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        • 考試的作文600字

          時間:2024-08-20 12:45:54 600字作文 我要投稿
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          關(guān)于考試的作文600字匯總八篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于考試的作文600字匯總八篇

          考試的作文600字 篇1

            “鈴……上課鈴響了。同學們連忙跑回座位端端正正地坐著。咦?老師怎么還上來,今天不是要思品考試嗎?原本安靜的教室頓時議論紛紛。

            “篤篤篤”一陣急促的腳步聲走來,大家馬上安靜了下來,向門外一看。老師正笑瞇瞇地望著大家呢!現(xiàn)在請小組長把這些試卷袋發(fā)下去!老師發(fā)話了。小組長李紅連忙拿起一疊,一個一個發(fā)了起來!拔也灰@個,素有‘淘氣包’之稱的小明大嚷來:這個破了!“說完就從李紅手里抽出一個,把剛才的那個換掉了。李紅只好把那個破袋子放在自己的座位上。隨著時間的推移,嚷叫聲越來越多:“這個皺巴巴的,我不要!”“呀!這個的折角爛了,換一個……嚷叫聲一浪蓋過一浪。李紅望著手上一個個被頻頻換掉的試卷袋無可奈何地搖了搖頭。

            呀!快發(fā)到我了,我會不會也拿到一個壞的呢?我一緊張,心里就嘀咕起來:“老天保佑!我可不想拿到一個爛爛的試卷袋,一定要嶄新的!“我還沒想完,試卷袋就發(fā)下來了。天哪!我望著眼前那個袋子,瞪直了眼:你看!這個袋子封口已經(jīng)壞了,袋上的圖案模糊不清,邊上還破了一角!一想到我那一張張寫滿優(yōu)秀成績的.試卷就要裝進一個這樣的破袋子里,我真想去換一個。正當我轉(zhuǎn)身要去換一個時,我一眼就瞟見了墻角上貼的《小學生日常行為規(guī)范》“不拘小節(jié),為人著想”這不是最基本的要求嗎?我臉上一陣火辣,連忙坐下,把試卷袋塞進了抽屜……

            經(jīng)過同學們的“拿了又換,換了又拿”后。試卷袋才勉強發(fā)完。這時,站在一旁沉默許久的老師發(fā)活了:“同學們,要體現(xiàn)一個人品德的好壞,不僅是嘴上說,還要有實際的行動。從剛才的發(fā)試卷袋看來,只有31號與11號滿分!頓時,同學們向我們倆投來了敬佩的目光。我既為我剛才自私的想法感到愧疚又為我后來的舉止感到高興。看來,老師說得沒錯:一個人的品德好壞不僅停留在嘴上說,還要有實際行動,才能真正映出一個人的品質(zhì)如何。

            同學們,聽了我的講述,你們是否也認為這是一次別開生面的考試呢?

          考試的作文600字 篇2

            "暑假的一天,天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯,我騎著心愛的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!

            晚上,涼爽的風吹在身上,好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼著小

            曲兒,來到了人山人海的二一九公園。活力四射的爺爺奶奶們伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞;暴走隊的成員邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號,穿行在熱鬧的路上;荷塘里的荷花也開的美麗鮮艷,我被這園中的一切所迷住了,而沒有發(fā)現(xiàn)背后的事物發(fā)生了巨大的`變化。我回回頭,想等等爸爸媽媽,可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快,把他們落在后面了,我又往回騎了一點。等了五六分鐘,爸爸媽媽還沒有出現(xiàn),著可急壞我了。路邊有一個男人正在詭異地看著我,不會是他發(fā)現(xiàn)了什么吧······我立馬裝成沒事兒一樣騎起了小車,那個男人終于走了?墒俏矣H愛的爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)。這時,有一位阿姨正朝我這邊走來,于是我的腦海中浮現(xiàn)出一個想法——向阿姨借電話?墒沁@句話就讀在我的嗓子眼,怎么也說不出來,阿姨從我身邊走過去了,哎,失去了一次機會。過了一會,我終于鼓足了勇氣一位叔叔去借電話?墒俏易叩剿磉厱r,我卻猶豫了。腦海里又浮現(xiàn)出,我在看一個法制節(jié)目時,有一個小女孩向陌生男子借電話,結(jié)果被那個人綁架了。好驚險呀!幸虧這個小女孩被救了出來。我可不想讓這電視里的事情在生活中重演。這時亮光一閃,一個身影閃進大樹后面,那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去,果然是爸爸媽媽,原來他們一直躲在樹后呀!

            爸爸問我:“害怕沒有?”我大聲地說:“一點也沒有!”原來,爸爸媽媽為了看看我在和家人走散的時候該怎樣做,給我出的一個難題。我合格了!"

          考試的作文600字 篇3

            這一禮拜,大家院校提前準備了一次段考,原以為自身考得非常好,但是,當昨日語文卷發(fā)出來的情況下,我徹底震驚,卷子上寫著鮮紅色的七十四點五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會將會只考了那么一些。我為什么會考得那么差?就是我沒有用心備考?我還在內(nèi)心一遍又一遍地問一下自己。我越想越發(fā)火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對我說:“有兩門課的成績我也不知道,可是,我明白的二門你都考得很差!毕肼犃耍瑑(nèi)心更為傷心了。我想:孫先生說我的兩門課很差,一門是中文課,我已經(jīng)知道結(jié)果了,還有哪門課?是英語嗎?不太可能。我還記得孫先生說方先生還沒有批改試卷。是數(shù)學課還是科學研究?就是這樣,一個下午就在一片焦慮中渡過了。

