精選就這樣作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的就這樣作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣作文600字 篇1

　　我常翻開(kāi)兒時(shí)的照片，那時(shí)的我總帶著一臉稚嫩而天真的笑，我常常問(wèn)自己：這是曾經(jīng)的我嗎？是我，怎么就看不出任何一點(diǎn)現(xiàn)在的跡象。我思考，是否隨時(shí)光的流逝，兒時(shí)的天真漸漸被成熟取代。幼時(shí)的我，喜歡常在窗臺(tái)口吹泡泡，透明的泡泡在陽(yáng)光下變得五顏六色，很是漂亮。在微風(fēng)的輕拂下，它們一邊不斷飄散、爆破，我又一邊不斷地吹出新的泡泡，它，仿佛把我兒時(shí)的夢(mèng)帶向遙遠(yuǎn)的天際。現(xiàn)在呢，窗邊的泡泡沒(méi)有了，我的童年也真的隨之而去了。

　　永別了，五光十色的小泡泡……

　　在失落中長(zhǎng)大 ,中學(xué)的大門讓我走進(jìn)，我又帶著欣喜走進(jìn)教室，看著老師何同學(xué)們的笑容，心里有說(shuō)不完的興奮。后來(lái)隨著時(shí)光的流逝又漸漸熟悉中學(xué)的生活，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，學(xué)校的生活缺少了色彩。除了永遠(yuǎn)做不完的功課，背不完的單詞，還有那復(fù)雜的人際關(guān)系。我又覺(jué)得童年的夢(mèng)在這里破滅了，消失了。

　　我又一邊期待長(zhǎng)大，一邊逃避長(zhǎng)大。期待長(zhǎng)大的無(wú)拘無(wú)束，逃避長(zhǎng)大的煩惱。

　　這，注定永遠(yuǎn)是“人生”的夢(mèng)想……

　　憧憬未來(lái),人生就像樹(shù)葉一樣，由綠變黃，然后慢慢枯萎、衰老、凋零、飄落。我的人生正像樹(shù)葉處于嫩綠的'時(shí)刻，正需要接受雨露陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)，爸爸媽媽在叮囑：“一定要努力啊”，“學(xué)習(xí)要抓緊”。“你要……”看，老師在講臺(tái)上神采奕奕，語(yǔ)調(diào)高亢地“演繹”，講述這“我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)要靠自己創(chuàng)造”。

　　原來(lái)，我總喜歡沉浸于對(duì)兒時(shí)的回憶之中，�？春芩{(lán)很藍(lán)的天，吹五彩的泡泡，吃軟軟的棉花糖，還�？措娨暲锏目ㄍㄈ宋�。而現(xiàn)在，我也覺(jué)得不應(yīng)再沉浸在自己的游樂(lè)園中。兒時(shí)的夢(mèng)，應(yīng)該警醒。認(rèn)真對(duì)待眼前的每一天，讓綠葉的色彩日漸濃郁，不能讓它慢慢變黃，甚至過(guò)早地枯萎，凋零。

　　尾聲 ,童年匆匆而去，成長(zhǎng)的夢(mèng)需要繼續(xù)，不管未來(lái)有多渺茫，我都會(huì)勇敢地面對(duì)。

　　為了人生的夢(mèng)，我將緊追不舍。為了人生的這片綠葉，我將貪婪地吸收雨露陽(yáng)光。

就這樣作文600字 篇2

　　時(shí)間如流水，彎下腰想要用力握住它，而它卻只是頑皮的沖你笑笑，便從指縫中溜走了。你以為它在和你玩捉迷藏，等感覺(jué)到它的流逝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候，媽媽總是在我床頭放幾本童話書，睡前無(wú)論是纏著媽媽也好，自己讀也罷，只有在童話書的陪伴下才能安然入睡。帶著滿滿的成就感，第二天我總要特意去找小伙伴炫耀一下，每每看到小伙伴一臉崇拜的看著我，心中就升起幾分驕傲。

　　小學(xué)時(shí)，只要聽(tīng)到媽媽提起“四大名著”、“作文全解”這類書，我就下意識(shí)的跑開(kāi)。四大名著厚得像四塊磚頭，作文全解對(duì)我來(lái)說(shuō)不知所云。和伙伴交流時(shí)，原來(lái)不止我一人不愛(ài)這些書！邁進(jìn)了初中的大門，我卻開(kāi)始近乎瘋狂的閱讀四大名著和作文書，有時(shí)看到別人有好作文書我沒(méi)有，就纏著別人一連幾天也要借到。當(dāng)我有一天心血來(lái)潮收拾家時(shí)，偶爾在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)小時(shí)候最鐘愛(ài)的童話書時(shí)，我悲哀的發(fā)現(xiàn)，那里似乎寫滿幼稚，當(dāng)年它帶給我的自豪和驕傲蕩然無(wú)存。原來(lái)，我在長(zhǎng)大，書的內(nèi)容也在隨之加深�。�

　　小時(shí)候，初學(xué)寫字都是一筆一畫的，也許是為了老師讀寫的好的人有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)時(shí)，能有一個(gè)不太亮眼的`位置屬于我。而現(xiàn)在，寫作業(yè)越來(lái)越不走心，老師的批評(píng)也毫不在意。原來(lái)，我在長(zhǎng)大，卻丟失了最初的認(rèn)真！

