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【精品】《意外》作文600字九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《意外》作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《意外》作文600字 篇1
一次意外的失足，可能會將你摔得遍體鱗傷，但良好的態(tài)度卻會使你重新爬起，步伐更加堅定。意外如同一場暴風雨，總會不期而至，但只要擁有頑強的態(tài)度，同風雨搏擊，毫不畏懼，總會看到絢麗的彩虹。
人總會遇到各種各樣的意外，但命運的長河是無止境的，采取怎樣的態(tài)度便決定了將要收獲怎樣的命運。順流而下，最終會被沖下萬丈深淵；逆流而上，在風浪中做一個弄潮兒，終將收獲充實輝煌的人生。
“剛直不阿，留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”，敢于直言的.司馬遷只因說了幾句公道話，便遭宮刑這一意外，但司馬遷對此采取的態(tài)度是積極的。他沒有自此沉淪下去，面對如此的奇恥大辱，他幽愁發(fā)憤，著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，留下千古美名。
“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”，忠心為國的蘇軾大概做夢也不會想到，自己幾句勸諫的忠言，竟會招來貶官遠謫的結(jié)局。面對此般意外，蘇軾采取了豁達的態(tài)度�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”便是他面對意外采取的態(tài)度的真實寫照。正是由于這種態(tài)度，才使他橫溢的才華得以盡情的展現(xiàn)，成為一代文豪。
正所謂“塞翁失馬，焉知非福？”面對意外，倘若采取積極進取的態(tài)度，或許會收到化腐朽為神奇的功效。
貝多芬耳聾，仍頑強創(chuàng)作，完成震撼人心的《命運交響曲》；海倫·凱勒失明，毫不退縮，最終成為著名的作家和社會活動家；史鐵生癱瘓，化悲痛為力量，著成了深刻感人的《我與地壇》……
司馬遷在《報任安書》中寫到，“文王拘而演周易；孔尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語……”，這些遭受意外打擊的偉人，無不因采取了積極的態(tài)度，不甘沉淪而發(fā)憤圖強，最終成就了光照青史的事業(yè)。
意外彰顯態(tài)度，態(tài)度決定高度。面對突如其來的意外，你又將采取怎樣的態(tài)度呢？
《意外》作文600字 篇2
小的時候，媽媽說我只要把精力放在學習上就可以。而小學的朋友，大了以后大家各走各的路，誰還會記得誰？
畢業(yè)那年，我早早的告訴班上幾乎所有同學，我中學一定不在這里上，而且也不會回來。因為我不想一直只拘禁在這么小的地方。于是，我去了遠離小學，遠離同學的地方——反正最后誰也不會記得誰。
初二的一個假期，我回到市中心的奶奶家。中午吃飯的時候，我去了小學門口的一家烤鴨店排隊，因為想起小學的時候總買來吃，有點懷念以前的那個味道。站在隊列里，我看到前面的一個女孩子，戴著白圍巾，穿著粉色的外套，臉圓圓的，特別眼熟。我心里有一陣小小的悸動——我碰到了我的小學同學，而我對此沒有任何心理準備。那個女生突然扭過頭來，我們對視了一下，她興奮地沖我跑過來�！昂伲悄惆�！你好嗎？”我十分尷尬，拽了拽衣角，“啊......很好。”
后來我們?nèi)チ艘患夷滩璧�，一人捧著一杯熱熱的朱古力，便開始攀談。女生可以清楚流利地叫出我的名字，我卻早想不起來她的名字，估計早被哪一句文言文給頂了去。她和我說著我們從前的種種，我卻只能苦笑，我全部都忘了，那些被我看做“無關(guān)緊要”的友誼。女生突然從隨身提著的袋子里拿出了一張大大的照片，那是我們的畢業(yè)照。她指著上面的每一個同學，每個人的名字她都很清楚。她給我講以前那些幼稚的事情，我們一同笑起來。我心里暗暗慚愧。女生后來說：“自從咱們畢業(yè)之后，我每次到小學附近來都要帶上這張照片，想著總會遇到一些朋友的。我媽還笑我，說小學的朋友，時間長了就會忘了。我不信。你呢？你信嗎？”
我驚呆了。看著女生大大的眼睛里閃爍的`期待，我心里閃過一絲愧疚，我握住她的手，“我不信�！�
走出奶茶店，女生純真的笑臉在我腦海里揮之不去。我突然明白了這一份至真的友誼多么來之不易。遇見那個女生，是在冬天的一個意外。那一定是最美的冬天，那一定是最美的意外。
時間過去很久了。我的老朋友，你還好嗎？
《意外》作文600字 篇3
又是一節(jié)生物實驗課，今天上課的內(nèi)容是“觀察纖維結(jié)構(gòu)”。
上課鈴響了，生物老師站在空空蕩蕩的實驗室里，“咦，怎么一個同學都沒來？”老師離開實驗室，上樓，來到同學們的課室，發(fā)現(xiàn)教室竟然也空無一人。
而此時，同學們正從另一個樓梯快速地下樓，前往試驗室。
“吱——呀！”打開門，生物老師看到的.是一個空蕩蕩的擺滿書包的教室。
生物老師正在意外之時，一個同學跑回教室拿生物書，看到老師，馬上對老師說：“我們剛下去！”
老師急忙回到教室，剛推開教室的門，一熊孩子大叫，“我的顯微鏡片裂了！”老師透過顯威鏡片看，果然出現(xiàn)一道道白色杠杠。
老師無語，走出教室門，準備上樓去器材室，一同學追上來：“老師，沒裂，白杠是棉線！”
