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關(guān)于熟悉作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的熟悉作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉作文600字 篇1
我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績在班中名列前茅,對待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢。記得一個(gè)上午,太陽烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的我。只見她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的.臉頰兩邊滾落下來,也顧不得去擦一把。過了一會(huì)兒,那緊鎖眉頭舒展開了,她自言自語地說:“算出來了,我算出來了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”
吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明。有一次,我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春玲走過來,看見我這么著急,她問道:“小陳,你怎么了?”
“我的鑰匙在臭水溝里面了!
“別急,我有個(gè)好辦法。”
吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚鉤的樣子,然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。
“你真是太棒了!”我豎起大拇指對春玲說。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了.
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!
熟悉作文600字 篇2
我相信每一個(gè)人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)……下面我就來給大家講一下我最熟悉的人吧!
我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。她的愛好很多,唱歌,跳舞,寫書法,畫畫……她有什么特點(diǎn)呢?那就是樂于助人,善良,好學(xué)。
她學(xué)習(xí)很好,不僅在我班每次都是第一,在我們的學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的,好像全學(xué)校師生都認(rèn)識(shí)她。
說起她樂于助人,我可以一口氣說出很多事。記得有一次,我正在班級(jí)里思考著一道題,可我怎么也沒有解出來,正當(dāng)我愁眉苦臉,坐著凳椅子發(fā)呆時(shí)。她突然走了進(jìn)來,溫和的說:“怎么了,有什么難題不會(huì)了嗎?我來教你吧?”“好!碑(dāng)她讀完這道題時(shí),她也皺著眉頭,可她沒有放棄,而是在書中找類似的`題。突然,有人和她說一起下樓去玩,當(dāng)時(shí)我的心里就想:這下這道題是做不成了,她一走誰教我啊?伤幕卮鹱屛掖蟪砸惑@,她竟沒有出去玩,而是繼續(xù)給我講題!澳憧催@不是和書上的題一樣嗎,只是換了個(gè)數(shù)。”可我還是不會(huì)做,她細(xì)心的給我講解,直到給我講明白。這時(shí),我會(huì)做了,而也上課了,我深感愧疚,我耽誤了她的時(shí)間?伤齾s不在乎,說:“沒事,就當(dāng)我鞏固練習(xí)了!彼婵梢哉f是熱心腸的人啊,送人玫瑰,手留余香啊。她自己也感到快樂。
還有一次,老師讓我們寫作業(yè),20分鐘所有人必須交上,當(dāng)作業(yè)發(fā)下時(shí),我可真時(shí)不知怎辦可好,我的作業(yè)寫完了,沒頁了!這時(shí),又是她伸出援救之手借了我一個(gè)本子,讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。
這就是她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以后,我一定以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
說了半天還沒有告訴你我的這個(gè)好朋友是誰呢,她就是大名鼎鼎的張文瑞,我班的班長!
熟悉作文600字 篇3
窗外的雨,淅淅瀝瀝,彈奏著貝多芬的憂傷。
窗內(nèi)的人兒,淚流滿面,獨(dú)自舔著心口的殘血痕跡。
還記得那個(gè)中午。
陌生的你帶著活躍可愛的身姿坐到了我的.身邊。
“嘿!作業(yè)寫好了嗎?我還有好多哦,幫忙一下吧!”你調(diào)皮地向我眨眼,還表現(xiàn)出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你,就這樣認(rèn)識(shí)了。快要中午了,你鄰居家的哥哥問你到底回不回家吃飯,你一臉委屈地?fù)u了搖頭:“不了,我還要寫作業(yè)啦!不然那嘮叨的老師又要來磨我的耳繭了,什么放假期那么長時(shí)間都干嘛啦。好啦!不說了!币慌缘奈彝蝗槐凰霉P一戳,“你笑什么呀?”“額~你中午去我家吧,我家離這近,而且家里沒人——”
我們就這樣更近一步。
還記得那個(gè)陰天。
和牙醫(yī)約好那天去把牙齒修正一下的,可是沒有交通工具呀,腫么辦?!我猶豫了一會(huì)兒,還是撥通了你的電話!拔埂蹦闵硢〉纳硪簦宦牼椭滥氵沒睡醒呢!靶】郯。医裉煜胍タ囱例X,可……”
——半個(gè)小時(shí)沒到,一聲聲車鈴在屋后想起。擔(dān)心會(huì)下雨的,卻見太陽撥開了那團(tuán)烏漆抹黑的東西。
還記得那個(gè)夜晚。
又要麻煩你把我送到哥哥家了,卻無奈,門是緊鎖的。外面早已是繁星照空了,回去也來不及了,晚上兩個(gè)寶寶騎著電瓶車在烏黑的道路上回家都危險(xiǎn)!那晚,你就尾隨著我在網(wǎng)吧里過了一夜,連晚飯都沒吃。
那天,在宿舍里,我還記得,我一直都記得你帶著一臉陌生而令人心寒的表情對我說:“我們還是做最熟悉的陌生人吧,在你面前,我已經(jīng)無法再表現(xiàn)出原始的熱情和你所謂的可愛,你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起,只會(huì)讓你有更大的花費(fèi),我是個(gè)壞孩子,也不想去帶壞你,你還是做一個(gè)好學(xué)生!”話落,你被那個(gè)她挽著手腕,留給我的,只剩下一個(gè)陌生而熟悉的背影。
窗外的雨,凄凄慘慘戚戚,哼唱著貝多芬的憂傷。
熟悉作文600字 篇4
那個(gè)傍晚,天特別悶熱。晚飯后,我習(xí)慣性地來到村后的池塘邊,尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉,幾乎搶占了整個(gè)水面。偶爾能看到一小塊“空地”,這兒就成了小魚兒的樂園,它們時(shí)不時(shí)探出小腦袋吹幾個(gè)小泡泡,又倏地一下游走了。藏貓貓一樣,它們又在另兩片荷葉的縫隙中,“嘩啦”,制造了一片小漣漪,又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿塘的荷葉里零星地點(diǎn)綴著亭亭的荷花,它們有的含苞待放,有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的`臉,白的像天上的云。微風(fēng)拂過,荷花扭動(dòng)著柔嫩的腰肢,如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂,遠(yuǎn)離了塵世的燈紅酒綠,荷依然保持著自己淡泊純潔的情操!俺鲇倌喽蝗,
濯清漣而不妖”,除了荷花,誰又配得上這樣的贊譽(yù)呢?
“呼——”風(fēng)越來越大,荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊,又變成急速的倫巴?粗杉?xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜,真的怕它承受不住,齊腰折斷。事實(shí)卻并非如此。它這一秒彎下去,風(fēng)稍微一弱,它又頑強(qiáng)地挺立起來,于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀!鞍舌舌,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量,搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意,變魔術(shù)般,那些雨點(diǎn)就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠,在葉面上滾來滾去。繼而,小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無力承受這些珍珠的重量時(shí),就一下子將它們甩入水中,又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿塘的荷,甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上,也不僅僅是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜母邼嵡椴,還在于它能夠勇敢地面對風(fēng)雨,以和困難作斗爭為樂。在熟悉的地方,我看到了不一樣的風(fēng)景。