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        • 中學(xué)作文600字

          時(shí)間:2024-10-17 05:07:56 600字作文 我要投稿
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          精選中學(xué)作文600字錦集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選中學(xué)作文600字錦集6篇

          中學(xué)作文600字 篇1

            我的姐姐有一雙大眼睛,皮膚白白的,總是扎著一個(gè)小辮子,而且身上總有著一種好聞的香氣,她平時(shí)最大的特點(diǎn)就是嘲笑我,以此為樂(lè)。

            有一次,我新買(mǎi)了一雙輪滑鞋,可她看見(jiàn)了卻說(shuō):“這有什么好看的,我的比你的漂亮多了!卑!例如這樣的打擊,在生活中經(jīng)常發(fā)生,我時(shí)常在想,我的姐姐一點(diǎn)也不喜歡我,可是有一次發(fā)生的事,卻改變了我的看法。

            星期五的`下午,我們要為“七一”建黨節(jié)排節(jié)目,結(jié)束后,姐姐說(shuō):

            “反正今天是星期五,咱們來(lái)玩輪滑接力賽吧?”我們高興地說(shuō):“真是一個(gè)好主意!边@時(shí),不知刑芷軒說(shuō)了我姐姐什么,她非常生氣,就去追他,可是總是追不上,一氣之下,把氣撒在了他的哥哥木子身上,并打了他幾個(gè),被打的木子非常生氣,就跑到我面前,把我的書(shū)包拿走了,我當(dāng)時(shí)以為他在和我開(kāi)玩笑,可是過(guò)了一會(huì)兒,他并沒(méi)有回來(lái),我就追上去看看怎么回事,他說(shuō):“你姐把氣撒在我頭上,我也要把氣撒在身上。”說(shuō)完,就把我的書(shū)包扔了出去,我扯住他的衣服,要他把書(shū)包撿回來(lái),可他滿(mǎn)不在乎在說(shuō):“我就是不撿,怎么樣!本驮谖覀z拉扯的時(shí)候,我的姐姐跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我倆這樣子,趕快把我們拉開(kāi),說(shuō):“怎么了,怎么了?”我說(shuō):“姐,他扔我的書(shū)包!苯憬懵(tīng)了,生氣地說(shuō):“你為啥欺負(fù)我弟弟,他又沒(méi)惹你,你為什么扔他的書(shū)包?”木子說(shuō):“我也沒(méi)惹你,你為啥打我?”說(shuō)完,扭頭就走了。頓時(shí)我姐氣地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我對(duì)姐姐道了一聲謝謝!就一起回家了。

            通過(guò)這件事,讓我意識(shí)到,我的姐姐她并不是只會(huì)嘲笑我,在我遇到困難時(shí),她還是會(huì)幫助我的,我喜歡我的姐姐!

          中學(xué)作文600字 篇2

            “人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)備思親”。母親節(jié)即將來(lái)臨,在異鄉(xiāng)讀書(shū)的我,卻萬(wàn)般無(wú)奈。無(wú)奈無(wú)法守侯在含辛茹苦,哺育我成人的媽媽身邊,無(wú)奈無(wú)法為媽媽梳洗那被歲月遺棄的銀發(fā)。

            這時(shí),天以近黃昏。窗外正下著滂沱大雨,震耳欲聾地雷聲聲聲入耳,閃電劃破了天空。此時(shí)天氣好比我的心情,思緒萬(wàn)千的我,想起了遠(yuǎn)方的親人,想起了我偉大的媽媽。我撥通了電話(huà),電話(huà)里頭只發(fā)出“嘟嘟嘟”的響聲,卻沒(méi)有回應(yīng)。我急了,為什么打不通?難道媽媽換號(hào)碼了?當(dāng)我還在深思中,便那熟悉的聲音打斷我的思路:“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!眿屩x了我,那聲音比以前更加滄桑,我仿佛看到她臉上又多了一條皺紋。外面風(fēng)呼呼的.響,我靜靜地聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的事。

            “小偉,你還記得你小時(shí)候很淘氣,也很任性,不管媽媽怎么教你,說(shuō)你,你都無(wú)動(dòng)于衷。每當(dāng)你和朋友打籃球,一回來(lái)都是臟兮兮的,身上被汗水沖了個(gè)免費(fèi)澡,還沒(méi)好脾氣的對(duì)媽媽說(shuō):“你要喝冷飲!蔽也煌猓銋s更我鬧別扭。其實(shí),媽媽也是為了你的健康。后來(lái),你為躲避我,去你姨媽家住了幾天。一回來(lái),你向媽媽道歉。這是你給我最驚訝的一次,你沉默了片刻。問(wèn)我:“媽媽?zhuān)沂遣皇且粋(gè)壞孩子,你以后還會(huì)不會(huì)想以前一樣愛(ài)我,疼我!鄙岛⒆,你永遠(yuǎn)都是媽媽的“寶貝”,不管你做錯(cuò)了什么,誰(shuí)都無(wú)法改變我們母子的關(guān)系。”

            夜更深了,雨還是不停的下。這宿舍只有我和媽媽那訴不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),為這風(fēng)雨之增添幾絲溫暖。

            歲月可以沖走我任何記憶,卻無(wú)法沖走我對(duì)媽媽的思念。

            指導(dǎo)老師:黃銳光

            評(píng)語(yǔ):感情真摯,文筆流暢.

