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角色互換作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的角色互換作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
角色互換作文600字 篇1
我平時(shí)總想：“當(dāng)爸爸都好！一回家就有現(xiàn)成飯吃（媽媽做的）。吃完飯，他刷好牙，洗好臉，躺進(jìn)被窩，看電視去了。而我呢？一回家，做作業(yè)；吃完飯，做作業(yè)、復(fù)習(xí)；睡覺(jué)前，看書(shū)。一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒(méi)有，更不用說(shuō)玩了�！鄙蟼�(gè)星期六一早，我突然冒出一個(gè)念頭，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我跟你玩?zhèn)�游戲，你答不答應(yīng)？”爸爸說(shuō)：“什么游戲呀？”“你答應(yīng)還是不答應(yīng)？”我說(shuō)道：“好好好好好，我答應(yīng)，總行了吧！”爸爸說(shuō)�！皬默F(xiàn)在開(kāi)始，你就是兒子，我就是你的爸。”我說(shuō)�！皟鹤印贝糇×恕６夷�？卻欣喜若狂，心想，這下，我的權(quán)力比你大，我干什么你都管不著。呵呵！哪知，“兒子”立刻說(shuō)：“‘爸爸’，肚皮餓餓�！卑。。�！我咋沒(méi)想到這點(diǎn)！“智者千慮，必有一失”早知道這樣，遲點(diǎn)跟“兒子”換了！唉！這個(gè)“大黑鍋”唯有我來(lái)背了。早餐吃什么呢？泡飯？還得燒菜呢！不干！炒雞蛋？吃不飽。對(duì)了，煮面條不是我的拿手活嗎？好！就煮面。等我燒好面，洗好鍋?zhàn)�，打算吃面條時(shí)，發(fā)現(xiàn)“兒子”的面碗已空空如也，我的`面也少了不少。頓時(shí)，我火冒三丈，真想揍兒子一頓。不過(guò)，“大人”不記“小人”過(guò)，“爸爸”是該讓讓“小孩”的呀！俗話說(shuō)：退一步，海闊天空嗎�！皟鹤印币环畔峦耄拖驎�(shū)房跑去。我心想：“‘兒子’真乖！”但一想，不對(duì)，碗誰(shuí)洗呀？難道又是……我！于是，我把碗收進(jìn)廚房，手伸進(jìn)水中……哇！凍死我了！算了，和中午一起洗了！于是，我走到電腦旁，玩起了電腦。
通過(guò)這次游戲，我知道當(dāng)爸爸雖然權(quán)力大，可也不是一件容易的事哦！
角色互換作文600字 篇2
今天是放暑假的第一天，沒(méi)有了起早的困擾，沒(méi)有了作業(yè)的煩惱，卻百般無(wú)聊。忽然我心血來(lái)潮，看著爸爸悠閑自得的樣子，就想和爸爸交換一下身份，沒(méi)想到我的提議爸爸滿口答應(yīng)了，我高興的跳了起來(lái)。
一想到是“爸爸”了，我就得意洋洋的。這樣我就可以拼命地看電視，玩手機(jī)，玩電腦了。想想天天躺在床上哼著小曲，看著雜志，每天就炒個(gè)小菜，真是悠閑啊！
早上6:00“兒子”把我推醒說(shuō)：“爸爸，該做早飯了�！卑Γ愕臅r(shí)候被叫起來(lái)，我真想大喊一聲：別吵，讓我多睡一會(huì)嘛�？梢幌氲轿也女�(dāng)上“爸爸”，只好迷迷糊糊的下床。上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)這么早起床��！我連忙爬起來(lái)走向廚房，做點(diǎn)什么呢？煎個(gè)雞蛋吧！我點(diǎn)開(kāi)火把油一澆，哎呀，油放多了！過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到噼里啪啦的聲音——油開(kāi)了，我手忙腳亂的從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋敲開(kāi)放進(jìn)個(gè)鍋里，可是鍋里的油渣子不長(zhǎng)眼，一下子給了我一個(gè)“熱情的擁抱”�！盃C死我啦！”我大喊著�？晌翌櫜涣四敲炊�，我可是“爸爸”——家里的頂梁柱，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能被油渣子打倒。我不斷的把雞蛋翻面，生怕煎糊，可悲劇還是發(fā)生了：正當(dāng)我覺(jué)得火候好了的時(shí)候，本想把火關(guān)上時(shí)，卻神不知鬼不覺(jué)的把火扭向了最大，我嚇壞了，過(guò)了半響才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙扭了回去關(guān)火，然而雞蛋已經(jīng)變成了黑炭。沒(méi)辦法，我只好再做一遍，真麻煩。
做完早餐后剛打開(kāi)電視的我，又被“兒子”叫住了：“爸爸，你還要洗衣服�。 笨粗且淮蠖岩吹囊路�，我絕望了，剛做完飯又要洗衣服，真累��！我多想休息啊！可我是“爸爸”啊，只好認(rèn)命的.一件件的洗起來(lái)，搓啊搓、洗啊洗，一洗就洗了一個(gè)多小時(shí)。我的手被搓紅了，大拇指?jìng)?cè)面的皮擦破了好大一塊。這有什么辦法呢？這是“爸爸”的責(zé)任！忽然我又聽(tīng)到兒子在喊：“爸爸......”