            中午第一節(jié)課便是科學實驗了,我很焦慮不安,真擔心聽見自身的成績。教師進來了,教師每報一個人名字,那人就得站立起來。到我的.情況下,我心焦慮不安來到頂點,當教師說:“考得還能夠,九十五分不上!毕肼犃,猛然松了一口氣,可沒多久給自己的數(shù)學課成績剛開始擔憂了。從裘教師那邊拿過考卷,我考了九十四分,我察覺自己不對許多不應該錯的地區(qū),原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應該。

            接下去便是數(shù)學教學了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學們是九十分之上的,其他絕大多數(shù)同學們?nèi)窃谄呤值桨耸终虚g!惫蠋熌菢右徽f,我內(nèi)心就會有底了,我已經(jīng)了解我的大概成績!凹驯,八十八分!边@一成績比我猜想的要好一點,但是,還是沒有做到我的最少規(guī)定,由于,里邊有許多題型就是我沒認清題型也有計算誤差而導致的。三門課的成績我已經(jīng)知道,我十分不滿意,希望我的英語成績能好一點。

            此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭得考出來好成績。給油!

          考試的作文600字 篇4

            “叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分數(shù)了。

            一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡直無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,

            是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊耍鎸Π参抗膭,我只是無動于衷……

            接下來,只是靜靜等待下一番暴風雨的'到來……

            我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

            事情并不那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時,我不是在與同學攀比成績。而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對著試卷,我,無話可說……我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。

            通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分數(shù),人品。這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。

            未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!

          考試的作文600字 篇5

            今天,老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候,我趕緊從書包里抽出語文書,這里讀讀,那兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。

            老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個吊桶打水??七上八下的,同學們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個“攔路虎”擋住我的'去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做?深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來!吧成成场,教室里只有寫字的聲音。

            “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔心會多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題,聽老師分析好像分段也錯了。

            下午,老師公布成績,當報到我的名字時我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評價是:本來應該得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯了,段落大意錯了,寫詞義也錯了,連查字典也錯了,這時,我真是悔恨交加,悔自己沒有認真復習,恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

            布置家庭作業(yè)時,老師要求家長在試卷上簽名,這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績會不會挨罵呢?

            放學了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣子,好像恨不得把我給吃了。

            唉,考試!

          考試的作文600字 篇6

            對于公司的員工來講,最緊張的莫過于被吵魷魚;對于教師來講,令其緊張的是被扣工資,對于我們小學生來說,什么是最緊張呢?那就是——考試。

            哎呀,今天天公不作美,劈里啪啦下起雨?晌业男那楹芗樱挛绠厴I(yè)考試一結(jié)束,就意味著我六年難忘的豐富多彩的小學生活劃上句號,馬上就搖身變?yōu)橹袑W生了。我撐著傘慢悠悠的走向?qū)W校。 清脆悅耳的鈴聲響徹校園,上課了,老師嚴肅地走進鴉雀無聲的教師,大聲宣布:“小學語文畢業(yè)考現(xiàn)在開始!睔夥談x那間凝固,我不由的一陣緊張。

            一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。同學們齊刷刷的拿起筆,迅速有力的寫上自己熟悉的不能再熟悉的班級、姓名。我先把考卷審閱一遍,挺難啊。像一位跨欄運動員,又如關(guān)羽過五關(guān)斬六將,道道關(guān)卡,我 全力以赴,終于完成基礎題。剛想松口氣,緊接著閱讀題又讓我的精神高度緊張,一點都不能松弛。最后一道題是“對《高貴的施舍》這個標題是怎么理解的?”我絞盡腦汁,感覺雙手都有些抖了。剛 有些眉目,又給班上的一絲騷動攪亂思緒。我氣得恨不得把搗亂的同學“吞了”。

            我只好重新整理了一下思緒,繼續(xù) 冥思苦想。突然我的靈光出現(xiàn),辛苦兼程的'成果“貼”在了考卷上。我十五個吊桶打水——七上八下的心終于放了下來。本以為連綿戰(zhàn)火可以平息,又轟來了一個“ 炸彈”——作文。

            幸好幸好。作文的題目稍簡單,我不勝歡喜。再次提筆龍飛鳳舞,洋洋灑灑,自我感覺良好的作文終于完成。

            只聽“叮鈴鈴——”下課了,我的心也隨著鈴聲飛了出去。

            大戰(zhàn)平息,真是一次緊張的考試!

          考試的作文600字 篇7

            四月末,我們迎來了萬種矚目的期中考試。

            這是一學期半程沖刺的驗證,這是一滴滴汗水凝結(jié)而成的碩果。

            考前的準備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數(shù)學的精遍習題,英語的聽力語句,史地生的嚴峻考驗。東方吹,戰(zhàn)鼓擂,不必老師幾多督促,個個心如離弦之箭,手如狂舞之風,家長在期待,七天長假更是讓人期待啊!

            考試分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦復如是,真可謂是等級森嚴!往往在較前的班里的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較后班級的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風破浪必向前!考試的`監(jiān)考十分嚴格,不僅僅是混班生,隔級坐,而且兩位監(jiān)考老師虎視眈眈,更有校領導子阿室外游走。

            試卷的題大都簡單,但在一些個題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難于上青天。有的高手一揮而就大半張試卷,卻被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細節(jié)上不是十分理想。一次考數(shù)學,一支港幣在開頭時期突然停電,給我以極大的振蕩,終天不負我,另一支鋼筆替補上場,無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。

            說到數(shù)學卷,有一題讓我二丈和尚——摸不著頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或?qū),便斬落馬下。而在一大題里有一個小小的選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題啊!

            考,固然是充滿挑戰(zhàn)且富含痛苦的,雖然它會為我們帶來美好的假期,但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!

          考試的作文600字 篇8

            這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

            這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的'前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。

            第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

            第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

            最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

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