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橡皮的作文600字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的橡皮的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
橡皮的作文600字 篇1
在小北的文具盒里住著許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一買(mǎi)來(lái)就稱兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉(zhuǎn)筆刀自然是老三了。
一天，老大從‘外面’工作回來(lái)，急匆匆地對(duì)老二說(shuō)：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說(shuō)：老三快來(lái)幫我轉(zhuǎn)一下腳。老三走過(guò)來(lái)，把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來(lái)了。橡皮回到家，無(wú)精打采的倒在了溫暖的‘床’上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)
第二天，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無(wú)意中看見(jiàn)了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡(jiǎn)直就是皇帝，而小明的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就像服務(wù)員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的`景象，十分高興，自言自語(yǔ)地說(shuō)：對(duì)了，我可以叫橡皮和轉(zhuǎn)筆刀服務(wù)我，不管怎樣，我是大哥呀！過(guò)了一會(huì)兒，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說(shuō)：現(xiàn)在快來(lái)給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒(méi)有辦法，只有照辦。過(guò)了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫(huà)、亂添，橡皮只好來(lái)處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉(zhuǎn)筆刀的刀片都快磨平了。小北看見(jiàn)了失望地?fù)u了搖頭，便又到商店買(mǎi)了幾支鉛筆，新來(lái)的鉛筆看見(jiàn)了原來(lái)的老大，便議論紛紛起來(lái)：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽(tīng)說(shuō)它還是原來(lái)的老大呢，沒(méi)有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。
鉛筆醒來(lái)之后，抱歉地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：對(duì)不起，兄弟們，我不應(yīng)該自私！橡皮說(shuō)：你雖然做了對(duì)不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉(zhuǎn)筆刀擁抱在一起，感動(dòng)得哭了！
橡皮的作文600字 篇2
記得那是上學(xué)期的一天，下課的鈴聲響了，我正準(zhǔn)備和孫宇峰出去玩，被同桌的大強(qiáng)叫住了：“把橡皮借我用用行嗎？”本來(lái)課間的時(shí)間很短，我還想多玩一會(huì)兒，如回到座位給他拿，會(huì)耽誤時(shí)間的'，所以我順口說(shuō)：“沒(méi)帶。”便一溜煙兒跑著玩去了。
我在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩的時(shí)候，大強(qiáng)的身影總在我眼前轉(zhuǎn)悠，耳邊總想起大強(qiáng)的話。往常在學(xué)習(xí)上，我有困難的時(shí)候，都是他幫我講解的……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮，我都不肯借，太自私了�？墒俏乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)帶了，怎么能再改口，豈不是讓人抓住話柄，說(shuō)我小氣嗎？上課的時(shí)候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強(qiáng)現(xiàn)在一定在想：“哼，連塊橡皮都不借，以后不跟你好了。”
下午上課的時(shí)候，我正在做老師留的課堂作業(yè)，不小心，把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。
