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行走在作文600字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的行走在作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
行走在作文600字 篇1
約定
窗外，烏云滿天，它們縹緲地浮在天空之中，就像是為你的到來而做禮兵的軍人，各個皮膚黝黑，嚴陣以待。我看著這一片景色，消然一笑，你終于來了，上一次的雨，你自空中而來，落入凡間，激起我心中的陣陣漣漪，我從未見過這么美的你，而你，卻“來也匆匆，去也匆匆”，而我卻偷偷地與你做了個約定，等到山花爛漫時，便是我倆約會日。在這鳥語花香，姹紫嫣紅的春天里，你如期而至。
約會
啊，你終于來了，剛開始，你像一位羞答答的小姑娘，令人動情，讓人遐想，為你的可愛、靜謐而感到動情；為你的迷人、嬌媚而遐想，這時的你，既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，或纏纏綿綿。你顯出的是安詳，自然，過了一會兒，你似乎又成了一位雨季的少女，冒冒失失，懵懂無知，你一遍又一遍地清洗著萬物，似乎想催動他們所蘊含的能量，盼望著它們快快長生長，好給這個世界帶來些色彩。這時的你，改變了世界的姿容，水珠從花苞里滑落下來，比少女的眼淚還來的.嬌媚，半空中似乎總掛著透明的“水線”，牽動著陽光的彩棱鏡。再過了許久，你似乎成了一位仙女，盡情的展示著自己的魅力，你滋養(yǎng)著整個世界，驅(qū)散了這個世界原本的冷冽，給世界帶來了溫暖。
分離
哎，美好的事物總是一？間��！當初春的那一縷陽光穿過云層照射在人間時，你只能無奈的收起腳步，任憑陽光打破這如夢幻的詩境，我呼吸著被你洗滌過的空氣，發(fā)現(xiàn)清新了不少，我又來到被你裝飾過的柳葉，沒有發(fā)現(xiàn)你，只看見抽條的柳絲已然垂至地面；我又來到了被你滋養(yǎng)過的土地，沒有發(fā)現(xiàn)你，只看見了被你滋養(yǎng)過的小草濃翠墨綠。
最后，來到一處溪邊，我看見了你匯入溪中，在潺潺中奔向遠方，兩行清淚流下，心中一個信念生出：我等你，等你與我來一場曼妙的約會。
行走在作文600字 篇2
面對困難時，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落時，我們淡然一笑，那笑，是坦然，是灑脫；取得成功時，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。
勇敢一笑
天下著蒙蒙細雨。我像一只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋漫不經(jīng)心地走在街頭，傘也懶得打，心中一直想著那道讓我絞盡腦汁也做不出的數(shù)學(xué)題。不知不覺，我走到了體育場旁邊，一幅畫面躍進了我的眼簾一個小男孩正在冒雨練習(xí)投籃。一不留神，他和大地來了一個深情的擁抱。令我吃驚的是當他站起來時，并沒有哭泣，而是撿起地上的籃球，擦了擦胳膊上的泥水，露出了一個勇敢的微笑。
淡然一笑
考試卷發(fā)下來了，鮮紅的68分非常刺眼，猶如一支利箭穿過我的心頭。我心中滿是沮喪與懊悔，后悔自己不該貪玩，不該沉迷于電腦游戲�！罢业绞Х值脑蛄藛�？一次沒考好并不代表什么，關(guān)鍵是今后要努力！”英語老師語重心長地對我說。我心中的懊悔漸漸消散，找到了自己努力的方向。面對曾經(jīng)的失敗，我淡然一笑，在心中暗暗地想：看下次吧，我不會落在別人后面的。
明媚一笑
“”發(fā)令槍響了，選手們拼盡全力沖了出去，我也在其中。剛開始，我落在了隊尾，因為我知道1000米是長跑，拼的是耐力，開始時不能太消耗體力，所以我在保存體力的同時，盡量往前跑。終于到最后沖刺的時間了，我開始加速，以最快的速度趕超。我贏了！我高興地開懷大笑起來，心中洋溢著成功的'喜悅。
