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我的青春擺渡人作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的青春擺渡人作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的青春擺渡人作文600字1
青春,仿佛是一種宣言,它展現(xiàn)著自古英雄出少年的激情;青春,是四季中最富有生機的季節(jié),欣賞它,那千變?nèi)f化的美便浸潤其中;青春,也是一種勇氣,努力奔跑,渴望找到未來的答案。穿過這段歲月的通道,才發(fā)覺,你對我的影響,竟如此之深。
那是一個寒冷的冬天,我們正在刺骨的寒風中做體操,這寒風實在太猛烈,誰也受不了它的威力。大多數(shù)同學(xué)都把頭和手嚴實的捂在帽子和衣兜里,最后只剩下雙腳和被帽子包裹著的頭在不緊不慢的搖動,這其中也包括我。突然有一個人敲了我一下,起初我還以為是同學(xué)的惡作劇,當我快速轉(zhuǎn)過頭時,才發(fā)現(xiàn)是班主任。她那張嚴肅的臉嚇到我了;氐桨嗌虾,班主任讓不認真做體操的`人都站起來,讓我們反省自己的錯誤。隨后,她嚴厲地說:“如果以后再發(fā)生這類似的情況,嚴懲不貸!”我雖然知道我錯了,但我依然覺得她太過嚴厲。
周五的下午,班主任手拿一套試卷走進教室,同學(xué)們都以為要考試,都在發(fā)試卷之前著急忙慌的復(fù)習著。可班主任卻說:“這節(jié)課我們不上課,當然也不會考試,我們就來談?wù)勑陌!甭牥嘀魅握f完后,同學(xué)們的心理包袱都放下了,也算松了一口氣。
時間過得很快,班主任也說了很多,其中有一句話讓我記憶深刻:“你們應(yīng)該好好學(xué)習,不為別人,就為你自己!蔽彝蝗挥X得班主任說的話很有道理,這次談話也讓我發(fā)現(xiàn),班主任原來不是我們想象的那么嚴厲,其實“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的”,她嚴厲中隱藏的和藹可親,讓我越來越喜歡她。她讓我明白了許多道理,教會了我許多做人的基本原則,也讓我的成績逐漸提高。原來,她竟是我的擺渡人!
對于她,我是窮盡一生都感激不盡的,她的教誨讓我受用一生。
我的青春擺渡人作文600字2
不知道為什么,近來我總是情不自禁地回憶過去,而記憶里氤氳的似乎總是一些細節(jié),當初并不覺得有什么動人之處。時光荏苒,它們卻越來越綻放出一種動人的光芒,好像霧靄中的明燈,每當想起,那撒在心上的光暈總會給我一種說不出的激動,溫暖。而在我的青春中也有許多像燈般照耀著我的“擺渡人”。
當我還沉浸在童年的懷抱中,有一個的身影總是為她的哥哥擋風擋雨。一天傍晚,風雨來了,暴雨像牛仔的皮帶一樣寬,翻卷著抽打大地,我沮喪地搓擦自己的手,希望為自己帶來一絲溫暖。同時連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見家人的身影。
雨中撐起一把綠色的小傘,正好是蜻蜓的.圖案,我詫異道那不是妹妹嗎?小妹看見我,癡癡地跑來,我親眼看見妹妹這臉上滿是晶瑩的雨水,折射出無限的天真,雨水浸濕她兩個小馬辮,剎那間,我忽然覺得妹妹好似
一盞小小的燈,映射出的光輝溫暖一切。