做飯、掃地、洗衣服、晾衣服......以前感覺(jué)當(dāng)爸爸輕松自在的想法頓時(shí)煙消云散。唉，原來(lái)爸爸并不是我看上去的那么輕松，當(dāng)一個(gè)爸爸不容易啊！
角色互換作文600字 篇3
最近，我們班上了一節(jié)主題班會(huì)課，主題是感恩父母。上完課后，王老師要我們做件感恩父母的事。不過(guò)這次的感恩方式可有所不同哦！
同學(xué)們聽(tīng)了老師的要求，都開(kāi)口問(wèn)老師：感恩父母要怎么做，我們已經(jīng)懂了，但是我們想更有新意地感恩父母，這樣我們?cè)撛趺醋瞿兀客趵蠋熆粗覀円粋�(gè)個(gè)焦急的樣子，神秘的笑了一下對(duì)我們出了個(gè)好主意：每個(gè)人回家可以與父母互換下角色。我聽(tīng)了，一拍腦門(mén)說(shuō)：好主意！回家我就來(lái)互換一下角色吧。
說(shuō)干就干。晚上回家，我馬上就與媽媽互換了角色�；Q角色后，我心里偷笑著說(shuō)：今天我終于可以耍耍當(dāng)媽媽的威風(fēng)了。但是，“女兒”卻不安分的`要求了起來(lái)“快去給我煮飯，我餓了�！蔽衣�(tīng)了，只好服從了命令，是呀，誰(shuí)叫我現(xiàn)在是媽媽呀？經(jīng)過(guò)了一番艱苦的努力，我終于做好了一桌飯菜。可女兒卻不領(lǐng)情，學(xué)起了我平時(shí)的樣子不是說(shuō)飯菜太難吃了，就是說(shuō)吃不下了，搞得我還得在那邊苦口婆心地勸說(shuō)她。沒(méi)想到，這也只是悲劇的開(kāi)始。吃完飯后，她直接就把鞋子脫到了一旁，然后拿起了零食，懶懶地坐到了沙發(fā)上，看起了電視節(jié)目�？蓯旱氖牵谷怀酝旰筮�把包裝紙隨地亂扔，讓我只好把整個(gè)房間都打掃了一遍。
打掃完之后，我也已經(jīng)是腰酸背痛腿抽筋了，沒(méi)料到，這“女兒”還是沒(méi)放過(guò)我，一會(huì)兒來(lái)吵著我要喝飲料，一會(huì)兒來(lái)吵著我要吃糖�？蓱z的我只好一一滿足了她的要求，這時(shí)，我才深深的體會(huì)到，原來(lái)當(dāng)父母的也是很辛苦��！終于，臨睡前我們換回來(lái)了角色，媽媽問(wèn)我當(dāng)父母的感受怎樣，我只說(shuō)了一字：苦！
經(jīng)過(guò)了這一互換角色的體驗(yàn)，我更加深切的理解到為什么要感恩父母。同學(xué)們，做父母的也很辛苦，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ僮尭改覆傩模尭卸鞲改笍默F(xiàn)在身邊的小事做起。
角色互換作文600字 篇4
上周末，班主任老師布置了我們一個(gè)特殊的作業(yè)：要求在這個(gè)周末跟我們的家長(zhǎng)角色互換，要我們當(dāng)一天父母，家長(zhǎng)做一天孩子。這樣來(lái)體驗(yàn)對(duì)方的生活。我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情圓滿完成了這次偉大的“任務(wù)”。
星期天早上，我很早起來(lái)，為我的“女兒”——（也就是我媽媽）做早飯，我放電飯煲里煮稀飯，然后把之前的菜熱了熱給我的女兒吃。跟以往比起來(lái)今天早飯不算豐盛。早飯過(guò)后我要洗一家人的臟衣服，我得把這些衣服提到小河邊去洗，洗衣服可費(fèi)勁拉。我通過(guò)之前學(xué)來(lái)的洗衣服的方法，把衣服用洗衣粉浸泡，然后刷了又刷最后漂清。提著跟我個(gè)子不協(xié)調(diào)的一桶衣服回家，此時(shí)我已發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)累的不行了，氣喘吁吁的樣子回到家真想就此結(jié)束今天的角色互換活動(dòng)�；氐郊铱吹轿业暮⒆幽敲凑J(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，我滿心歡喜。于是我又打消了我的念頭，決定堅(jiān)持到底。曬好衣服，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我要出發(fā)去買菜，為了今天做個(gè)豐盛的.午飯而更忙。在買菜中我學(xué)著坎價(jià)，拎著自己挑選來(lái)的菜回家的路上很興奮。到家馬上給午飯開(kāi)始忙碌，雖然大部分菜是在指導(dǎo)下完成的，味道不怎么好甚至可以說(shuō)是難吃，但是我們?nèi)页缘慕蚪蛴形�。就這樣忙碌的一天結(jié)束了。