老師無語，遂回。
此時，一同學在載玻片上切棉線，用力過大，載玻片被劃開并飛向老師。
“啊——”老師的臉無論是表情還是容貌都瞬間僵硬。
生物老師跺著腳，一路小跑來到校醫(yī)室。
來到校醫(yī)室門口，大門緊閉，校醫(yī)不在。
回課室途中，經(jīng)過一課室，講臺上老師對同學們說：“同學們今天表現(xiàn)不錯，內(nèi)容上完了，提前下課！”
生物老師頓有一種不祥的預(yù)感，果然，一熊孩子拍著籃球沖出課室后門，隨后一大群孩子沖出教室，生物老師被十幾個孩子沖得不知所措，隨后被撞倒在墻邊。
當學生散盡，生物老師站起身，抬頭，意外看到校醫(yī)正在對面樓上校醫(yī)室門口，準備開門。
生物老師再次來到校醫(yī)室，意外發(fā)現(xiàn)臉上其實沒有劃傷，只是留下一道紅紅的印子。
《意外》作文600字 篇4
那株草意外的從地里鉆出來了;那朵花意外的綻放了;那片天意外的亮起來了;那太陽意外的升起了……生活之中，無處不是意外。不是說中五百萬才是意外，不是說成績差的同學考滿分才是意外，也不是說有幸看到日全食才是意外。只要你善于發(fā)現(xiàn)，留心觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)，在別人看來再普通不過的事物多么意外。
有人認為，某些意外很幸運。譬如，意外由普通職員升為經(jīng)理，意外得到一件昂貴的禮物。然而，也有不幸的意外。譬如，意外出車禍，意外掉錢，意外生病�？墒�，在我看來，無論好意外還是不好的，都是幸運的。
當我們遇上好的意外時，心里會想著：哇！我該多么幸運�。∮谑切睦镒匀婚_心了，做事的干勁也就大了。當我們遇上不好的意外時，應(yīng)學會自我安慰：沒事。我是幸運的，這只是意外而已，我的生活多么美好的��！
意外太多也不好。因為好的意外多了，我們便會過度依賴于意外，總是想著會有“天上掉餡餅”的事發(fā)生，于是就成了所謂的懶人。而壞的意外多了呢，人們就會變得悲觀，埋怨老天為什么那么不公，心靈也就不會明朗了。
我想，意外是否與人的年齡有關(guān)呢？
記得小時候的我，很少出遠門。終于有一次，爸爸帶我去動物園玩，就在那一天里，我經(jīng)歷了許多意外。
我意外的看到了兇猛的老虎在大鐵籠里吼叫，看到了蛇與公雞大家的場面，意外的掉了十元錢，被人群擠倒，碰到了一位白頭發(fā)的外國女人……那天，我不知道說了多少個“哇塞”，覺得世界里仿佛全都是意外，我不禁贊嘆世界的'神秘，似乎有數(shù)不盡的意外發(fā)生。
然而現(xiàn)在呢？老虎有什么大不了的，見多了。蛇與公雞打架，正常的嘛。掉了十元錢算什么，有人還掉過更多的呢。碰到外國人算什么，隨處可見的。如果這么說，那是不是年齡越大，眼里的意外就會越少呢？倘若我們始終保持童心不變呢？意外是否會增加？生活是否會更新鮮呢？
朋友們，讓我們留心觀察生活，從中發(fā)現(xiàn)意外，享受意外中的樂趣！
《意外》作文600字 篇5
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開自己的私人郵箱，意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書，我趕緊把它拿了過來，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺得手麻麻的，好像是被電著似的'，我定睛一看，原來是用一張粗糙的牛皮紙抱起來的，由于它被紙包的嚴嚴實實，我也沒辦法看清這是一本什么書，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類棋”了！時間過得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無趣，便獨自走到陽臺上看日落，落日的余暉映照著昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來迎接太陽，太陽仿佛是一個老朋友即將遠行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來了，他什么話也沒說，就去睡覺了。
第二天早晨，我又去開郵箱，結(jié)果又寄來了一本書，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書是誰寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問題使我疑惑不解。這時我又想：今天早上我看見爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會兒又上來了，會不會是他呀？我不僅這樣想。對了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒錯，一定是爸爸，不可能有錯的！當爸爸回到家，我便問呢他，爸爸聽后，臉一下子紅了，低聲說：“我不小心把你最喜歡的書弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽了這一句話，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來，來了一個狠狠地大頂頭。
我相信：愛，是無法衡量的，世界上沒有了愛，就當然沒有了人類，人類的愛也是十分偉大的，親人的愛、朋友的愛、父母的愛，我覺得最大的愛就是父子的愛......
