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關(guān)于采訪的作文600字六篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的采訪的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
采訪的作文600字 篇1
記得那是一個暑假的下午，我參加了對南京國際帆船節(jié)的采訪活動。
這次南京國際帆船節(jié)在玄武湖舉行，這是繼亞青會、青奧會、速度輪滑世錦賽后，南京承辦的又一項國際性重大賽事。能參加這次的采訪活動，而且也是第一次參加采訪活動，我既激動又緊張。我立即準備了采訪包、采訪本和筆，還在采訪本上列出了采訪提綱。爸爸幫我打了車，媽媽送我去采訪現(xiàn)場。到了地方，車一停，我就竄下車，連采訪包都忘了拿，還是媽媽緊急地叫住了我。
下午4點鐘，我來到了玄武湖古閱武臺采訪現(xiàn)場，我的懷里像藏了一只兔子，“嘭嘭”地上下亂跳，我們面對的可都是帆船高手啊！
我們幾個同學采訪這次比賽榮獲女子組冠軍的陳昕然選手，她是我們南京的小選手，今年只有12歲，卻已經(jīng)練了4年的帆船。按照采訪提綱，我剛想提問，可是被我身邊的一個同學搶問了。當我記錄下陳昕然的回答，我身邊的另一個同學又搶問了，我心里真是著急了，參加采訪卻沒有提問機會，這算什么采訪？急得我的臉都紅了。
這次我看準機會，掐在陳昕然回答的話音剛落，就開始提問。我成功了，我的提問，引出了陳昕然的一大段話，她講到她在海上訓練時翻船了，落進了大海里，我立即替她擔憂起來；她講到在海里遇見水母，我又替她害怕起來；她講到經(jīng)過3個多小時，終于游回岸邊，我就又替她高興……她的講述，使我們知道了她的成長歷程，并從中體會到一個人的'成功，這背后要付出多大的努力。
采訪的時間很快就過去了，看著陳昕然胸前的獎牌，我們除了羨慕，更多的是佩服。我深深地體會到：不管干什么，要想取得一定的成績，都必須經(jīng)過努力，甚至艱辛、危險，尤其要能戰(zhàn)勝自己，才能實現(xiàn)夢想。我也要向陳昕然學習，做一個敢于、善于搏擊風浪的人。
這次采訪，給我留下了很深的印象。
采訪的作文600字 篇2
“我們?nèi)ゲ稍L吧！”老師布置了我們采訪老師的作業(yè)，我決定和陳楠江琰一組，寫好問題之后，我們便出發(fā)了。
我們?nèi)齻�想要采訪的人都是一個人——程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術(shù)，我們幾個在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應(yīng)該不會不配合我們的吧。
抱著緊張的.心態(tài)，我們?nèi)齻�人先來到了知心苑，但是里面沒有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的時間，找不到老師怎么辦？我們就像霜打的茄子——焉了。但是沒有一分鐘，陳楠就說：“去綜合辦公室！”對，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門打開，生怕里面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在里面練書法呢！
我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點緊張。還是老師先抬頭問我們：“有什么事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想采訪您一下�！崩蠋煼畔率种械墓P，笑著說道：“好�！痹陂T外說好了，陳楠和江琰提問，我來記�！罢垎柲吹綄W生繪畫時，最欣慰的是什么？”陳楠說道。老師想了想，很簡潔的說到：“學生有興趣，畫得很認真，感到高興和自豪。”是這樣��！我很快的把老師說的話記了下來，但是字卻不堪入目�！澳∠笾凶钌羁痰囊晃粚W生的畫是什么樣子的？他是誰呢？”老師幾乎都沒有想，就說到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎么均勻，但是很認真。”陳楠臉好像都紅了�！澳鷦澾^最自豪的一幅畫是什么？是哪種類型的？”老師好像沒聽清楚，我們有一起說了一遍。老師聽明白了，說：“是一幅農(nóng)民畫，叫納彩迎春，是我自創(chuàng)的。”說完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了�！爸x謝老師，我們走了。”我們排著隊，走出了辦公室。