又是一個黑暗的夜晚,燈夜戰(zhàn),幾乎是要看花了,兩眼一黑,倒在地上,好一陣子緩過神來,又在沉浸在漫漫題海,這長長夜晚,唯有這白燈與我為伴,房門被打開,母親端進一杯熱牛奶,好香好香。我發(fā)覺,這漫漫長夜不是只有我一個人在奮戰(zhàn)。身邊的還有一盞爍爍的明燈,照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊,我總不明白這是為什么,每當問起他總是一笑不答。終于,我讀到一篇文章,一樣的舉動,走在右邊的人會保護左邊的人,如果被撞到,右邊的人受傷率更高。一霎時父親,他那堅毅的眼神,在我心中一閃而過,仿佛給我幼小稚嫩的心,點上一盞燈,讓我度過這茫茫大河。
我越來越相信,人生最幸福的是生活中那些亮點,假如沒有這些亮點,無論你如何愛一個人,我覺得都是顯得空乏,經(jīng)不起推敲。同時,我也越來越遇到生活中的亮點,其實都是隱藏在最樸素的生活中,這些亮點,就像霧霾中停下來等你的擺渡人,照亮你未知的路。
我的青春擺渡人作文600字3
成長的路上,有晴天,也有雨天,一個人的人生不可能一直都是平坦的大道,只有在困難中磨練自我,才會迎來精彩的人生,尤其是從懵懂漸漸走向成熟的青春時期,更需要一位擺渡人的幫助。
也許會有很多人認為青春的擺渡人可能是長輩,父母或者老師,而我的'青春擺渡人是我的發(fā)小。大概七個月大時我們就認識了彼此。他個子不高,很瘦,陽光,比我大一個月。但這個本應(yīng)該在學(xué)校里與同學(xué)們一同成長的男孩卻因為幾年前的一場病而休學(xué)待在家里。
我因為一次偶然的機會來到成都市中心讀初中,便離開了他。但我還是會在每個月的休息時間里抽個三四天時間陪他。青春期的我因為學(xué)習成績有點下滑和父母吵架,賭氣獨自來到婆婆家,心里還是很不服氣,但又感覺若有所失,便去隔壁找他談心發(fā)泄,他見到我立馬把身體擺端正聚精會神的傾聽。雖然他沒有在學(xué)校讀書,但他從未停止過學(xué)習,懂得許多道理。他語重心長對我說:“學(xué)習是你自己的事,你既然想實現(xiàn)你的夢想,就自己努力,不管別人是支持,反對還是嘲諷,你就做你自己!蔽艺×耍耗苡眠@種語氣說出這種話的不是一個閱歷無數(shù),經(jīng)驗豐富的老者,而是一位十幾歲的病人。于是我對他由當初單純的友誼變得更多了一絲尊敬與信任,他的那句話也永遠刻在我心里,時時縈繞在耳邊。
此后,我經(jīng)常找他傾訴自己的煩惱,他也十分耐心的聽。我總能在他身上學(xué)到許多課本上沒有的人生道理。
初中半年很快就過去了,考場上,他的那句話再次在耳邊出現(xiàn)。我得到了意想不到的好成績,拿到分數(shù)那天下午,我打算回去找他致謝時,門怎么敲也不開,我當時沒在意,想著寒假還長,時間還多。但當天晚上母親告訴我他已經(jīng)離開了,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng),越網(wǎng)越緊,直達心臟,一陣隱隱作痛之后,方才罷休
你在我最困難時幫我渡過難關(guān),盡管你已離去,青春路上有你的陪伴生命便不會遺憾!
我的青春擺渡人作文600字4
有人說,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那您便是我這艘船的擺渡人吧。
每個人都有每好的青春歲月,而每個都有決定青春的去向。而在這條船上,有傷心,有害怕,也有孤獨,但也有這無形的擺渡者。那一片海,是天的藍在草原上的投影,金色的搖擺蕩漾出血色的.波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止,這四年來的微笑與淚水,讓我心存感激,老師,謝謝您!
