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        • 本領(lǐng)的作文600字

          時間:2024-07-22 06:23:58 600字作文 我要投稿
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            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的本領(lǐng)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【推薦】本領(lǐng)的作文600字4篇

          本領(lǐng)的作文600字 篇1

            今年,一場來勢洶洶的新型肺炎讓我們失去了出行的自由。雖然“身”不由己,但快樂卻是由自己創(chuàng)造的。宅在家的這段日子,我可學(xué)了不少的本領(lǐng),每天過得又快樂又充實(shí)。不信,請聽我一一道來。

            我變成了“廚師”

            “太香了!”我捧著自己親手做的西紅柿炒蛋,滿意地吸了吸小鼻子。菜剛一上桌,就被大伙兒一搶而光,爸爸媽媽邊吃邊不住地稱贊:“咸淡合適,蛋也很嫩,真不錯!”我聽了心里的小浪花都翻騰起來了。要知道從前的我可不想做這些事情,如果有人會問我:“你是真的不想做么?”我只好說實(shí)話:“其實(shí)我只是不敢而已,因?yàn)槲液ε聺L燙的油會跳到我的.身上……”但這次嘗試讓我明白:只要肯拿出勁頭,做飯不過是小意思而已。嘿嘿,從今以后,請叫我“廚神”啦!

            我變成了“學(xué)霸”

            “這題終于解出來啦!”午后,一個欣喜若狂的聲音響震樓宇,引得窗外的小鳥也探著腦袋看發(fā)生了什么事。沒錯,是鄙人在拿著作業(yè)本歡呼�!氨扇恕焙卧S人也?班上學(xué)霸是也。別笑我太自負(fù),不能去學(xué)校上課,全民網(wǎng)課的時代拼的就是自覺性,恰恰我又是個比較有“強(qiáng)迫癥”的人,每天都非得把學(xué)習(xí)任務(wù)完成好才罷休。因此,我也經(jīng)常被老師表揚(yáng),但我可不驕傲,學(xué)霸也怕被人超越��!

            我變成了“樂高達(dá)人”

            我一直都很喜歡樂高,拼樂高積木既能鍛煉我的動手能力,又能鍛煉我的思維能力,何樂而不為呢?寫完作業(yè),我一扎進(jìn)樂高堆里就是兩三個小時,小汽車、高樓、房子、飛機(jī)……一大堆“杰作”把我的置物架都放滿了,你說厲害不厲害?沒有做不到,只有想不到,我家的樂高達(dá)人非我莫屬!

            你問我還有什么本領(lǐng)?那我可不能全部透露給你。不過,我最大的本領(lǐng)可以告訴你,那就是——任何時候,保持樂觀。

          本領(lǐng)的作文600字 篇2

            放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。很快,教室里就變得空無一人、鴉雀無聲了。不知什么時候,這寧靜的場面被一陣爭吵聲給打破了。原來是粉筆和黑板擦在爭誰的功勞大呢。

            粉筆驕傲地對黑板擦說:“我的功勞肯定是最大的!你瞧,我的身體多么苗條啊�?茨�,有多么胖。而且,我的顏色也很多。最重要的一點(diǎn)就是:老師可以用我在黑板上寫知識,這樣小朋友聽起來就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾,多臟呀,我見到你就惡心!”

            黑板擦不服氣了,它說:“我這身衣服的確有些老土,可老土指的是傳統(tǒng),懂么?而你,五顏六色的,太俗氣了!你的確可以為小朋友們補(bǔ)充知識,但補(bǔ)充的是單一的知識,要不是我來打掃的話,既使再聰明的`學(xué)生也會被你弄成小傻瓜的,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”

            “什么!你不僅說我俗氣,還說我沒有你的本領(lǐng)大!”粉筆大吼。

            “吼什么吼,你不也說我了嗎?”黑板擦反駁道。

            ……

            它們就這樣爭論不休。

            “別吵了,別吵了�!焙诎遄哌^來說:“你們不要吵了,從明天開始,你們每人“失蹤”一天,就能知道誰的本領(lǐng)大了。

            于是,粉筆和黑板擦便不再爭吵,都睡覺去了。

            第二天,小朋友們高高興興地來上學(xué),老師給同學(xué)們講解知識時不斷地往黑板上寫字,不一會兒,黑板都寫滿了,可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進(jìn)了粉筆盒里,繼續(xù)給同學(xué)們講課,粉筆的心里可真不是滋味。

            第三天上課時,老師想往黑板上寫字時,可粉筆又不知去向,老師只看見黑板擦躺在講桌上,老師繼續(xù)給同學(xué)們講課。一節(jié)課黑板擦都靜靜地躺在那里,一點(diǎn)用處都沒有。黑板擦的心里也不是滋味。