這真是一次緊張的采訪啊。
采訪的作文600字 篇3
雖然我是寧波晚報的小記者，但是，我這個小記者其實徒有虛名，因為我對記者是干什么的，怎么樣工作一點兒都不了解，也不知道報紙是怎么樣出來的。正好，我的舅舅是鄞州日報社的.總編輯。星期六晚上，聽舅舅說，要去報社值班，我就跟他一起去參觀報社，并在他的辦公室采訪了他，真正當了一回小記者。
問：你寫過稿子嗎？
答：我當記者的時候，也是寫稿子的，現(xiàn)在主要是修改和審查記者的稿子。
問：作文和稿子有什么不一樣？
答：稿子也可以算是文章，但是，是寫新聞的文章。
問：什么是新聞呢？
答：新聞就是新近發(fā)生的，大家關(guān)注的事情。
問：記者是怎么樣工作的？
答：新聞就像是食物，記者就像辛勤的螞蟻，每天跑出去尋找食物，找到了，就把他們帶回報社。只不過，記者還要把這些“食物”進行加工，也就是把采訪來的新聞素材寫成稿子，交給編輯。
問：編輯是干什么的？
答：編輯就是對記者的稿子進一步修改，并安排在報紙版面上合適的位置。
問：除了記者和編輯，還有什么崗位？
答：還有照排、校對、印刷、廣告、發(fā)行、財務(wù)和辦公室等。
問：照排、校對、發(fā)行和廣告分別是干什么的？
答：照排就是把編輯劃好的版樣在電腦上排出來。校對就是校正版面文章中出現(xiàn)的文字差錯。發(fā)行就是把報紙訂出去。廣告就是為客戶安排廣告版面，并向他們收取廣告費用。
通過采訪，我才知道出一份報紙有這么復雜，想不到辦報紙需要這么多人合作，還真是不容易呀！
采訪的作文600字 篇4
童年的記憶好像一片海灘，在匆匆流過的同時也留下印跡。童年的回憶是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的童年充滿著快樂和有趣，長輩的童年是什么樣子的呢？去采訪一下媽媽！
我：“媽媽，您的童年都有什么好玩的？”
媽媽：“我的童年有很多好玩的，雖然沒有幼兒園，沒有生日蛋糕，更談不上手機、電腦了，但是有皎潔的月光、清澈的小溪，幾個小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋，玩沙包等很多游戲，不亦樂乎，曬得像黑人，長得像土人，天黑不回家，經(jīng)常挨打罵，天天認錯，屢教不改！”可不像你現(xiàn)在的小孩子，就知道看電視、玩電腦，我以前哪有這些東西�！�
我：“那您小時候挑食嗎？”
媽媽：“我像你這么大的時候，要是能吃上一個白饅頭，就已經(jīng)很不錯了，怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃，那也不吃！”我羞愧地低下了頭。
我：“您上學時都學什么呢？”
媽媽：“我小時候上學的學校很小，而且只學語文和數(shù)學這兩門科目，哪像你們學什么英語、科學、美術(shù)的�！�
我：“您放學后回家干什么？”
媽媽：“我放學后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在��！什么活也不干，衣來伸手，飯來張口�！�
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。在童年這個五彩繽紛的.歲月中，發(fā)生過許多事情，像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把媽媽帶入美好的回憶中，媽媽說她會永遠記住—最美的童年！
采訪的作文600字 篇5
今天是1月10日，是110宣傳日。上午9點半，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了魏村明都超市門口的廣場上，進行了小記者采訪活動。
這次活動的主題是“警民攜手共建和諧”。舉辦活動的單位是魏村派出所。今天天氣雖然很冷，但是宣傳的民警卻頂著嚴寒在為人們宣講知識，發(fā)送宣傳單，這使我不由地想起這樣一句話：“風雨中盡顯英雄本色”。民警們又何嘗不是這樣呢?
