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【實(shí)用】中學(xué)作文600字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字5篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間總是無(wú)情地走著，從不顧及人的心思，而如今，我已不再是當(dāng)年那個(gè)整體只想著玩，只想著吃、喝的“毛頭小子”了，我現(xiàn)在已經(jīng)告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻。
微風(fēng)陣列，我坐著爺爺?shù)哪ν熊?chē)，背著大大的書(shū)包，摟著大包小包的行李，正駛?cè)胫袑W(xué)的門(mén)檻。
時(shí)間的天使送走了漫長(zhǎng)的路程，我到了。
我懷著極高的興趣，迫不及待地走入初中的大門(mén)，閉了眼睛，感受著這里的一切事物。爺爺走了，我放下行李，輕松地走在校道中，迎面看見(jiàn)那棵參天大樹(shù)，讓我突然停下了腳步，想到：“我是初中生了，我是跨上新臺(tái)階的中學(xué)生了，心情十分激動(dòng)。
跨入中學(xué)門(mén)檻以后，我意識(shí)到，我是大人了，我不應(yīng)該還是在操場(chǎng)上追趕的小孩，我不應(yīng)該再是一個(gè)心浮氣躁的學(xué)生，我不應(yīng)該還是一個(gè)依賴(lài)?yán)蠋�、依�?lài)家長(zhǎng)的孩子了……我知道了，我應(yīng)當(dāng)獨(dú)立下來(lái)，擺脫對(duì)家長(zhǎng)的依戀，應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，出去一切雜念，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，應(yīng)該沉穩(wěn)、自立了……
即使我對(duì)初中生活有著極大的興趣，隨之而來(lái)的是一些無(wú)緒的煩惱，學(xué)習(xí)跟不上，不能合理安排好時(shí)間，生活學(xué)習(xí)雜亂無(wú)序，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`調(diào)整，仍無(wú)法適應(yīng)，考試的成績(jī)是最好的驗(yàn)證，比起小學(xué)時(shí)的成績(jī)，可謂是一落萬(wàn)丈��！想起這段初中生活就只剩下瞬間的焰火后無(wú)底的深淵了。
跨進(jìn)中學(xué)門(mén)檻一段時(shí)間后，我才想到了一些辦法，不過(guò)，效果也不是特別顯著。
我常常會(huì)想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“孩子，這次敗了不要緊，這次敗了，還有下次，下次敗了，還有下下次，而我是想告訴你，只要你在努力，就一定會(huì)有收獲！”即使這些話(huà)好久沒(méi)有在我耳畔響起了，可我心中會(huì)經(jīng)常用來(lái)鼓勵(lì)自己。
跨進(jìn)中學(xué)門(mén)檻以后，我明白了許多道理，行走在霧中的我，曾經(jīng)迷茫過(guò)。想要放棄過(guò)，甚至絕望過(guò)，可我堅(jiān)信，只要不懈前進(jìn)，就能找到方向，影響光明，收獲希望！去鑄造更美麗的明天！
中學(xué)作文600字 篇2
七月流火，大地一片燥熱，植物的葉子都蔫了下來(lái)，無(wú)力地低垂著�？諝庵性厩鍥龅奈L(fēng)也泛著層層熱浪，使人憋悶得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我跟在父親身后，機(jī)械地往背簍里拾著紅薯。
父親停下鋤頭，伸手擦擦額上和雙頰上的汗珠，望望滿(mǎn)地的紅薯，露出了舒心的.微笑。抬頭看了看天，然后回頭看看拾紅薯的我，說(shuō)：“走，中午了，回家吃飯�！�
