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        • 啟示的作文600字

          時(shí)間:2023-06-27 09:33:12 600字作文 我要投稿
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          【精華】啟示的作文600字三篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的啟示的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】啟示的作文600字三篇

          啟示的作文600字 篇1

            大自然對(duì)我們的啟示無(wú)處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰(shuí)留意過(guò)植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)植物生理的過(guò)程。

            一個(gè)星期天,平時(shí)對(duì)植物就很有興趣的我突然對(duì)植物的生理過(guò)程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候,我想:植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對(duì)植物很有研究的爸爸那里。爸爸見(jiàn)我對(duì)植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說(shuō)起來(lái):“早在一百萬(wàn)年前,植物就作為最古老的生命在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)和人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對(duì)于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開(kāi)花結(jié)果,生長(zhǎng)發(fā)育這些最基本的生理過(guò)程,人類的教科書(shū)還無(wú)法具體描述。”

            除此,爸爸還對(duì)我說(shuō):“其實(shí),每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的.接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)!

            爸爸還對(duì)我說(shuō):“中國(guó)的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場(chǎng)被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過(guò)下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好和二號(hào)“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞,按照植物育種的各種需要來(lái)改良農(nóng)作物!

            通過(guò)我和爸爸的對(duì)話,我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí),大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識(shí)寶庫(kù),在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個(gè)為我們指路的好心人。

          啟示的作文600字 篇2

            許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能夠讓我們得到啟示。

            上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。所以我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩―花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,僅有一個(gè)態(tài)度―一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。

            有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不細(xì)心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎樣也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上頭看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自我會(huì)動(dòng)呢!

            幾天后,我們班上的'生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一齊抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向教師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一齊來(lái)幫忙。就算不是我值日,也能夠幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,最終得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的,拿到了流動(dòng)紅旗。

            一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那力量就無(wú)可估計(jì)了!

          啟示的作文600字 篇3

            “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,今天我終于懂得了這句話的含義。今天上午,我在白紙上隨意畫(huà)了幾筆,便構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà)。正當(dāng)我的意地欣賞著自己的“大作”時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我便讓她來(lái)當(dāng)一次鑒賞家。她拿起畫(huà)仔細(xì)觀賞起來(lái),一邊欣賞一邊不住地點(diǎn)頭,說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò),特別是那棵垂柳!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

            正在我的意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一聲:“慢著!”我被嚇了一跳。媽媽說(shuō):“下面我要考考我們未來(lái)的小畫(huà)家!甭(tīng)了媽媽的話,我便搖頭晃腦地驕傲起來(lái):“我什么都會(huì)了,你盡管考,我奉陪到底!”媽媽出了第一道題:畫(huà)貓!靶〔艘坏!”我拿起筆“刷刷刷”畫(huà)了幾下,一只可愛(ài)的'小貓便躍然紙上。第二道題:畫(huà)狗。我又拿起畫(huà)筆“嘩嘩嘩”涂了幾下,一條活蹦亂跳的小狗便跳到我們跟前。媽媽笑著說(shuō):“第三道題你可要小心點(diǎn)兒,這可是難上加難的呀!”“你出吧,沒(méi)問(wèn)題!”我滿不在乎地說(shuō)!昂,有勇氣!那你就畫(huà)皚皚的白雪吧!”我剛提起筆,便不知道該如何下手了。那銀白色的晶瑩世界出現(xiàn)在我腦海里,可我就是畫(huà)不出來(lái)。我皺著眉,心亂如麻!霸趺礃?不行了吧!告訴過(guò)你,這可是難上加難的呀!以后可別再驕傲了,學(xué)無(wú)止境,你還有許多東西要學(xué)哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下頭,臉上火辣辣的。

            從媽媽的教誨中,我終于明白我的這些本領(lǐng)只不過(guò)是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作業(yè)雖然做完了,但我沒(méi)有放松,一個(gè)人在房間里又畫(huà)又寫(xiě)。媽媽的話始終在我耳邊回蕩,我覺(jué)得自己的功底很淺很淺,要學(xué)的知識(shí)很多很多……

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