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【實(shí)用】學(xué)校作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校作文600字 篇1
我們的學(xué)校——西寧市西關(guān)街小學(xué),這里的風(fēng)景美如畫(huà),讓我向你娓娓道來(lái)吧:
走進(jìn)大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無(wú)暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三人一群,五人一伙,在追逐、打鬧著,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)周圍,花草樹(shù)木“成群結(jié)隊(duì)”地在一起,那些高大的樟樹(shù)像一位位士兵,日夜守護(hù)著美如畫(huà)的學(xué)校。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓學(xué)校充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場(chǎng)中央,一座雄偉壯觀的升旗臺(tái)十分引人注目。每星期一,同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),它是我心中的一面旗幟,鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場(chǎng)旁,有一座如詩(shī)如畫(huà)的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見(jiàn)底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài),有的像一把利劍,直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來(lái)無(wú)事,游到東來(lái)游到西。你瞧,那些金魚(yú)像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來(lái),好像在說(shuō)“你們是來(lái)找我玩嗎?”這生機(jī)勃勃的景象,真是美不勝收。
我們的`教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹(shù)木恰到好處的點(diǎn)綴,使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說(shuō):“我們的學(xué)校是仙境、天堂!”這話一點(diǎn)也不為過(guò),我能在這美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,真是三生有幸!
學(xué)校作文600字 篇2
叮鈴,叮鈴鈴啊,七點(diǎn)三十分了哎呀,我要遲到了。
原來(lái),我和一個(gè)叫馬飛燕的朋友約好。上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校——太空學(xué)校。
我走上太空一號(hào)(宇宙飛船),十分鐘過(guò)去了,我到了她的學(xué)校,我們繞過(guò)了花壇,走過(guò)了水池,展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的,一共有十樓。
咦,真奇怪怎么沒(méi)有樓梯和電梯呢?只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的大愛(ài)心。馬飛燕介紹說(shuō),這是愛(ài)心電環(huán)梯,一轉(zhuǎn)眼就到了三(丙)班的門簾前,馬飛燕把我領(lǐng)進(jìn)了教室,讓我坐在后面,上課了,門簾外走進(jìn)來(lái)一位神通廣大的機(jī)器人,他坐在電腦旁擺弄了一會(huì)兒,電腦說(shuō):請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)本交到機(jī)器人的手里,就下來(lái)了。
過(guò)了不久,同學(xué)們的'桌子里出來(lái)了一臺(tái)臺(tái)電腦,他們自覺(jué)的按了一下錄音,機(jī)器人開(kāi)始講課了,同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來(lái)。
下課了,教室慢慢地往下沉,我很害怕,閉上了雙眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我不知道我在那兒了,馬飛燕說(shuō):琦琳我們?cè)谡n間游樂(lè)園里。我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床
很快就上課了,游樂(lè)園變回了教室,往上飄,不久機(jī)器人來(lái)了
第四節(jié)課下,午飯從課桌里出來(lái)了。機(jī)器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。
飯吃完了我和馬飛燕乘愛(ài)心電環(huán)梯下來(lái)。接著到休息樓,休息樓也不一般,它是用星星串起來(lái)的,叫星星電環(huán)梯,不一會(huì)兒就到了,每個(gè)房間里有兩張床,一臺(tái)電視,一個(gè)書(shū)架,一張書(shū)桌,兩把椅子,一臺(tái)空調(diào),兩盞臺(tái)燈和兩個(gè)鬧鐘,每個(gè)房間里擺飾其全,我和馬飛燕走到了一間房間里,這是我們倆的房間,我們?cè)谶@里躺了一會(huì)兒,接著,去地下室的游樂(lè)園玩了不久,又去水池里嬉戲快樂(lè)極了!
此時(shí),我從夢(mèng)里醒來(lái)了,回憶著美麗的夢(mèng)。
學(xué)校作文600字 篇3
涼風(fēng)習(xí)習(xí),在秋風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。秋風(fēng)瑟瑟,在雨霧中,紅白相間的教學(xué)樓若隱若現(xiàn)。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩。這就是我的學(xué)!淘性輩^(qū)第六小學(xué)。
踏著萬(wàn)丈金光走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是“未來(lái)之星”的雕塑,四片黃綠相間的葉子拖著一個(gè)地球儀,在陽(yáng)光的照射下生輝發(fā)亮,寓意著我們能茁壯成長(zhǎng)!拔磥(lái)之星”的下面是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,引得不少蜜蜂和蝴蝶駐足癡望。
拾級(jí)而上,展現(xiàn)在眼前的,是雄偉壯觀、呈“U”字形、紅白相間的教學(xué)樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學(xué)們不可缺少的伙伴,每天,同學(xué)們?cè)谶@幽雅的環(huán)境中聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。每個(gè)星期一的.早晨,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,邁著整齊的步伐走向教學(xué)樓前那莊嚴(yán)而肅穆的升旗臺(tái),在雄壯的國(guó)歌聲中,在冉冉升起的國(guó)旗下,同學(xué)們舉起右手,向無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
隨風(fēng)飄來(lái)的幾片柳葉把我?guī)У搅藢W(xué)校的北操場(chǎng)。踏著遍地金黃的柳葉,腳下發(fā)出沙沙的足音,像一曲悠悠的小令。和著同學(xué)們的歡呼聲、嬉戲聲,譜成了一首優(yōu)美的校園交響曲。
抱著一沓厚厚的作業(yè)本,我來(lái)到南操場(chǎng),跨進(jìn)了學(xué)校的辦公大樓,嵌在辦公大樓的藍(lán)色反光玻璃被陽(yáng)光照著,發(fā)出耀眼的光芒。一陣花香吸引著我來(lái)到“靜園”,花壇里盛開(kāi)著各種顏色的月季花:粉的像天上的彩霞,白得像玉石般潔白無(wú)瑕,紅得像團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒;ò晟蠚埩舻乃榈温湓谛∷葜,發(fā)出異常清脆的音響,“丁冬——丁冬——”,仿佛是這場(chǎng)秋雨的余韻。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù),它能給我們帶來(lái)歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,我的學(xué)校,我愛(ài)你!