我的小學(xué)老師中,讓我記憶最深的是羅老師,她很漂亮,又很溫柔。六年級下半期,那是我們相處的最后一期中,有歡樂,也有悲傷,記得那一次。
那是一個陽光明媚的早上,鳥兒在迎春樹的枝頭賣弄喉嚨,葉子上的露珠越聚越多,耀映著太陽的光輝。教師里,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在給老師背書,很順利背出了全文,但老師好像很失望。“糟了,難道我背錯了嗎?不會吧,我被自己的眼睛騙了?不會,我明明背得很順利?”一會,老師開口了:“背書也要有感情,沒有感情,有感情才能走進作者的內(nèi)心”就那樣,我以后背書都滿懷感情,在寫文章方面有了些許的章法。
葉圣陶先生曾說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人!笔前,老師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,又怎會有如今的祖國棟梁。
老師用火一樣的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
我的青春擺渡人作文600字5
十三,正值青春年華。蕩漾船頭,細雨飄搖,船家微微搖動雙槳,卻擺渡了時光。驛外斷橋邊,時光如秋日落紅飛濺,染紅了楓葉,打亂了季節(jié);日暮江上秋波斜陽照,對影三人,稀疏了歲月;寂寞橋頭,悲傷暗度,激蕩了流年。我的青春擺渡人——母親。
從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,點滴歲月,一個個里程碑歡呼雀躍的時光,豈能忘懷?古道蒼涼,西風吹拂,塞上馬兒瘦如寂寞黃花,夕陽易逝,及人追尋。一次次成功,一次次失敗,我們共享,苦盡甘來。如今,我已步入青春年華,而你卻迷散于中年,慵懶的月光如絲綢般綴滿閣樓,無奈思緒一點一滴涌上了心頭。我的青春擺渡人——母親。
翻開歲月的相冊,噢,那是……母親的豆蔻年華,母親的`浪漫青春。沉親于享受生活的我不嘗想過,原來如今已皺紋滿布,飽經(jīng)滄桑歲月的她,竟是如此的爛漫美麗。你是云中天際的踏雪飛鴻,為卻了紅塵,即使斷翅殘顏,也要飛過滄海。寂寞梧桐的深秋,惹得歲月惆悵,拆下緊系的萬縷心結(jié)。梧葉灑落地錯落有致,你昂起頭凝望蒼茫的天穹,不經(jīng)意間落葉刺痛了我的眼眸,一行清淚兩鬢垂,我的青春擺渡人——母親。
感恩,與青春同行。駕著車,向著殘陽落葉的方向,布下感恩之澤,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的。因為感恩,讓我們的青春更加絢爛。
循著你的足跡,我回憶往事,細數(shù)著過往的開心與憂愁。我仿佛駛著一葉扁舟,漂流在這浩瀚的江河;我仿佛駕著崩騰的駿馬,駛于這無邊無際的廣原;我仿佛伴著夕陽漫步,踏著陽光,駛向遠方。擺渡人生,潮漲潮落。隔江忘盡天涯路,兩岸碼頭誰在等。江上翔鳥鳴離歌,船家知是離人愁。如今,我望眼欲穿,希望,山無棱,可以望見山盡頭。我的青春擺渡人——母親。
擺渡青春,擺渡人生。母親,等流年安靜,時光荏苒,日月如梭,阡陌縱橫,我愿與你在擺渡的路口,終游。致母親,我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文600字6
初次見他是在一個灑滿陽光的午后。踏著細碎的光影,我輕輕推開那扇虛掩著的門。那時,父母忙于工作,無暇照顧我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),才找到他這么個閑著的親戚。我拘謹?shù)刈,漫不?jīng)心地掃了他一眼,只記得陽光溫柔地灑在他的臉上,渲染出一片溫暖。
他面容黢黑,有些農(nóng)民氣質(zhì)。雜亂的眉毛中,有一根恣意生長,比其它眉毛長出一截。他的牙齒參差不齊,卻很愛笑,印象中他似乎每時每刻都在笑。他笑的時候,眼睛瞇成一條縫,有些滑稽,卻透出幾分慈愛。
每天傍晚,我走出校門,燦爛的晚霞下,總能看見他和他的坐騎—一輛嶄新的橙色電動車。我坐上后座,他載著我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),穿過幾條小巷,繞過幾處鬧市,在那老房子的門口穩(wěn)穩(wěn)停下。漸漸地,我和他親近起來。電動車的后座上,我總是高聲談?wù)撝鴮W(xué)校里的見聞,他默默地笑著,有時插上幾句,說到興起,會”咯咯”地笑出聲。有時,他東繞西繞,只為給我買一塊面包或幾個粽子。巷中的人們總能望見我們,望見我喜滋滋地大嚼著粽子的情景。對那時的`我來說,電動車窄窄的后座更像是一個移動的家,他的后背就是堅實的墻壁。歡聲笑語漸漸淡入空氣,夕陽把我們的影子拉得很長、很長……