在紛繁復(fù)雜的世界里，保持一個良好的心態(tài)是多么重要啊。朋友們，行走在微笑的世界里吧，讓前方的坎坷化為我們明媚的一笑。
行走在作文600字 篇3
人生就像一家客棧，喜悅、沮喪會一瞬間來臨，就像一位位意外的訪客，而我們必須笑臉相迎。
——魯米
一顆沙進入蚌肉之中，蚌在深海低聲哭泣，但日積月累后卻磨練出一顆璀璨的珍珠；一根琴弦劃破撫琴的手指，鮮血斑斑滲出，但長年累月后卻能彈奏出世上最美妙的樂曲；一朵烏云遮住了天空，天地布滿陰影，但轉(zhuǎn)瞬又是一個艷陽天。
面對人生客棧里的悲與喜，我們期待喜悅與成功，但也要直面挫折與失敗。只有對他們都笑臉相迎，才會彈奏出人生的美妙樂章。
大唐飛歌飛出的是李白的灑脫、杜甫的沉郁、王維的清秀、岑參的蒼遠。可誰也不能忘了那失意一時的詩人——張繼。那一年的.名落孫山，那一晨的滿腹愁緒，那一夜的楓泊客船。月光傾灑在客船上，烏鴉清啼于楓樹邊，那昏黃的燈光與客船含淚訴說，那姑蘇城外的寒山寺啊，你悠揚的鐘聲已經(jīng)傳到客船上，伴著《楓橋夜泊》的低迷與苦澀失意。到如今，科場未及卻第的張繼婦孺皆知，而那名震一時的狀元們已被遺忘。
張繼面對他的失意，淡然一笑，用他的才情譜寫了他的傳奇，收獲了更加豐碩的人生。
回到現(xiàn)實生活中，在面對失敗與挫折時笑臉相迎，從而獲得成功的人亦不少。袁隆平在一次又一次懷疑的陰影中培育出收獲的光明；邰麗華在無聲的陰影中悟出傳奇的光芒；丁俊暉在一次又一次的失敗中終得冠軍的光芒……人生總是陰影和光明的協(xié)奏曲。面對他們，我們要選擇微笑，他們都是指引我們?nèi)松南驅(qū)В彩撬麄兪谷松兊酶迂S富多彩。
烏云遮住天空，大地一片漆黑，我們必須從漆黑的路途尋找一絲光明，看烏云散盡。但不可松懈，因為我們轉(zhuǎn)瞬就會投入另一片天地中，青山依舊，細水長流，用微笑面對人生的挫折、失意和成功。
珍珠會感謝蚌的堅持，琴弦或許會心痛撫琴人的手指，天空亦會感恩于烏云的這筆，因為是他們給了自己完美，讓人生充滿意義。
行走在人生客棧里，行走在喜悅成功和挫折沮喪之間，看透世間塵囂變化，我們必須笑臉相迎。
行走在作文600字 篇4
拉開窗，任由陽光灑在身上，戴上耳機，這個世界就是我的。這種強大的力量，把我的靈魂從身體中喚醒。
病毒性感冒施虐，引起了我的發(fā)燒，從上一周到這周三，一直在低燒中，吃了藥，卻也不見好，反而越來越糟糕。最終，我在周三傍晚吐了一地。
醫(yī)生說我各項指標都太高，不掛鹽水退不下去。我并不怕扎針，但是當時已經(jīng)九點了，我擔(dān)心會掛到很晚。醫(yī)院里又太吵，我沒辦法睡著，所以掛了半個小時水，已覺疲憊。
“掛點滴有點無聊，要不你玩一會兒手機吧�！币恢痹谏砼赃吪阒业膵寢尠咽謾C遞給了我。
點開音樂軟件，戴上耳機，播了一首我很喜歡的電音作品——《人間迷走》。聽著聽著，閉上了雙眼，我并沒有睡著，但身體上的疲勞已從炫動的節(jié)奏里得到了解脫。聽覺陶醉，心靈放飛，在我虛弱的倦意里，音樂就如綻放的精靈，凌空舞動，帶來脈動的蘇醒。
我按順序播放點開，把每首電音都細細品味了一遍，后來才發(fā)現(xiàn)，我的三包鹽水都已經(jīng)掛完了。
不知道是為什么，好像是電音強勁鏗鏘的節(jié)奏消除了我的疲勞，把我的靈魂從身體里帶了出來，消除了全身的勞累，這是一種微妙的解脫，也是一種美妙的升華。
第二次去醫(yī)院，同樣還是將那幾首歌逐一播放，全程毫無任何雜念。我懂了，其實音樂是一種信仰，對于聽懂它的人，便是一種心靈的救贖。
第三次去醫(yī)院，和往常一樣，沉醉在電音的世界里，一顆在電音世界里行走的.心，因為這震撼人心的力量，又一次得到了洗禮——精神上的洗禮。我從歌里明白了很多，如《不同的世界》——責(zé)任，《點燃》——自由，《天空》——遐想，《孤獨》——你并不孤獨。