晚上我躺在床上想：做父母的真的很不容易，他們一年365天為我們這樣無(wú)怨無(wú)悔的付出從來(lái)就沒(méi)有計(jì)較過(guò)。我以后在穿衣服上盡量要講究衛(wèi)生，不再讓媽媽為我那么難洗的臟衣服而發(fā)愁。吃飯時(shí)我也不因該只提這菜味道不好那菜不好吃，因?yàn)橥ㄟ^(guò)今天的角色互換我深深的覺(jué)得做父母的艱辛。我要拿實(shí)際行動(dòng)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
角色互換作文600字 篇5
常常，上課的時(shí)候，看著不同的老師在講臺(tái)上，或鎮(zhèn)定自若，或談笑風(fēng)生，或眼神堅(jiān)毅，或陶醉范讀……我曾幻想能和老師互換身份，有一天我也能成為侃侃而談人人敬佩的老師。直到上了初中，在這次教師節(jié)活動(dòng)中，我被老師選上，也終于有了當(dāng)老師的一次機(jī)會(huì)。
互換身份之后，我自然要給同學(xué)們講課。雖然只是一首古詩(shī)，雖然只有一節(jié)課，可我非常重視，備課、查資料、做課件，加班加點(diǎn)，一一完成。終于，我講課的那一天也要到了。
在一個(gè)星期五的早晨，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)，盡管有許多同學(xué)給我鼓勵(lì)，盡管我提前做好了一切準(zhǔn)備，我的內(nèi)心依舊是忐忑不安的，我害怕自己搞砸，擔(dān)心自己講得不夠出彩，平時(shí)不錯(cuò)的口才也會(huì)因?yàn)榫o張有發(fā)揮不好的時(shí)候。在提問(wèn)了一兩個(gè)問(wèn)題之后，我居然忘詞了，停頓了幾秒，這時(shí)我發(fā)覺(jué)臺(tái)下一雙雙眼睛在盯著我。老師不會(huì)幫我，這是提前說(shuō)好的，可我還是投去了求助的目光，老師向我微微笑了一下，并沒(méi)有向我說(shuō)什么。
我告訴自己，不要慌，冷靜！沒(méi)關(guān)系，不按設(shè)定的路線走也可以的，勇敢一點(diǎn)。于是，我重新理了理思路，很快，我圍繞詩(shī)歌里的人物拋出新的`問(wèn)題，組織同學(xué)們進(jìn)行小組討論，大家認(rèn)真地參與了討論，氣氛熱烈，我也很快忘了之前的尷尬。當(dāng)老師真不簡(jiǎn)單，要做一個(gè)好老師，必須要冷靜思考，要在腦里有一個(gè)清晰的思路，才能上好每一節(jié)課。后面的時(shí)間，我開(kāi)始自信起來(lái)，就把課堂當(dāng)成與同學(xué)聊天時(shí)的情景，講課慢慢流暢起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)，肯定他們講得好的地方，每次提問(wèn)后要評(píng)價(jià)和總結(jié)，發(fā)表自己的見(jiàn)解……慢慢地，有了一些老師講課的樣子。下課后，老師指出我的一些不足，可那一句：“講得不錯(cuò)，我沒(méi)有選錯(cuò)人！”給了我莫大的鼓勵(lì)！
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。這次教師節(jié)“互換身份”活動(dòng)使我受益匪淺，它讓我明白：無(wú)論遇到怎樣的困難，冷靜下來(lái)，也許你能因此成功。
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