后來,我漸漸長大,對他不再無所不言,電動車上,只有兩個沉默的身影。再后來,我因父母工作調(diào)動離開了家鄉(xiāng),聽說他也離開了。后來的歲月,很自由,也很快樂,卻再也沒有體會過當年的天真與懵懂。
再回到家鄉(xiāng)時,曾經(jīng)的小巷早已改建重修,昔日低矮的平房也變成了鱗次櫛比的大廈。那輛滿載回憶的電動車業(yè)已破舊,被束之高閣。我來到他住的地方,他戴著眼鏡,正借著昏黃的燈光讀報紙。見到我,他十分熱情。我們?nèi)缤暮糜寻銜痴勚,回憶著也憧憬著?/p>
歲月如歌,他默默地劃著時光的槳,載著年少的我,飄搖曲折,渡過了時光的海。他就是永遠站在渡口等候的人—我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文600字7
在人生中,我們會遇到許多關(guān)心和幫助過自己的人,他們的關(guān)心和幫助,如同黑暗中的一盞明燈,為我們驅(qū)散黑暗的恐懼,照亮我們前行的路,也照亮了我們的心靈。
在我的成長道路上,也有著讓我心靈溫暖的人:那是在一個寂靜的`夜晚,老師的辦公室的大燈還在亮著,他正在批改作業(yè),我走進一看,老師果然在那兒。他見了我,就對我說你來了呀?我剛剛改完你今天做的家庭作業(yè),你的質(zhì)量等級是全班四十多個同學(xué)中最差的,是C等級,一張紙上有十幾個紅叉,改完后再回寢室我沒辦法,只好打了幾個哈欠,就懶洋洋地改錯了。過了一會兒,我把那張題單交給了老師,但只對了五六道,這說明還有接近十道題是錯的。于是我又改,但有四五道還是錯的。這時,老師就耐心地給我講題,直到我弄懂了為止。我又問了一些我以前沒有弄懂的題,老師都一一為我講解,都耐心地為我講解。時間在一點一點地流逝:我看見掛鐘上的指針正在一圈一圈地轉(zhuǎn)動著,時針所指的數(shù)字越來越接近10了。又過了一會兒,我才離開老師的辦公室,而老師還在繼續(xù)工作著。
記得還有一次,我因為發(fā)燒,留在寢室里沒有去上課,有一個同學(xué)告訴了生活老師,老師立刻就來了,她摸了摸我的額頭說:你好像真的發(fā)燒了,快點去醫(yī)務(wù)室看看吧,我去醫(yī)務(wù)室后,老師幫我把床整理了,還把寢室打掃的干干凈凈。老師們以身作則,用行動教育和感染著我們,讓我們的心靈倍感充實。
老師就是這樣一種舍己為人、為學(xué)生默默付出的人。他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。正如詩句中描寫的那樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我在接受的無數(shù)次的關(guān)心和幫助中,感受到了無比的溫暖。我將懷著一顆感恩的心,積極幫助別人,回饋社會,把這種溫暖傳遞給每一個需要幫助的人。
我的青春擺渡人作文600字8
人生就像一條河,夢想在對面,而你在夢想的彼岸。你有一艘船,但是你不會劃船,這時,你是多么希望有一個擺渡人,來到你身邊,駕著這艘小船載著你的夢想到達彼岸,而這個擺渡人就是我們敬愛的老師。
老師傳授給我們知識,教會我們該如何去做一個好人:數(shù)學(xué)老師教我們從1+1到方程式,英語老師教我們從a,b,c到語法,他們都是我們青春的擺渡人,幫助我們到達彼岸,去尋找心中的夢想。
剛上初二,我的英語老師劉老師生病了,所以前幾節(jié)英語課科代表都是安排我們上自習。終于,我們迎來了一位新的英語老師王老師,他可是劉老師的老師,我們都很開心,認為師父的師父教起來,我們的英語成績肯定會更上一層樓。她來到第一節(jié)課,那是一節(jié)晚自習,課堂上說話全是英文,純粹一個外教,而我卻是丈二和尚摸不著頭腦,一句話也聽不懂。即將迎來的第一月考,我肯定要“大紅燈籠高高掛”,果然不出我所料,我的.英語才考了70多分。
到了第二學(xué)月,我決定在半期考試上讓我對英語崛起,便開始加倍努力,沒日沒夜地學(xué)習英語。早上刷牙的時候,也要停幾秒,想想昨天晚上記得英語單詞;吃飯時也要停幾秒,想想晚上該記什么,但總是沒有很好的結(jié)果。正在這時,王老師將我叫到了辦公室,語重心長地告訴我,我沒有很大的提升,主要是因為我沒有找到正確的方法,錯題沒有過關(guān),只知道記單詞,堆著堆著,欠的東西越來越多,才沒有學(xué)好。于是,我在老師和家長幫助下,改變了學(xué)習方法,果然,完形填空錯的少了,閱讀不錯了。
半期考試過了,我緊張得要命,有一天晚上還差點失眠了。英語成績一出來,我第一個沖到了辦公室,看到了英語成績,很高興,我考了95分,年級46名,我知道這是我努力的結(jié)果。回到家,媽媽狠狠地表揚了我一番。
老師,您是我青春的擺渡人,是您讓我知道了:學(xué)習沒有任何捷徑可走,只有在老師的教導(dǎo)下,靠自己的努力,才可以走向人生巔峰!
