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批評(píng)作文600字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的批評(píng)作文600字7篇，歡迎大家分享。
批評(píng)作文600字 篇1
夏日炎炎,看到那些在水中自由自在游泳的人,我羨慕極了,我向媽媽爸爸提出想學(xué)習(xí)游泳的想法,結(jié)果,媽媽爸爸十分贊同,報(bào)名參加暑假游泳班,我暗暗地下定決定好好的學(xué)會(huì)游泳,讓媽媽爸爸和親人都大開眼界,并證明我不“笨”.
在游泳班里,我的游泳技巧成倍增加,十五天中,我考過了五級(jí),還得到了教練的好評(píng),心里洋洋得意,如果把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽,他們會(huì)怎樣表揚(yáng)我?我哼著歌笑容滿面的回到家中,媽媽看見了問我:"帆帆,你今天有什么高興的事嗎?是不是吃到了興奮的果實(shí)?”，“媽媽我告訴你一個(gè)好消息，今天我考試過關(guān)了，教練都表揚(yáng)我......”，媽媽用吃驚的眼神望著我不由自主地說：“孩子真的嗎？很好，繼續(xù)努力，加油！”，看到媽媽眼中流露出的笑容，我心里甜滋滋的，很好和可以的。同時(shí)我非常想和爸爸一起分享我的成果，忙問媽媽爸爸何時(shí)回家，媽媽說要晚上八點(diǎn)回家，看著時(shí)鐘已7點(diǎn)55分，還有一會(huì)兒爸爸就回來了，可這短短的五分鐘就像過了一年，好漫長(zhǎng)呀！我坐臥不安地一會(huì)打開門，一會(huì)兒跑到窗邊，就這樣等著爸爸回家，熟悉的腳步聲傳到我耳邊，我急忙跑到門邊打開門，爸爸已到門口，我高興地抱著爸爸的雙腳，撒嬌地向爸爸說：“爸爸我告訴你一個(gè)好消息，今天我考試過關(guān)了并得到了教練的.表揚(yáng)”，其實(shí)心中好希望爸爸表揚(yáng)我“好兒子，爸爸為你驕傲，”，結(jié)果恰恰相反，爸爸淡淡地笑一笑，說：“可以，下次在爭(zhēng)取”。一顆希望地心像跌入了深谷怎么也爬不起來，好失望呀！爸爸看懂了我的心思，卻用手指刮了我的小鼻子一下，“傻孩子，爸爸很高興，我的兒子是爸爸、媽媽心中最棒的，爸爸希望你不要為了這點(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿�！�
這時(shí)我才明白，爸爸媽媽不同的評(píng)價(jià)來自深深地感情——那就是愛，光是一種愛（溺愛）不行，會(huì)讓人走入歧途，一種鼓勵(lì)、一種鞭策才能讓我懂得在成長(zhǎng)的過程中認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)不斷的進(jìn)步。
批評(píng)作文600字 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)來自他人的批評(píng)，批評(píng)或許能讓我們奮勇向前，或許會(huì)毀掉我們的一生。因此，我們必須正確對(duì)待批評(píng)。
批評(píng)，是對(duì)自身不足的一種揭發(fā)方式。當(dāng)我們的所作所為使得他人不高興時(shí)，就會(huì)有來自他們的批評(píng)，同時(shí)，君子“日參省乎已”，也頗帶有自我批評(píng)的味道。批評(píng)，由于其直接、甚至刻薄，往往會(huì)使我們感到很不舒服，這就需要對(duì)批評(píng)有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
批評(píng)有兩種：一種是出于善意的，目的是讓人不斷改進(jìn)地批評(píng)；而另一種，則是某些人不懷好意地、刻薄地提出的攻擊性的批評(píng)。我們?cè)诿鎸?duì)這兩種批評(píng)時(shí)，往往不能正確地分析、鑒別，而僅憑它們所帶語氣的輕重程度將它們主觀地劃為“好的”或是“壞的”。其實(shí)，這是不對(duì)的，譬如老師、父母的批評(píng)，雖然顯得語氣重些，卻往往是他們真心想讓我們改掉缺點(diǎn)，走向成功而發(fā)出的。而對(duì)于另一些所謂的“看不慣”我們的“敵人”所發(fā)出的批評(píng)，則往往是他們沒事找茬兒，目的是想破壞我們的`好心情，使我們不快。鑒于這兩種不同情況，我們也應(yīng)有不同的對(duì)策。