舉辦活動的場地上早已“座無隙地”：有聽到了消息特地來聽宣傳的，有半路經(jīng)過來的，還有結(jié)伴前來觀看的.……警察叔叔還不時地為展板講解幾句，人們好像在仔細聆聽，又好像在大聲討論。
首先我采訪了一位民警叔叔，我問他：“你們?yōu)槭裁匆鲞@個宣傳?”“因為今天是110宣傳日，我們想借這個機會來為廣大人民群眾宣傳。臨近新春，現(xiàn)在的小偷小摸越來越多，希望人們要注意防偷防盜，讓小偷們無機可乘。”警察叔叔和藹可親地對我說。接著，我又提出了第二個問題：“你們希望這次活動能達到怎樣的效果?”“我們希望給小偷們起到威懾作用，讓小偷干不了壞事，讓大家過一個愉快的新年�！本焓迨咫m然講的是防盜知識，臉上卻洋溢著微笑，仿佛已經(jīng)看到了小偷落荒而逃的狼狽模樣。
最后，我采訪了一位前來聽宣傳的叔叔，他說：“這個活動非常有意義，通過這次活動希望讓吸毒的人走回頭路，這樣的活動對人民有益處，不要上當受騙，給我們廣大群眾提個醒�！�
我也覺得這個活動很有意義。不但讓我們增長了知識，開闊了眼界，而且警察們這種不懼嚴寒，一心為民的精神激勵著一代又一代的人們在困難中前進。
采訪活動結(jié)束了，我們踏上了歸程。“風雨中盡顯英雄本色。”這句話在我耳畔回蕩著……
采訪的作文600字 篇6
4月21日，我校300多名小記者到英才講臺，對龍馬潭區(qū)首屆中小學生男子籃球賽冠軍隊進行專題采訪。
這天下午，全體小記者在老師的帶領(lǐng)下到了英才講臺。當我們籃球冠軍隊閃亮登場的時候，小記者們拍著手高聲尖叫，就像粉絲們追捧自己的偶像一樣興奮不已。“請問我們的冠軍隊，你們認為這次成功奪冠最大的法寶是什么？”主持人的問題激起了小記者的興趣，大家頓時安靜下來仔細聆聽�！翱康氖瞧D苦的.訓練和團結(jié)一致的作風�！� 我們的隊長劉清宇回答到。“聽說你們的訓練被稱為魔鬼似的訓練，那么嚴格、高強度的訓練你們吃得消嗎？” 主持人問，只見隊員們紛紛點頭。隊長劉清宇說：“訓練非常艱苦，一天下來，骨頭像要散架一樣，走起路來都是一瘸一拐的是，下樓梯時最痛苦，都要扶著欄桿下�！薄澳敲纯�，你們有沒有想過退出？”主持人接著問。
“想過”，主力中鋒童廣回答，“我們六年級面臨升學考試，時間很緊迫，老師和家人都不贊同我們花那么多精力去訓練，當我快要放棄的時候，隊長對我說‘我們隊里不能沒有你’，所以就挺過來了�！焙髞�，聽主持人介紹，有一個隊員在訓練時扭傷了腳，一周內(nèi)不能去參加籃球訓練，這讓他像熱鍋里的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，其他隊員見了，每次訓練時都把受傷的隊友背下去，讓他看著他們訓練，從這里我就體會到了他們的團結(jié)。
到小記者們自由提問的時間了，大家都把手舉得高高的，都非常想提問�！罢垎柾瘡V同學，聽說你在小升初的數(shù)學考試中得了150分的滿分，請問你是怎么做到訓練、學習兩不誤呢？”“我是抓緊學習的每一分鐘，并把別人玩耍的時間用在了學習上�！比珗鲱D時響起了熱烈的掌聲。
“世人無難事，只要肯登攀�！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”采訪快結(jié)束的時候，每位隊員都送給小記者們一句話，這些話，讓我受益匪淺。
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