我向四周看了看，同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)，打擾別人多不好意思。我看看同桌大強(qiáng)，他快要寫(xiě)完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有點(diǎn)難為情。只聽(tīng)大強(qiáng)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“橡……橡皮忘帶了�！蔽抑е嵛�。大強(qiáng)搶著說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”說(shuō)著把橡皮遞給了我。我接過(guò)橡皮，把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉了，也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮，望著大強(qiáng)那兩只炯炯有神的大眼睛，不好意地對(duì)他說(shuō)：“我上午沒(méi)有借你橡皮，真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒。”大強(qiáng)說(shuō)：“都是好朋友，同學(xué)之間誰(shuí)有了困難都應(yīng)該盡量幫助�！甭�(tīng)完了他的話，我不知說(shuō)什么好了，心里特別不是滋味，眼淚都快流下來(lái)了。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可這件事總是伴隨著我，它給我的啟發(fā)很多很多。
橡皮的作文600字 篇3
我是一塊四四方方、干干凈凈的橡皮�？勺罱覅s遭到了許多的“酷刑”。
我正在和我的朋友們鋼筆、鉛筆、水筆和尺子玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候。一只胖乎乎的小手伸進(jìn)了我們的“游樂(lè)場(chǎng)”，首先，他拿走了我最好的朋友鉛筆。她狠心的`用好朋友的頭發(fā)在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。不一會(huì)兒，他那胖乎乎的小手又伸進(jìn)了我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。我們這些朋友一看大事不妙，就趕緊四處逃竄。他三模五摸，終于還是摸到了我。把我的頭對(duì)著那個(gè)錯(cuò)字大王，擦來(lái)擦去。害我變得“傷痕累累”。過(guò)了一會(huì)兒，他又寫(xiě)了幾個(gè)錯(cuò)字。又拿我的頭對(duì)著我的敵人-----錯(cuò)字,擦來(lái)擦去。不久我就變成了一個(gè)"禿頂"。
終于下課啦。我被主人放回了家，主人的文具盒，有很大的地方，分上下兩層。里邊有我的“游樂(lè)場(chǎng)”、還有“醫(yī)院”、“監(jiān)獄”。到了家，我二話不說(shuō)，馬上就開(kāi)車去了醫(yī)院。到了醫(yī)院我去了皮膚科，鋼筆醫(yī)生一看我的病情，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)少了很多塊“肉”。已經(jīng)長(zhǎng)不好啦�！�
“啥長(zhǎng)不好了？那就憑我這“丑”樣。估計(jì)連我最好的朋友也不跟我玩兒了�！蔽掖诡^喪氣的離開(kāi)了醫(yī)院，到了停車場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)我的車不見(jiàn)了。原來(lái)被主人拿去玩，沒(méi)辦法，只好走路回家了。
到了大課間，小主人真是吃飽了撐的沒(méi)事干。這次可是動(dòng)真格了。他把我摁在桌子上。然后，拿出了一把秘密武器-----小刀，這是要把我“五馬分尸”“剁成肉醬”嗎？然后小刀慢慢的靠近我，我想逃但是也無(wú)計(jì)可施。只好聽(tīng)天由命了，轉(zhuǎn)眼間，我就被他“五馬分尸”，然后又被主人送回了監(jiān)獄。
唉 ! 主人的小手又來(lái)抓我了，不知道又要受什么酷刑啊？
橡皮的作文600字 篇4
又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心，我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。
開(kāi)始做了，我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來(lái)。我對(duì)俞及楠千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍，但我還是擔(dān)心我的橡皮泥，便一邊捏著臉譜，一邊像囚犯般死死的盯著他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看，越糊涂。他是練刀功呢，還是做臉譜啊。哎哎，你切這么多干什么��？做三紋魚(yú)！哦，做魚(yú)。�。�？你做什么魚(yú)�。磕汶S便我。搞清楚，這可是我贊助的橡皮泥！知道了，下課幫你整，不就是了。我這才放下心來(lái)，任他在那兒胡攙和。
很快，我的臉譜便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜愛(ài)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說(shuō)，肯定被那條魚(yú)拿走了。一瞧他的桌面，媽呀！剛剛還好端端的泥柱兒，以被他整的體無(wú)完膚。有的已被無(wú)情的送上了斷頭臺(tái)，有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚，還有的則送下了無(wú)間地獄。可悲�。∥覄傎I(mǎi)的'橡皮泥！俞及楠！��！這時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒，憤怒到極點(diǎn)。你這是在做什么啊！做臉譜嗎？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大罵了一頓的俞及楠，既沒(méi)有跪地求饒，也沒(méi)有嚎聲痛哭。而是說(shuō)：真是沒(méi)眼光，這么一桌滿漢全席都不知道欣賞！什么，還滿漢全席，胡扯吧你！這是什么？漢堡。這呢？紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒，都被他搬了出來(lái)，我真有點(diǎn)兒懷疑，他先前翻過(guò)菜譜�？傊还苁羌t燒魚(yú)也好三紋魚(yú)也好，你都給我整回去！這時(shí)，鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒(méi)辦法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。
