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【精品】神秘的作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的神秘的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神秘的作文600字 篇1
假期，我們?nèi)乙黄鸬胶幽辖棺鞯脑婆_山游玩，美麗的云臺山給我留下了深刻的印象。
早就聽說云臺山青山環(huán)抱，山峰常年被云霧所籠罩，是個(gè)旅游的好地方。這次我和爸爸、媽媽終于如愿以償，踏上了旅游之路。經(jīng)過8個(gè)小時(shí)的行程，我終于到達(dá)了目的地。
聽說云臺山最神秘的景觀是紅石峽。進(jìn)入峽谷后，我發(fā)現(xiàn)腳下的巖石都是紅褐色的，一片片疊在一起。我猜，“紅石峽”就是因此而出名吧？據(jù)說這是由于石頭里含鐵太多，經(jīng)過氧化，就成了紅褐色。聽導(dǎo)游說，很久以前這里曾是一片海洋，由于地殼的運(yùn)動，才變成了陸地。再往前走，一塊巨大的波痕石映入眼簾，導(dǎo)游對我們說，科學(xué)家們就是根據(jù)它來辨別古時(shí)候這里水的深度的。
繼續(xù)往前走，我們來到了峽谷底。抬頭仰望天空，一座座山峰屹立在眼前，我問爸爸：“這山是怎樣形成的啊？”“地殼慢慢移動，相互碰撞，漸漸地就形成了山�！卑职秩粲兴嫉鼗卮稹Ｔ瓉硎沁@樣��！我心想：這里的風(fēng)景真不愧是旅游的`好去處！我低頭看著河里的水，清澈見底，水中還有小魚呢！它們在水里自由自在、無憂無慮地游著，真像仙境一般。
不知不覺間，我們來到了一座小橋上。一陣涼風(fēng)吹來，那波光粼粼的水面頓時(shí)泛起一道道波紋。再往前走過了小橋，我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑的山洞，因?yàn)闆]有燈光，我只好牽著爸爸的手小心翼翼地往前走。還好，不一會兒，我們就看到了出口。站在明亮的洞口，再向遠(yuǎn)處眺望，一座座連綿起伏的高山、蒙朧的山峰，更給云臺山增添了幾分神秘色彩。
隨后，我們沿著陡峭的、彎彎曲曲的階梯走出了峽谷。大約30分鐘的時(shí)間，我們安全地到達(dá)了較為平坦的停車場。當(dāng)旅游車開動時(shí)，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢！我期待著自己快點(diǎn)長大，以后就可以參觀更多的風(fēng)景名勝了。
神秘的作文600字 篇2
我打開紙包，居然是一塊橡皮，我失望極了。
上課了，老師對我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，叫”神秘的誘惑�！崩蠋煻挷徽f，給我們每人分了一個(gè)紅色的紙包，又對我們說“這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師會走出教室；五分鐘后回來，在這五分鐘里，你們必須忍住不去打開紙包�？凑l的自制力最強(qiáng)�！闭f完，老師走出了教室。
老師走出教室后侗學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：有的.說這里邊可能是一張“紅�！�，有的說可能是一個(gè)小玩具，還有的說可能是我們最愛吃的零食…
我仔細(xì)端詳著紙包，心想：這里面會是什么呢？這時(shí)，從我腦子里飛出了兩個(gè)人物，一個(gè)是善良的天使，一個(gè)是兇惡的魔鬼。天使拍著翅膀和藹地對我說：“千萬別打開它呀！”而兇惡的魔鬼卻滿不在乎地說：“切！這有什么了不起的！不就是一個(gè)紙包嗎？如果你不打開，就是一個(gè)膽小鬼！”聽了魔鬼的詰，我有一點(diǎn)動搖軍心。可天使卻說：“千萬別打開它，剛才老師不是說了，不許打開它嗎？如果你打開了，你就是一個(gè)不講信用的人’”我左右為難，不知道怎樣才好。忽然，我想起媽媽對我說的話：要做一個(gè)講信用的人。
可轉(zhuǎn)念一想：這紙包里到底放了什么呢？我抵擋不住誘惑，剛要伸出雙手去打開紙包，忽然，天使又說：“不行啊，不能打開�！甭犃颂焓沟脑�，我又把手縮了回來。我偷偷瞄了同學(xué)們，有的同學(xué)已蠢蠢欲動，抵擋不住誘惑了；有的同學(xué)也像我一樣，剛伸出手又縮了回去；還有的同學(xué)已經(jīng)打開了，高興得樂不可支。這時(shí)，門“吱扭”一聲響，老師回來了。她看到我的紙包還沒打開，便笑瞇瞇地把一張積分卡放到我的桌子上，我高興極了。
今天，我抵擋住了誘惑，真開心。
神秘的作文600字 篇3
