成長(zhǎng)為話題作文(精選31篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)為話題作文(精選31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)為話題作文 篇1
故鄉(xiāng),是每個(gè)人都無(wú)法忘卻的地方。我是一個(gè)安徽女孩,而我卻與常熟這座城市結(jié)下了不解之緣。我出生在常熟,生活在常熟,成長(zhǎng)在常熟。常熟已成為我的第二故鄉(xiāng),我已深深地愛(ài)上了她。
我的爸爸和媽媽是在19年前結(jié)的婚,在結(jié)婚的第三年就來(lái)到了江蘇常熟。那時(shí)我還沒(méi)有出生,爸爸媽媽帶著姐姐住在了珍門,當(dāng)時(shí)住的房子是租來(lái)的。我是在珍門出生的,等我稍稍大了一些后,爸爸媽媽為了讓我和姐姐有更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,特意在梅李鎮(zhèn)上買了一套新房子,后來(lái)還買了一輛轎車,每天接送我上學(xué)和放學(xué)。我們一家四口在這里生活得很幸福。
一個(gè)周末的早上,我正在找我的鞋子,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一雙爸爸穿過(guò)的鞋,一下子驚呆了:天哪!這鞋底怎么會(huì)有一個(gè)洞?爸爸為什么不把它扔掉呢?沒(méi)想到爸爸卻不以為然地笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,這鞋底只要補(bǔ)一下,還可以再穿!甭(tīng)了爸爸的話,我非常自責(zé):這幾年爸媽雖然新買了房子、車子,可是還有很多貸款沒(méi)還清,平日里爸爸總是給我和姐姐買好吃的、好穿的,自己卻這么省吃儉用,連鞋子爛了也不肯重新買,而我卻從未對(duì)他說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在我只有用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他了。
媽媽現(xiàn)在在快餐店里工作,每天在店里除了端盤子,還要掃地拖地,工作非常辛苦。這幾天媽媽下班一回到家就喊背疼。我一邊幫她捶背一邊說(shuō):“媽媽,以后我周末都來(lái)幫你忙!”媽媽說(shuō):“哎呦,丫頭哎,你學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)嘍!”“那當(dāng)然!”我說(shuō)完,眼淚終于止不住流了下來(lái)。我暗暗下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)讓爸爸媽媽早日過(guò)上輕松舒適的生活,不然他們辛辛苦苦地來(lái)常熟的努力都白費(fèi)了。
如今的我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)了,在班級(jí)里我擔(dān)任的是班長(zhǎng),在學(xué)校里我還多次主持各種活動(dòng)呢;叵胛覄傔M(jìn)幼兒園的時(shí)候,還非常膽小,不敢和老師、同學(xué)說(shuō)話,再加上第一次離開(kāi)父母,我就哭了起來(lái)。后來(lái)王老師看見(jiàn)了,連忙走到我的.面前,像媽媽一樣溫柔地對(duì)我說(shuō):“諸曉婉,你不要哭啊,你只要乖乖的,爸爸媽媽等一會(huì)就回來(lái)了啊!”可是脾氣倔強(qiáng)的我根本不聽(tīng)。
“這樣,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,來(lái)比誰(shuí)不哭,如果你再哭可就輸給王老師了哦!”王老師又想出了新點(diǎn)子來(lái)哄我。這次,我的哭聲終于戛然而止,不再嚎啕大哭,開(kāi)始與周邊的同學(xué)自我介紹,我們有說(shuō)有笑。幼兒園里每天早上都安排了許多好玩的項(xiàng)目:折紙,搭積木,編“辮子”而我偏偏不太擅長(zhǎng)折紙,那時(shí)候我也不太好意思問(wèn)同學(xué),只好傻愣在那。這時(shí),張怡秋看見(jiàn)了,便耐心地、一步步地教我,有時(shí)我有些步驟忘記了,她還會(huì)再一次告訴我。那時(shí),我和張怡秋成為最要好的朋友。如今,我的好朋友越來(lái)越多,既有常熟本地的朋友,也有和我一樣來(lái)自外地的“新市民”朋友。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全融入到常熟這座城市里了,每天幸福地生活著。謝謝你,常熟,你是我成長(zhǎng)的搖籃,是你給了我一個(gè)溫暖的家,是你給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我擁有了那么多的好朋友,是你讓我放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)!
成長(zhǎng)為話題作文 篇2
眼淚是失去至親的悲痛;眼淚是得到第一的激動(dòng);眼淚是心靈受傷時(shí)的發(fā)泄;而我覺(jué)得眼淚也是遭遇困難后的成長(zhǎng)。
記得那一次,天氣格外晴朗,剛學(xué)會(huì)自行車的我向媽媽申請(qǐng)可不可以一個(gè)人去街上買書(shū)!澳銊倢W(xué)會(huì)騎車,一個(gè)人不行,想得出個(gè)!”媽媽嚴(yán)詞拒絕!澳棠膛阒,一個(gè)人出去遇到個(gè)好歹,有奶奶在!币慌缘哪棠碳泵φf(shuō)道。出乎意料的是,爸爸不但沒(méi)有阻止我,反而拍了拍我的肩膀,微笑著同意了,還悄悄塞給我50元錢。
此時(shí)的我如同一株生長(zhǎng)在花房的小花,第一次直接感受太陽(yáng)的溫暖,好不高興!推出我心愛(ài)的自行車,腳下用力踩著踏板,一路上的風(fēng)景雖然看過(guò)千萬(wàn)遍,今天卻比尋常更加艷麗,更加動(dòng)人心弦。
一路迎風(fēng),一路高歌,離目的地越來(lái)越近了,腳下不自覺(jué)地加快了速度。伴隨著“嘭”的一聲,我和車子來(lái)了個(gè)側(cè)滾翻,還好我機(jī)靈,用手撐地,沒(méi)受傷。真是得意忘形!扶起倒地的'自行車,我細(xì)細(xì)打量了一下,呀!鏈條掉了!我嘗試著把鏈條接上去,毫無(wú)頭緒不說(shuō),還弄得滿手都是黑乎乎的車油!爸爸不在!媽媽不在!奶奶也不在!不爭(zhēng)氣的眼淚終于拉了下來(lái)。這可怎么辦呢?難道要把車推回家。磕敲催h(yuǎn)越想越委屈。早知道聽(tīng)奶奶的話了。我蹲下身來(lái),繼續(xù)搗鼓著。不行,遇事要冷靜,我努力地安撫著自己。
突然,靈光一閃,街上應(yīng)該有修自行車的,修一修不就行了。擦干眼淚,說(shuō)干就干,推起自行車就往前走。可是哪里有呢?我再一次陷入了迷茫,問(wèn)問(wèn)路人,有點(diǎn)害羞。自己先找找再說(shuō)吧?墒嵌刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈,沒(méi)見(jiàn)一個(gè)修車攤。我再次陷入了困境,不爭(zhēng)氣的眼淚又如斷了線的珠子滾落下來(lái)。
“小妹妹,怎么啦?”好心的小賣部阿姨關(guān)切地問(wèn)道。困境中的我仿佛抓住了救命稻草一般:“哪里有修自行車的?”我也顧不上禮貌了,委屈勁再一次泛上心頭,眼淚簌簌地往下掉。
“呶,就在那邊。一個(gè)人出來(lái)的。坎灰,修下就好了。”阿姨用手指了指,我的斜對(duì)面。天吶!冤枉路走了不少,竟然就在眼前。推起自行車往修車攤走去,我不禁埋怨自己:那么膽小做什么?問(wèn)問(wèn)路都不敢,白折騰自己了,哎
來(lái)到修車攤,師傅三下五除二便把問(wèn)題解決了?粗锲鹦∽臁⒁荒樜奈,師傅笑了:“小妹妹,一個(gè)人出來(lái)的?挺勇敢!回家路上小心點(diǎn)。
告別了修車師傅,再無(wú)買書(shū)的心情,直接踩著自行車往家趕。回到家,奶奶看到一臉慫樣的我,急忙問(wèn)道:“怎么啦?小寶貝?怎么弄得變成了個(gè)大花臉?”不爭(zhēng)氣的我,受了多大委屈似的哽咽地回答:“自行車掉鏈,修好了”爸爸卻又笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“機(jī)會(huì)可是你自己爭(zhēng)取的哦!至少你學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題,哭啥。坎恢档酶吲d嗎?喲!小花貓,讓我看看一路哭回來(lái)的?難為情死了!”聽(tīng)了爸爸的話,我立馬破涕為笑。
是的!只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)成長(zhǎng)!我想我下次還會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己的!
成長(zhǎng)為話題作文 篇3
“呵護(hù)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不陌生,我們誰(shuí)不是在呵護(hù)中長(zhǎng)大?老師一句關(guān)心的話,是呵護(hù),父母在生活中照顧關(guān)心我們,是呵護(hù)。還有朋友心情沮喪時(shí)陪你一起度過(guò)悲傷,是呵護(hù)。
小時(shí)候的我,是家里的小公主,我要什么,父母都會(huì)盡力的滿足我,姐姐什么事都讓著我,那時(shí)的我真的是:捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這難道不是親人對(duì)我的呵護(hù)嗎?