　　小時(shí)候，自己有一個(gè)愛(ài)玩的性子，每天都在想怎么玩。上了初中，我變了，滿腦子學(xué)習(xí)。生怕有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到。下課了絲毫不敢放松，預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)，溫習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，有時(shí)候想去呼吸新鮮空氣，卻發(fā)現(xiàn)教室出奇的靜，仿佛動(dòng)一下椅子就會(huì)破壞這種寧?kù)o的氣氛，我只能無(wú)可奈何的坐下繼續(xù)看書。原來(lái)，我長(zhǎng)大了，懂得了勤奮！

　　匆匆間，時(shí)鐘滴答，我想捂住鐘面不再讓時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)秒針還在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，“滴答—滴答—”我在慢慢長(zhǎng)大！

就這樣作文600字 篇3

　　“我征服了你！”在我生命中，不斷地出現(xiàn)在我的腦海里，我一次又一次地渴望、吶喊著。

　　一

　　班主任給了我們?nèi)��?jié)課的時(shí)間寫作業(yè)，不僅僅如此，她還帶來(lái)了挑戰(zhàn)！我接受了挑戰(zhàn)，一張報(bào)紙：3頁(yè)口算、5頁(yè)課時(shí)的挑戰(zhàn)。我一邊寫，一邊在心中渴望地喊著：“我一定會(huì)征服你！”兩小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)一刻，兩小時(shí)兩刻，兩小時(shí)三刻了。�。≈挥凶詈笠活}了，一看是難題，我翻開(kāi)抽屜，找出草稿本，猛地一撕。兩節(jié)課過(guò)一半了，我仍沒(méi)解完那道題！草稿紙上已是密密麻麻地排滿了草稿，像螞蟻如饑似渴地、貪婪地爬上我的領(lǐng)土！突然！我腦子里閃過(guò)一道算式。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！就是它！我寫下算式，心里十分滿足。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)！我征服了你！

　　二

　　今晚媽媽看我的眼神有點(diǎn)不一樣，我想一定又要洗碗了。

　　果然，我料事如神。吃完飯后，媽媽宛然一笑說(shuō)：“今天的.碗給你洗，媽媽有事走了啊！”說(shuō)罷，便是“嘭”的一聲。我懶懶散散地走向洗碗池，一看，天哪！這還是人洗的碗嗎？我對(duì)洗碗池里的碗充滿了驚訝。

　　好！既然媽媽把這個(gè)任務(wù)交給我了，那我就干！我右手拿碗，左手拿毛巾，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái)。不一會(huì)兒我手都洗麻了，但我還是不放棄。對(duì)著天花板斬釘截鐵地大吼：“許子言！一定要把碗洗光！”我加快速度，把碗給洗了。

　　終于，世上無(wú)難事只怕有心人。臟碗！我征服了你！

　　三

　　我站在800米賽道上，腿害怕得抖個(gè)不停，我今天要在這征服賽道，超越自己！

　　冷風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)！見(jiàn)老師快準(zhǔn)備好了，我告訴自己征服它吧！超越自我吧！只聽(tīng)哨聲一響，我的腿不再抖了，而是化為飛快的奔跑！一圈，兩圈，三圈，四圈。我終于飛過(guò)了終點(diǎn)線，終于征服了賽道，超越了自己。

　　是的，我征服了賽道！

　　我征服了作業(yè)、臟碗、賽道。每一次征服都是自我的超越，成長(zhǎng)不就是這樣嗎？

就這樣作文600字 篇4

　　望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著謝濤的評(píng)書，漫步于歷史的長(zhǎng)河……

　　“歡迎收聽(tīng)《聽(tīng)世界·戰(zhàn)國(guó)》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽(tīng)說(shuō)還可以聽(tīng)世界，聽(tīng)書，我倒要看看這是什么玩意兒！

　　出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂(lè)，一邊仔細(xì)傾聽(tīng)這謝濤究竟會(huì)講些什么！“戰(zhàn)國(guó)群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭(zhēng)鳴，禮崩樂(lè)壞。風(fēng)出并作，眾說(shuō)紛紜，讓我一起進(jìn)入那個(gè)豪氣沖天的時(shí)代，聆聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)熱血的英雄！”

　　哇哈，好氣派的開(kāi)場(chǎng)！聽(tīng)這謝濤的聲音，氣勢(shì)不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當(dāng)年七國(guó)紛亂的混亂場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；一個(gè)又一個(gè)拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……�。∵@感覺(jué)比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽(tīng)起來(lái)更是令人回味無(wú)窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！

　　無(wú)意中隨意這么一戳，點(diǎn)出來(lái)了這樣一套精彩的聽(tīng)世界專輯，我如獲至寶！一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)又不失風(fēng)韻的音律，氣勢(shì)磅礴的配樂(lè)，無(wú)一不吸引著我！就這樣，我愛(ài)上了聽(tīng)書，愛(ài)上了歷史，埋下了一顆種子！

　　此后的.每一天，聽(tīng)書成了我的常態(tài)。路上也聽(tīng)書，洗澡時(shí)也聽(tīng)書，睡覺(jué)時(shí)也在聽(tīng)書！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽(tīng)世界》專輯！聽(tīng)書，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來(lái)越多的歷史，明白越來(lái)越多的道理！

　　兒時(shí)在不經(jīng)意間的細(xì)小舉動(dòng)，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長(zhǎng)大！它也將豐富我的人生，開(kāi)出美麗的花……

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