            終于,粉筆和黑板擦都明白了:每個人都有自己的本領(lǐng),如果團(tuán)結(jié)起來,力量就會更大。

          本領(lǐng)的作文600字 篇3

            從前,有一個農(nóng)夫家有三個孩子。 老大老二都是男孩,只有老三是女孩。老大老二非常懶惰,而且心狠手辣,經(jīng)常欺負(fù)老三。

            有一天,農(nóng)夫?qū)θ齻€孩子說:“你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己出門學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)�!焙⒆觽兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是踏上旅程。

            老大來到了戲法班,剛好這個戲法班正確一個小丑,老板看見了,立即把他拉進(jìn)變戲法的舞臺。對老大說:你現(xiàn)在是我們的演員,你的職業(yè)是小丑。老大思考了一會,答應(yīng)了說讓我來試試吧!老板開始訓(xùn)練老大走鋼絲,可是老大生氣的說:走什么鋼絲��!這不是要人命嗎?老板聽了立即把他趕了出去,便說;像你這樣的'人,早晚會不餓死。老大頭也不回立即走了。

            老二來到了料理班,走了進(jìn)去,看見一桌美食,忍不住想把它吃了,于是準(zhǔn)備開吃,突然老板來了說:不能吃,如果你想吃到美食,就來當(dāng)廚師吧!老二看了看美食點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。他每天都沒有用心來學(xué)廚藝,而是天天偷吃食物,最終被老板逐出了料理班。

            老三來到了理發(fā)店,他對理發(fā)師說:我想做一位出色的理發(fā)師,請收我做徒弟吧,理發(fā)師答應(yīng)了。于是老三用心參考美發(fā)書,每天對著鏡子給自己做發(fā)型,功夫不負(fù)有心人,三年后,老三終于成為一名優(yōu)秀的理發(fā)師。

            到了回家的時間,老大老二非常害怕。因?yàn)樗麄儧]有學(xué)到本領(lǐng)。而老三卻高高興興回家了,可是回到家農(nóng)夫卻死了,老三非常傷心,把自己的父親埋在空地里。并且在那旁邊蓋了一個理發(fā)店,老大老二卻在街頭餓死了。

            這件事告訴我們只有勤奮一生!才能有好結(jié)果!

          本領(lǐng)的作文600字 篇4

            今天是動物們一年一度的本領(lǐng)比賽,動物們都到齊了。有小兔子、小猴子、小鳥、小豬、老虎大哥、獅子大叔、熊伯伯,它們都要來參加比賽。

            既然要比賽首先要選裁判,小兔子說:“我來當(dāng),我來當(dāng)�!毙『镒诱f:“你的身體這么嬌小,當(dāng)什么裁判,還不如讓我來當(dāng)�!豹{子大叔說:“小猴子輕巧靈利又聰明,它來當(dāng)最好�!贝蠹乙捕纪庑『镒觼懋�(dāng)裁判,不過小兔子很不服氣,它氣得大聲吵:“憑什么,憑什么,有本事我們來比比。”小猴子連忙緩解道:“小兔子你不要任性了,既然大家已經(jīng)選了我你就不要爭了�!贝蠹乙搽S聲附和,小兔子沒辦法了,只好遵從大家的命令。

            比賽開始了,裁判小猴子說:“小兔子,你有什么本事?”小兔子連忙說:“我可以把森林里的雜草吃掉。”小猴子又問小鳥:“你有什么本領(lǐng)?”小鳥回答說:“我可以唱好聽的.歌給你們聽�!毙『镒佑謫栃∝i:“愛吃東西的小豬你能有什么本領(lǐng)?”小豬理直氣壯地對小猴說:“你別瞧不起我,我可以吃掉你們的剩菜剩飯,節(jié)約糧食嘛!”小猴又接著問了獅子大叔、熊伯伯、老虎大哥,它們都說自己可以打倒敵人、保衛(wèi)家園。

            現(xiàn)在他們已經(jīng)訴說了自己的本領(lǐng)了,小鳥搶著說:“我最棒、我最棒�!毙∝i說:“我才是最棒的。”小兔說:“我才是最棒的,你們別亂說�!毙懿膊桓适救踹B說:“你們別小看了我,我才是最棒�!彼麄兙谷怀称饋砹�。這時裁判小猴子連忙來制止急忙說:“請你們安靜,其實(shí)你們都是最棒的,你們都有自己的本領(lǐng),缺了你們之間的一個一個都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)、一致,只有這樣才能有這樣美好的森林家園�!�

            它們聽了這些話都為自己剛才的舉動感到羞愧,但它們還是很開心——因?yàn)樗鼈兌嫉昧说谝幻?/p>

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