學(xué)校作文600字 篇4
是誰(shuí),一年四季都在校園里保衛(wèi)同學(xué)們的安全?是誰(shuí),日日夜夜都在保護(hù)著學(xué)校的財(cái)產(chǎn)?是我們學(xué)校的保安叔叔們。
我們學(xué)校有七八個(gè)保安,可令我印象深刻的是那個(gè)保安隊(duì)長(zhǎng)胖叔叔。他不高不矮,皮膚黝黑,胖胖的。他一頭烏黑的頭發(fā)躲在帽子底下,一雙大眼睛炯炯有神,但長(zhǎng)年累月的工作使他臉上布滿了皺紋,看上去像60歲,可聽(tīng)爸爸說(shuō),他才40多歲。我每次看到他,他都穿著保安工作服,顯得很威嚴(yán)。
每天上學(xué)時(shí),保安叔叔們都會(huì)拿著器械整齊地站在校門口保護(hù)老師和同學(xué)們。我一眼就能從保安隊(duì)伍中認(rèn)出那個(gè)胖叔叔。他永遠(yuǎn)都是站得最挺拔的那一個(gè)。他顯得很嚴(yán)肅,讓我感覺(jué)有點(diǎn)害怕。每個(gè)課間,我都能看見(jiàn)他在走廊里巡邏的身影。放學(xué)的時(shí)候,胖叔叔又會(huì)護(hù)送同學(xué)們平安地離開(kāi)校園。
有一天,我放學(xué)回家后才發(fā)現(xiàn)落了一本作業(yè)本在學(xué)校。我急急忙忙地跑回學(xué)校取。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)是那個(gè)胖叔叔在值班,于是膽戰(zhàn)心驚地走上去對(duì)他說(shuō):“叔叔,您好!我落了一本作業(yè)本在學(xué)校,我想進(jìn)去取,可以嗎?”胖叔叔和顏悅色地說(shuō):“小朋友,不行哦。教室已鎖門了,要和家長(zhǎng)一起來(lái)才可以上去取!蔽液苁缓脽o(wú)可奈何地回家了。爸爸回來(lái)后,我把這件事告訴了他,我們又回學(xué)校去取。還是胖叔叔在值班。他讓爸爸給老師打電話。爸爸按他的要求,給老師打電話后,我們順利地上去取下了作業(yè)本。我們離開(kāi)的時(shí)候,胖叔叔還對(duì)我和爸爸點(diǎn)頭微笑;丶衣飞,我不明白他為什么把簡(jiǎn)單的`取書(shū)這事,搞得那么復(fù)雜?爸爸告訴我,他不讓我自己去取,是保護(hù)我的安全;要給老師打電話才可以取,是為了保證學(xué)校的安全。我聽(tīng)了后,感覺(jué)胖叔叔的形象更高大了。
我喜歡保安隊(duì)長(zhǎng)——胖叔叔,他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。有了他,同學(xué)們和學(xué)校都會(huì)很安全。
學(xué)校作文600字 篇5
一眨眼,我來(lái)到了20xx年,想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話,請(qǐng)往下看。
學(xué)校門口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的,需要驗(yàn)證手掌紋,只要往學(xué)校大門上的.黑色的方塊一按,報(bào)上名經(jīng)過(guò)對(duì)比,對(duì)比成功才能進(jìn)校門。
假如有壞人想乘虛而入的話,大門就會(huì)生出兩只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到來(lái)為止。
進(jìn)入校園后你會(huì)發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓有兩只打手,那是用來(lái)清潔衛(wèi)生用的,假如有人亂丟垃圾,這兩只大手立刻就會(huì)把他捉住,到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生,所以學(xué)生們都很自覺(jué)的保護(hù)好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境,不管什么時(shí)間,這里的衛(wèi)生及其干凈,教室里更沒(méi)的說(shuō)。
進(jìn)入教室后你會(huì)發(fā)現(xiàn),一排排整齊的智能課桌,上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕,課本和學(xué)習(xí)工具就會(huì)自動(dòng)把他們擺在桌面上,假如學(xué)生們坐姿不正確,椅子就會(huì)支撐不住不能坐,假如寫(xiě)字時(shí)握筆姿勢(shì)不正確,桌子就會(huì)不停擺動(dòng)不能寫(xiě)字,假如上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講或和同學(xué)說(shuō)話,智能桌椅就會(huì)毫不留情的把你請(qǐng)出教室,時(shí)刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。
那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個(gè)大草地,那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方,但是大草地下面有三個(gè)地下室 ,我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
第一個(gè)是一個(gè)健身房,學(xué)生們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場(chǎng),那里是我們男生實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館,里面有熱帶魚(yú)、海龜、海馬、章魚(yú)…。館底還長(zhǎng)滿了海草,石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。
怎么樣?我們的未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)吧!