父親放下鋤頭，徑直走向了我身后裝滿(mǎn)紅薯的背簍。他蹲下身子，將背簍兩側(cè)的竹條艱難地套進(jìn)僵直的雙臂，然后雙手按在地上，想要站起來(lái)。也許是那背簍里的紅薯裝得太滿(mǎn)，父親用力地往起站，一次、兩次，父親還是未能站起來(lái)。我趕緊幫父親往起抬，他才趔趄地站了起來(lái)。
父親邁著蹣跚的步子向前走去，不時(shí)左右搖晃幾下。我趕緊前去扶住父親，讓他站穩(wěn)了往前走。父親說(shuō)：“你先回去，看你媽把飯做好了沒(méi)有。”我想再說(shuō)什么，但父親已經(jīng)邁開(kāi)步子走了。
回到家，母親已經(jīng)把飯做好了，我剛幫她把碗筷擺好。父親走進(jìn)院子，放下沉重的背簍，脫掉汗津津的襯衣，只見(jiàn)他背上露出棱角分明的“八”字，是那樣的刺眼。望著父親未老先衰的斑白頭發(fā)和那稍有些彎曲顯得蒼老的脊背，我心里像潮水一樣涌過(guò)一陣酸痛，淚水潤(rùn)濕了我的雙眼……
為了這個(gè)家，為了我和妹妹，父親總是默默承受著生活的重壓。從大山搬出來(lái)，生活越來(lái)越好，他也卯足了勁兒。
父親是座山，沉默偉岸；母親是條河，溫婉親切；而我則是山上的樹(shù)。只有長(zhǎng)出更綠的枝葉，結(jié)出更盈碩的果實(shí)，才能為山添彩，為河增光。
中學(xué)作文600字 篇3
每個(gè)人老家春節(jié)的習(xí)俗各有不同的特點(diǎn)。而我老家的春節(jié)也是多姿多彩，別具一格的。
按照我老家的規(guī)矩，春節(jié)大約是臘月中旬時(shí)開(kāi)始的。大人們十分忙活，早上公雞一叫，就要起來(lái)干活了�！皻㈦u殺鴨，做年糕”這是我老家必要的習(xí)俗。家家戶(hù)戶(hù)都必須買(mǎi)年貨，小孩子愛(ài)吃的糖、餅干一大把。最重要的是桔子，桔子代表著大吉大利。來(lái)家里拜年的客人都必須吃一個(gè)，否則就是對(duì)這家人不尊重。所以，每到一個(gè)親戚家拜年，口袋里都是吃的東西。小孩子都開(kāi)心極了，但大人們可就辛苦了。
這時(shí)最有趣的，還是貼春聯(lián)。我和弟弟?chē)L試貼春聯(lián)�！白筮咟c(diǎn)，右邊點(diǎn)，再過(guò)來(lái)點(diǎn)�！蔽抑笓]著弟弟幫我移動(dòng)春聯(lián)的`位置�！癘K！”我稱(chēng)心如意。沒(méi)想到一看，春聯(lián)斜的不成樣子。我心灰意冷，可是沒(méi)辦法我們又重新來(lái)調(diào)整春聯(lián)的位置。好不容易貼好了，但粗心大意的我把春聯(lián)貼反了。是我和弟弟捧腹大笑。這個(gè)艱巨的任務(wù)不得不交給爸爸來(lái)完成了。
到了除夕就是熱鬧非凡，喜氣洋洋的時(shí)候了。人人都換上新衣服來(lái)吃團(tuán)圓飯。餐桌上大魚(yú)大肉，最少不了的是魚(yú)“年年有余”，雞肉。還有芹菜和蒜。芹菜代表著發(fā)財(cái)，蒜代表著數(shù)錢(qián)，正所謂先發(fā)財(cái)在數(shù)錢(qián)嘛！我老家還有一個(gè)獨(dú)特的習(xí)俗，那就是從除夕開(kāi)始要開(kāi)所有的燈三天三夜，包括煤油燈。睡覺(jué)都不能關(guān)。為的是驅(qū)鬼。
我的老家也跟大家的一樣，小孩子全都要守歲。到了零點(diǎn)，我們就要開(kāi)門(mén)放鞭炮，大人們要給小孩們紅包。家家戶(hù)戶(hù)的鞭炮響徹云霄，煙花讓原本閃爍星光的夜空，更加燦爛美麗。
過(guò)了除夕我們一大早就要起來(lái)去拜祖宗，求得一家平安。一進(jìn)廟里，我保證不過(guò)幾秒你就會(huì)哭。還不都是被煙熏的，我也不好受��！拜完了，就要去親戚家串門(mén)。
正月十八日，我老家的春節(jié)就正式結(jié)束了。真是光陰似箭��！十幾天就這樣過(guò)去了。但春節(jié)的喜慶場(chǎng)面都讓我牢牢地印在心中。我期待著下一個(gè)春節(jié)。
中學(xué)作文600字 篇4
“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！鼻Ч琶勒�，“六尺巷”的故事告訴我們，謙讓讓人與人之間的關(guān)系更加和諧，這就是謙讓的魅力。
——題記
謙讓不是忍讓?zhuān)皇侨虤馔搪暤厥鼙M他人的遣使。那么，謙讓是什么呢?