我的青春擺渡人作文600字9
記得在小的時候,你總是給我講故事,每當講到有趣的情節(jié)時,你便笑了,我雖然聽不懂,但看見你笑,我也就在你的懷里丫丫的叫著,這時候的你總喜歡看著我,仿佛我是世界上最珍貴的寶物,被你捧在懷里小心翼翼的保護著。
上幼兒園時,你為了我不輸在起跑線上,便每天放學(xué)后帶我去學(xué)校走廊上背古詩。每一次我在認真背古詩是,你總是喜愛看著我,臉上掛著微笑,偶爾在我背誦時糾正我的錯誤。當我背完時,你臉上的笑容更加的燦爛,眼中好像把我當成了那古代的詩人,這時你牽著我的手,邊說邊笑。
上小學(xué)時,我一周回一次家,每一次送我去趕校車時總是很不舍,但為了掩蓋自己的不舍,你總是做出漫不經(jīng)心的'樣子說:“去學(xué)校吧,我還省的每天整理你那個雜亂的房間!笨捎衷谖覍⒁巧闲\嚂r,趕忙拉住我,提醒我這里提醒我那里。一回到家,你寂寞的掃了掃整潔干凈的房間,總是顯現(xiàn)出無奈的神情。
上初中了,你愈來愈嘮叨,每一次的打電話,你總是問東問西,不停地提醒我學(xué)習,知道時間快沒了的時候,你才依依不舍的才回歸到這次打電話的主題上,說完,時間也恰好完。每一個月回家時,你更是說個不停,哪怕在沒有話題可聊的時候,你還是可以硬生生地“拉”出一個話題,不管聊到哪個話題,你每一次的“拐彎”,便可以聊到學(xué)習上來,這時,你又會教導(dǎo)我。一次,我在晚上寫作業(yè),你端著一碗熱氣騰騰的湯過來,催促著我快喝,眼看她又要嘮叨了起來,我趕忙打住她,端起湯碗來“哎呦!好燙!”我剛一碰碗就像碰到火焰一樣,“沒事吧?叫你慢點你不慢點,等等,我去拿紙巾。”說完,她便轉(zhuǎn)過頭出去了,望著她那通紅的雙手,我突然想到你端湯時卻沒有說一句話,只是為了讓我喝一口熱湯。
你好比那燈塔,指引我前進的方向;你好比那大樹,為我的成長遮風避雨;你好比那船夫,幫我度過洋洋大河。感謝你無私的付出,母親。
我的青春擺渡人作文600字10
青春,像一棵小草從土地里探出頭來,萌發(fā)新芽。這時,也是我們從懵懂走向成熟的重要時刻。在我的一生中,或許會遇到很多我的青春擺渡人,但我的那個她,總是在背后默默為我付出,卻沒抱怨過我的一句。
您,長發(fā)飄飄,宛如仙女下凡;您,身材瘦小,卻為我撐起了整片天;您,默默付出,總是將最好的給我;您雖然沒上過學(xué),可您是我最好的啟蒙老師,您就是那個即使和我吵架了,還會一心一意的去關(guān)心我,辛辛苦苦懷胎十月將我生下的母親。
我的印象中,母親是個勤勞,辛苦,為了我而不惜累垮身體的那個人。在我很小的時候,母親就離開我外出打工了,每當看見別的小朋友有媽媽來接回家時,我也會想起遠在他鄉(xiāng)的母親。有時,聽同學(xué)們說媽媽嘮叨,可我又是多么想母親在我身邊。