喜歡電音，可以讓我得到一種全身上下，從里到外的變化；喜歡電音，因為它帶給我一種信仰，讓我懂得如何去專注于自己喜歡的事；喜歡電音，在一個純粹的世界里，感知靈魂上的洗禮和思想上的進取。
音樂沒有國界，電音，就是我的精神家園！
行走在作文600字 篇5
一切本質(zhì)的和偉大的東西，都源于這一事實，人有一個家園并且扎根于一個傳統(tǒng)。
—題記
不知從何時起，我執(zhí)著地愛著各地的方言，這種執(zhí)著甚至演變成了一種精神世界形而上的訴求，很想探究那些即將消逝的文化傳承。因為，從那生動而有色彩的方言中我感受到的是中華上下五千年的質(zhì)感與厚度。
從靈秀的吳儂軟語中我聽出雨絲與芭蕉的對話;從粗獷的秦腔中我聽出“干將”“莫邪”在戰(zhàn)火中涅架的曠達;從纏綿婉轉(zhuǎn)、柔曼悠遠的昆曲中我聽出流筋曲水雁落平沙的云淡風(fēng)輕……方言，在各自的一方沃土上，成就了各自的棠棣之花。
然而，我們的步伐越來越快，已將這一只只音之麗蝶放飛到荒蕪的莽原。我們追逐財富，追逐功名，并美其名曰:發(fā)展。就在我們飛速發(fā)展的腳步聲中，我們的方言似一縷縷的鄉(xiāng)魄逐漸消逝在心靈的荒漠中……而我們竟渾然不覺，仍在這令人心痛的消逝中不辨方向地行走著。
于是方正標準的普通話如國慶閱兵般橫平豎直整齊劃一，街上形形色色的人沒有了“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪”。方言，你的`消逝竟如此“壯觀”。
我們行走在這份消逝中，失卻了鄉(xiāng)音，失散了鄉(xiāng)親，失去了鄉(xiāng)情，失落了精神鄉(xiāng)野上馥郁的桂花。我們成了無家可歸的孩子，“方言”一詞成了字典中一個單薄的注解，一個可憐的悲涼。
各種方言是一杯杯精神的黃土，是炎黃子孫千年文化的積淀，無法替代也不可輕棄。在我們行走的腳下已踩碎太多的美好，我感到大地在失血，江河在流淚。失去了方言的傳承，還能有什么來襲傳秦風(fēng)漢月下悠遠而深邃的呼吸?
我們需要行走，但不希望我們的后輩用茫然的目光追問我們“方言”“家鄉(xiāng)”的含義。那么我們推廣普通話就不應(yīng)以方言的消逝為路基，不應(yīng)忽略生命中極為重要的精神回溯。
請不要再走下去了，請停一停匆忙的腳步，說一句家鄉(xiāng)的方言吧，聽聽祖先的訓(xùn)導(dǎo)，聽聽母親的呼喚。
請你放輕腳步，別踩碎了鄉(xiāng)音……
行走在作文600字 篇6
冷酷的冬哥哥剛走，春姑娘來了。她邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來到了人間。
春姑娘可愛哭了。這不，剛來沒幾天，春姑娘就因為沒有漂亮的衣服而哭了。所以，一場春雨就“沙沙沙”地飄落下來。萬物開始萌動。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的露臺也綠了。怪不得宋朝的王安石這樣說春天：“春風(fēng)又綠江南岸。”說得多好啊!
小花、小草見春姑娘哭了，便安慰她�？墒�，春姑娘還是一直哭啊哭，小花、小草沒辦法了，只好在春姑娘的衣服上繡上了美麗的圖案。
不信你看，桃樹上的桃花妹妹害羞地探出了頭，睜著水靈靈的大眼睛好奇地看著外面;在小溪邊梳理著頭發(fā)的柳樹姐姐，正迎著明媚的陽光綻放著笑容。公園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春姑娘來了。春風(fēng)吹過，小草對春風(fēng)點點頭，然后歡快地跳起舞來。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還點綴著星星點點的`黃花，多美的綠毯呀!
