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人的眼睛作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的人的眼睛作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人的眼睛作文600字 篇1
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。中國(guó)的詩(shī)人們正具備了這種眼睛。其實(shí)，詩(shī)人就是發(fā)掘生活中的美，并將其以更加優(yōu)美的形式表達(dá)出來(lái)的人。
如果讓你立足于剛被火燒燎的一片枯草地里，你會(huì)不由油然而生一種悲涼、惋惜的心情呢？大部分人可能都為此唏噓。而白居易卻從灰燼中尋到草籽，從荒涼中發(fā)掘生機(jī)，寫(xiě)下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古名句，讓生命之美從詩(shī)句中綻放。倘若他沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，怎么可能寫(xiě)下如此意味深長(zhǎng)的詩(shī)句？
到你在夏日盛開(kāi)的荷花旁陶醉時(shí)，可否想到些許佳句？“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這的確是佳句，但只限于景。周敦頤卻從景之美中再度剖析，得到了質(zhì)之美：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。剎那間，蓮花的超凡脫俗、高潔自好飄入我們的腦海中——果真是美上加美��！周敦頤也因此而愛(ài)上了蓮花，成就了蓮花。這是更深一層次的美啊！
當(dāng)蘇軾見(jiàn)月起興，與張懷民步行亭中時(shí)，怕是月下已無(wú)他人吧！月光灑在院中，地被映得澄澈如水，“亭下如積水空明”�？僧�(dāng)這一比喻即將結(jié)束時(shí)，蘇軾的眼睛一閃光，寫(xiě)下“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的雙重比喻！他的詩(shī)句瞬間釋放出一種意境，讓人不知不覺(jué)的陷入進(jìn)來(lái)，和蘇軾一起欣賞那皎潔的月光、澄澈的“清水”、交橫的`“藻荇”！這種想象美、意境美，不愧是出自蘇軾之眼！
這就是詩(shī)人，這就是詩(shī)人的眼睛，這就是詩(shī)人的善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、傳達(dá)美的眼睛呀！
詩(shī)人的眼睛中飽含著智慧，其實(shí)也蘊(yùn)藏了美。只要我們多去發(fā)現(xiàn)、多去了解、多去感受，也可以品味到詩(shī)詞中那些獨(dú)特的美麗。有朝一日，當(dāng)我們從詩(shī)詞中發(fā)掘出了新的美，甚至可以將它更優(yōu)美地表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：生活變得更美麗、更多彩了。因?yàn)槲覀円褤碛辛艘浑p詩(shī)人的眼睛。
人的眼睛作文600字 篇2
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，最近孩子們的近視發(fā)病率越來(lái)越高，這引起了許多家長(zhǎng)的疑惑：學(xué)校不是一直都在做眼保健操嗎？難道做眼保健操?zèng)]用嗎？
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在，研制出許多電子產(chǎn)品：手機(jī)、iPad、電玩……也出了許多精致而又好玩的游戲。這讓許多孩子都沉迷于游戲中，甚至有些同學(xué)到了癡迷的`地步，盡管有時(shí)候家長(zhǎng)不讓玩，但孩子還是要偷偷地玩，老師要求只能用手機(jī)來(lái)打電話(huà)，聯(lián)系家長(zhǎng)，如果用手機(jī)做其他事情則要罰抄寫(xiě)課文10遍。
盡管這樣，還是有些同學(xué)想方設(shè)法地玩手機(jī)。長(zhǎng)期玩手機(jī)，哪能不近視？
這些愛(ài)玩手機(jī)的同學(xué)，還不做眼保健操，如果做了的話(huà)，也是敷衍了事，要么是不閉眼睛，要么就是找借口說(shuō)什么要上廁所……等做完眼保健操才進(jìn)教室。
還有一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也都紛紛戴上了眼鏡，這是為什么呢？是因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū)，可是每當(dāng)看到那一張最精彩的部分時(shí)，就要睡覺(jué)了�？捎趾芟肟矗趺崔k呢？于是就拿上書(shū)和手電筒躲到被子里去看，這也是很傷眼睛的。
現(xiàn)在電子產(chǎn)品似乎已經(jīng)成為我們生活的一部分，出去旅游要帶手機(jī)，吃東西要帶手機(jī)，甚至連做個(gè)公交車(chē)也要帶手機(jī)。而且住酒店也要住有免費(fèi)WiFi的。這些現(xiàn)象也成了孩子近視發(fā)病率提高的原因。同學(xué)們玩手機(jī)我不反對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都喜歡玩，但要有所克制。