還記得小時候,我生病了,當時家里比較窮,您就背著我到醫(yī)院,在回家的路上,我高興地對您說;“我的病好啦呀!”您似乎忘記疲勞,也欣慰地對我說:“好了就好,好了就好!币宦飞,我們有說有笑,我很享受當時您背著我的感覺,我怕有一天您老了,我長大了就不能再這樣了,您的樣子看起來比實際年齡還要達,也許您經(jīng)歷過有些女人一輩子也沒經(jīng)歷過的事。原本的你應(yīng)該貌美如花,可為了我,卻喪失了女人一輩子最重要的,母親!你手上的繭子看得我心疼,您對我太好,可我不但不領(lǐng)情還跟您吵,惹您生氣。您是我生命中最重要的.人。
我所理解的青春,是一個放肆,瘋狂,無人管制的一個時期?晌义e了,我生命中的每部分都需要您,您教會我您畢生所經(jīng)歷的道理。我總覺得您對我不夠好,可誰知道,您將一生中最重要的東西給了我。有您,真的很幸福,我的青春,我們一起度過。
我的青春擺渡人作文600字11
陽光普照大地,微風掠過樹梢。你依然坐在我的身后,時不時地看一眼在桌子上埋頭苦干的我,時刻準備著襲擊我,把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。
感謝你總是悄無聲息的出現(xiàn)在我身后看我埋頭苦干的成果。然而你經(jīng)常是手中已準備好了武器。記得有時是一個空水瓶,有時是一根兩三寸的木棍,有時是兩手空空的。你每次都是向我的頭發(fā)起攻擊,雖說
不是很重,但也絕不是很輕。然后一副大義凜然的樣子給我講哪里寫錯了,雖然很感謝你的“提醒”,但是想起那些年被你這樣的“提醒”,心中就不禁的為那時的我感到悲哀。
你喜歡搬把椅子坐在門口,讓陽光照在脖子以下的地方,就是不讓陽光照在那英俊而嚴肅的臉上。
感謝你總是在我做完作業(yè)之后再給我來一點額外的作業(yè),還總是用幽默的口氣說,多多益善。然而我心里卻很不是滋味。但是沒有你的嚴加看管,就沒有今天的我。
感謝你偶爾會對我寬容那么幾天,帶我出去逛逛街,買買零食,有說有笑的。你剛開始對我寬容的時候我的心里還忐忑安,生怕掉進你那甜蜜的陷進,但并不是這樣的。
感謝你有時在我面前打擊我的自信心,總是在我面前展示你的記憶力好,背出一首首我背不下來的古詩,甚至還說,這是你小學(xué)四年級學(xué)的,過了幾十年都還記得。但我還得感謝你,你并沒有打擊到我,而是更加的激勵我,使我更加努力的去記,背。
雖然這么多年活在你的打罵之下,但是我并不恨你,我要感謝您,感謝你的“提醒”,感謝你的多多益善,感謝你偶爾的寬容,感謝你在我面前的“炫耀”,感謝你對我的`打擊,感謝你的打罵……
而你,卻老了,不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)被一根一根染成了白色,你那原本英俊而嚴肅的臉龐,出現(xiàn)了一條一條的細小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門口。
感謝你的打罵。希望你不再變老。
我的父親,感謝您!