記得有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮從一個(gè)小山坡上摔下來(lái),頭碰在石頭上,流血了。我嚎啕大哭,媽媽趕緊把我背到醫(yī)院,那時(shí)的醫(yī)院很遠(yuǎn),媽媽背著我走了幾個(gè)小時(shí),才到醫(yī)院,一到醫(yī)院,媽媽為我找到醫(yī)生,醫(yī)生看了看說(shuō):“這孩子的頭要縫幾針!贬t(yī)生對(duì)我說(shuō):“小朋友把眼睛閉上,叔叔為你縫合傷口!
媽媽把我抱在懷里,醫(yī)生給我縫了幾針,縫針時(shí)我受不了那種痛,努力掙扎,號(hào)啕大哭。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,您輕點(diǎn)兒呀!”縫好針,便回到家中,媽媽更加無(wú)微不至的`照顧我。吃飯時(shí),把我愛(ài)吃的菜放在我的面前。還給我熬了排骨湯,讓我喝了一大碗。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽陪著我睡,給我蓋被子。
母親的呵護(hù)是溫暖的!
我從小身體就弱,在學(xué)校是,我經(jīng)常生病。那是一個(gè)寒冷的冬天,天空下起了鵝毛大雪,一切都是白色的,一切都變成了雪的世界。
我發(fā)燒了,老師注意到我臉色蒼白,額頭發(fā)燙,就帶我去醫(yī)院,路上很冷,老師把圍巾取下來(lái)給我圍上,她自己凍得渾身發(fā)抖,到了醫(yī)院我才發(fā)現(xiàn),她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了,我心里很感動(dòng),及時(shí)手和腳凍得發(fā)紫,可我的心里卻是暖暖的,我打了兩三個(gè)小時(shí)的針老師一直陪在我身邊,她打電話告訴了我的父母,爸爸媽媽不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。后來(lái),她讓我休息幾天,好好養(yǎng)病。
老師的呵護(hù)是美好的!
我真是一個(gè)幸福的孩子,我因該好好珍惜這份來(lái)之不易的“呵護(hù)”。
成長(zhǎng)為話題作文 篇4
成長(zhǎng)的路上,有悲有喜,事情的經(jīng)歷會(huì)使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒(méi)有努力,沒(méi)有毅力,從何而來(lái)的成功呢?我也曾努力過(guò),也曾成功過(guò)。成功的感覺(jué)是那么讓人欣喜,讓人奮進(jìn),就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不知什么時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭惡感,甚至是恐懼。其實(shí)我也很無(wú)奈,學(xué)數(shù)學(xué)總是很茫然,找不到方向感,一上數(shù)學(xué)課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點(diǎn)。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感到很無(wú)奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時(shí)候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的`說(shuō):“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請(qǐng)你吃冰淇淋!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數(shù)學(xué)老師氣的綠的臉,這時(shí)同桌遞給我一張紙巾,我問(wèn)他:“給我干嘛?”“當(dāng)然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說(shuō)。接著又是一陣爆笑,頓時(shí)覺(jué)得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來(lái),低頭對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完又深深的舉了一個(gè)躬。我發(fā)誓,這是我第一次鞠這么標(biāo)準(zhǔn)的躬,但為了認(rèn)錯(cuò),誠(chéng)意還是要有的啦。
老師還沒(méi)有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你能用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,說(shuō)明你還有責(zé)任心,你以后要好好的學(xué)習(xí),有什么不懂的盡管來(lái)問(wèn)我!崩蠋熣f(shuō)完,轉(zhuǎn)會(huì)講臺(tái),繼續(xù)講課,他似乎比以前更年輕了。
從哪以后,我天天對(duì)著數(shù)學(xué)課本發(fā)呆。有時(shí)一個(gè)題至少也要看上四五遍。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)從來(lái)考不及格的我,竟然破紀(jì)錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時(shí)的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷有甜有苦,曾經(jīng)的那些事就如星星在記憶的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^(guò)去謳歌,為曲折的成長(zhǎng)之路喝彩吧!
成長(zhǎng)為話題作文 篇5
人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),那一次的繪畫(huà)比賽,讓我深深懂得了歷練就是一種成長(zhǎng)
前不久,我報(bào)名參加了農(nóng)商行杯繪畫(huà)比賽,比賽的內(nèi)容是“最美是江南”。在同學(xué)們的各種不滿與贊嘆聲中,我獲得了比賽的通知書(shū)。頃刻間,我感覺(jué)自己就如同成了家喻戶曉的大明星,人人都崇拜我,我高興得一蹦三尺高。
我將這份通知書(shū)帶回家后,便迫不及待地開(kāi)始創(chuàng)作了。咬著筆桿,我心里美滋滋地想:我的畫(huà)技那么好,這次的江南風(fēng)景隨便畫(huà)畫(huà)都能得獎(jiǎng)。題材就畫(huà)新農(nóng)村的房子吧,和以前的江南水鄉(xiāng)相比,透著點(diǎn)新意,我為自己的創(chuàng)意感覺(jué)有點(diǎn)得意洋洋了。我在紙上用筆亂鉤著,斜著的.房子,倒著的大樹(shù),我統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)放在眼里,心里只想著獲獎(jiǎng)。媽媽好心地指點(diǎn)我:“別那么粗心,好好畫(huà),新農(nóng)村房子這個(gè)題材雖然不錯(cuò),但不好畫(huà),你也可以試試采蓮這個(gè)題材!”可我卻把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),還煩燥地想轟走她。我馬馬虎虎地完成了初稿,又迅速地給它涂上了顏色!拔乙欢ǹ梢匀雵仨毜!”滿腦子的獲獎(jiǎng)欲望讓我不禁沾沾自喜。
第二天,我?guī)е业牡靡庵鱽?lái)到學(xué)校。同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)相欣賞,嘖嘖稱贊。我不由地又驕傲起來(lái),邁著必勝的腳步,將畫(huà)作交給了老師。
幾天后,繪畫(huà)入圍名單揭曉,我的心里就像揣了一只免子一樣,怦怦直跳。當(dāng)?shù)弥覜](méi)有入圍決賽時(shí),我的心頓時(shí)涼了半節(jié)。我也如同泄了氣的皮球,癱在了桌子上,淚水從眼眶里奔涌而出。唉,驕兵必?cái)。湵財(cái)!慚愧,后悔都涌上了心頭,為什么當(dāng)時(shí)我不謙虛一點(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,先認(rèn)真地確定好題材,認(rèn)真地畫(huà)好初稿再仔細(xì)修改,這樣就有可能進(jìn)入決賽了!想到這里,淚水又一次模糊了我的雙眼。
這時(shí),一道曙光讓我從黑暗中走了出來(lái),它便是“失敗是成功之母”,“勝不驕,敗不餒”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我這次失敗了,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),相信下一次一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)為話題作文 篇6
“媽媽,你說(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹(shù)這么高?”窗外,是一棵樹(shù)葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹(shù)。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹(shù)說(shuō):“那你就快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和它一樣高吧!”隨后,母親與我一起笑了起來(lái)。
望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開(kāi)來(lái)。樟樹(shù)的葉子上盛滿了雨水,隨后傾落!皠e發(fā)呆了,快寫(xiě)作業(yè)!”媽媽催促著,“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高,很高了,我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭(zhēng)執(zhí),以關(guān)門聲來(lái)抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。
上完課,母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘,因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰,我看見(jiàn)她的.褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘,與她走在一起,驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比,但我仍舊什么也沒(méi)說(shuō)。
回到家,我放下書(shū)包,盯著窗外那棵,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹(shù)胡思亂想著。猛地回頭,發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服,燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個(gè)子也長(zhǎng)高了。這,算是成長(zhǎng)么?突然間,我開(kāi)始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何一意孤行,使得一直疼愛(ài)你的母親為你操碎了心!
眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。
畢竟,我還需要再成長(zhǎng)啊!
成長(zhǎng)為話題作文 篇7
我們從蹣跚學(xué)步的幼年,走到天真爛漫的童年,走向意氣風(fēng)發(fā)的少年,走向英姿勃發(fā)的青年;我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),我們從依附走向獨(dú)立……我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)!
進(jìn)入初中以來(lái),不知你是否發(fā)現(xiàn)自己和以前不一樣了,變得更加懂事了,變得成熟了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。哦!你一定是長(zhǎng)大了。我也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,變得更加獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)了。記得以前總是先聽(tīng)到母親的督促聲,再看到我忙著寫(xiě)作業(yè)的身影。而現(xiàn)在,每天晚上我都會(huì)很自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),看書(shū),并且學(xué)習(xí)到很晚才睡,早上老早就起來(lái)了,不用再讓父母一遍又一遍地喚醒我了!我不僅在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了,在生活上也獨(dú)立了。一些簡(jiǎn)單的衣服我自己學(xué)會(huì)洗了,還有打掃自己的房間,擦地板,整理書(shū)桌。而且母親不在家的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了煮飯,味道雖然不咋地,但至少不用餓肚子了。我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了:小的`時(shí)候,膽子小,連看見(jiàn)一只兇猛的狗,都嚇得哇哇大哭。現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么再讓我害怕了。晚上一個(gè)人在家也不用抱著枕頭瑟瑟發(fā)抖,也敢呼嚕呼嚕沉沉的睡了!