“眼睛，人的心靈之窗�！彼鼘�(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作十分重要，希望同學(xué)們認(rèn)真做眼保健操，多看綠色植物，這樣，近視病率才會(huì)降低。
人的眼睛作文600字 篇3
早晨起來(lái)，天是陰的。去洗澡，浴霸壞了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫，翻遍衣柜，找不出一件換季的衣服。出去鍛煉，樓上的老太太一步一跟，家長(zhǎng)里短說(shuō)個(gè)沒(méi)完。回家后去上網(wǎng)，郵箱里編輯留言說(shuō)這期的稿子沒(méi)有通過(guò)。昨天買(mǎi)的股票今天跌了百分之四。媽媽打電話(huà)來(lái)，爸爸……
生活總是這樣，外表是一襲華美的袍子，里面卻爬滿(mǎn)了虱子，缺憾和失意，讓日子時(shí)時(shí)瘙癢，卻無(wú)可抓繞。
正心灰意懶，忽然接到朋友的電話(huà)。朋友開(kāi)口便連連叫苦：“昨晚只睡了三個(gè)小時(shí)，又失眠了，什么辦法都不管用。真羨慕你，睡眠那么好，幸福��！”
我，幸福嗎？握著話(huà)筒，我有些發(fā)愣。幸福，好像很久沒(méi)有這種感覺(jué)了，總覺(jué)得不快樂(lè)，不知道那一天和幸福走散了，從此便越走越遠(yuǎn)。原來(lái)，在朋友眼里，每天晚上能美美的睡個(gè)覺(jué)，就是幸福。
我立刻又給另一位朋友打電話(huà)，問(wèn)她：“你覺(jué)得我幸福嗎？”她不假思索地回答我：“當(dāng)然。你做著自己喜歡的事情，不用朝九晚五地上班；你老公那么疼你，做飯洗衣都不用你管；你的房子多漂亮啊，窗外就是花園……”
放下電話(huà)，想了很多。在朋友眼里，我是一個(gè)幸福的人。不失眠，為了興趣而工作，按自己想要的方式生活，家庭幸福美滿(mǎn)。
而在我的眼里，朋友們也是幸福的；第一位朋友家境優(yōu)越，溫婉可人，有一份人人羨慕的工作，有一個(gè)可愛(ài)的`女兒；第二位朋友漂亮能干，自己開(kāi)著三家連鎖店，有車(chē)有房。但是，這都是別人眼睛里的幸福，我們自己，只看到了自己的不如意。
幸福在哪里？幸福就在別人的眼睛里。如果你覺(jué)得自己還不夠幸福，不妨換個(gè)角度，借別人的眼睛，去看看自己的幸福。
人的眼睛作文600字 篇4
日子中并不是短少美，而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我國(guó)的詩(shī)人們正具有了這種眼睛。其實(shí)，詩(shī)人便是開(kāi)掘日子中的美，并將其以愈加美麗的方式表達(dá)出來(lái)的人。
假如讓你立足于剛被火燒燎的一片枯草地里，你會(huì)不由情不自禁一種悲慘、悵惘的心境呢？大部分人或許都為此唏噓。而白居易卻從灰燼中尋到草籽，從荒蕪中開(kāi)掘活力，寫(xiě)下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古名句，讓生命之美從詩(shī)句中開(kāi)放。假使他沒(méi)有一雙長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，怎么或許寫(xiě)下如此意味深長(zhǎng)的詩(shī)句？
到你在夏天怒放的荷花旁沉醉時(shí)，可否想到少許佳句？“接天蓮葉無(wú)量碧，映日荷花別樣紅”，這的確是佳句，但只限于景。周敦頤卻從景之美中再度分析，得到了質(zhì)之美：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。霎時(shí)間，蓮花的超凡脫俗、高尚自好飄入咱們的腦海中——果真是美上加美��！周敦頤也因此而愛(ài)上了蓮花，成果了蓮花。這是更深一層次的'美�。�
當(dāng)蘇軾見(jiàn)月起興，與張懷民步行亭中時(shí)，怕是月下已無(wú)別人吧！月光灑在院中，地被映得清澈如水，“亭下如積水空明”�？僧�(dāng)這一比方行將結(jié)束時(shí)，蘇軾的眼睛一亮光，寫(xiě)下“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的兩層比方！他的詩(shī)句瞬間釋放出一種意境，讓人不知不覺(jué)的墮入進(jìn)來(lái)，和蘇軾一同賞識(shí)那潔白的月光、清澈的“清水”、交橫的“藻荇”！這種幻想美、意境美，不愧是出自蘇軾之眼！
這便是詩(shī)人，這便是詩(shī)人的眼睛，這便是詩(shī)人的長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、傳達(dá)美的眼睛呀！
詩(shī)人的眼睛中飽含著才智，其實(shí)也蘊(yùn)藏了美。只需咱們多去發(fā)現(xiàn)、多去了解、多去感觸，也能夠品嘗到詩(shī)詞中那些共同的美麗。有朝一日，當(dāng)咱們從詩(shī)詞中開(kāi)掘出了新的美，乃至能夠?qū)⑺利惖乇磉_(dá)出來(lái)的時(shí)分，咱們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：日子變得更美麗、更多彩了。由于咱們已具有了一雙詩(shī)人的眼睛。
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