          中學(xué)作文600字 篇3

            我國(guó)漢字的發(fā)展,已有3千多年的歷史了!這幾千年來(lái),我們漢民族由實(shí)物“字”變?yōu)橄笮巫,又發(fā)展到表意字,再發(fā)展到形聲字,它們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期都起巨大的作用。因此,我們新一代中華子孫也應(yīng)該把方塊漢字宏揚(yáng)光大,振興中華。

            我也經(jīng)過(guò)咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步后,漸漸長(zhǎng)大了。開(kāi)始了認(rèn)字、學(xué)字、練字的艱難旅程?晌业淖挚倢(xiě)得不好,橫不平、豎不直。老師也說(shuō)我“走還沒(méi)學(xué)會(huì),就開(kāi)始跑了?”這樣說(shuō),是因?yàn)槲业淖趾芰什,不讓人賞欣悅目,真讓我內(nèi)疚。怎樣才能寫(xiě)出一手瀟灑漂亮的字呢?得從基本開(kāi)始。漢字也是有基本筆畫(huà)組成的,要掌握練字的.方法和技巧,掌握建架結(jié)構(gòu),橫平豎直。

            學(xué)校對(duì)書(shū)法也很重視。三年級(jí)開(kāi)始老師就教大家書(shū)法了。剛開(kāi)始興趣很濃,過(guò)幾天便被枯燥乏味的書(shū)法感到厭倦,產(chǎn)生抵抗心情,完全是三分鐘的熱情。每次一想練好書(shū)法卻又三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),半途而廢了。有時(shí),看到別人那一手好字,心中不由得暗暗佩服,很想擁有。讀到那么多有名書(shū)法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書(shū)法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書(shū)法精神感動(dòng),受益匪淺。

            節(jié)假日,我依舊照著字帖一筆一畫(huà)的認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)堅(jiān)持不住,又想到那些偉大的書(shū)法家的故事后,又鎮(zhèn)定下來(lái),告訴自己:“要練好書(shū)法一定要持之以恒!惫Ψ虿回(fù)有心人,我的字又有了一些進(jìn)步,別提多高興了!一個(gè)人的字可珍貴了,因?yàn)殛P(guān)系他的尊榮和一生。

            我要時(shí)刻提醒自己:我們不僅練“字”,也在練“人”,練其一生需要認(rèn)真、耐心和持之以恒的意志品格,練出一個(gè)道理,一份自信;只要盡力,就一定行!寫(xiě)出一手起落有鋒,剛?cè)嵯酀?jì)的硬筆漢字,為早日成材打下良好基礎(chǔ)。

          中學(xué)作文600字 篇4

            懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。

            ——題記

            當(dāng)接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說(shuō)實(shí)話(huà),著整個(gè)寒假我就基本沒(méi)有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書(shū),寒假我就相當(dāng)于白過(guò)了?墒呛蠡谝矝](méi)用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。

            當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來(lái)最爛的一次,開(kāi)學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過(guò)的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。

            早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來(lái)子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來(lái)的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒(méi)背熟的連一個(gè)字都記不起來(lái),“我沒(méi)背過(guò)!蔽倚睦镆粰M,站了起來(lái)。彭老師看著我,說(shuō):“你有幾首沒(méi)背過(guò)!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說(shuō)道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”

            說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩(shī)的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫(xiě)下來(lái),我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來(lái)抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒(méi)有時(shí)間來(lái)自主,來(lái)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒(méi)有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒(méi)有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒(méi)有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒(méi)有真正的想學(xué)過(guò)。

            星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒(méi)有在嘴上說(shuō)感謝彭老師,不過(guò)在心里我卻十分真誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你的懲罰!”

          中學(xué)作文600字 篇5

            一年只有一次,最熱鬧的也就是那個(gè)晚上,我盼望著那個(gè)晚上的到來(lái),迎接著那個(gè)迷人的夜晚。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!}記

            在每個(gè)嶄新的日子里,快樂(lè)的吶喊著。不經(jīng)意間。猛的抬頭發(fā)現(xiàn)世界變了。從昨日的簡(jiǎn)單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時(shí),那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風(fēng)中調(diào)皮的搖動(dòng)這發(fā)福的身軀;還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對(duì)聯(lián),在各自比拼著這看誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)卻踏著輕盈的腳步到來(lái)。

            為什么人人都說(shuō)春節(jié)好?因?yàn)樵诖汗?jié)里快樂(lè),可以聚親戚,可以吃好吃的東西……更重要的是,一切都從這里開(kāi)始!寒假開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十,這個(gè)辭舊迎新的好日子。在這一天里,到處洋溢著熱鬧的氣氛。

            爸爸媽媽上午早早的就忙開(kāi)了。爸爸早早準(zhǔn)備了雞翅、鴨蛋、魚(yú)、豬蹄、牛肉、糯米、豆腐……媽媽則包著餃子、煎著黃金糕、煮著湯圓……

            在大家都在忙活的環(huán)境中,晚飯時(shí)間到了。媽媽笑嘻嘻的.說(shuō):“有個(gè)餃子里包著‘神秘禮物’誰(shuí)吃到誰(shuí)就有好運(yùn)!”

            一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁一同吃著香噴噴的年夜飯,看著電視里的春節(jié)晚會(huì),有什么比這個(gè)還要幸福呢?

            吃完了年夜飯,緊接著的就是一年中最后一個(gè)節(jié)目——放煙花迎接嶄新的一年的到來(lái)。我們走出家門(mén),室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開(kāi)放,我們頭仰著,沉醉在這美麗的天幕中!5、4、3、2、1!噢!”隨著我們一起倒計(jì)時(shí),新年終于在我們的歡呼聲中到來(lái)。喜悅、歡欣溢于言表,大家都開(kāi)心地笑著,別提多開(kāi)心了。

          中學(xué)作文600字 篇6

            有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

            雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。

            回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險(xiǎn)阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾,他們?yōu)槔硐電^斗過(guò),因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī);滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想。

            踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過(guò)那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的'青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。

            既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線(xiàn)的只能是背影。或許我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

            只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

            我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!

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