哦,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)那個(gè)路途上,也許有種種的艱難,我都將乘風(fēng)破浪,永往直前!
成長(zhǎng)為話題作文 篇8
成長(zhǎng)的歲月似流水般逝去,來(lái)去匆匆,在我們的生活中快樂(lè)與煩惱交織,點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì)和我一樣,假想只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng),沒(méi)有竹蜻蜓,沒(méi)有時(shí)光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對(duì)待啦。
快樂(lè)是什么?如果要問(wèn)我,我會(huì)說(shuō),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,奪得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光是快樂(lè);早上起來(lái),吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè);爸爸看見(jiàn)墻上成長(zhǎng)欄里又變化了的'身高,摸著我的頭說(shuō),凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè);媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂(lè);爺爺工作回來(lái)帶我上公園,曬著大太陽(yáng)是快樂(lè);放學(xué)回家,弟弟樂(lè)呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓?lè)……對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。
當(dāng)然,有了快樂(lè),必定對(duì)應(yīng)煩惱,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí),忐忑是自己不能完全消化好知識(shí),那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽(tīng)話,偏要和我作對(duì),然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!不過(guò)在煩惱過(guò)后,我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識(shí)給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂(lè)也就隨之而來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)是快樂(lè)與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……
成長(zhǎng)為話題作文 篇9
我生活在四口人組成的“蜜罐”里,我從小在其中長(zhǎng)大。
童年,一個(gè)天真爛漫的時(shí)期?!星光下,有一個(gè)小女孩正躲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)《賣火柴的小女孩》的故事。她聽(tīng)得多么出神!那是誰(shuí)
那就是我。
漸漸的,我長(zhǎng)大了。六歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。從此以后,每天晚上,我不是在星光下聽(tīng)媽媽講故事。而是在燈光下練習(xí)說(shuō)或者一遍一遍的寫(xiě)。
記得有一次,老師布置作業(yè)說(shuō)寫(xiě)那時(shí),我是幼兒園里最小的一個(gè)。老師說(shuō):“回家必須寫(xiě)會(huì)!蔽以诩乙槐橐槐榈鼐殻墒蔷褪遣粫(huì)寫(xiě),老把3寫(xiě)成m形。爸媽拿著我的手寫(xiě)了不知多少遍,但我還是不會(huì)寫(xiě)。急得我都要哭了。“功夫不負(fù)有心人”最后我終于學(xué)會(huì)了。
上小學(xué)后,我有了一個(gè)小妹妹。每天除了做完作業(yè),還要陪妹妹玩,爸媽依舊那么關(guān)心我,只不過(guò)有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因?yàn)榘謰屨f(shuō)“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自覺(jué),不要叫爸媽看著你學(xué)習(xí)!睆拇艘院,我自己能做的事就自己做。就這樣,我度過(guò)了五年的`小學(xué)生活。
美好的小學(xué)生活離我而去,我又迎來(lái)了五彩繽紛的初中生活。起初,我對(duì)這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒(méi)亮就起床,晚上還有2個(gè)小時(shí)的自習(xí)課。老師們又是那么敬業(yè),連寒冬臘月晚上都來(lái)上課。再加上課程的增多,學(xué)校壓力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同學(xué)和老師的幫助下我已經(jīng)適用了。
最后,我要說(shuō):我愛(ài)所有愛(ài)我、關(guān)心、幫助我的人,正是在你們的關(guān)愛(ài)和指引下我才長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)為話題作文 篇10
人在不斷成長(zhǎng),從身高、體重、相貌上改變,但變化最后的當(dāng)然是心智。從不懂事到董事,從無(wú)知變得成熟。
目前中考將近的我,所謂的緊張感沒(méi)有任何的異常,仍然處于穩(wěn)定狀態(tài)。從今天起剩下82天了,單單吧數(shù)字放出來(lái)有些許的不安,傷感。中考、高考,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
相遇,相知,相離,這是步入學(xué)校,離開(kāi)學(xué)校的全程圖。與不同的人相遇,老師,同學(xué)既而成為朋友。最后,終將走出這所學(xué)校。感謝校園生活給予我們?nèi)松械囊淮笃卧鎏砩省E笥、老師,我們(cè)诔砷L(zhǎng)!
出生,一個(gè)包含了許多期待的詞,也是希望。小嬰兒,稚嫩的皮膚,是新生命的象征。兒童,無(wú)邪的笑容,是童年的象征。學(xué)生,荊棘的校園生活,是成長(zhǎng)的.象征。不煩惱到煩惱,這全部都是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!
或許,在將來(lái)某一天,你在成長(zhǎng)的路上,迷了路,請(qǐng)不要慌張,回過(guò)頭看看,一路的腳印,那是成長(zhǎng)的足跡。雖然不明白成長(zhǎng)的含義,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只有不斷的前進(jìn)才能感悟到其中的意義。
成長(zhǎng)史生命中的最大個(gè)片段,0~20歲,30~40歲,年齡的差異,顯著地看出了成長(zhǎng)的痕跡。上課中你,上班中的你,蹲在家中的你,為自己努力成長(zhǎng)了嗎?
成長(zhǎng)為話題作文 篇11
在我成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海里
記得那一次,我才上一年級(jí),媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術(shù)大賽。我知道朗誦并不是我的強(qiáng)項(xiàng),可媽媽堅(jiān)持讓我參加,說(shuō)是想鍛煉我的膽量。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的中午,無(wú)數(shù)頓推遲的'晚飯,我終于熬到了比賽的那天。當(dāng)我剛剛向舞臺(tái)邁出第一步時(shí),我就后悔了:“為什么我要比賽呢?反正我又不會(huì)得獎(jiǎng)!睙o(wú)數(shù)個(gè)放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過(guò)。但是,我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,我不能前功盡棄呀!在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好壯起膽子走上臺(tái)。站在臺(tái)上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無(wú)數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。我想起了媽媽平時(shí)教的辦法,把席下的觀眾當(dāng)成一棵棵卷心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時(shí)還時(shí)不時(shí)地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什么樣。可是到了后來(lái),我就完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動(dòng)作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了。當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),才發(fā)生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的后背,整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經(jīng)濕透了。
經(jīng)過(guò)重重把關(guān),我終于通過(guò)了初賽,進(jìn)入了復(fù)賽。在這一關(guān)關(guān)比賽中,我的膽子也一次次大了起來(lái),因此決賽也過(guò)了關(guān)。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎(jiǎng)。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。
從這以后,我再也沒(méi)有過(guò)這樣尬尷的場(chǎng)面。當(dāng)我遇到困難并想要退卻時(shí),我就會(huì)想到這件事而繼續(xù)前進(jìn)。我相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看到美麗的彩虹。
成長(zhǎng)為話題作文 篇12
是媽媽,她在我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)燃了最明亮的一盞燈,正是這一盞燈讓我不再害怕不再孤獨(dú)。
記得我5歲的時(shí)候,我看到班里面有好多同學(xué)都會(huì)騎自行車了,我卻不會(huì),所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,于是我給媽媽說(shuō):“媽媽,別的同學(xué)都學(xué)會(huì)騎自行車了,我卻不會(huì),你教教我吧!”媽媽說(shuō):“如果想學(xué)好自行車,需要吃好多苦!”我不耐煩的說(shuō):“我就是要學(xué)嗎!”媽媽看我這樣只好答應(yīng)了。
媽媽把車子搬下來(lái),媽媽說(shuō):“你先抓住車把坐在車座上,再把腳一起放到踏板上!眿寢寗傉f(shuō)完,我就把兩個(gè)腳一起放到踏板上,誰(shuí)知?jiǎng)偡派先ゾ退ち艘粋(gè)“狗啃泥”。媽媽說(shuō):“你怎么給小蝌蚪找媽媽一樣,不把別人的話聽(tīng)完就做,最后吃虧的還不是自己!”我氣乎乎的站起來(lái)拍了拍身上的土,又重新坐到了車子上,媽媽接著說(shuō):“一個(gè)腳踩在踏板上,另一只腳放在地下蹬兩下再放上去,放上去以后就可以圓圈蹬了,不要害怕,其實(shí)騎的越快就越穩(wěn)!庇谑俏野捶椒ㄈプ,可是不一會(huì)兒就又摔了下來(lái),我氣的真想哭,可是過(guò)了一會(huì)兒,有一雙溫暖的`手把我扶了起來(lái),又輕輕的撫摸著我的傷口,我抬頭一看原來(lái)是媽媽,于是我撲到媽媽的懷里大哭起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨那兒來(lái)的彩虹,這一次媽媽扶著你騎慢點(diǎn),好不好!蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次我按媽媽說(shuō)的去做慢慢的往前騎,可是車子好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,一會(huì)兒晃到這,一會(huì)兒晃到那,晃得我騎都騎不穩(wěn)了,過(guò)一會(huì)兒我又摔了下來(lái),一想起媽媽的話,我又重新爬起來(lái)。又費(fèi)了幾番周折我終于學(xué)會(huì)了,我在操場(chǎng)上騎了一圈又一圈,別提有多高興了,不時(shí)嘴里面還在喊著:“飛嘍,飛嘍,飛嘍”過(guò)了一會(huì)兒我騎到媽媽身邊,媽媽給我伸出了大拇指。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了,想起來(lái)這件事,我不禁心中說(shuō):“媽媽,是你在我成長(zhǎng)的道路上給了我勇氣和力量,媽媽,我愛(ài)你!”