《意外》作文600字 篇6
8月16日，似乎有什么事？我絞盡腦汁地回憶著。��！考級！我一下子從床上跳了起來，人也隨之清醒多了。還有幾天就要考級了，我咋就把這事兒給忘了呢？
我心急如焚地沖進房間，端起了塵封多日的琵琶。坐正后，我一邊哼起調(diào)子一邊彈奏，卻怎么也彈不好。一氣之下，我把琵琶擱在桌上，然后四仰八叉的往床上一躺，聽起了音樂，可這次的音樂卻沒有平日的悅耳動聽了，滿腦子都是考級考級。想到這兒，我不由得再次端起琵琶彈了一曲，但彈出的依舊是那足有100分貝的噪音。唉！我重重地嘆了一口氣。
8月16日，終究還是到來了，我邁著沉重的步伐，走向301考場，心中默默地祈禱：但愿考優(yōu)秀。走近了，更近了�！癘H，MY SKY！”我驚呼一聲，里面坐著了個考級老師，個個一臉嚴肅讓人有些戰(zhàn)栗，我有一種不好的預(yù)感，我肯定考不出，“災(zāi)難”即將降臨。唉，明知自己很緊張，就好比心窩里揣了只兔子，在撲通撲通跳一般，卻還要力圖使自己放輕松，深呼吸！只要笑一笑沒有什么大不了。話是這么說，可心窩里的“玉兔”卻怎么也不聽話，反而是跳得更歡了�！拜喌轿伊耍 蔽亦哉Z，忐忑不安地走了進去。望著那三雙嚴厲的眼睛，不免有些緊張，小聲地說：“我演奏的曲目是《送我一只玫瑰花》”坐定后，深吸一口氣冷靜地放慢速度地彈了起來，雖只是8月初，我卻濕了手心。我一面有節(jié)奏地輕輕默唱，一面沉著演奏，在彈完的`瞬間，我簡直不敢相信自己的耳朵，一曲下來，竟一個音也沒彈錯。在走出教室的那一剎那，我心花怒放，如釋重負的笑聲盡情釋放，在我的心海波濤洶涌，那是開心的浪花——快樂的浪花。
半個月后，考級證書發(fā)下來了，那證書上赫然寫著兩個格外鮮紅的大字——優(yōu)秀！
這出人意料的結(jié)果令我開心，令我快樂無比！
《意外》作文600字 篇7
考試過后，成績揭曉。老師手里拿著一疊試卷走進教室：“上個單元的考試成績出來了，呆會兒試卷發(fā)下來，大家都仔細看看自己的試卷……”我們盯著講臺上的試卷，心里七上八下的，既期待考試的結(jié)果又害怕自己考不好。
試卷發(fā)到手里，我一看上面鮮明的紅字，“八十九分！”我不禁意外地脫口而出。心想：平時怎么也有個九十分以上的，這次為什么只得了個八十九分呢？會不會是老師改錯了，我仔細地檢查了一遍自己的試卷，看了看自己的錯題，確實是自己答錯了。那一刻，我的心跳得厲害，這可是我第一次考這么差的'成績呀，回家一定得挨爸爸媽媽的批評了，更別指望我喜歡吃的肯德基了，等著吃“五條面”吧！
我拿著試卷翻了又翻，看了又看，說是意外，這樣的成績也是意料之內(nèi)的。想想平時上課我心不在焉，做小動作，轉(zhuǎn)頭說話，外面要是有一點聲響，整個心都飛了出去，老師講課八成都聽不進去。
記得那一次老師在講課，我分神了。她叫我站起來回答問題，我面紅耳赤，抓頭撓耳，像熱鍋上的螞蟻，可是再著急也沒用，我還是答不出問題，因為我根本沒聽課呀。老師嚴厲地批評了我，她說的字字句句讓我記憶猶新：“你這幾天上課都沒專心聽講，都六年級了怎么還是這樣不自覺，這樣能考出好成績嗎？你太讓老師失望了！”
考試那天，我更是希里糊涂，沒看清楚題目就寫答案了，一份試卷二十分鐘就做好了，也沒怎么檢查就翹著頭等待交卷了，想想這樣的態(tài)度能考出好成績嗎？要是我上課認真一點，考試仔細一點，我……
“你在想什么呀？一次考差了沒關(guān)系，要認識到自己的錯誤，改掉壞毛病，才能爭取好成績呀�！崩蠋煹脑挵盐覐幕貞浿欣貋��？粗嬲\的，期待的面容，我在心里暗暗下了決心：努力，努力，再努力，我一定能夠脫穎而出的。
《意外》作文600字 篇8
