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【必備】中學(xué)作文600字匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
那是一個(gè)秋天的清晨，爸爸陪我在公交站焦急地等著車的到來(lái)。那時(shí)是我第一次自己坐公交車還不會(huì)怎么打車，需要爸爸的幫助。我將乞求的目光望著爸爸。這時(shí)，公交車來(lái)了，沒(méi)想到爸爸急忙將我推上車。我在車上還沒(méi)有站穩(wěn)，車就毫不留情地開動(dòng)了，害我在車上摔個(gè)‘屁股開花’。
媽媽曾教過(guò)我，車到了我要去的地方，就要喊“有到”。我坐在座位上，囁嚅著該怎么喊“有道”，突然發(fā)現(xiàn)車開向了一條陌生的林蔭小道。我慌了，這位司機(jī)不會(huì)是拐騙我的吧？但這不可能呀，車上還有這么多客人。我的心安頓了些，末了，我又慌了，這是條陌生的路，不是通往學(xué)校的�。�
我忐忑不安，心好象就快要跳出嗓子眼了，不知不覺(jué)車到了總站。只見(jiàn)其他客人都下車了，我也只好跟著下車。天�。⊙矍暗牡胤�，是一個(gè)陌生的地方。看，陌生的道路，陌生的樓房，陌生的小賣鋪。我急了，開始抽泣起來(lái)，心里默默祈禱著有天使來(lái)幫助我。我用衣襟不停地擦著淚水，突然有人摸著我梳得高高的.馬尾辮，那動(dòng)作是那么輕柔，原本干燥的頭發(fā)，仿佛一瞬間柔順了。我抬起頭，淚眼花花的，看到一位姐姐。她披著長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛水靈靈，鮮紅鮮紅嘴唇，臉蛋紅撲撲。那時(shí)，在我眼里，她就是天使姐姐！。
“小朋友，你為什么哭啦？”她的聲音是那么甜。
我嗚咽著，依舊默不作聲。
“沒(méi)關(guān)系的，我們要堅(jiān)強(qiáng)，特別是女生，不能愛(ài)哭，哭是解決不了問(wèn)題的。看你現(xiàn)在，鼻子紅紅的，眼睛紅紅的，像一只‘紅熊貓’啦！”姐姐捏捏我的鼻子�！俺员『商菃幔俊苯憬氵f給我一粒糖。我伸手接了過(guò)來(lái)，放進(jìn)嘴里，清涼清涼的，真好吃！
原來(lái)這位姐姐售票員，我只記得她當(dāng)時(shí)很神秘地對(duì)我說(shuō)：“別怕！姐姐會(huì)把你帶到學(xué)校的”。
我跟姐姐上了車，她還幫我付了車費(fèi)。我們?cè)谲嚿狭牧撕芏啵搅藢W(xué)校，我才依依不舍地下了車。
多年了，我沒(méi)有忘記：“沒(méi)關(guān)系的，我們要堅(jiān)強(qiáng)……” 這是我印象中最美的聲音。
中學(xué)作文600字 篇2
星期三早上，我急匆匆的趕到九山少年宮，這里正火熱地進(jìn)行著“熱完節(jié)”活動(dòng)呢！要知道，我這么匆忙，可不是來(lái)參加“熱玩節(jié)”活動(dòng)，而是來(lái)當(dāng)一名小小志愿者。拿了綬帶，我便走向這次我要進(jìn)行志愿服務(wù)的項(xiàng)目“巧吃糖果”的地點(diǎn)——205教室。 來(lái)到教室，指導(dǎo)老師告訴我們這個(gè)項(xiàng)目的玩法：拿出一顆糖果，穿上一根線，打個(gè)結(jié)，掛在準(zhǔn)備好的帽子上，便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果，不能用手碰，否則游戲結(jié)束。
我被分配到的任務(wù)是穿糖果，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不簡(jiǎn)單？小菜一碟嘛！我興致勃勃地拿出兩包糖果，把他們倒在盆子里，又拿出一串線，準(zhǔn)備開工了！我抽出一根線，拿起一顆糖果，小心翼翼的將線穿進(jìn)去，哎呀！線對(duì)偏了，沒(méi)穿進(jìn)去，我毫不氣餒，重新來(lái)！可第二次線又偏了，沒(méi)事，再來(lái)一次！這回總算穿進(jìn)去了，可這根線怎么就穿不出來(lái)了呢？這個(gè)任務(wù)對(duì)急性子的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是煎熬��！真的`算是“張飛穿針——大眼瞪小眼”
沒(méi)辦法，我只好把那根好不容易才穿進(jìn)去的那根線又取了出來(lái)，換了個(gè)頭，重新再穿一遍，我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。�。】偹愦┏鰜�(lái)了，我長(zhǎng)吁了一口氣。就這樣，我一顆一顆的穿著，盆里穿好的糖果越來(lái)越多。不知不覺(jué)的，我已經(jīng)穿好一盆的糖果了，看著這滿滿一盆穿好的糖果，雖然我的手已經(jīng)麻得不得了了，但我心里好有成就感��！