成長(zhǎng)為話題作文 篇13
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。
小時(shí)候,對(duì)外面的世界充滿了好奇,總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說(shuō)是去玩,其實(shí)自己一步路也不想走,纏著父親的手臂:“爸爸,背背我!背砷L(zhǎng)的味道是父親背著我的那感覺(jué),我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當(dāng)然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的`作業(yè),母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長(zhǎng)的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開(kāi)朗的愉悅心情。
上了初中,面對(duì)陌生的同學(xué),陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說(shuō)話,羞報(bào),恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室,同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學(xué)們打成一片。成長(zhǎng)的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來(lái),不知道什么原因,和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn),溝通也漸漸變得少了?傁胫砸岩呀(jīng)夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開(kāi)翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí),我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語(yǔ)言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn),老師的失望,父母的無(wú)奈,這些都是我!翱帷钡拇鷥r(jià)。
可是,并沒(méi)有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。
夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺(jué);鹄钡奶(yáng)烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過(guò)去。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),映入眼簾的是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇?biāo)懒!”最讓我難受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著我的手。接著,又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長(zhǎng)的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人,總要成長(zhǎng),不論是身體上的還是精神上。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)退縮,會(huì)哭泣,也會(huì)勇敢,會(huì)拼搏。我們的成長(zhǎng)總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴,成長(zhǎng)的味道有多種,但對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)沒(méi)有缺乏的是愛(ài)的味道。
成長(zhǎng)為話題作文 篇14
夜色在世界彌漫,星星搖著銀鈴淺唱,柔潔細(xì)碎的月光斜透過(guò)格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍(lán)的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實(shí)我不想長(zhǎng)大,不為什么,就一個(gè)塬因——成人的世界沒(méi)有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長(zhǎng)大一歲就離成人的世界跨進(jìn)了一步。一瓣百合凋落。
于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來(lái)還是七月二十五日,永遠(yuǎn)都是。可我找不到,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的'夢(mèng)想,也找不我所尋找的歲月尾巴。
無(wú)奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的鼻尖,同樣,抓不住。
記憶在夜空中揮著透明的翅膀,星星點(diǎn)點(diǎn)的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍(lán)天空下自己親手做的四不像風(fēng)箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無(wú)聲無(wú)息悄然流過(guò),不經(jīng)意間一瞥,瞧見(jiàn)了幼時(shí)種下的梧桐。
那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時(shí)的午后手執(zhí)竹扇在樹(shù)下輕搖,聽(tīng)著樹(shù)上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會(huì)掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著梧桐,想起它尚未長(zhǎng)大的時(shí)候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛(ài)憐,可一遇到大風(fēng)大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u擺,仿佛瞬間就會(huì)被連根拔地,幸好,還有個(gè)小棚子護(hù)著它。漸漸地,梧桐長(zhǎng)大了,又一次風(fēng)雨中,棚子被吹走了,沒(méi)有任何東西保護(hù)它,但它已不再畏懼了,長(zhǎng)大了的它,那么地頑強(qiáng),不管多大的風(fēng),多大的雨都傲然接受,狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅(jiān)毅的線條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋?xiě),看著那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長(zhǎng)大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強(qiáng)。
院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來(lái)!”于是,我下來(lái)了。伴隨著我的十叁歲。
成長(zhǎng)為話題作文 篇15
“這次我一定要小心,絕不能再被媽媽抓住,要不然我就徹底完蛋了!睉驯е谩肮(jié)衣縮食”攢的錢,背著媽媽買的《神秘的巖洞》,我激動(dòng)地走在回家的路上。
回到家門口,我先把耳朵貼在門上聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜,然后輕手輕腳地打開(kāi)了門。媽媽正在午睡,我心里高興極了,我可以盡情地看小說(shuō)了。
媽媽一向反對(duì)我看課外書(shū)。她認(rèn)為,課外書(shū)是導(dǎo)致我成績(jī)不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)?晌移瘛皶?shū)迷”爸爸,一捧起書(shū),就把什么都忘了,要不怎么叫“小書(shū)迷”呢?唉,真是沒(méi)辦法,肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而,媽媽卻不管這么多,一發(fā)現(xiàn)我有課外書(shū),就統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收,一點(diǎn)兒也不客氣。不過(guò),對(duì)待爸爸她不是這樣。相反,爸爸看書(shū)寫(xiě)文章時(shí),她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫,甚至一個(gè)人看啞巴戲,生怕吵擾了爸爸。
對(duì)媽媽的這種偏心,我曾提出抗議,可惜無(wú)效。媽媽理由就一條,爸爸是大人,也是教師,是專門看書(shū)寫(xiě)文章的。我呢,是學(xué)生,應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí),提高成績(jī)。
在媽媽的意識(shí)里,學(xué)習(xí)不包括看課外書(shū)。所以,她一發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)就干涉,干涉不聽(tīng),就干脆收書(shū),現(xiàn)在她的小書(shū)柜已鎖了我不下三十本書(shū)。我看課外書(shū)也是日益困難了。
這不,連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛(ài)收課外書(shū)的媽媽,不敢借書(shū)給我,弄得我很狼狽。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書(shū),因?yàn),我在很早的時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)這是一本很好的`書(shū),不讓明看,我還不能偷著看嗎?
媽媽有一大愛(ài)好,那就是愛(ài)看電視連續(xù)劇。吃完晚飯,她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事,以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后,我便悄悄回到自己的房間,抓緊時(shí)間做作業(yè),而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳,我想盡了各種辦法,也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn),比方說(shuō)吧,不鎖門比鎖門好,把門鎖起來(lái),就“此地?zé)o銀三百兩”了,媽媽的疑心也就跟著起來(lái)了;再比如說(shuō),把書(shū)藏到身上要比藏到其它地方好,因?yàn)槲业臅?shū)包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查,但她從來(lái)不搜身.所以,天氣很熱時(shí),我還是舍不得脫掉身上的外套,以防萬(wàn)一。
成長(zhǎng)為話題作文 篇16
成長(zhǎng)——在無(wú)形中,慢慢地來(lái)臨,使我們措手不及!}記
突然之間,從前懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂(lè)前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),未來(lái)有無(wú)盡的希望。
有人說(shuō),步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛(ài)面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說(shuō)什么說(shuō)什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的`東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期,煩惱也隨之而來(lái),也許我們大家會(huì)疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢?有沖動(dòng)時(shí),是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來(lái)臨,我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)困惑迷惘,學(xué)會(huì)自助,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來(lái)克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng),要學(xué)會(huì)分辨愛(ài),學(xué)會(huì)感受愛(ài),學(xué)會(huì)給予愛(ài),要認(rèn)識(shí)對(duì)父母的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),對(duì)同學(xué)的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài),對(duì)未來(lái)的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該試著去獨(dú)立了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了,應(yīng)該慢慢面對(duì)所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。
青春期是一輩子最美好的時(shí)期,我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期,珍惜這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是改變自己將來(lái)的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時(shí)期,遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆,夢(mèng)想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。
把成長(zhǎng)的煩惱丟到腦后!
成長(zhǎng)為話題作文 篇17
我是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顧嚴(yán)寒酷暑總是用就堅(jiān)持不懈的恒心去練。用舞蹈來(lái)填滿自己無(wú)聊的時(shí)光,培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì),鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志……
舞蹈,有難也有易。需要用時(shí)間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假,我們舞蹈班要參加一個(gè)演出,所以排練了一個(gè)舞蹈武功相結(jié)合的組合。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,練起來(lái)才難呢!音樂(lè)一響,大家已威武的姿勢(shì)跑上場(chǎng)。一個(gè)邁步,將重心轉(zhuǎn)移到右腳上,以方便做下一個(gè)動(dòng)作。右腳又一收一出,上身剛?cè)峤Y(jié)合,柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài),一只手蔓延過(guò)頭頂。突然上身雙手交叉,左腳一點(diǎn)一立就轉(zhuǎn)向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動(dòng)作不僅要做出威武的感覺(jué),而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點(diǎn)地,我們昂首闊步的`跑向前方,上身一躍,便輕盈的跳了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)蹦步踢后腿轉(zhuǎn)向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來(lái),可這又出現(xiàn)了一個(gè)新動(dòng)作——后翹腳背沿著后方滑去。這個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)間只有四拍,可舞伴們又出現(xiàn)了問(wèn)題,在落地時(shí),因腳背落地而重心不穩(wěn),狠狠地摔在地上,膝蓋紅腫了一大片;而我則是腳背在滑向后方時(shí),速度太快,劃破了腳。大家此時(shí)有點(diǎn)無(wú)精打采,也有點(diǎn)疲勞了?上氲接^眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來(lái),為了成功,我們一次又一次的排練。功夫不負(fù)有心人,我們成功了!