我的青春擺渡人作文600字12
雨滴在空中旋轉(zhuǎn),落下,河中泛起點點漣漪。忽然憶起小時的我,如一滴水珠,在父母的培育下,匯入小溪,在朋友的陪伴中,歡快地流入江河……
一次,我和媽媽去街上購物。琳瑯滿目的商品令我應(yīng)接不暇,愛不釋手。一會兒摸摸毛茸茸的小兔飾品,一會兒又贊嘆賀卡的精美。不一會兒,購物袋里裝得滿滿。我心滿意足地回了家,剛進家門,便迫不及待地欣賞起我選的物品。突然發(fā)現(xiàn)精心挑選的筆記本不見了,那可是我的最愛!焦急,回憶……想起可能我把筆記本忘在不知哪家店鋪了,回去找尋看來無望啦!懊悔,難過撲面而來。正等著被責罰,忽聽到媽媽的聲音從耳畔響起:“沒事兒,就落丟了幾個本,下次長個記性就行了。況且,失去就是失去了,難過也無濟于事,不是嗎?”一席話,平靜了我的心。媽媽說著塞我手里幾塊錢,“先買幾個急用的本吧!”我仰著臉望著媽媽點了點頭……
人生,也需要朋友的陪伴。剛進入初一,大家彼此不熟悉,我下課了也只習慣地靜靜坐在自己的座位不動,就算別人的善意結(jié)交我也總會冷漠以對。可同樣獨自賞雪的她,一句低低的話語——獨自看到世間的美景而無人欣賞,應(yīng)該是一種遺憾吧。竟讓我心上的繭殼片片剝落如花。不為其他,只為那份點滴的同情與理解,我們成為知心的朋友。能在雨天共賞美景,在郊外一人塞著耳機,不語,只在相同的時刻對望,會心一笑的'朋友。有一次別的同學(xué)問及我們的友誼,我只是報以一笑,憶起她那真誠深切的話語,如溫暖的手,叩開了我心中的那扇門。
時光恰似一江春水向東流去,而你們卻伴著我,陪我擺渡過青春那條河,陪我一起吮吸花季獨特的芳香……我心里有了要像你們的沖動。
我的青春擺渡人作文600字13
在很久以前,過河有擺渡人。現(xiàn)在,有種職業(yè)叫擺渡人。在我的青春歲月中,媽媽是擺渡人。
我的母親性格豪放,但對我卻是溫柔細膩。與鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親話家常時,在樓上做作業(yè)的我總是能聽到母親那高亢的聲音,但是每當與我說話時,除了我做錯事,媽媽總是溫柔的。
她總是在不經(jīng)意間讓我明白了應(yīng)該怎樣對待朋友和客。人有一次,我和我最好的朋友鬧矛盾了。是因為辦班上的黑板報,我覺得這樣畫的不對,但她說這樣很好,我們互不罷休,之后我就甩粉筆走人了,可她還在辦,她之后說我就仗著是個宣傳委員,就自以為是。之后,我更加氣憤了。
回家后,我將此事告訴了媽媽,媽媽卻說我應(yīng)該先向她道歉,我不解,于是媽媽告訴我:“朋友之間應(yīng)該相互寬容,退一步海闊天空,而且,如果你站在對方的'角度上去想,也就明白了!蔽译m不解,但我還是照辦了,出乎我意料的是,她也向我道歉了,在這之后我與那位朋友是從不會鬧到這樣的地步。
以前我家來親戚。其中,有一個和我年齡相當?shù)呐。我正在玩著我心愛的布娃娃,可那個女孩卻也想玩。我不想給她,那是我心愛的玩具呀!小女孩告訴了我的媽媽。媽媽一來就讓我給她玩,我很不高興,晚上,媽媽向我解釋說,當主人的,要照顧好客人,這是老祖先傳下來的美德。我聽了感到很羞愧。
小時候我們不會穿衣,父母幫我們一顆扣子一顆扣子的穿好;我們不會用筷子吃飯,吃飯要弄臟衣服,是父母耐心地教我們;我們不會系鞋帶,父母教我們;我們找不到路口,父母帶著我們……當父母有一天穿衣不弄扣子;用筷子夾不到菜;吃飯也弄臟衣服;走在路上也迷路了;我們應(yīng)該怎么做?相信同學(xué)們會知道了吧!別等到子欲養(yǎng),而親不待!
