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珍惜友誼的作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的珍惜友誼的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜友誼的作文600字 篇1
于是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們一起玩,一起玩,一起笑,一起瘋狂。其他學(xué)生認(rèn)為她是班上一對(duì)不可分割的姐妹,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué);蚍艑W(xué)的路上遇見她時(shí),她總是轉(zhuǎn)向我,從我身邊經(jīng)過。不知何故,我們成了陌生人。如果你仔細(xì)想想,你的心里總會(huì)有一絲悲傷...
杰德,你還記得嗎?有一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天,我對(duì)他們說:“今年暑假,我的家人要去國(guó)外旅游。你呢?”他們都問我去哪個(gè)國(guó)家。然而,我一時(shí)說不出話來,臉變得像蘋果一樣紅!幸運(yùn)的是,有你,像一個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的天使,輕輕地落在我身邊。當(dāng)你看到那些同學(xué)驕傲的表情時(shí),你立刻為我掃清了道路:“是的,是的,我們約好了去新馬泰!”就這樣,我被你救了出來。從那以后,我們的友誼加深了。無論在學(xué)校內(nèi)外,我們都變成了兩只追逐的蝴蝶,炫目著一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。
杰德,你還記得嗎?我們?cè)谇缋实娜兆永镒龀龅某兄Z是,無論我們是否被分配到一個(gè)班級(jí),我們都將永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間,草枯了,花落了。六年的小學(xué)生活結(jié)束了。過去的'百味瓶現(xiàn)在只能成為回憶...
杰德,你還記得嗎?我們一起去看電影,買了爆米花,放在保鮮袋里密封,兩天后就過期了。一起在花市買的留蘭香每天都受到精心的照料,直到它盛開一個(gè)季節(jié)。這些大頭釘放在一起密封保存在紙袋中,幾十年后變黃,成為永久的記憶收藏。但是你會(huì)和我一起來回憶嗎?
小玉,我多想和你牽著手,在袁野的陽光下跳舞!我多么希望和你友好地交流!然而,每次你不說一句話,你就會(huì)流入茫茫人海,無處可看。以前QQ上的私密信息現(xiàn)在變成了“刪除朋友”的冰冷對(duì)話。但是然后呢?我必須點(diǎn)擊確定。漸漸地,你從我的朋友名單中消失了...一把傘,風(fēng)雨相伴,一份愛,六年,夢(mèng)未醒,愛已遠(yuǎn)去!
杰德,你還記得嗎?想到這里,心里有說不出的難過。
友誼不像愛情。它不像愛情。但這是世界上最好的感覺。它需要我們的細(xì)心照料和管理。珍惜你現(xiàn)在擁有的友誼,不要等到失去了才后悔!
珍惜友誼的作文600字 篇2
友誼是一盞明燈,它能指引你走上人生正確的道路,也能使生活變得豐富多彩,使人快樂,如果生活沒有友誼,那就是一口枯井。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛開始練習(xí)跑50乘8。我很期待,想要一試。練習(xí)準(zhǔn)備開始了,我和其他三人站在跑道上,等待老師的號(hào)令。只聽一聲哨響,我們就如離弦之箭沖了出去,由于當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)?shù)谝蝗ε芡陼r(shí),我們已經(jīng)將體力耗盡了一大半,速度變慢了,步伐越來越沉重,盡管這樣,我們還是你追我趕,誰也不示弱。第二圈終于跑完了,可是才跑了一半都不到!我邁著沉重的步伐,就仿佛有千斤重一般,汗水早已將衣服浸透,腹部疼痛,兩眼發(fā)花,汗珠從額頭上流到嘴里,多想躺在跑道上好好休息一下,就在我即將放棄的.時(shí)候,跑道旁想起來了一陣陣加油聲:“姚東陽,別放棄呀”“對(duì)呀,你一定可以的”……聽到這些鼓勵(lì)的話語,我感覺自己體力似乎在回升,我不由自主地往回看去,原來是同學(xué)們?cè)诮o我加油。五年以來,我們從不相識(shí)到結(jié)為朋友,我們都已經(jīng)有了深厚的友誼,這就是最好的見證!想到這里,我感覺身體的力量又回來了。最后一圈,還有一圈,我用盡全身的力量,閉上雙眼,奮力奔跑,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,終于我沖過了終點(diǎn)線!那一刻,我雖然感覺精疲力竭,但全身都有說不出來的快感,那一刻,我也明白了友誼的力量是多么偉大。
從一年級(jí)到即將畢業(yè),友誼是我們之間最重要的紐帶,人的一生,生命也許是最重要的,但友誼也是必不可少的,珍惜友誼,歡樂一生。
珍惜友誼的作文600字 篇3
友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次,我在寫作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過去了,課間在休息的時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來,沖我大嚷說:“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒說過話。
幾天過去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰知,這被老師看見了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽見“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤(rùn)了我的雙眼,同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒有計(jì)較我原先的過去,原來是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。
人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的'聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
珍惜友誼的作文600字 篇4
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽見你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的`秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí),我無意中找到了一張照片,翻開它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇,我們大概有兩年沒有相見了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來回答問題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì),但是我只想讓你開心。那時(shí),我們?cè)S下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長(zhǎng)!
