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關(guān)于讀書為話題作文400字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書為話題作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書為話題作文400字 篇1
“鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨砩盼宀拾邤蹋祟愐驗(yàn)闀排c眾不同。”是書,為我插上了一雙隱形的翅膀!}記
幼時(shí)讀書之樂(lè)
小時(shí)候,總喜歡在睡覺(jué)前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次,奶奶給我講《白雪公主》。當(dāng)讀到:“白雪吃下了巫婆的蘋果,立刻倒在了地上……”時(shí),我嚇了一跳。從那時(shí)起我在也不吃蘋果了。轉(zhuǎn)眼間,我上了幼兒園。因?yàn)樽x的故事多了,想象力也豐富了不少,所以理所當(dāng)然的成為了“故事大王”,也肩負(fù)起了“每日一講”的“故事時(shí)間”。那個(gè)時(shí)候,我一下子出名了是的。走在街上,同學(xué)見(jiàn)到我都說(shuō):“快看,那是我們班的故事大王!”
童年讀書之樂(lè)
人生一世,草木一春,隨著時(shí)間匆匆地逝去,我步入了小學(xué)階段。當(dāng)然,小時(shí)候的童話書已不能滿足我的讀書欲,我更渴望去讀我國(guó)的名著:當(dāng)我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經(jīng),我知道了什么叫忍辱負(fù)重;當(dāng)看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗,我知道了什么叫鎮(zhèn)定自若……因?yàn)橛辛嗣膸椭,我了解到了別人不了解的語(yǔ)文知識(shí),所以我成為了班長(zhǎng)兼語(yǔ)文科代表。
小學(xué)畢業(yè)讀書之樂(lè)
當(dāng)讀著“聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我也將告別母校了,但我還是對(duì)小學(xué)的'老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天,因此只有成績(jī)才能使他們六年的努力化為快樂(lè)。所以從現(xiàn)在起,我要多讀書、讀好書,讓我的努力化為動(dòng)力,動(dòng)力化為優(yōu)異的成績(jī),成績(jī)化為快樂(lè)。
這便是我的讀書樂(lè)!
讀書為話題作文400字 篇2
讀書,相信大家都知道吧,每個(gè)人都讀過(guò),可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀?隙ㄓ洸蛔。词褂涀×,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細(xì)的。
我覺(jué)得每個(gè)人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績(jī)就一定會(huì)提高的,其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾。關(guān)鍵是他的心有沒(méi)有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個(gè)人都會(huì)是好學(xué)生。
物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買菜,他一邊賣一邊看書。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒(méi)有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來(lái)走去。后來(lái)他又高心得跳起來(lái)了。待他走到他原來(lái)的`地方時(shí),菜籃和里面的菜早已不知去向了。
再談到我自己,,老師每一次布置背書的回家作業(yè),我有時(shí)要讀10遍才勉強(qiáng)背得出,這不就是我不專心的后果嗎?白天再到組長(zhǎng)那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。
我已下定決心,以后讀書一定專心。
讀書為話題作文400字 篇3
我想,不論哪個(gè)學(xué)生,都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說(shuō)法說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷吧!
那天,天氣晴朗,我早早地到學(xué)校,一放下書包,沈琦就來(lái)叫了:“潘展燁,等會(huì)兒下午去民樂(lè)團(tuán)排練,不能不來(lái)。”說(shuō)完,她就走進(jìn)了自己的班級(jí)。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`!彼,我上午的'課聽(tīng)地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒(méi)做完,時(shí)間就到了,只能說(shuō)我運(yùn)氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒(méi)想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費(fèi)了,心里真有些過(guò)不去。回家時(shí),我一直悶悶不樂(lè),一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說(shuō),如何面對(duì)作業(yè),哎,我該怎么辦呀?
回到家,我從書包里拿出作業(yè)做起來(lái),有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴(yán)肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見(jiàn)爸爸慢悠悠的坐下,對(duì)我說(shuō):“再仔細(xì)看一下吧!”錯(cuò)了一道應(yīng)用題,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,我終于做好了。
我想,既然要去民樂(lè)團(tuán)的話,那還不如上午認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這樣更好了。
讀書為話題作文400字 篇4
聰明的猶太人在孩子很小的時(shí)候,把蜂蜜涂在書上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書中自有甜蜜,書中自有快樂(lè)。
很小的時(shí)候,聽(tīng)媽媽在給她的學(xué)生講這個(gè)故事的時(shí)候,我也在旁邊似懂非懂地聽(tīng)著。只是想著:哦!書是好吃的甜點(diǎn)吧!
