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榮譽(yù)作文600字合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的榮譽(yù)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
榮譽(yù)作文600字 篇1
炎熱的風(fēng)拂過臉龐，我直視著被風(fēng)吹起的五星紅旗，口中哼唱著國歌。但我會(huì)支持下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多么猛烈的太陽光。因?yàn)橛幸环N榮譽(yù)感和責(zé)任感在支持這我，那并不是其他的責(zé)任，而就是那在胸口飄揚(yáng)起的五星紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。
也就是它，在我的胸口時(shí)時(shí)的提醒我，我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我有義務(wù)來承擔(dān)起這份責(zé)任了。每當(dāng)我看見比我小的小朋友摔倒時(shí)，我走上前去扶起（她）他，說幾句簡簡單單的安慰的話，然后為（她）他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他（她）一個(gè)普通的微笑，最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會(huì)一直這樣子做下去，因?yàn)槲覟樽约菏恰拔逍羌t旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領(lǐng)巾而驕傲。每當(dāng)在我自己坐公交車上學(xué)�？匆娔切﹥婶W斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時(shí)，我就會(huì)擔(dān)心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動(dòng)嗎？每當(dāng)我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時(shí)，我也會(huì)看見和我一樣的少先隊(duì)員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時(shí)，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會(huì)從心底里開心起來。
因?yàn)槲覀兌际巧傧汝?duì)員，我們都是以胸前的那條紅領(lǐng)巾為榮的。每當(dāng)我知道有著自己力所能及的事情時(shí)，我都會(huì)去做，并把事情做好，因?yàn)槲倚厍暗腵這條紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我我已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，要為弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領(lǐng)巾的榮耀。我在做每一件事情時(shí)，都是以一位少先隊(duì)員的身份來做的。在五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，都是我最驕傲的時(shí)侯，因?yàn)�，我是一名少先�?duì)員，在我胸前是一份責(zé)任，是一份驕傲。這永遠(yuǎn)都是我的驕傲，永遠(yuǎn)銘記在心頭。
榮譽(yù)作文600字 篇2
自從烏鴉利用自己的小聰明喝到水后，他就被森林中的動(dòng)物當(dāng)成了偶像。但也有例外。
成為明星后的烏鴉整天“衣來伸手飯來張口”，開著“奔馳”。那些例外就是老虎和獅子。老虎頭上的“王”可不是好看的，他可不能容忍有動(dòng)物騎在他的'頭上。獅子和老虎達(dá)成一致。
“哇哦……”老虎獅子公然挑釁。
“烏鴉，你說你很聰明，那今天我們就來比比真功夫。三局兩勝。”
“好啊，我奉陪到底。哼！”
一場別開生面的比賽開始了……
老虎和獅子故意在路中間設(shè)上路障。不一會(huì)兒，烏鴉被抬來了。烏鴉看到這些路障，想都沒想就說：“什么人這么笨，不知道烏鴉會(huì)飛的嗎？”
“��！那您的意思是……”仆人小心的問道。
“找兩只烏鴉帶我飛過去�！睘貘f懶惰的說。
“哎呦！”兔子奶奶不小心跌倒了。一般的小動(dòng)物肯定會(huì)去扶她起來，可烏鴉卻說：“讓開點(diǎn)，老太婆。”
老虎和獅子來了，說：“我們還是來比喝水吧�！�
“好，比就比�！�
但烏鴉的水多一些，石子大一些，很快他就喝到了水。
“我贏了！”烏鴉高興地眉飛色舞。
“不，你輸了！”
“什么？”
“你還記得路障和兔奶奶嗎？你現(xiàn)在又是怎么做的？一共三局：第一局是勤勞；第二局是善良；第三局是誠實(shí)。你全都沒做到。你輸了，而且輸?shù)暮軓氐�。”老虎憤憤地說。
烏鴉已經(jīng)啞口無言了。
老虎向大家講述了事情的經(jīng)過，烏鴉在大家心中的形象全毀了。
老虎對(duì)烏鴉說：“只有通過自己的努力，你才會(huì)變成“鳳凰”，不然，你永遠(yuǎn)都是烏鴉!”