不久,班上來了一位新同學(xué),她剛來我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問題也不讓我?guī)土恕V钡侥且惶,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得非常開心。那一刻,我恍然大悟,原來是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持沉默。
如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過來往,但是卻再也回不到從前了。如果,時(shí)光倒流,我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!
珍惜友誼的作文600字 篇5
太陽落山后,還會(huì)升起:春天過去后,依然還會(huì)回來:花兒凋謝后,也會(huì)再盛開。但有些事一但錯(cuò)失,就再也無法挽回。那天,放學(xué)后,我正在家思索一道數(shù)學(xué)題,你突然高興的跑到我面前高興的說;冠軍,走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,快,我教你怎樣玩,快呀,一會(huì)在想嗎。
被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路,頓時(shí)我惱羞成怒,氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說:玩,玩,玩,你就明白玩,除了玩你還明白什么呀?沒看見我正在思索題的嗎?要不這次考試才考了78分,原先都把心思放在玩上了,怪不得呢?聽了我這話,你那晶瑩淚珠流了下來,顫抖的說:我,我不是。便跑回了家,你剛走,我變傻了,我剛才怎樣能說出那樣的話,我個(gè)性想跑到你家想給你道歉,但是前角剛踏出門檻,又縮了回來。
把手機(jī)拿在手里猶豫不決,剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼,還沒打通便掛了,可能是沒有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了;三年的友誼此刻淡泊了;三年的友誼只是見面微微一笑而代替了,我恨我自我當(dāng)初為何不去追你,向你解釋。
為是么沒有跟你打電話的.勇氣,每當(dāng)見面看見你對(duì)我微笑時(shí),我的心里就像無數(shù)把
劍同時(shí)刺入我心中,那樣的難受。我明白我們的友誼不可能再重來,我也明白我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見你和他人玩耍時(shí),我便會(huì)不住的流淚,憎恨自我。
透過你,我明白什么是真正的友誼,你到底在我心中是什么位置,此刻明白了,也明白了,但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光能夠倒流,我會(huì)很好的對(duì)待你,珍惜你,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
珍惜友誼的作文600字 篇6
友誼是什么?我不止一次這樣問過自己,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想,這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無私的幫助,在落入底谷時(shí)一句真誠的`話語。它就如一絲涼爽的清風(fēng),讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐,讓你既使在嚴(yán)冬,也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水,讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針,當(dāng)你迷茫時(shí),為你指引方向……
記得小時(shí)候,我從外地剛到杭州,來到了天長(zhǎng)小學(xué),那時(shí)我十分羞澀,不敢與別人玩耍,常是一個(gè)人獨(dú)自悶在角落里,那一段時(shí)間,我跌入了低谷,身邊沒有好朋友,成績(jī)也一落千丈,我感到身邊一切都是黑暗,對(duì)生活沒了希望。然而,我遇到了她。
遇見她是一個(gè)巧合,她眼睛看不清黑板,于是被老師調(diào)到前面來了,和我做起了同桌。
“你好,我是唐鈺琳,我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁,她就這樣說。她的聲音真好聽,讓人不自覺地抬起了頭。從此,我們成了好朋友,她幫助我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍,漸漸地,我也變得開朗起來,她就如一束永不熄滅的光,把我引向了光明,我原來就如一棵小樹,因?yàn)槿鄙儆颜x的光芒,一直營(yíng)養(yǎng)不良,然而,她就像太陽一樣,毫不猶豫地給予我了陽光,讓我開心起來。之后,我們也鬧過矛盾,也吵過架,但我們依然是好朋友,鬧矛盾后,我們總能互相諒解。
我想,真正的友誼應(yīng)該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì)因?yàn)榻疱X,權(quán)利而存在,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)各人利益而時(shí)消失,它應(yīng)該如彩虹一樣,不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松,不僅不屈于風(fēng)雪,反而在雪消融后,更加蒼翠,它就如紅梅,雖雪壓枝頭,但仍然怒放!
珍惜友誼的作文600字 篇7
時(shí)間飛逝,我們都到初三了。面對(duì)即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時(shí)才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的'友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí),老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?
我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭(zhēng)論是誰的錯(cuò),吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個(gè)人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對(duì),但是你們倆也不能出手打人。∪缓,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們?cè)谝黄鸬拿篮眠^往,F(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
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