緊接著，來(lái)玩這個(gè)項(xiàng)目的人，越來(lái)越多，教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見(jiàn)底了，我只好加快穿糖果的速度，不讓這些“游客們”等待。
一天很快就過(guò)去了，我的志愿服務(wù)也結(jié)束了，這次的志愿活動(dòng)，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了許多，我知道了有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不是那么的容易哦！而且我還懂得了做事一定要有耐心，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
中學(xué)作文600字 篇3
越是美好的食物越讓人心生向往，就好像我的初中生活�，F(xiàn)在，我終于來(lái)到了初中，感覺(jué)一切都是那么新鮮。
走進(jìn)新教室，我看到了同學(xué)們那一張張笑臉，頓時(shí)讓我想起了活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)老師將一個(gè)個(gè)字詞或者符號(hào)寫在黑板上時(shí)，我就會(huì)想起了我的啟蒙老師，是他親手教會(huì)我寫字的，而置身于著寬敞的教室，也讓我想起了從前那間一天到晚打鬧不斷的教室。
我的心里不由得涌起些酸澀。我總想回到過(guò)去，但不要急，總會(huì)有新的溫暖與友情突然而至化解生疏，加深情誼。
我漸漸習(xí)慣了初中生活。隨著時(shí)間的推移，功課越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大，經(jīng)常壓得我踹不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)我就會(huì)向那些成績(jī)比我好的同學(xué)求援。我們有時(shí)聚在一起，為討論一個(gè)難題爭(zhēng)論的面紅耳赤。但越是爭(zhēng)論，越是激烈，我就越覺(jué)得我們的心靈靠得是那樣的近，貼得是那么緊。
當(dāng)然，初中不比小學(xué)有那么多快樂(lè)和閑散的時(shí)間。初中學(xué)習(xí)就像是打仗，我們經(jīng)常打勝仗，也經(jīng)常打敗仗。
我現(xiàn)在覺(jué)得初中和小學(xué)的最大不同，是小學(xué)的學(xué)習(xí)都是被動(dòng)的，老師教什么，我們學(xué)什么；而初中學(xué)習(xí)必須是主動(dòng)的`，很多問(wèn)題必須由我們自己去尋找答案。于是，我懂得要用挫折來(lái)磨練自己的意志，懂得凡事要三思而后行，懂得在做事的過(guò)程中，除了要具備熱情，大膽，機(jī)智，細(xì)心這四種素質(zhì)之外，還必須有韌性，否則就會(huì)功虧一簣。
開始覺(jué)得累，覺(jué)得苦，慢慢地，我從初中的學(xué)習(xí)生活中品嘗到了樂(lè)趣與激情。
我覺(jué)得自己完全有辦法在繁重的學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)！回首往昔，放眼日后，剎那間，什么是未來(lái)，什么是前途，什么是自立，什么事責(zé)任，都不再是懸而未決的問(wèn)題，全部的答案都已被自己緊緊的攥在了手中。
我恨不得對(duì)著藍(lán)天高喊一聲：“上初中的感覺(jué)，真好！”
中學(xué)作文600字 篇4
有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè)。我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道。 過(guò)年，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，又叫春節(jié)，是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。
每歲，還未到年底，還是農(nóng)歷冬月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來(lái)，或打掃衛(wèi)生，或漿洗衣物，或宰殺年豬，或添置物品；娃娃們呢，內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計(jì)劃。還記得那時(shí)的.我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。就這樣，抬頭，就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來(lái)；張目，周圍的一切事物雖然十分寒冷，可也變得不盡的可愛(ài)。