滿天星空只因我而閃爍，一次經(jīng)歷，足以成就你的精彩人生。
周末，我和爸爸騎自行車出去鍛煉，放眼望去，一直都是上坡路，我心里想：完了，這么長的上坡路，那得多累啊！頓時我的信心大減，但是看著一旁絲毫沒有“另謀出路”想法的老爸，我只能硬著頭皮上了。
我用盡九牛二虎之力，使勁地騎著，豆大的汗珠一滴一滴的落下，我心里想：這要有多長啊，還讓不讓人活了！正當我滿腔怒火準備要放棄的時候，一陣不識趣的風迎面吹來。上坡加上頂風，這對于我來說，真是難上加難，我氣憤地將歪歪扭扭的車子費力地騎到了一邊，目光突然被眼前東倒西歪的小草們吸引住了。他們就像一個個勇敢無畏的戰(zhàn)士，在風的不斷摧殘下依然昂首挺胸、毫不畏懼！那不肯俯下的身姿，那不肯低下的頭顱，還有那一次又一次頑強抗爭的身影，突然我的心被驚嘆到了。我自言自語：“既然連這么脆弱的小草都不怕大風，在面對困境的時候沒有選擇退縮、放棄，我又有什么理由半途而廢呢？”
頓時，我信心十足，下定了決心一定要騎完這一個高坡。我重新騎上坐騎，而一直不言語的爸爸也過來默默地拍了拍我的`肩膀，眼神中充滿了期許與肯定，我的內(nèi)心更加堅定了。汗依然在流著，我也已經(jīng)十分累了，但是一想起小草堅強不屈的樣子，我的內(nèi)心總會不由自主地升起一股熱氣騰騰的信念！我一定要堅持！堅持就是勝利！很快，終于到達了高坡，我的內(nèi)心充滿了自豪感。此時路邊的小花小草好像為我鼓起了掌，想用最美的舞姿來獎賞我！此時，風更大了，樹也被刮歪了，但他們?nèi)匀徊环艞�，我的�?nèi)心也升起一個念頭：我要逆風飛翔！
“堅持就是勝利”，很多人都知道這一句話，但往往卻是說的很容易做起來很難。一旦你堅持了，一定會遇到別樣的風采！滿天星空，只有那一顆“耀眼的星星”最閃亮。
《意外》作文600字 篇9
十月風輪番吹向操場，陰郁的天氣積著渾濁的云，冷風侵襲著神經(jīng)，我們的興奮卻保持。
那天，學校里舉辦運動會，在校長沙啞的一聲“我宣布，秋季運動會開幕了”當中，所有人興奮地散開，準備著期待已久的各項比賽。
操場上，各年級細瑣的笑語匯成熱鬧壯闊的氛圍，一邊是跑步比賽。老師在廣播中念著參賽學生的編號，槍鳴后起跑，空中飄著些許藍紫色的煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
呼嘯的寒風中，我們的運動會開始了。
小跑著前往操場的另一端的是我。實心球比賽將要開始了，當我們班的同學全部完成，同學們?nèi)耘f站在那里-------二班要開始比賽了。興奮又焦慮，是我們。
實心球一個接一個被拋出，到了一位女生的時候，她是剛剛參加完跑步趕到這個這里。當?shù)诙䝼�實心球被完美的拋出，成績也是遙遙領(lǐng)先，看著她勝券在握的樣子，同學們不說話了，失落在凝聚。
最后一球！我們已經(jīng)是心下明了了，她是冠軍了。這時，意外發(fā)生了------正當她準備扔的時候，身子突然向后倒去！
那一刻，同學們笑了，我也是，可是，當她流露出痛楚，才意識到，這是真的.出事了！他們班級里的學生圍過來，輕輕詢問，個個都是擔心神色。
場面僵滯了，老師也趕了過來，人群也過來了。聽說好像是重心不穩(wěn)，好像是抽筋了，看樣子又是骨折！
片刻后，她去了醫(yī)院。他們班的幾個女生也有些被影響。站在原地的我怔了一會兒，真是驚險。
回想起意外發(fā)生時，所有人的錯愕，同學間的關(guān)心，老師的著急，不禁動容的是，同學之間的友情，師生的關(guān)懷，原來無處不在，也在這蕭瑟的秋風中平添了暖意。
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