時我沉思了：原來那些都是石頭啊，工人叔叔阿姨要把它們變成價值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易啊！起碼也得經(jīng)過好幾道程序。
接下來我沒還看了玩了許多動物和東西。最后會去了。今天的時間雖短暫，但讓我收獲了許多知識！
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