從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節(jié)的《愛(ài)麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)五彩斑斕的故事像一根根五色絲線,用細(xì)膩的針織出了一條條金色的圍巾,裹在我的心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時(shí)候的`我愿意在游樂(lè)園里和小伙伴玩耍,更愿意在夕陽(yáng)時(shí)分,坐在窗口,靜靜地想著,想著那一個(gè)個(gè)美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿了歡樂(lè)關(guān)愛(ài),充滿了奇思妙想。
那時(shí)候,一有空閑時(shí)光,我就抱起一本書,埋頭苦讀起來(lái),一讀就是三四個(gè)小時(shí)。坐在椅子上動(dòng)都不想動(dòng),連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評(píng),而我又總是忘記媽媽的教訓(xùn),繼續(xù)“啃”書!在書海中,我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過(guò)了整個(gè)學(xué)期;在哈利波特的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一次奇幻的旅程…
讀書為話題作文400字 篇5
許多人都喜歡讀書,我也一樣非常喜歡讀書,書帶給了我許多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我知識(shí)的源泉。書就像是大海,而我是小魚,在知識(shí)的大海中自由自在地遨游;書就是像天空,而我是小鳥(niǎo),在知識(shí)天空中愉快地飛翔……
小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書里的.故事,可是我不聽(tīng)話,我還經(jīng)常拿著彩筆,在書上亂涂亂畫。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶拼音的書了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會(huì)認(rèn)真地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書,有時(shí)我也看世界名著,有時(shí)我還看作文大全,我很愛(ài)惜這些書,將它們視為珍寶,每次看完,我都會(huì)將它們放回書架上。
我喜歡看的書有許多,我最喜歡看的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí)。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因?yàn)樗厦嬗谐渥愕年?yáng)光照著,所以他是綠色的,由于下面是在土里面里生長(zhǎng),見(jiàn)不到陽(yáng)光,所以是白色的。
讀書不僅可以使開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫作能力,這對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。
冰心曾寫過(guò)這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是!多讀書,你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。
讀書為話題作文400字 篇6
這天午飯后,突然又再一次的從身后傳出了“嘭”的聲音,那是我在里面關(guān)的門,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備讀書了。
從昨天開(kāi)始我就這樣了,是因?yàn)槲以谌~老師的課堂上學(xué)到的那些讀書方法和鼓勵(lì),給我啟發(fā)了靈感。改變了我以前不良的讀書習(xí)慣。
那是第三節(jié)課:那天晚上,我早早地來(lái)到了作文班,在門口,他正向我打招呼呢。我滿心歡喜地走到教室里,把補(bǔ)習(xí)袋放在位置上,我又看看表,還有兩分鐘就上課了。
等大家都到齊了!葉老師才來(lái)到這里,從身后輕輕地關(guān)起門,突然說(shuō)了一句話:“讀書和學(xué)習(xí)應(yīng)該就要像這樣!比缓缶烷_(kāi)始上課了。
今天教的都是讀書的方法,我聽(tīng)得很入神,又從中悟出了一點(diǎn)道理,就是閱讀很重要的,但也要有方法。葉老師給我們講了一個(gè)簡(jiǎn)單的算式:3+6。3是第三只眼、章魚理論、收集露珠。而6是標(biāo)出重點(diǎn)、圈出陌生詞、三個(gè)de、錯(cuò)別字等。這些都是最基本的讀書方法,是省不了的.。直到下課前,葉老師又說(shuō)了一句讓我們尷尬的話:“你們誰(shuí)有按照這些方法去讀一本書的,請(qǐng)舉手。"我們誰(shuí)都不說(shuō)話,有時(shí)還會(huì)看看有沒(méi)有舉手的人。他嘆了一口氣,臉上露出了一副很無(wú)奈的樣子,搖了搖頭說(shuō):“可惜呀!可惜。這可不是開(kāi)玩笑的!边@時(shí)他又抬起頭來(lái)說(shuō):"你們也可以閉門讀書,就算外面有多大,多響得聲音傳到耳朵里面,也不會(huì)受此干擾!也算是有做到了這幾點(diǎn)。”
這句話使我受到了很大的啟發(fā)。從今起,我就按照葉老師教的方法讀書,果真有用了!
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