橡皮的作文600字 篇5
學(xué)校門(mén)前新開(kāi)了一家文具店。
文具店很小，兩個(gè)人就把文具店擠滿了。
文具店剛開(kāi)張，里面沒(méi)有一個(gè)顧客，小店里只有一個(gè)白發(fā)老婆婆，低著頭在一張紙上畫(huà)著什么。
我走進(jìn)店子里，老婆婆抬起頭，很神秘地問(wèn)我：“你需要什么文具？”
“橡皮�！蔽艺f(shuō)。
老婆婆還是很神秘：“你是要越擦越臟的橡皮，還是要越擦越干凈的橡皮？”
越擦越臟的橡皮？我第一次聽(tīng)說(shuō)。“那就要一塊既能擦干凈，又能擦臟的橡皮吧�！蔽艺f(shuō)。
“喔，你真有眼光。這橡皮剛好我進(jìn)了一塊，給你試試吧。”
我付了錢(qián)，把橡皮裝進(jìn)文具盒里。
第一堂是數(shù)學(xué)課，我把文具盒放在桌子上，這時(shí)同座的拉米基隨手拿起我文具盒里的橡皮去修改錯(cuò)誤的地方。沒(méi)辦法，拉米基欺負(fù)我慣了，我只能干瞪眼。
第二天，老師發(fā)作業(yè)本了，氣呼呼地說(shuō)：“拉米基，你的本子怎么臟兮兮的？”
“怎么可能呢？”拉米基翻開(kāi)自己的作業(yè)本，里面除了臟兮兮的黑乎乎的一片，什么也沒(méi)有。
“老師，一定是家妮搞的鬼�！崩谆钢业�.鼻子。
不過(guò)，我昨天也用過(guò)這塊橡皮，我連忙翻開(kāi)自己的作業(yè)本。嘿，我的作業(yè)本上干凈得很哦。這是咋回事呢？啊，我想起來(lái)了，這一定與老婆婆賣(mài)給我的那塊既能擦干凈又能擦臟的橡皮有關(guān)。我拿起橡皮在自己的本子上試了試，擦得很干凈。拉米基見(jiàn)我擦本子，連忙搶過(guò)去也在自己的本子上擦了擦，果然黑乎乎一片。
�。∥颐靼琢�。這是一塊神奇的橡皮，如果誰(shuí)不講道理隨便搶去，它就會(huì)懲罰誰(shuí)——讓你的本子變臟。
橡皮的作文600字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的早晨，麗麗去超市買(mǎi)文具，她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。
走在回家的路上，麗麗一邊歡快的哼著童謠一邊心想：那支鉛筆可真漂亮��！上面有一個(gè)美麗的小女孩，她的外形輪廓還鑲著金邊呢！那塊橡皮也很好看！是粉紅色的'，上面還灑著金粉呢！在陽(yáng)光下一閃一閃的，可漂亮啦！回到家一定要好好地展示給爸爸、媽媽看，還要把它們放進(jìn)我最喜歡的文具盒里。
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了動(dòng)靜，怎么回事呀？哦！原來(lái)是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢！
“嗨，鉛筆！你好漂亮�。 �
“不，你才漂亮呢，身上亮閃閃的”
兩個(gè)小家伙越說(shuō)越起勁兒。
“我們有緣聚在一起，就結(jié)拜為姐妹吧”橡皮熱情的說(shuō)。
“好啊，你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹吧！”鉛筆高興極了。
“不，你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。
“好吧！”鉛筆答應(yīng)道。接下來(lái)的日子，橡皮和鉛筆互相幫助，真成了好姐妹。
可好景不長(zhǎng)，不知怎么搞的，有一段時(shí)間，麗麗特別寵愛(ài)粉橡皮，還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮不僅漂亮而且擦除能力很強(qiáng)，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味。它覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼，于是它決定報(bào)復(fù)橡皮。接下來(lái)的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是寫(xiě)錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直到消失，而它就可以得到小主人的疼愛(ài)了。
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。它假裝同情的對(duì)橡皮說(shuō)
“橡皮妹妹，幾天不見(jiàn)，你怎么變樣子啦？”
“是啊！我老了，你也老了。其實(shí)，你在消耗我的同時(shí)也消耗你自己��！”橡皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了，慚愧地底下了頭……
朋友們，希望大家在生活中能真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，讓世界充滿愛(ài)。
橡皮的作文600字 篇7