我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈,在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺(tái)上,在人們的掌聲和歡呼聲,和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈,我們跳的很成功,大家快樂(lè)的歡呼著,雀躍著。都抱在了一起!我們已是同窗七年的舞伴了,從五歲入舞蹈班的時(shí)候到現(xiàn)在,我們不知面對(duì)了多少的困難:第一次下橫杈時(shí)的稚嫩的哭聲;第一次甩胸腰的疼痛;還有做高難度動(dòng)作摔傷的痕跡,還有……但更多的還是遇到困難但通過(guò)我們的努力過(guò)后的成功和激動(dòng)的淚水。是舞蹈,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是舞蹈,讓我學(xué)會(huì)了忍耐;是舞蹈,讓我感受到了成功的喜悅!在舞蹈的教室里,曾灑下了我們的汗水,而舞蹈同樣也是我的一位朋友,是看著我們長(zhǎng)大的。我們離不開(kāi)舞蹈,我們?cè)谖璧傅恼找伦聣殉砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)為話題作文 篇18
家門口的花壇里,不知何時(shí),多了一顆孤獨(dú)無(wú)助的種子,它是被突如其來(lái)的一陣大風(fēng)吹來(lái),顯得那么不知所措?粗跣〉姆N子,不禁想到那個(gè)小小的身影。
小班升中班的那個(gè)暑假,我被媽媽帶到一個(gè)地方--少年宮,來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐們,我倍感緊張,在這個(gè)陌生的新環(huán)境里,我惶恐不安,但又忍不住對(duì)鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭,望望周圍的環(huán)境,慢慢伸展著身體?膳赃叺拇髽(shù)苗擋住了陽(yáng)光,擋住了雨水。無(wú)論怎樣,它都無(wú)法吸收到充足的陽(yáng)光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。
面對(duì)著比自己大好幾歲,已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們,我簡(jiǎn)直渺小得如石塊旁的細(xì)沙。無(wú)論怎樣努力,我都無(wú)法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴,不想去上鋼琴課。
就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候,它看到了一旁石縫中的.小芽,纖細(xì)但很堅(jiān)韌,頑強(qiáng)地從石縫中沖出,去享受陽(yáng)光、雨露。種子知道自己該干什么了,它更加努力地生長(zhǎng)著,他要沖出大樹(shù)苗的陰影,哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課,完全不是心甘情愿的。這次班上來(lái)了一個(gè)插班生,他一開(kāi)始彈的也很一般,但他十分認(rèn)真的聽(tīng)課,每天都努力的練琴,不久成為了班級(jí)名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去嘗試!于是,從此以后我認(rèn)真聽(tīng)課,勤于做筆記,一有時(shí)間就全身心投入到練琴中,以彌補(bǔ)自己與他人的不足之處。
種子繼續(xù)努力著,它沖出了大樹(shù)苗的陰影,它已經(jīng)不再是一顆小芽了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,他已然成為了一顆大樹(shù)!迎接它的是每日從東方升起的朝陽(yáng),洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨,它不一定是最好的,但絕對(duì)不是最差的!
在日復(fù)一日,年復(fù)一年的歷練中,我終于洗去了從前的稚嫩,從此,我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”,雖然我可能不是班級(jí)里最優(yōu)秀的同學(xué),但我絕不會(huì)是最差的。我依然認(rèn)真地聽(tīng)講,做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。
風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹。人生或許就如一顆種子,生來(lái)本沒(méi)有巨大的差距,有些風(fēng)雨是無(wú)法避免的,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些考驗(yàn),才能喚醒內(nèi)心的種子,才能喚醒人對(duì)生活的向往與追求,從而走向成功的彼岸。
成長(zhǎng)為話題作文 篇19
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們都在成長(zhǎng)。翻開(kāi)日記,記憶如潮水一般涌了出來(lái)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,品嘗著成長(zhǎng)的味道。
每個(gè)人都希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長(zhǎng)
童年時(shí)代的.我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!
在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)
成長(zhǎng)為話題作文 篇20
問(wèn)它,它說(shuō):“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料,這樣,即便將來(lái)的風(fēng)雨再大,天再旱,我們也照樣能夠活下去!边@是一棵蒼勁有力的大樹(shù)的自白,這是它在經(jīng)歷過(guò)逆境后所說(shuō)的肺腑之言。
有一次去鄉(xiāng)下外婆家,那時(shí)正值春耕時(shí)節(jié),連續(xù)下了幾天的雨,我在田邊遇到一位種樹(shù)的農(nóng)民,就說(shuō):“今年雨水這么好,樹(shù)木一定能長(zhǎng)好。”老農(nóng)說(shuō):“不對(duì),不要以雨水充沛就好,這根只能使的根長(zhǎng)在表皮上,大風(fēng)一刮就會(huì)立刻倒下!蔽一砣婚_(kāi)朗,想起了前幾天在環(huán)球報(bào)刊讀到的一篇報(bào)導(dǎo):
在美國(guó)的一家國(guó)家級(jí)生態(tài)防護(hù)林內(nèi),有一寂靜數(shù)量的梅花鹿,和少量的兒狼生存在里面。美國(guó)人認(rèn)為“鹿”是美麗的象征,是圣潔美麗的化身,都很愛(ài)護(hù),保護(hù)它。而狼是梅花鹿的天敵。美國(guó)人意識(shí)到如果不制止狼群對(duì)梅花侵害?墒敲绹(guó)政府大力的召集獵人對(duì)狼進(jìn)行獵捕。后來(lái)狼沒(méi)有了,梅花就無(wú)任何的擔(dān)心,害怕,就毫無(wú)忌憚地大量繁殖起來(lái)了…………這些無(wú)節(jié)制地繁殖,便梅花鹿的數(shù)量急劇增加。后竟相繼死去了,當(dāng)?shù)氐墨C人感到很吃驚:為什么我們這樣盡力地保持它,為什么數(shù)量比開(kāi)始沒(méi)有對(duì)狼進(jìn)行獵捕前還不少呢?后當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)來(lái)動(dòng)物專家來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)總的原因要?dú)w結(jié)到兩個(gè)字——逆境!
在順境中,總是認(rèn)識(shí)到那些現(xiàn)有的好處,現(xiàn)有的虛榮,而不求上進(jìn),自生自滅。而在逆境中的人,意志總是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)一切不好的事物都不會(huì)悲觀,問(wèn)題綻放出人性最對(duì)潔的光輝——微笑、去迎接它!
在電視上看到一則報(bào)道:江西省某戶富人家的孩子,從來(lái)不吃自來(lái)水,礦泉水,只喝那沒(méi)有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水,結(jié)果在它十七歲的一個(gè)晚上,悄然然地離開(kāi)了這美麗的'人間。他對(duì)外界的事物都沒(méi)有了抵抗力,一旦接觸到了那些對(duì)身體有害的物質(zhì),就有可能致病甚至死亡,這還要?dú)w結(jié)到——逆境!
打開(kāi)電視機(jī),總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦,惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫,凱勒,創(chuàng)造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的張海迪等等。
逆境造就意志,意志成就成功!
成長(zhǎng)為話題作文 篇21
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@是不變的真理,是對(duì)完美人生的詮釋。生命亦是如此,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,唯有緩慢,才能優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),讓名利與仕途隨浮云飄散。
他是“采菊東芳下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,他是“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,官場(chǎng)的失意,仕途的不達(dá),一路走來(lái),他不曾留念,而在他心靈深處滋生的是一份“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的恬靜,一份有“屋舍儼然,良田美池”的桃花源般的圣地,他就是陶潛。他歸隱于山水田園之間,他的生命充滿著綠色,折射出自然,他的成長(zhǎng),雖然蘊(yùn)藏了一些苦澀,但卻緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),讓成功變?yōu)槭∨c執(zhí)著后的必然。
他曾三次赴考,三次落榜,但他并沒(méi)有因此一蹶不振,他相信“失敗乃成功之母”,他試圖通過(guò)自學(xué)從醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大江南北,嘗遍百草,參考了800余種醫(yī)書(shū),他深知“精誠(chéng)所致,金石開(kāi)”的道理,他有著“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的領(lǐng)悟與執(zhí)著。終于,在20多年的`不懈努力下,在無(wú)數(shù)次失敗以后,執(zhí)著的他成功的寫(xiě)就了中外馳名的藥物巨著《本草綱目》,他成功了,也成長(zhǎng)了,這種成長(zhǎng)是緩慢而優(yōu)雅的。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),用毅力為生命添上一雙隱形的翅膀。
海倫·凱勒,出生9個(gè)月后的她,就注定不平凡,面對(duì)不幸的遭遇,世人的嘲諷,她毅然選擇改變自己,成為生活的強(qiáng)者,在她的思想,她的血液里,沒(méi)有所謂的放棄,屈服與沉淪,每一次,她都在徘徊孤單中變得堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,她堅(jiān)信“千金散盡還復(fù)來(lái),天生我才必有用”,堅(jiān)信“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。挫折、磨難曾多次侵?jǐn)_她的人生,但她卻以驚人的毅力與勤奮將其拒之門外,不經(jīng)意間,生命中多了一雙隱形的翅膀,而在這雙翅膀下的她,正在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)著。
在這滿地荊棘的道路中,走好人生的每一步,或許在這個(gè)過(guò)程有一些淡痛,有一些感傷,有一些迷茫,有一些放棄,但我們依舊緩慢而優(yōu)雅地邁向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)為話題作文 篇22
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)還仿佛是昨天,記憶清新。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,已流逝了多長(zhǎng)時(shí)間。
回頭看看,看看剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的樣子,和現(xiàn)在有著多大的差別?
剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿,因?yàn)樽约哼M(jìn)十七中是推薦生,總感覺(jué)不會(huì)差到哪去。國(guó)慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試,考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法,只要依然像小學(xué)那樣,應(yīng)該和小學(xué)的.成績(jī)差不多哪去。使我松了心,讓我輕敵了。而那次國(guó)慶回來(lái)的考試只考了語(yǔ)數(shù)英三科的內(nèi)容,沒(méi)考史地生政,更不能驗(yàn)證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚,成績(jī)太不理想了,在班里排名也比較靠后,細(xì)細(xì)的想想,還是自己輕敵了,而且對(duì)于歷史、生物都沒(méi)有背,可想而知成績(jī)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒,我討厭被別人落下,也害怕為班級(jí)拖后腿,便開(kāi)始暗中努力。
努力終究是有效果的,現(xiàn)在也沒(méi)了剛開(kāi)始驕傲,原來(lái)一直沉浸在小學(xué)生活的我,也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體,因?yàn)樾W(xué)生活只屬于我人生片段之一,不可能一輩子都在小學(xué)生活,必須可以很快速的融入新的環(huán)境,現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快,教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì)活動(dòng)、各種比賽等等,讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級(jí)。原來(lái)也不愛(ài)承擔(dān)事務(wù),不愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),而現(xiàn)在不同了,做自己力所能及的事情,積極的幫助老師,就連值周的時(shí)候也是,還沒(méi)等班長(zhǎng)安排,就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說(shuō)實(shí)話,小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好,很容易就發(fā)火,而且原來(lái)是班長(zhǎng),管的較嚴(yán),一點(diǎn)不好就嚷一頓,導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的,改也很難改了,便下定決心,借馬上升入初中這個(gè)機(jī)會(huì),把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校,這么好的學(xué)校,當(dāng)然要注意形象,每到脾氣上來(lái)時(shí)就自己硬壓住,下定好的決心不能輕易放棄,果然,每次硬壓住脾氣,使自己脾氣減小了不少,說(shuō)句實(shí)話,跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)新起點(diǎn),是人生的一個(gè)新篇章,讓我們站在同一個(gè)起跑線上共同努力!
成長(zhǎng)為話題作文 篇23
隨著我的年齡的增長(zhǎng),我的煩心的事也就隨之增多了;仡櫰鹨郧盁o(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候,我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩心的事也就隨之而來(lái)了!
頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級(jí)課程多了;考試的科目也就多了。有句話說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!弊鳛槲覀冞@一代的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩心的事莫過(guò)于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試,當(dāng)你成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)和老師都會(huì)眉開(kāi)眼笑的;倘若是你的成績(jī)有一丁點(diǎn)兒下滑,家長(zhǎng)和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說(shuō):“如果成績(jī)?cè)傧陆担蔷偷戎钥囝^吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來(lái)佛警告孫悟空,好像要搬來(lái)一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
第二大煩心的事就是:自從我進(jìn)入到高年級(jí)以后沒(méi)有時(shí)間玩了,在低年級(jí)的時(shí)候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用了。記得我剛到四年級(jí)的時(shí)候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒(méi)有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實(shí)在忍不住,約了好朋友出來(lái)打乒乓球,還沒(méi)有打上幾盤,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時(shí),我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級(jí)了,還跟個(gè)小孩子似的,整天不知道用功讀書(shū)!保⑶腋訌(qiáng)調(diào)說(shuō):“下不為例!”也就是說(shuō)以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類的事情!
另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的`好朋友,如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙?jí)而中斷了關(guān)系,我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒(méi)有辦法只能如此而已!讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍,但也無(wú)奈。不過(guò)還好,我爺爺讓我與幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)玩。不過(guò)還是“知音難尋”。我本來(lái)就是一個(gè)耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂(lè),但就是找不到傾訴的對(duì)象。我的心中不禁又煩心起來(lái),我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!
現(xiàn)在要說(shuō)大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多,到不如說(shuō)是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!
成長(zhǎng)為話題作文 篇24
生活在這個(gè)世界上,我感受到一種真理:壓力無(wú)處不在。學(xué)習(xí),父母,同學(xué)……他們形成龐大的氣旋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在其中。但正如樹(shù)木要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才變得更加挺拔,我也因壓力逐漸成長(zhǎng)。
一
父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“孩子,你的生活正如幸福的浪花,因?yàn)橛形覀兲壑恪!?/p>
但是,寵著我的父母,卻又是為我增添壓力的魔盒,里面滿載著他們的規(guī)劃,他們的期待,他們的責(zé)罵……
一次小小的測(cè)驗(yàn),我得了76分。嗯,也不算差。當(dāng)看到隔壁試卷時(shí)我的心沉了下去。78分。怎么他比我高分?明明比我差,比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦,想要扭曲我的臉!昂,這道題你對(duì)了,你是怎么做的?”面對(duì)那雙求知的眼睛時(shí),我清醒了。正因?yàn)楦瑢W(xué)對(duì)比,我才知道自己是前進(jìn)還是后退了,這種進(jìn)退的壓力給了我一種信息:我做得可以更好。
回到家里,希望聽(tīng)到爸媽的鼓舞。可是——
“按照你這樣的水平,要想考到終點(diǎn)高中,那簡(jiǎn)直是作夢(mèng)。你班這次最高分是多少?你為什么不向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”媽媽帶著怒氣指罵我,爸爸臉上一片憂郁。
頓時(shí),“考試”、“學(xué)習(xí)”“最高分”一下子向我壓來(lái),它壓彎了我的頭顱,卻燃起了我內(nèi)心的憤怒,我雙手握了又松,松了又握,想到那位同學(xué)的進(jìn)步,我慢慢清醒了起來(lái):“我能考上重點(diǎn)高中一直是爸爸媽媽的心愿。正是因?yàn)橛羞@種期待的壓力,我才更要前進(jìn)!”也許是因?yàn)槟谴慰荚嚠a(chǎn)生的各種壓力給我?guī)?lái)了拼勁,在接下來(lái)的`日子里,我的成績(jī)大有進(jìn)步,父母滿懷喜悅。
二
自從當(dāng)上班長(zhǎng)之后,我總是擔(dān)心不能和同學(xué)友好相處。因?yàn)橛涗涍`反紀(jì)律的名單的人是我,我經(jīng)常感受到背后有尖利的目光對(duì)著我。
我十分困惑,又十分擔(dān)心。但是,我又馬上清醒了過(guò)來(lái),也許正是因?yàn)橛辛诉@份相處的壓力,才更能使我成長(zhǎng)。我應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好班長(zhǎng)的形象,才能得到他們的信任,我的成績(jī)才能更好地進(jìn)步。
三
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己:為什么每次碰上壓力的時(shí)候,我總能夠及時(shí)地清醒過(guò)來(lái)?我思考了很久,發(fā)現(xiàn)答案只有一個(gè):我成長(zhǎng)了。那如果沒(méi)有了這些壓力,我又會(huì)怎么樣呢?答案也只有一個(gè):我不能成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)為話題作文 篇25
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個(gè)個(gè)生僻的漢字,我煩躁地扔下筆,和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點(diǎn),房間里彌散著一股風(fēng)油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛,把臉埋進(jìn)手臂里。我后悔了,真的后悔了,我為什么要參加這對(duì)中考沒(méi)有任何提分作用的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽?為什么要在期中考試來(lái)臨之際卻不能復(fù)習(xí),而是為了這比賽挑燈夜讀?這一年來(lái)艱辛的訓(xùn)練到底有什么意義?越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的紙張,起身沖了一杯咖啡,霧氣慢慢地氤氳開(kāi)來(lái),模糊了鏡片,苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子,突然沒(méi)有緣由地放聲大哭。越是努力,越是能清晰的認(rèn)識(shí)到自己和那些省級(jí)選手的差別,越是明白勝利的希望是多么遙不可及?謶窒褚粋(gè)黑洞,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大,蠶食,前幾天勉強(qiáng)構(gòu)筑出來(lái)的信心的防線轟然坍塌。