我的青春擺渡人作文600字14
腳踏在紅色的跑道上,發(fā)出沉悶的響聲。
小腿上的負重感愈發(fā)明顯,胸中傳來撕裂般的疼痛直至肩膀,喉頭涌上了些許甜腥……我又一次跪在了地上,大口地喘著粗氣!熬瓦@樣,還考什么試?”體育老師的話又一次響起。我懊惱地看著自己羸弱的雙腿,卻又無能為力。
別停!他繞過彎道沖我大吼,我只得起身向前緩步而行,朋友追上我說道:“一定要三步一換氣,三步一換氣,掌握好節(jié)奏才不會岔氣,還有……,”我不禁想起了他在區(qū)運動會上的矯健身影,和他那摘金奪銀的身體素質(zhì),又不是每個人生來都和你一樣,我憤憤地想!昂昧,今天就這樣,下周繼續(xù)!蔽覀儞]手作別,這是他教我跑步的第三個周。
每周都是如此,跑在仿佛無限延長的'跑道上,操場邊的白楊樹從身后離去,又從前方迎來,直到,他受傷之后。
還記得他綁緊繃帶的腿和他平靜的笑容,在我知道他的韌帶撕裂之后,我流淚了,既因為他,也因為我。我本以為我今后再也不會跑步了,可在一個月后,他又一次將我叫到了操場。
他的右腿有些微斜,落下了舊傷的他不再跑步了,可他依舊輕松地說:“按原計劃執(zhí)行,我會在后面盯著你的。”
我毫不懷疑,他也確實如此。我照例動了起來,涼風輕輕地拍在臉上,白色的線像蛇一樣跟在身邊,又劃向前方。我在六百米的線前停了下來,找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的時候,我看到了朋友在跑道另一端的身影,他正快步向前走著,同時望向這邊!爱斈憧煲獔猿植蛔〉臅r候,再走每一步都是勝利”我仿佛聽到了他常掛在嘴邊的話,于是,又站起來,雖機械,卻堅定地跑去。三步一換氣,用前掌落地。七百米,八百米,九百,一千。他站在終點,高興地讀出秒表上的數(shù)字。
初四的各方面都十分緊張,可每當我復(fù)習到深夜,或是面前堆滿試卷時,我總會憶起朋友努力向我走來的那一幕,倍感振奮,咬緊牙關(guān)埋頭于其中。
縱使青春之河浩浩蕩蕩如跑道一般無法看到邊際,但只要你在身邊,也會用一葉扁舟帶我抵達彼岸。
我的青春擺渡人作文600字15
人的一生中會遇到許多行行色色的人,他們有的會幫助你實現(xiàn)夢想,有的則會把你拖入無盡的深淵中,而特別是在年少青春叛逆時,是一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。在這個重要的階段,因為他們,讓我的青春生活能順風航行。
他們便是我人生中的第一位導(dǎo)師,我的父母。是他們教會了我如何待人;是他們教會了我變得勇敢;是他們教會了我如何學(xué)習。我的成長離不開他們的關(guān)心與陪伴,我認為,如果沒有他們的.教導(dǎo),就沒有現(xiàn)在的我。
曾經(jīng)多少次的彷徨與迷茫,是他們的指引與教導(dǎo),為我在黑夜中亮起一盞明燈,指引我向前的道路;曾經(jīng)多少次的挫折與失敗,是他們的鼓勵和支持,讓我能夠無畏前行。他們的一聲聲鼓勵和支持,換來了我的成功,他們的一次次關(guān)心換來了我的茁壯成長;他們的一個個微笑換來了我美好的明天。他們的存在為我的生命增添了一道亮麗的光彩。
現(xiàn)在青春正值風華正茂,在此階段,叛逆也隨著成長而來。他們也因此為我操碎了心。我總在爭吵后感到無限后悔。叛逆就像一個心魔,操控著我的內(nèi)心。讓我變得憂郁,暴躁。我想真誠地對他們說一句對不起,我想用自己有限的生命去彌補他們。
“吃水不忘挖井人”這句話包含了我想表達的一切,他們給予了我生命,并將我養(yǎng)育成人。這份情永生難報,我不知道如何才能表達我的愛意,才能報答這份恩情。我只愿在每件小事上能夠幫助他們,讓他們開心。他們是我的青春擺渡人,似乎掌握著我的青春,要他們高興,便是順風,不高興,則逆風。
他們是我堅實的后盾,保護著我,總是把最好的東西給我,嘴上說著不累,其實早已汗流浹背。也正是因為他們的默默付出,讓我的青春之花開得那么艷麗,那么的茂盛。
他們總說我是小孩子,現(xiàn)在我挽著他們,以后他們老了,就讓他們挽著我,還總說要去吃好吃的,玩好玩的,高高興興地過日子。青春不就是要在最好的年齡做自己該做的事,感恩父母嗎?若無他們,又怎會有我呢?或許,這才是青春吧。
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