春節(jié)一到，家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著幸福的臉。
空氣中的年味濃到極致！ 還記得在很小的時(shí)候，我最最期望的事情就是過(guò)年了。雖然那時(shí)還小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì)給我買許多好吃的零食，還會(huì)給我買不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢，讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。
當(dāng)然，炫耀完了之后，我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺(jué)，應(yīng)該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng)，自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如，過(guò)年那一天，要先去祭奠祖先，表達(dá)對(duì)先人的懷念和敬重。正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因?yàn)�，如果這樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富，新的一年將不會(huì)賺到任何錢 財(cái)。
正月初二，深受小孩喜歡，因?yàn)閺倪@一天開始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì)聽到許多關(guān)于長(zhǎng)輩們小時(shí)過(guò)年的故事。然后就有紅包收獲了，再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后，自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說(shuō)，就是我童年底版的年的味道，較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸
中學(xué)作文600字 篇5
雨，停了。我漫步在剛剛被雨滋潤(rùn)過(guò)的花園中，享受著雨后夏日的清涼。
走進(jìn)一片花叢，陣陣芳香隨著輕柔的風(fēng)兒迎面吹來(lái)，拂過(guò)了我的臉頰，觸摸到了我的雙手，也浸潤(rùn)到了我的心里。那香氣不濃，清清淡淡，卻透露出夏天最獨(dú)特、最優(yōu)雅的韻味�；▋洪_得一點(diǎn)都不含蓄，紅的、白的、黃的??????簇?fù)碓谝黄�，把我這小小的人兒裹在了花海中央。那飽含了雨水滋潤(rùn)的花骨朵兒，仿佛要在一瞬間綻放自己最美麗的光彩；已經(jīng)盛開的花兒也不認(rèn)輸，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到最前面，搖曳著翠綠的枝葉、炫目的色澤，以飽滿的花瓣、四溢的花香，展示出自己嬌艷欲滴的魅力，一時(shí)間蜂飛蝶舞、生機(jī)勃勃。
漸漸地，天晴了，太陽(yáng)釋放出了耀眼的光芒，大地萬(wàn)物沐浴著輝煌。我坐在石子路旁的樹下，濃密的樹葉依然擋不住陽(yáng)光，陽(yáng)光便偷偷地從層層疊疊的樹葉的縫隙中透射下來(lái)，地面上滿是燦燦的.“金幣”。那素雅的小白花“滿天星”真的如星星點(diǎn)點(diǎn)般綴滿在淺綠色的枝葉叢中，別有一番趣味。樹梢上鳥兒唧唧喳喳，聲音忽高忽低，猶如一首美妙的歌曲。歌曲的伴奏，便是知了的叫聲了。知了那拖長(zhǎng)了節(jié)奏的聲音，磁性而入耳，與鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉配合得天衣無(wú)縫。碧藍(lán)如洗的夏日天空沒(méi)有一絲被污染過(guò)的痕跡，那么廣闊，那么蔚藍(lán)。天上地下一片耀眼的光明。
我心曠神怡，起身走在回家的路上。一塊空地上，一群小男孩正頂著火熱的太陽(yáng)踢足球，汗流浹背卻依然爽快，他們是否認(rèn)為，這太陽(yáng)就是裁判，就是點(diǎn)燃他們內(nèi)心熱情的一把火呢？
夏天的到來(lái)，帶給樹木濃厚的綠裝；
夏天的到來(lái)，帶給孩子無(wú)限的歡樂(lè)
夏天的到來(lái)，帶給人們勃勃的生機(jī)；
夏天的到來(lái)，帶給世界火一般的熱情。
置身于一片火熱中，無(wú)盡的活力與舒展融化了些許的煩惱與雜念，好想擁抱夏天、擁抱生活！
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