雨更大了,打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫?zé)嶙兊帽鶝。我把冰冷的咖啡一口氣喝下,打起精神拾起地上的資料和筆,不管怎樣,要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖,無(wú)論我怎樣的不情愿,沒(méi)背完的資料還是在那里,絲毫不會(huì)減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上,可竟一個(gè)詞都看不進(jìn)去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比大會(huì)的一年前,興趣盎然的坐在教室里,被一個(gè)個(gè)方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時(shí)間一長(zhǎng),當(dāng)初的興趣似乎早就被澆滅,只變成了一個(gè)任務(wù),一個(gè)習(xí)慣。但這個(gè)習(xí)慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅(jiān)持了一年。其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)橐廊淮嬖诘呐d趣使然吧?我突然意識(shí)到我對(duì)漢字的熱愛(ài)早已根深蒂固,甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法,只不過(guò)是我想逃避自己的選擇,自己的'責(zé)任,已成的現(xiàn)實(shí)而找的一個(gè)借口而已,只是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗,但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣,我握著筆在紙上繼續(xù)默寫(xiě)、勾畫(huà),嘈雜的雨聲也小了許多,在不知過(guò)了多久之后漸漸地停了。
慢慢的,夜色一點(diǎn)點(diǎn)褪去。
天晴了。
成長(zhǎng)為話題作文 篇26
歲月無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊滑翔而過(guò),卻也在不知不息中帶我們走入了一個(gè)新的時(shí)代。在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代里,我們的“地球村”越發(fā)縮小,人們也漸漸達(dá)成了一個(gè)共識(shí):融是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。
一滴水要永恒,那就得把它融入大海里,這是對(duì)的,因?yàn)槿诤希覀兇嗳醯膫(gè)體生命才能顯得更強(qiáng)大;因?yàn)槿诤衔覀儾拍芨蠒r(shí)代的步伐,向著自己理想的金海岸邁進(jìn)。
新加坡的騰飛便是懂得融合的典范。在李光耀接手新加坡之初,那里只是一個(gè)漁村式的小國(guó),人們過(guò)著近乎桃花源式的生活。睿智的李光耀聽(tīng)到了世界飛速發(fā)展的聲息,便毅然帶領(lǐng)新加坡人民融入世界發(fā)展的大潮中去,成就了一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化多元發(fā)展的新加坡。
融入時(shí)代發(fā)展的潮流中去,新加坡的生命力更顯強(qiáng)大,在國(guó)際社會(huì)中光彩熠熠。
然而林語(yǔ)堂卻說(shuō):“人要有勇氣在集體的洪流中單獨(dú)屹立!比诤,并不是過(guò)分信賴整體而喪失個(gè)性,不是人云亦云的缺乏主見(jiàn),不是亦步亦趨背棄原則。融入而不失個(gè)性才是我們個(gè)人立足于社會(huì),一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家屹立于世界之林的明智之舉。
但卻總有那樣扭曲的融合讓我們欷歔不已。當(dāng)一座座古城被改造,“融入”城市化隊(duì)伍中時(shí),原本獨(dú)特的胎記被抹去,而成了千篇一律的新城中的面無(wú)表情的一員;當(dāng)傳統(tǒng)的地方戲曲被取代,將藝術(shù)“融入”到流行化潮流時(shí),我們耳邊更多的是濫俗淺薄的情歌,陶熏情操的曲調(diào)已難見(jiàn)蹤影。
缺乏個(gè)性的整合,讓我們?cè)絹?lái)越相似,而生命的價(jià)值似乎也在單調(diào)重復(fù)的融合中喪失了原始的光輝。
是否還記得請(qǐng)求“錐處囊中”的馮諼,敢于自薦的毛遂,眾人皆醉我獨(dú)醒的.屈原?在融入之時(shí)保持自己的一份獨(dú)特,人性的光輝閃耀后世。
融合需要“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿”的睿智;需要“海納百川”的廣闊胸懷;需要“獨(dú)釣寒江雪”的個(gè)性光芒。
在這個(gè)“全球化”的時(shí)代里,整合將始終是我們?nèi)祟惒粩嘧匪鞯拿},讓我們?cè)诟S時(shí)代矯健步伐的同時(shí),掌握整合之道,保持睿智清醒的頭腦,擁抱未知的未來(lái)。
融合而不失個(gè)性,是我們需要深諳的人生之道。
成長(zhǎng)為話題作文 篇27
父愛(ài),一顆閃亮的啟明星,為我照亮前行的路
愛(ài),是什么?愛(ài)是彷徨無(wú)助時(shí),老師潺潺的教誨;愛(ài),是迷茫無(wú)助時(shí)的一杯熱茶,是陌生人的一個(gè)提醒。那,父愛(ài)又是什么?
從小到大,爸爸一直再教育我學(xué)習(xí),教育我做人做事。他一直是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。
那年夏天,我的期末成績(jī)下來(lái)了—班里的第四名。我當(dāng)時(shí)猶如一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對(duì)這么優(yōu)秀的成績(jī),平日里不茍言笑的爸爸一定會(huì)笑吧?面對(duì)那傲人的成績(jī),爸爸緩緩地說(shuō):摁。不錯(cuò),但是還差很多,這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒(méi)有綻放久違的笑容。這淡淡的三言兩語(yǔ),澆滅了我的熱情,破滅了我的希望我猶如泄氣的皮球,世界成為灰白色,一切又顯得那么蒼白無(wú)力,我慢慢移動(dòng)回自己的房間。
我在房間里嚎啕大哭,十分不理解爸爸的做法,并且越來(lái)越不認(rèn)同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎?為什么爸爸就不能夸獎(jiǎng)我一下?
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。現(xiàn)在的我依舊有爸爸的嚴(yán)厲教誨。
夏天,象征著百花齊放,意味著天氣炎熱。夏天,是美好的,是可愛(ài)的,我愛(ài)這個(gè)美麗的夏天。我聽(tīng)到了爸媽的一次談話。讓我尤為詫異。媽媽說(shuō):別對(duì)她那么嚴(yán)格。∷彩切枰膭(lì)與支持的!她也需要休息,不能讓你一味的說(shuō)不夠優(yōu)秀的。爸爸說(shuō):我其實(shí)不是有意的,但是畢竟是為了她好。為了給她樹(shù)立一個(gè)嚴(yán)父的形象,有些事情必須嚴(yán)肅的告訴她才行。當(dāng)她一次次拿著成績(jī)單給我看時(shí),我永遠(yuǎn)記著他那副希望我夸獎(jiǎng)的'樣子,可是我怕她經(jīng)受不住夸獎(jiǎng)。下次會(huì)掉以輕心的。爸爸的一席話,讓我理解了嚴(yán)父背后的心酸。
十幾年來(lái),爸爸的教誨圍繞在我的耳畔,一直陪我經(jīng)歷風(fēng)雨,一起經(jīng)歷彩虹,成為我的指明燈。
父愛(ài)是什么?我覺(jué)得父愛(ài)是濤濤的大江河畔,父愛(ài)如山的肩旁讓我依靠。我覺(jué)得父愛(ài)是默默地付出,而卻對(duì)孩子只字不提。我更覺(jué)得父愛(ài)更是一聲問(wèn)候,夜晚時(shí)為你俏俏的蓋上被子。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)為話題作文 篇28
雄鷹在內(nèi)心深處播種了堅(jiān)強(qiáng),它戰(zhàn)勝了墜落懸崖的挑戰(zhàn),最終振翅飛翔,成為了藍(lán)天的霸主;蝴蝶在內(nèi)心深處播種了奮斗,它突破了厚繭的束縛,最終翩翩起舞,成為了花中的仙子;梅花在內(nèi)心深處播種了剛毅,它打敗了寒雪的折磨,最終傲雪綻放,成就了雪中的剛魂,人亦是如此,每人心里都有一方土地,播種純潔的種子,就會(huì)有收獲。
播種希望,就會(huì)收獲希望與成功的花果。蘇軾在久經(jīng)貶謫之時(shí),堅(jiān)信“會(huì)挽雕弓如滿月西北望,射天狼”,他的希望讓他成了文壇上的一名巨將;李白在受奸人排擠之時(shí),堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保南M屗闪嗽(shī)壇上的一位領(lǐng)袖;紅軍在敵人與惡劣環(huán)境的夾擊中,堅(jiān)信“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”,他們讓革命的星星之火燎原;童第周在國(guó)外受人侮辱之時(shí),堅(jiān)信“中國(guó)學(xué)生不比外國(guó)學(xué)生差”,最終贏得了外國(guó)人的認(rèn)可與尊重,希望是前進(jìn)時(shí)的`導(dǎo)航,播種希望,才會(huì)有收獲。
播種堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)收獲成功與喜悅的花果,是堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓海倫·凱勤在黑暗與寂寞的世界中掙扎,著成了《假如給我三天光明》;是堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓楊利偉的沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練中堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想;是堅(jiān)強(qiáng),讓愛(ài)迪生在千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗中前進(jìn),成為了“發(fā)明大王”;是堅(jiān)強(qiáng),讓越王勾踐忍辱奮斗,創(chuàng)造了“臥薪嘗膽”的佳話,堅(jiān)強(qiáng)是那雙航行時(shí)的雙漿,助你劈波斬浪,播種堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)收獲幸福與快樂(lè)的種子。
播種恒心,就會(huì)收獲智慧與歡樂(lè)的花果,林肯多次競(jìng)選總統(tǒng)失敗,但他不氣餒,堅(jiān)持努力,最終成為了美國(guó)歷史上一位著名的總統(tǒng);袁隆平多次進(jìn)行雜交試驗(yàn)失敗,但他不退縮,堅(jiān)持探索,最終成了“雜交水稻之父”;曹雪芹家庭敗落,受盡挫折,但他不沉淪,十載著作,成就了《紅樓夢(mèng)》這部巨著;司馬遷身受宮刑,受盡侮辱,但他不言敗,夙興夜寐創(chuàng)作,寫(xiě)就了《史記》這一巨作。恒心中打開(kāi)成功之門的鑰匙,播種恒心,才會(huì)有所收獲。
播種希望,精心呵護(hù),才會(huì)收獲成功;
播種堅(jiān)強(qiáng),精心照顧,才會(huì)收獲喜悅;
播種恒心,精心培育,才會(huì)收獲智慧;
播種……
朋友,請(qǐng)慎重地在你的內(nèi)心深處播種一顆純潔的種子,用努力與汗水澆灌它,相信不久后,你定會(huì)大有所獲!