學(xué)校作文600字 篇6
泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的中山公園對(duì)面,她充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。
清晨,同學(xué)興致絡(luò)繹不絕地走進(jìn),五顏六色的書(shū)包勾畫(huà)出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。
校園內(nèi),花色迷人,紅的杜鵑花、白的牽;āⅫS的菊花、綠油油的仙人掌,幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹(shù),到處彌漫著植物的清香。最引人注目?jī)煽糜粲羰[蔥、高聳入云的大榕樹(shù),榕樹(shù)的樹(shù)干撐起冠,像巨大的傘。在夏天的,還能幫遮太陽(yáng)呢!女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊,說(shuō)著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹(shù)做游戲.樹(shù)上的小鳥(niǎo),用美妙的歌喉,為同學(xué)們演唱出首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
有小運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。下課時(shí), 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們笑,叫,跑,跳. 打乒乓的,你推我擋.打籃球的,你爭(zhēng)我?jiàn)Z。夏天,穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著短衫短褲的`男同學(xué),像小鳥(niǎo)你跑我追,汗流浹背。知了也在樹(shù)上不停知了,知了!地叫著,也和同學(xué)們分享著快樂(lè)
校園的噴水池里,有色彩斑斕的金魚(yú),噴泉噴出的水,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,飛濺到假山的水,激成顆珍珠般的水珠,在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來(lái)的地方。
辦公大樓的外墻上,還比黑板還大的電視屏幕,從屏幕里,經(jīng)常藍(lán)貓、菲菲、淘氣、雞大嬸
梯形教室是的電腦室,里面有許多的電腦,在教室的屋頂上,還裝有一臺(tái)投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放到掛在墻上的白布上。上課時(shí),用電腦查閱資料、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、聊天、看動(dòng)畫(huà)、制作電子報(bào)刊里,盡情地享受著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
爬上教學(xué)樓樓頂,向北遠(yuǎn)眺,清源山那連綿起伏長(zhǎng)龍般的山勢(shì)、那半掩半現(xiàn)的亭臺(tái)、那滿山翠綠和蔚藍(lán)的天空盡收眼底,令人心曠神怡。
在里,角落、天都洋溢著歡樂(lè)!
學(xué)校作文600字 篇7
一天午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊,依偎在窗臺(tái)上,這周老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)二十年后的我。我靜靜地想:二十年后的我是怎樣的呢?漸漸地,我陷入了沉思。
這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)高高的、亭亭玉立的少女向我走來(lái),我看了看她,疑惑不解地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”這位少女興奮地答道:“呀,轉(zhuǎn)眼就忘了,我是二十年后的'你呀!”“我,我,我長(zhǎng)這么大了?我是干嗎的呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)到!岸旰蟮哪憧墒且幻麅(yōu)秀的人民教師!”她自豪地答道!把剑险n了,我得趕緊過(guò)去。”我跟著二十年后的我,來(lái)到了一間教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容滿面地走上講臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們講起課來(lái)。我沒(méi)想到:當(dāng)老師是我的理想,二十后真的實(shí)現(xiàn)了,而且還有一大群這么可愛(ài)的學(xué)生,我的課講得聲情并茂,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)問(wèn)道:“老師,這道題怎么做呀?”二十年后我的走過(guò)去看了看題:“1-7=14,只移動(dòng)一根火柴,怎樣才能使等式成立!倍旰蟮奈蚁肓讼耄澳憧纯,1減7肯定不可能等于14,1不可能移動(dòng),我們就看7和14,我們可以把14中的1移動(dòng)到前面的1旁邊,原題就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反應(yīng)慢,一臉茫然地望著我。我又反復(fù)地給她講解,直到她弄懂為止。我高興地想到:二十年后的我真能干呀,不僅博學(xué)多才,而且還改掉了粗心和急躁的毛病,變得心細(xì)而有耐心了。
正當(dāng)我想入非非時(shí),二十年后的我來(lái)到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,快好好讀書(shū)吧,如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),你的一切都是空想,你的理想就會(huì)化為泡影,今后可能連撿垃圾都比別人慢……”漸漸地,那個(gè)漂亮的身影消失了。我也回到了現(xiàn)實(shí)中,心想:為了我的理想,我一定從現(xiàn)在努力!
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