從此，烏鴉的地位就一落千丈了。
榮譽(yù)作文600字 篇3
都說“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請(qǐng)自來的壓力成功激發(fā)了我的斗志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機(jī)會(huì)保衛(wèi)我的榮譽(yù)。
竹筍渴望成長，于是用那幼嫩的枝葉一次又一次地沖擊土石；雛鷹渴望飛翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛(wèi)我的榮譽(yù)，于是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學(xué)生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對(duì)勾。每當(dāng)看向滿滿一墻的獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起每個(gè)沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對(duì)別人來說不算什么，但對(duì)于我而言，是莫大的榮譽(yù)。這榮譽(yù)不僅是我前進(jìn)的力量，還是我日后努力的標(biāo)桿，更是我在低谷時(shí)的溫暖的光。
每一個(gè)奮斗的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負(fù)隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)。手中的筆像馬戲團(tuán)里的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個(gè)懶腰，也會(huì)被筆下的'難題吸引住目光，動(dòng)彈不得。當(dāng)把題解出，哪里還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭發(fā)好像染了一層霜，宛如一個(gè)在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒后，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘表上的指針在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，指針，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽(yù)。
突出在白紙上的一百分嬌艷欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚艷�？窗∥页晒α�，我再一次找回了遠(yuǎn)在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽(yù)！
榮譽(yù)作文600字 篇4
在上一年級(jí)的時(shí)候，我是班上有名的調(diào)皮鬼，上課不用心聽講，一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)筆刀，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒捅捅旁邊的同學(xué)，一會(huì)兒又扭過頭去和后邊的同學(xué)說話，沒有安寧過一分鐘，經(jīng)常挨老師批評(píng)。每當(dāng)看到別的同學(xué)得小紅旗、掛小紅花，心里又是羨慕又是著急。眼看快要放暑假了，而我呢，紅旗欄里還有一行是空的，心里可真不是滋味。怎樣才能得到老師的表揚(yáng)呢？
一天，我一個(gè)人坐在寫字臺(tái)前，苦苦地思索著。我想呀，想呀，心里總算有了一個(gè)主意。
記得前幾天，我寫完作業(yè)后，拉開寫字臺(tái)的抽屜，看見過一塊手表。這塊手表已經(jīng)在抽屜里放了好幾年了，從來沒見爸爸戴過。
現(xiàn)在，爸爸的手上戴著一塊漂亮的電子表，寫字臺(tái)上還擺著一個(gè)小電子坐鐘，我上學(xué)以后，為了讓我看時(shí)間，媽媽買了一個(gè)大電子鐘掛在墻上。目前，我們家里的鐘表都進(jìn)入電子時(shí)代了，如果把這塊表交給老師，就說是我撿來的，肯定會(huì)得到老師的表揚(yáng)。
第二天，我把手表交給老師，果然受到老師的表揚(yáng)。老師還獎(jiǎng)給我一面小紅旗，我得意揚(yáng)揚(yáng)，心里別提多高興了�？墒牵氐郊依镆院�，我就像老鼠見了貓一樣，處處躲著爸爸，爸爸問我一句話，就把我嚇一跳，總害怕爸爸提起那塊手表的事兒。每當(dāng)我在那個(gè)寫字臺(tái)前做作業(yè)時(shí)，心里就覺得七下八下的。
紙里包不住火。終于，有一天爸爸問我：“文文，你看見爸爸放在抽屜里的.那塊手表沒有？”爸爸這一問，把我嚇得魂飛魄散，心一下子提到嗓子眼兒。爸爸見我神色不對(duì)，心里早已明白了一大半兒，眼睛一瞪，我只好如實(shí)交待。
我跟著爸爸去見老師，心里像揣著只兔子“咚咚”直跳。我低頭，滿臉通紅，羞愧地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，取回了手表。這時(shí)，我心里想：騙來的榮譽(yù)是不會(huì)久長的，也侵蝕了自己的心靈，從此以后，我要憑自己的行動(dòng)去換取小紅花、小紅旗！
榮譽(yù)作文600字 篇5
人生中有許多坎坷，但渡過了再想想，這也是一種榮譽(yù)。
那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我即將面臨小升初考試和初中生活的壓力，但是，困難卻猶如一只攔路虎，攔住了我，打擊了我。
因?yàn)橐淮伪荣悾胰〉昧撕芎玫某煽�，為班�?jí)爭得了榮譽(yù)。那時(shí)，本應(yīng)該高興的我萬萬沒有想到我的原班同學(xué)竟在這時(shí)，抓住了機(jī)會(huì)，打擊我。
在比賽后的一周，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時(shí)開始了。
那天下午，我正在寫記分板，只聽得一口氣吹進(jìn)了我的耳朵里，旁邊的同學(xué)目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我并沒有那樣做，因?yàn)槲抑浪齻兊挠靡狻?/p>
為了保持良好的學(xué)習(xí)成績，我并不是放棄一切，而是努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻也不松懈。但這樣做，又贏得了幾時(shí)？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終于，我堅(jiān)持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時(shí)的沖動(dòng)不僅不解決問題，還使自己的傷越來越深。
那段時(shí)間，我已無心學(xué)習(xí)，而那段日子又不知道過了多久。她們依然如故，而離小升初考試的時(shí)間越來越近……
我忽然醒悟，如果繼續(xù)這樣下去，自己將變得無法想象的落后，而她們會(huì)越來越放肆。
我開始了前段時(shí)間的.堅(jiān)持，將她們所說的話放在耳外，專心學(xué)習(xí)，不在意任何人所說的一切，不在意任何人對(duì)自己的其他看法。終于，我找到了機(jī)會(huì)，在一次大型模擬考試中，我取得了優(yōu)秀的成績，用實(shí)力證明自己決不會(huì)因?yàn)樗齻兊乃魉鶠楦淖兞俗约旱某煽兒蜕睢?/p>
從那一刻起，我戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了她們。
現(xiàn)在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽(yù)。
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