無論怎樣，批評(píng)都會(huì)讓我們感到不快，因此，我們不妨靜下心來，想想那個(gè)人為什么會(huì)提出批評(píng)？是自己有什么地方做得不好嗎？或是……總之，我們不能對(duì)批評(píng)盲目地排斥，不能讓情緒牽著我們的鼻子走。批評(píng)之中，往往也就一針見血地指出了我們的不足，對(duì)此，別惱怒！只要改進(jìn)了，以后不就沒有人再批評(píng)這點(diǎn)不足之處了嗎？對(duì)于來自老師，父母及身邊的朋友的批評(píng)，我們應(yīng)當(dāng)虛心接受、努力改進(jìn)，人生，本來就是在不斷改進(jìn)中前進(jìn)的嘛！古人也常說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嗎？看開些，不要太在意批評(píng)所帶的語氣。而對(duì)于那些沒事找茬兒的人提出的“批評(píng)”，則不用太理會(huì)，當(dāng)耳旁風(fēng)好了。
批評(píng)，可以作為人生的助推器，激發(fā)人向上的欲望，也可以作為一盞燈塔，指引我們駛向成功的彼岸，可有時(shí)，不慎地對(duì)待它則會(huì)害了我們自己。因此，我們都應(yīng)當(dāng)以冷靜、正確地心態(tài)去對(duì)待批評(píng)。讓批評(píng)伴我們走向成功！
批評(píng)作文600字 篇3
人人都希望得到別人的夸獎(jiǎng)，而不是讓你面紅耳赤的批評(píng)，不過我倒覺得批評(píng)是一種享受，因?yàn)樗苁刮覀兪芤妫瑥亩ν晟谱约�，奮發(fā)向上。
老師批評(píng)人是很講策略的。首先是不溫不火的教育，此時(shí)會(huì)讓你充分領(lǐng)略到此時(shí)無聲勝有聲的意境。然后老師的聲音會(huì)稍微抬高一點(diǎn)，一陣急風(fēng)驟雨般的唇槍舌劍，令你的思想徹底瓦解，為之嘆服，從而接受“孔老夫子”的為人之道，然后他還會(huì)露出勝利的微笑目送你灰溜溜地走出辦公室，假如你不吃他這一套，而是想“獨(dú)立門戶”與他大鬧一通，那你是失策的，俗話說“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，千萬不要惹禍上身，要不然他還會(huì)請(qǐng)來家長(zhǎng)來校助攻，到這時(shí)，恐怕你有三頭六臂也難脫身了。
不過偶爾也會(huì)遇到幾個(gè)“釘子戶”，讓老師的顏面丟盡，威風(fēng)掃地，不過，當(dāng)老師看到下面洋洋得意的“弟子們”一定會(huì)竭力挽回他的'聲譽(yù)，重塑班威。首先他會(huì)將嗓聲提高到高八度，口中的詞兒像錢塘江漲潮千軍萬馬般涌來，如果你是老手也許還抵擋得住，不過老師的攻勢(shì)是一浪高過一浪，接著他會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你大談讀書的目的，什么安邦治國振興中華一類大部頭的人生哲理接踵而至，令你丈二和尚摸不著頭腦，躲閃不及，接著老師還會(huì)施用攻心戰(zhàn)術(shù)，正如是足球場(chǎng)上千變?nèi)f化的傳球技巧，次次擊中你的心房，此時(shí)你的心里防線在慢慢地動(dòng)搖，最后終于沖破了你的堅(jiān)固的“馬奇諾”防線。這時(shí)最得意的是老師，最佳聽眾是同學(xué)，最不幸的卻是你，因?yàn)槟銜?huì)懂得老師會(huì)把你殺一儆百，會(huì)讓你寫煩火的心得。不過如果你一直保持耐心，一頓充滿情趣的批評(píng)，一定會(huì)讓你受益匪淺，如聽貝多芬的交響曲一樣悅耳……。
批評(píng)是一種不要入場(chǎng)券的享受，只要你仔細(xì)地聽，細(xì)細(xì)地去理解其中的深刻哲理，一定會(huì)和我產(chǎn)生共鳴。記住批評(píng)是一種享受，朋友，你說呢？
批評(píng)作文600字 篇4
這是我人生中第一次挨批評(píng)，但愿也是最后一次。