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲名字叫“神秘的口袋”。一聽到神秘的口袋這幾個(gè)字，我立刻想到了哆唻A貓的魔術(shù)口袋。
老師先說游戲規(guī)則：先請一位同學(xué)上去，接著在老師的粉色口袋里摸出一件物品，然后，說出摸到的形狀、手感、認(rèn)我們來猜。當(dāng)然猜對的都有獎勵。
游戲開始了，大家紛紛踴躍舉手。都希望選到自己。第一個(gè)辛運(yùn)兒是一位女同學(xué)，她似乎有點(diǎn)緊張，慢慢的`把手伸進(jìn)口袋里摸了摸說“軟軟的，很薄，被捏成了一團(tuán)�！苯淌依锪⒖堂俺隽艘活w顆“小松樹”。一位同學(xué)說是“橡皮泥”。另一位同學(xué)趕緊說“不對，不對，是面巾紙團(tuán)”，我心里猜的也是面巾紙團(tuán)。終于到答案揭曉的時(shí)候了，同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，都希望自己能答對，那位同學(xué)把物品拿出來，“哦”原來真的是個(gè)面巾紙團(tuán)，我猜對了，可惜我沒舉手，獎勵的星星就從我身邊飛走了。
第二位辛運(yùn)兒是一位男同學(xué)，老師請他的時(shí)候，只見他扭扭捏捏的，好像有點(diǎn)不愿意，但是可能為了感覺一下，他還是把手伸向了口袋，隨后他說到“圓圓的、硬硬的，有一個(gè)把子，空心的”。教室里又出現(xiàn)了一顆顆“小松樹”。第一個(gè)同學(xué)說是塑料杯，第二個(gè)猜的是杯托，這時(shí)那位男同學(xué)把物品拿出來。一看，是杯托，小星星又從我身邊飛走了。
第三位辛運(yùn)兒是一位俊俏的小姑娘，她小跑的走上講臺，老師還沒有說開始，她就把手伸進(jìn)了口袋，說道“愛心形的，硬硬的，還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我一聽立刻就知道是愛心小盒子，可是老師沒有請我發(fā)言，星星再次從我身邊飛走。
第四個(gè)辛運(yùn)兒也是一位男同學(xué)，他在口袋里摸了一下就說道“硬硬的，長方體的有按鈕，還有……“他的話還沒有說完,就有許多同學(xué)說”手機(jī),手機(jī)”.答案真的是手機(jī),不用說,我又沒拿到小星星.
雖然每次我都猜出了答案,但是都沒能得到小星星,下次我一定會好好的努力的，爭取“滿身”都是小星星..這次的游戲真好玩��！
神秘的作文600字 篇4
巴戎寺是到吳哥旅游必去的地方，因?yàn)樗菂歉绻糯幕拇怼?br/>
巴戎寺位于古代城市——通王城內(nèi)，而通王城又位于整個(gè)吳哥遺址的中央。通王城南臨吳哥寺，北靠普力坎寺，東依塔高寺，西傍洞里薩湖。
整個(gè)通王城的結(jié)構(gòu)是正方形的，最外面一圈被一條護(hù)城河嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍住。古人們怕敵方的軍隊(duì)過河進(jìn)入城里，還特意在河中放養(yǎng)了鱷魚，到現(xiàn)在，河里還不時(shí)有鱷魚出沒
。而巴戎寺就位于城的最中間，王宮都偏向了西北方，可見，宗教的地位是多么的重要。
當(dāng)你沿著巴戎寺的軸線前行，就越來越靠近了寺廟的中央殿堂，頓時(shí)，一種莊嚴(yán)的感覺就會撲滿你的身心。因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)，你完全被淹沒在由四十九座佛塔構(gòu)成的密林中。每
一座佛塔的四面都雕有巨大的佛像，他們高高在上，安詳寧靜地注視遠(yuǎn)方，他們分別代表了“慈、悲、喜、舍”四種無量之心。人走在雕像的腳下，顯得是多么的渺小和卑微。此
時(shí)，不光是你的身體，連你的心臟都仿佛要停止了跳動，在這與神對話的殿堂中，怎能讓人平靜呢？
很多人著迷于巴戎寺華美雄峻的建筑，陶醉于精細(xì)復(fù)雜的雕刻技藝，目不暇接，滿眼望去，都是偉大高遠(yuǎn)的藝術(shù)，仿佛給人遙不可及的距離感。其實(shí)在巴戎寺的回廊里，還以
浮雕的形式體現(xiàn)著老百姓的日常生活、神話傳說和重大的'事件。整個(gè)浮雕回廊長度估計(jì)有八百多米長，高有六米。人們節(jié)日慶典、制陶、打獵、殺豬、打仗的場景，都栩栩如生地
雕刻在上面，讓人身臨其境，又令人嘆為觀止。
當(dāng)你穿過巴戎寺的軸線，結(jié)束游覽的時(shí)候，回頭一望，在中央殿堂統(tǒng)領(lǐng)下，高低錯(cuò)落的四面佛塔，一座座排列開來。盡管石頭上面布滿了水的印跡，長滿了苔蘚，有的已經(jīng)倒
塌，但它體現(xiàn)出的非凡氣勢，還是久久不能讓人忘懷！
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