成長(zhǎng)為話題作文 篇29
勝敗乃兵家常事,大多數(shù)人都喜歡成功時(shí)甜蜜的喜悅,可是失敗不也很美嗎?它,未嘗不是一件好事。
在我心中成功與失敗只差一步,可我對(duì)失敗仍有厭惡之感,因?yàn)槭〉淖涛逗茈y受,苦苦的澀澀的,讓人乏味。雖然失敗的味道是苦澀交織,但這些并不能否認(rèn)它的美麗。一個(gè)人如果總是成功,從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),那就是他的失敗,與其敗的尷尬道不如敗的痛苦。成功固然好,可得意忘形就是成功多次后的一個(gè)弊端。
失敗,何為失。渴〉囊饬x很籠統(tǒng),它既苦澀又甘醇。有的人說(shuō)自己不知道什么是失敗,可是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這個(gè)無(wú)為的問(wèn)題對(duì)與他們就是失敗,失敗不一定總是讓人煩,你只要轉(zhuǎn)念想一下就回體驗(yàn)到失敗的快樂(lè),雖然終歸離不開(kāi)一個(gè)“苦”。
失敗乃成功只母,沒(méi)有失敗,成功何來(lái)。與其說(shuō)成功造就了我的偉業(yè),到不如說(shuō)是失敗給我奠定了基礎(chǔ)。世界上沒(méi)有一件成功沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的過(guò)濾,或許在過(guò)濾中自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒(méi)有勇氣再走向成功。那些被后人稱頌的大學(xué)者,大名人還有那些很紅的歌星影星哪一個(gè)全是一路平坦,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磕磕絆絆。
一個(gè)人小小的.失敗多的是,有的太微不足道了。成功后面可以再有成功,但也有失敗,而敗就敗在他太成功了,或者是太早成功了。成功是喜悅的,可它也是由酸甜苦辣交織而成的。我的確很討厭失敗,可換一個(gè)思維失敗也是老天爺對(duì)我的眷顧,上帝對(duì)我的恩賜,因?yàn)槌晒ν鶗?huì)羞澀的出現(xiàn)在成功后面,現(xiàn)在的失敗會(huì)代表未來(lái)的成功的!
我所說(shuō)的不是要為了成功而失敗,而是為了失敗而成功。失敗不是目的,主要的是能不能從失敗里總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),能不能更正,能不能重新再站起來(lái),能不能與成功并進(jìn)。失敗與成功只差一個(gè)信念,一個(gè)行動(dòng),一個(gè)勇氣。哪里跌到就從哪里爬起來(lái)。成功的彼岸就在遠(yuǎn)方,只有搭上失敗的船,努力“劃槳”才能到達(dá)對(duì)岸,或許船會(huì)在中途打翻,但只要你有信念,有重振旗鼓的勇氣,付出活下去的行動(dòng),成功會(huì)和你愈來(lái)愈近。
我敗因我將成功,我堅(jiān)信,我的成敗不會(huì)白走一遭,我也不會(huì)讓自己白敗一回。信念,勇氣,行動(dòng)是失敗走向成功的基石。
……
成長(zhǎng)為話題作文 篇30
回眸自己成長(zhǎng)的歲月,不知不覺(jué)已有將近14次秋葉拂過(guò)窗前,不知多少次抿嘴輕輕一笑,也不曾記得多少次偷偷抹過(guò)眼淚。
相比之下,人生漫漫長(zhǎng)路,不足14個(gè)年頭的日子微不足道,雖不曾見(jiàn)過(guò)海中的大風(fēng)大浪,但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨也見(jiàn)過(guò)不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面對(duì)風(fēng)雨呢?當(dāng)問(wèn)題擺在問(wèn)題,我的選擇成千上萬(wàn)。也不知道做過(guò)幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯(cuò)誤的決定,我落下過(guò)后悔的眼淚,無(wú)數(shù)次責(zé)罵自己。但現(xiàn)在回想起來(lái),我還想繼續(xù)咀嚼與尋覓那淡淡的味道,因?yàn)榍啻壕拖窨谙闾牵枰眯捏w會(huì),盡管后來(lái),味道越來(lái)越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是,因?yàn)槟憬?jīng)歷了,你嘗試過(guò)“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風(fēng)光。
成長(zhǎng)的道路,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,既然已經(jīng)決定了,已經(jīng)做了,跟重要的是,你學(xué)會(huì)了嘗試,就不要再去后悔。
成長(zhǎng)的旅途風(fēng)景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽(yáng),喜歡在傍晚搬來(lái)小板凳,依偎著夕陽(yáng),喜歡用手去抓從西邊竹林里透過(guò)來(lái)的淡淡陽(yáng)光。成長(zhǎng)的道路,因?yàn)橐槐緯?shū)的陪伴,因?yàn)殛?yáng)光的陪伴,顯得不再那么孤獨(dú)。曾為書(shū)中的文字而落淚,一順微風(fēng)輕輕掠過(guò)書(shū)角。不知那是意境還是傷感。我沒(méi)有抓住過(guò)陽(yáng)光,他總是在不知不覺(jué)中從我手中偷偷溜走。
成長(zhǎng)中,見(jiàn)到過(guò)時(shí)間的流逝,就像朱自清寫(xiě)得《匆匆》,下一個(gè)瞬間就將成為過(guò)去,過(guò)去的,不可能再回來(lái),而要面對(duì)的,而還有多少個(gè)明天呢?
成長(zhǎng)的道路,我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。
那個(gè)時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樾r(shí)和父母吵架,我會(huì)自己發(fā)呆,我會(huì)發(fā)脾氣。但是在那個(gè)時(shí)候,我的身邊會(huì)出現(xiàn)許多向?qū)。他們叫我怎樣去駕馭好屬于自己的一艘船。直到現(xiàn)在,我的'成長(zhǎng)之舟依然行駛的不穩(wěn),但自己的潛意識(shí)里明白現(xiàn)在的生活與小時(shí)候相比正在漸漸拉開(kāi)距離。做一些事情也應(yīng)更加小心翼翼。因此,駕馭成長(zhǎng)這舟,難免少不了大風(fēng)大浪,所以需要我們更加小心翼翼。
回眸成長(zhǎng)是一次大蛻變。成長(zhǎng)中,因?yàn)閳?zhí)著的相信也便執(zhí)著的堅(jiān)持!
在以后的日子,我決心用奮斗來(lái)為自己代言,我也相信,在成長(zhǎng)的某一天,回眸一笑,我已沖到了終點(diǎn)!
成長(zhǎng)為話題作文 篇31
如果你錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng),那么不要灰心,因?yàn)槊魈斓某?yáng)會(huì)再次向你微笑。如果你今天輸了,那么你沒(méi)有失敗,因?yàn)槟忝魈爝會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢,那么你仍然沒(méi)有失敗,因?yàn)樯膬r(jià)值不在于你的錢包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就徹底失敗了,你就失去了作為一個(gè)人的真正意義。在這個(gè)世界上,沒(méi)有錢并不重要,你的智慧和能力會(huì)為你賺錢。如果你的智力不高,沒(méi)有什么問(wèn)題,你可以做體力勞動(dòng)。但是如果你沒(méi)有美德,那么你就是無(wú)用的。在這個(gè)世界上,最重要的是文明的美德。在校園的`乒乓球臺(tái)上,經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹,它們就到處飛。整個(gè)校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場(chǎng)多長(zhǎng)時(shí)間?如果我們把零食袋扔進(jìn)每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶,清潔工需要為我們打掃操場(chǎng)上的垃圾嗎?那些清潔工的腰還會(huì)一天比一天彎嗎?
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)老婦人,她在游泳池?fù)炖臅r(shí)候,手?jǐn)嗔,還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒(méi)來(lái)得及張貼就出來(lái)了,這時(shí),三個(gè)學(xué)生跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。中間的一只膝蓋骨折了,兩個(gè)左右的人幫他走路。老婦人跑過(guò)去幫助受傷的小學(xué)生戴上它,卻沒(méi)有照顧她的手?赐曛螅异o靜地站了很長(zhǎng)一段時(shí)間:這個(gè)老垃圾收集者一定過(guò)著艱難的生活,但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是,與我們的孩子不同,這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時(shí)堅(jiān)持,傷口會(huì)潰爛并被感染呢?她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生,這顯示了祖母誠(chéng)實(shí)善良的心。社會(huì)就像一棵大樹(shù)。每個(gè)人的文明美德和善行就像澆灌大樹(shù)的水滴。只有當(dāng)每個(gè)人都說(shuō)文明,每個(gè)人都有美德,社會(huì)的大樹(shù)才能生根發(fā)芽,結(jié)出和諧美麗的果實(shí)!
讓我們從小事做起,從生活中的小事做起,用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽(yáng),請(qǐng)不要放棄你的追求,因?yàn)槊魈斓奶?yáng)會(huì)更加燦爛。
如果你抓住今天,請(qǐng)繼續(xù)努力,你還沒(méi)有成功,因?yàn)槟銢](méi)有明天。
如果你有錢,那你還沒(méi)有成功,因?yàn)樯畹囊饬x不在于錢包。
如果你有文明的美德,那么你就成功了,因?yàn)槟阌妹赖卵b飾了世界。
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