今天上午第二節(jié)下課，我們要跑操的，可我們四個(gè)女生卻沒有去，而是滯留在了教室里交流一件事。突然，一個(gè)男生沖進(jìn)教室，說了一聲：“老師來啦�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)也不知道是怎么想的，齊刷刷地躲在了桌子下面。老師先說了一聲：“出來！”那位男生出來了，老師又說了一句：“還有誰在屋子里，立馬給我出來！”老師的'一句話把我們幾個(gè)嚇蒙了，所以我們幾個(gè)便膽怯怯地出來了。這下惹怒了老師，讓我們一會(huì)站在講臺(tái)上“亮相”。
我們驚慌起來，因?yàn)楫?dāng)著全班同學(xué)的面遭處罰，那會(huì)非常丟人的呀！我問杜冰冰：“杜冰冰，怎么辦呀，我們倆都是好學(xué)生，而且我是班長(zhǎng)，一會(huì)要被訓(xùn)斥，怎么辦？”杜冰冰努努嘴，說：“咱老師說過：無論何時(shí)，我們都應(yīng)該勇敢去面對(duì)，而不是逃避，越逃避，你會(huì)越羞愧�！甭犃硕疟脑挘也徽f話了。
老師讓一位同學(xué)叫我們?nèi)ヅ懿剑覀兙腿ヅ懿搅�，我邊跑邊自�?zé)。我想，早知道這樣，就該跑過操后再說那件事也不遲，為什么偏偏要在那個(gè)時(shí)候說呢，而且還偏偏被老師發(fā)現(xiàn)了。想著，跑著，每次經(jīng)過老師身旁，我都不敢看老師，因?yàn)槲倚睦锔械綉M愧。
我心里在念叨著：這做操的音樂永遠(yuǎn)不要停止多好呀！但是該來的總是要來，跑過操之后，老師讓我們站在講臺(tái)上。我的臉特別發(fā)燒，因?yàn)�，這是我從一年級(jí)到五年級(jí)的第一次上臺(tái)作檢討。
我想明白了：做錯(cuò)了事雖然“丟臉”，但是，有了錯(cuò)誤，要敢于面對(duì)，這對(duì)自己的健康成長(zhǎng)才是有益的。
批評(píng)作文600字 篇5
人的一生中會(huì)經(jīng)歷贊揚(yáng)勸慰，自然也不免于批評(píng)。我想說，那是令我印象最深刻的一次批評(píng)。
坐在房間，突然砰的一聲門被打開了。映入眼簾的是媽媽那張怒氣沖沖的臉，一天前她還和我談笑風(fēng)生呢，可此刻就像變了個(gè)人似的，拉著個(gè)臉，滿臉怒容，冷冷的一言不發(fā)盯著我。我心里發(fā)毛：又是哪里惹到她了呢？
聲音鋪天蓋地彌漫……“你又亂扔?xùn)|西，作業(yè)也不好好做，房間也不收拾，還把家里擺上，你那些亂七八糟的東西到處都是，整天就知道玩，也不知道幫我做些家務(wù)……”話音未落，我就不耐煩地喊道，“道了，知道了，你別說了！”可你繼續(xù)滔滔不絕的嘮叨著，我不是能忍的人。于是毫不留情的大聲反駁，“自己收拾吧，我就是不想做�！闭f罷，將你推出門，門一關(guān)，一鎖。大聲哭起來，心里的委屈一下子全涌出來。
挨到傍晚，我正要走出房間，聽見爸爸和媽媽的談話，“你一天收點(diǎn)兒脾氣吧，不然你難受，女兒更難受”，爸爸帶著點(diǎn)兒無奈說道。而一旁的你帶著哭腔，“誰不想好好的呀？你說咱們又不能陪她到老，一天就這個(gè)樣子，以后要是一個(gè)人生活上了大學(xué)或者走入社會(huì)，恐怕吃飯都難解決了，現(xiàn)在不逼她點(diǎn)兒，不批評(píng)她一點(diǎn)兒，以后可有她好受的'了！”
我心里五味雜陳。不停的回想著這段話，回想起自己任性的作為，覺得自己一直都在做錯(cuò)事，忍不住又哭了起來。
我想了很久，我向你承認(rèn)了錯(cuò)誤，決定做一個(gè)讓父母放心的孩子。從那以后，我變得整整齊齊，而且干事情認(rèn)認(rèn)真真，再也不會(huì)和長(zhǎng)輩頂嘴頂嘴。不斷完善自己。
每一次我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，我都在心里默默的向媽媽說，媽媽，謝謝你對(duì)我的批評(píng)！
批評(píng)作文600字 篇6
說到被批評(píng)了，印象中最深刻的就是那件事——遞紙條。
記得上個(gè)學(xué)期的一次語文考試時(shí)，我有一道題不會(huì)。乘著老師跟同學(xué)們不注意，我就給前面的沈梓依同學(xué)遞了紙條，問她正確的答案。當(dāng)時(shí)我忐忑不安地等待回應(yīng)！果不其然，沈梓依同學(xué)很配合地給了答案！此時(shí)，我有點(diǎn)難過也有點(diǎn)偷著樂的感覺的！思想矛盾中……