“萬紫千紅總是春�！贝禾斓念伾媸俏宀世_紛：太陽是紅紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是黃黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天給大地帶來了萬紫千紅，給大地注入了勃勃生機。
看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是我們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地飄舞著，多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們!
春姑娘，你猶如一個畫家，以大地為紙，以微風(fēng)為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，繪成了一幅美麗的春景圖。
行走在作文600字 篇7
書，是一葉扁舟，帶領(lǐng)我航行在浩瀚的海洋里，去尋找大自然帶給我的啟發(fā)，讓我在閱讀中發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
每每讀起先哲們的詩詞歌賦，都感受頗深。讀朱自清的《父親》，讓我感受到父親是一生的導(dǎo)師，是我的保護傘，父愛如山。與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾在戰(zhàn)爭中不怕困難，勇敢與病魔作斗爭的革命樂觀精神，讓我潸然淚下。讀杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！斌w會他登上泰山頂峰俯瞰眾山的自信豁達。讀完這些，可真是讓我受益匪淺！
喜歡坐在小院里，手捧一本書，在月光的照耀下慢慢品味，如蘇軾說：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！睗M天星辰像一顆顆閃亮的鉆石鑲嵌在湛藍色的天空上。
讀近人大作。讀沈三白的《浮生六記》，體會他“明察秋毫，擬蚊成鶴”善于觀察，富有好奇心，描繪了孩子的天真與頑皮。讀林海音的'《城南舊事》，同她一道成長蛻變。行走在書的長廊里，感受文學(xué)作家筆下的故事，感受人間百態(tài)、豐富閱歷。
都說愛讀書的女孩有修養(yǎng)。閱讀能使人修身養(yǎng)性，閱讀能使人心情放松，閱讀能使人敞開心扉。閱讀古代的經(jīng)典文章，感受厚重雋永的文化內(nèi)涵；閱讀現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典，感受字里行間沉淀著的人生哲理。閱讀是一個日積月累的過程，更是一個增長知識的過程，未經(jīng)受文字的洗禮，哪里能展翅高飛。在文章的一字一句中訴說它的美麗，書籍總是能引領(lǐng)我們找到更廣闊的水域。
書，是一盞明燈，帶領(lǐng)我走向光明，為我照亮前方的路；書，是人生的老師，指引著我，隨列車到達成功的巔峰！
行走在作文600字 篇8
雨淅淅瀝瀝不停地下著，開始是一滴一滴的，漸漸形成了一條條細線。雨越下越大，越下越猛，向外望去，只見天地間迷蒙蒙的一片。使我的心也沉了下去
大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打在教室的窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。當上午最后一節(jié)課的下課鈴打響，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的離開教室，打著雨傘走出教學(xué)樓。
因著自己的僥幸心理作怪，我便在教學(xué)樓下避雨。我想：興許這雨一會兒就停了呢？何必冒雨出去？我盼著雨停，但卻不盼望有人能來接我。
時間一分一秒的`流逝，雨非但未停，還大有愈下愈大的趨勢，學(xué)校里也幾乎沒有人了。那一刻，我的心一下子跌進了無底的深淵。
于是我不再等待，因為沒有傘的孩子必須努力奔跑。
我只猶豫了一刻，便沖進雨幕里，在滂沱大雨中奔跑起來。雨滴打濕了我的衣服，輕撫我的臉頰，眼鏡中的世界也變得模糊起來，一切都變得朦朦朧朧。
本不覺得沒帶傘有什么，不過淋些雨罷了。但當我看到有父母撐著傘，接他們的孩子，而自己卻像個孤兒一般。我的心不由得抽搐了一下，眼睛也有些酸，但仍倔強的沖出校門。
驀然，身旁傳來一陣急促的腳步聲，是您！我的媽媽！我永遠記得那一刻您撐著傘跑向我，為我遮住那一方風(fēng)雨。您明明最是怕冷，卻擋在我的身前為我攔住寒風(fēng)侵襲。明明手冷的像冰，卻仍把我的手包裹住，想為我捂住一絲溫暖。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)我和您的衣裳都已濕透，寒氣透過單薄的衣衫使骨頭都有些打顫，但我的心卻是前所未有的溫暖。
我曾以為，您并不關(guān)心我。您從不管我的成績?nèi)绾�，學(xué)習(xí)是否刻苦。我也很少與您交流，來來往往就像兩個熟悉的陌生人。
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