我是一塊美麗的小橡皮。我的外形像一只小飛碟，全身湛藍(lán)的。就是因?yàn)槲业拿利�，一下子就吸引住了我的小主人，他沒(méi)有一絲猶豫就掏錢(qián)買(mǎi)下了我。
來(lái)到了小主人家，我就受到了皇帝般的伺候：小主人把我輕輕地用紙包起來(lái)，放在一個(gè)“大皇宮”里，不讓我受到一絲損傷……
過(guò)了幾天，學(xué)校舉行了書(shū)法等級(jí)考試，小主人報(bào)了個(gè)名。比賽開(kāi)始了，小主人一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字，不好，小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，不過(guò)不要緊，還有我呢！小主人從“大皇宮”里取出我，擦掉了錯(cuò)別字，把字寫(xiě)正確了。小主人用我的時(shí)候，不敢使勁擦，生怕會(huì)擦傷我。又過(guò)了幾天，學(xué)校對(duì)書(shū)法等級(jí)考試進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，小主人竟得了特等獎(jiǎng)，當(dāng)然，這個(gè)特等獎(jiǎng)也有我的一份功勞。從此，小主人更是對(duì)我愛(ài)不釋手。
不過(guò)，我并不知道災(zāi)難正向我漸漸逼近。一天下午下課，小主人正在和一位同學(xué)追逐打鬧，小主人經(jīng)過(guò)他的`桌子時(shí)，一不小心撞了一下，震得正在桌子上睡覺(jué)的我掉落在地，被小主人的同學(xué)踩了一腳，我立刻變得黑乎乎的，難看極了�？墒切≈魅瞬](méi)有發(fā)現(xiàn)我，我仍然趴在地上。又過(guò)了幾天，我的身體開(kāi)始出現(xiàn)異味。大約又過(guò)了一個(gè)星期，班級(jí)舉行了大掃除。終于我被小主人撿起來(lái)，我原本以為小主人要像以前一樣對(duì)待我，誰(shuí)知，小主人撿起我，捏住鼻子，把我扔進(jìn)垃圾桶里，嘴里還不停地說(shuō)道：“好一個(gè)爛橡皮，簡(jiǎn)直臭死我了！”我在地獄般的垃圾桶里呆了很久，又傷心，又憤怒，我討厭、憎恨這種忘恩負(fù)義的人！
現(xiàn)在我感到孤獨(dú)、寂寞，小朋友們，我相信你們一定不是那種不懂珍惜的人吧！請(qǐng)尊重我們橡皮！
橡皮的作文600字 篇8
“周扒皮，愛(ài)吃雞，三更半夜……”從一幢樓房的天井里，傳來(lái)了陣陣稚嫩的兒歌聲。如果你走近一些，便會(huì)看見(jiàn)由兩個(gè)小女孩牽著一根橡皮筋上，一個(gè)女孩兒興沖沖地在繩子上跳來(lái)蹦去，一次又一次將繩子高高地勾起……這個(gè)小女孩便是幼年時(shí)的我。
那時(shí)，橡皮筋是我們女孩子的最愛(ài)，一有空，便約上幾個(gè)小伙伴跳上幾跳，滿頭大汗也無(wú)所謂。幼小的心靈里，橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂(lè)。
上小學(xué)了，在我們空蕩蕩的小書(shū)包里，仍然塞著一根橡皮筋。一下課，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)我們興高采烈地跳橡皮筋的身影�！岸ｂ彙鄙险n鈴響了，我們便收拾好橡皮筋，余興未消地喊道：“下次再跳！”
但快樂(lè)總?cè)缭茻煱泔h渺，有時(shí)候你總會(huì)不由自主地放掉它。時(shí)光的腳步匆匆，如流水般飛速流逝。從前滿面稚氣，總抱著玩具在路上奔跑的小女孩，轉(zhuǎn)眼間已長(zhǎng)大成了小學(xué)高年級(jí)的女生——低年級(jí)小朋友們眼中的.大姐姐了。長(zhǎng)大了，幼年時(shí)的快樂(lè)似乎不翼而飛了許多。那根被無(wú)數(shù)腳丫踩過(guò)、曾給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的橡皮筋，躲在書(shū)桌的角落里已有多時(shí)，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解決了堆積如山的作業(yè)，帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰(shuí)知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉：“還哪有時(shí)間玩這個(gè)�。�！爸媽叫我們好好復(fù)習(xí)，都上畢業(yè)班了，要抓緊時(shí)間�！蔽毅躲兜卣驹陲L(fēng)中，好像失去了什么……
又一天，我背著書(shū)包放學(xué)回家，路過(guò)一條小巷，一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進(jìn)耳朵。只見(jiàn)幾個(gè)小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上，滿臉幸福，蕩漾著無(wú)盡的快樂(lè)……我靜靜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了自己竟失去了某些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西。
“……睡了個(gè)覺(jué)，你說(shuō)好笑不好笑？……”流暢的兒歌聲中，我再一次將橡皮筋高高地勾起。
我終于明白了，我還是那樣喜歡跳橡皮筋，橡皮筋也一樣能給我?guī)?lái)那么多歡樂(lè)。只要我愿意、努力，快樂(lè)仍然掌握在我手中，不管時(shí)光如何地飛逝……
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