這還得從生活中的見(jiàn)聞?wù)f起。
在十一長(zhǎng)假中，媽媽帶我去武漢檢查眼睛，在公交車(chē)發(fā)生了“動(dòng)人”的一幕。
大雨淋漓，我們乘坐的公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，公汽一路顛簸，人們都討論著長(zhǎng)假的打算，坐在我旁邊的兩位漂亮阿姨更是邊磕瓜子邊嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。這時(shí)，公交車(chē)猛然剎車(chē)，上來(lái)了兩位乘客。他們一手拎著蛇皮袋子，一手提著一籃子饅頭，戴著草帽，破爛的衣服上掛著水珠，臉上布滿(mǎn)了勞累的皺紋。滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子，站在了那兩位阿姨旁邊。
雨不停地下著，似乎沒(méi)有要停的意思，車(chē)一路地開(kāi)著，那路好像特別長(zhǎng)，車(chē)輪吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，那兩位乘客中的一位老頭子，突然往后退了一步，要摔倒了，旁邊那拉把他扶住了，阿姨仍無(wú)動(dòng)于衷。
老頭子站穩(wěn)了，拿出他古董似的手帕仔細(xì)地?fù)崦�，有一個(gè)阿姨說(shuō)：“喲，真好看呀這手帕，還抵不上我家狗的衣服呢!”這時(shí)，車(chē)上的乘客都憤怒地盯著她。
二位好心人讓了二個(gè)座位給老頭子們坐，全車(chē)的人都非常敬佩。
路似乎平了很多，車(chē)不車(chē)顛簸，兩位阿姨下車(chē)了，留下的'是一堆瓜子殼和令人唾棄的背影。
看來(lái)，謙讓的確很重要。
現(xiàn)在，經(jīng)常聽(tīng)到鄰里之間為了一間屋、一堵墻、一點(diǎn)錢(qián)弄得頭破血流，雞犬不寧，原因或許很多。但，不懂得謙讓的價(jià)值，不能做到謙讓?zhuān)彩菍?dǎo)致矛盾的重要原因。
俗話(huà)說(shuō)得好“退一步海闊天空”，讓一下，或許表面上自己吃虧了，可換來(lái)的和諧卻是長(zhǎng)久的。
謙讓?zhuān)紵o(wú)一例外的是實(shí)現(xiàn)和諧的重要條件和“利器”。謙讓顯示的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，一個(gè)民族的高風(fēng)亮節(jié)。
讓謙讓走進(jìn)心靈，退一步，化干戈為玉帛，讓我們展示謙讓的魅力，讓謙讓永放光輝。
中學(xué)作文600字 篇5
說(shuō)到考題，大部分人都會(huì)想到考試，考試的形式多種多樣，而我們的人生又何嘗不是一次考試呢？
在成長(zhǎng)道路中，在心理歷程中，各種各樣的試題讓我們欲罷不能，卻又不得不認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)樗挥幸淮螜C(jī)會(huì)。而我，差點(diǎn)就做錯(cuò)了一道題。
那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我走在路上，準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班。突然，我好像是聽(tīng)到了一聲哀鳴。走過(guò)去一瞧，竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺摔倒了。他半坐在地上，手緊握成拳頭，撐在地上，隱約看到他的掌心里有一點(diǎn)血跡，腳上也有，也許是他摔倒時(shí)刮傷的吧。周?chē)胁簧偃�，但是沒(méi)有一個(gè)肯上前扶老人起來(lái)，并把他送去醫(yī)院的。我忽然想到了最近傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一件事，就是一個(gè)人因扶一位摔倒的老人，卻被誣陷成他把老人摔倒，并因此賠了一筆不小的費(fèi)用。顯然，周?chē)娜硕疾幌胱鲞@個(gè)冤大頭，我也是�？墒牵y道就因?yàn)檫@個(gè)，就要讓我們的良心受到譴責(zé)？
就在我糾結(jié)與到底該不該扶的時(shí)候，一名小男孩走了出來(lái)，想把老爺爺扶起來(lái)，可是他怎么可能有這個(gè)力氣把重他幾倍的人扶起來(lái)呢？小男孩說(shuō)：“有沒(méi)有人幫我扶他起來(lái)？”周?chē)娜诉筮笤恼f(shuō)著什么，我仔細(xì)一聽(tīng)，“那個(gè)白癡真傻，不知道他會(huì)賴(lài)上自己的`嗎？”我在他們的眼里看到的是譏諷和嘲笑。小男孩看著他們的淡漠的表情，快哭了。我猶豫了一會(huì)，還是走上前去，把老人扶了起來(lái)，并把他送去了醫(yī)院。在醫(yī)院的病房門(mén)外，我聽(tīng)到了老爺爺和他的兒子的談話(huà)，不過(guò)聲音太小，只聽(tīng)到一句：“不要寒了兩個(gè)孩子的好心�！�
我想，我做的這道題，雖然沒(méi)做錯(cuò)，但是得不到滿(mǎn)分了。
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