可沒過多久，沈梓依同學(xué)也遇到了不會(huì)的題目，也向我遞來了求助紙條，可我不知道怎么回答。然后她一直在遞紙條！不料我們的`小動(dòng)作被站在窗戶外的梓依媽媽瞧見了，她的媽媽告訴了我們的班主任陳老師！可想而知……
考試結(jié)束后，陳老師把沈梓依和我留了下來，非常嚴(yán)肅地問：“你們是誰先遞的紙條？”我馬上誠實(shí)地承認(rèn)：“是我先遞的紙條！”我也知道自己有錯(cuò)在先�？申惱蠋熣f：“我還一直以為是沈同學(xué)先遞的！”老師話音剛落，我的眼淚就唰唰地流下來……當(dāng)我聽到老師說把這件事告訴我那嚴(yán)厲的媽媽時(shí)，我整個(gè)人都被嚇懵了。我媽媽可是很嚴(yán)格的，萬一被她知道，肯定少不了挨罵！我就大哭起來，哭得越來越兇。老師問我為什么哭得這么猛。我說：“因?yàn)槲遗挛覌寢��！崩蠋熛肓艘幌�，念在我們是初犯，我也答�?yīng)這是第一次，也是最后一次，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎要原諒我們了。老師在最后還不忘叮囑：“以后你們?cè)僖膊辉试S這樣做了，同時(shí)誰給你們遞紙條都要告訴老師�！焙髞�，老師讓我們離開了。
雖然這件事已經(jīng)過去挺久了，但還是深深地烙在了我的心里。
同學(xué)們，做錯(cuò)事不可怕，改正了還是好學(xué)生！古人有云：知錯(cuò)能改，善莫大焉。
批評(píng)作文600字 篇7
今天中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，太陽公公把大地伯伯氣得冒煙。東東躺在沙發(fā)上，手拿遙控器，翹起二郎腿，好不自在。這時(shí)，東不打開了話匣：“今天中午，反正老師沒布置作業(yè)，實(shí)在太爽了，早上聽小炎說在電腦游戲中又多了個(gè)好玩的游戲《冒險(xiǎn)島》，反正閑著也是閑著，不如去網(wǎng)吧娛樂一番�！闭f完，東東便像一只脫韁的野馬，直沖網(wǎng)吧。到了網(wǎng)吧，就開始玩，那游戲像磁鐵一樣把東東吸引住了，讓東江一頭載進(jìn)游戲的'世界里，把時(shí)間拋到腦后。
俗話說：“時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。”不知不覺，兩個(gè)小時(shí)才一晃眼就過去了�？蓶|東卻依依不舍，不愿離開游戲的天堂，就走到柜臺(tái)，又向老板買了兩半個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩，便把“上學(xué)”這兩個(gè)字拋到九霄云外，又歡樂地打起游戲來。到了兩點(diǎn)半，正好是校門關(guān)閉之時(shí)，東東也玩完電腦，一看到時(shí)間那么晚，心中緊張地想：如果遲到了，那是多丟人。東東想完，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上學(xué)校，可“你有張良計(jì)，我有過墻�！睎|東的速度再快，也不能與時(shí)間相比，當(dāng)東東到門口時(shí)，鈴聲已“叮呤鈴……叮呤鈴……”東東一聽，這是課前三分鐘的鈴聲，便沖上四樓。這時(shí)，教師正教大家寫作文，見東東才來，就叫東東快進(jìn)來，教師為了不打斷同學(xué)們的思路，就笑咪咪地說：“東東，過會(huì)兒來找我�！睎|東聽了，低下頭，臉紅通通的，十分慚愧。
下課了，東東來到了辦公廳，老師嚴(yán)肅地說：“你今天為什么遲到？”東東聽了一愣，說：“不小心睡過頭了。”師見東東說話結(jié)結(jié)巴巴，十分不自在，就生氣地說；“不對(duì)，這是你的謊言，快說實(shí)話。”東東聽了，便把事情的來龍?jiān)泼}，一五一十地告訴了老師。老師聽了語重心長(zhǎng)地說：“錯(cuò)了沒關(guān)系，要知道就改，魯迅先生以前也會(huì)遲到，可后來就改過了，還留下了一名名言�！睎|東聽了感動(dòng)得留了眼淚。
從此以后，東東再也不遲到，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻記著一名話：“時(shí)時(shí)早，事事早，豪不松馳馳地奮斗一生�！�
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