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什么二三作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的什么二三作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
什么二三作文600字 篇1
我們是一群六年級(jí)的“調(diào)皮鬼”，“調(diào)皮鬼”是班主任劉老師送給我們的“愛稱”。在小學(xué)的六年里，劉老師一直擔(dān)任我們的班主任，用她的話說，“真是為你們傷透了腦筋”。
記得有一次，我們班來了一個(gè)新的英語(yǔ)老師，我們見她這丟年輕而且還是實(shí)習(xí)老師，我們便“欺負(fù)”起了那位老師，在一節(jié)英語(yǔ)課上，老師用她響亮的聲音教義們讀英語(yǔ)單詞，別看老師教得認(rèn)真，可同學(xué)們有的在打磕睡；有的在畫畫；有的在搞小動(dòng)作；還有的在講話…特別是黃洪剛、劉洋等人鬧得最起勁兒，最后搞得老師只上了半節(jié)課就無(wú)奈地叫我們自己玩了。本來我們這些“調(diào)皮鬼”就是唯恐天下不亂，聽了老師的`這句話就更鬧得厲害了，我看啦，以我們班的噪音分貝就快把整幢樓給震塌了…到了下午放學(xué)的時(shí)候，劉老師氣呼呼的走進(jìn)教室，惡狠狠的說：“今天上英語(yǔ)課你們上得可“好”�。 蔽覀兟爠⒗蠋熯@樣說，在家都啞口無(wú)言。這時(shí)，劉老師又以“300分貝的聲音說”今天晚上，除了英語(yǔ)課沒有講話的九個(gè)人以外，其它人都留下來！”“啊——”我們班的同學(xué)異口同聲的叫道。但是劉老師根本就不理會(huì)我們的反應(yīng)。在留下來的時(shí)間里，同學(xué)們只能留在教室里端端正正的坐著，而劉老師便去開會(huì)了，在那一個(gè)小時(shí)里，有的同學(xué)光是去上廁所就上了五、六次，每次去不到十秒鐘就回來了，其實(shí)是出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。還有的同學(xué)在教室里打鬧。在教室里正熱鬧的時(shí)候，劉老師站在了大門前，那些打六鬧的人以最快的速度回到了座位，然后，劉老師走進(jìn)教室后就叫負(fù)責(zé)人點(diǎn)名讓聽話的人走了，不聽話的留下來。于是，負(fù)責(zé)人一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名“張璐、陳濤、袁晴…”我聽到我的名字后，欣喜的丫了起來，但正在我高興的時(shí)候，唐偉舉起了手，對(duì)老師說：“袁晴在那畫畫”劉老師聽后便又叫我坐了下來。我看著那些一個(gè)個(gè)同學(xué)回家的背影，心里可真不舒服。在六點(diǎn)半的時(shí)候，老師終于肯放我們走了。后來，我們?cè)僖膊桓以谡n堂上打鬧了。新年趣事作文600字難忘的事作文400字童話故事作文
什么二三作文600字 篇2
我奶奶今年六十二歲，頭發(fā)花白，身體還算健康。她樂觀、開朗，什么事都拿得起放得下。成天總是笑滋滋的。她不論走到哪里，都有人向她傾訴、拉家常。你看，上午小胡老師的媽媽，不是流著淚來，笑著走了嗎？原來小胡老師的媽媽訴說她的兒媳，只顧忙自己的工作，什么家務(wù)呀，孩子呀都拋給她，不顧她腰椎不好，累得受不了也全不知道。奶奶先讓她坐下喝茶，然后告訴她：“忙是福啊，兒媳工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是好事，一家人健健康康、和和美美在一起，是多么開心的事啊，你就是累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，可心里是快樂的呀……”
鄰居熊臘榮，一次外出弄豬草下雨回來了，婆婆說她弄少了，發(fā)生口角，還扭成一團(tuán)打起來。奶奶連忙趕過去，先批評(píng)婆婆：“豬菜少就少一點(diǎn)，多加一點(diǎn)米糠不就行了嗎？你看你兒媳挺著個(gè)大肚子，又下這么大的雨，能不回來嗎？我看今天你有些過分了……”回過頭，奶奶從家里端去一盆熱水，一邊拉起坐在地上哭泣的臘榮，讓她趕緊洗澡換衣，不能傷著孩子；一邊告訴她不能跟婆婆頂嘴，更不應(yīng)該動(dòng)手打婆婆，她是長(zhǎng)輩，遇事得讓三分。
去年秋的一天下午，爺爺從鄰居家拎回來一竹籃辣椒。奶奶問：“多少錢一斤”。爺爺說：“兩元”。奶奶說：“街上不是賣三元錢一斤嗎？我們不能占別人的.便宜。再說人家種出這么多辣椒也不容易呀！”說著拿出一張二十元的人民幣，連忙給鄰居家送去。還有，有時(shí)家里的米吃完了，忘記買，從鄰居家借，米買來了立即還人，秤稱好后，還得添上一把。奶奶告訴我：“做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人，讓他人心里舒坦。你與同學(xué)之間，要學(xué)會(huì)謙讓，有能力幫助別人，自己也快樂呀！公共的事要多做，不要斤斤計(jì)較�！彼晕以趯W(xué)校里，值日生黑板忘記擦了，我去擦，垃圾桶滿了，我主動(dòng)倒。在與別班衛(wèi)生區(qū)之間，我會(huì)超界打掃，決不把垃圾往界外弄。
奶奶美好的心態(tài)，助人為樂與人為善的性格深深影響了我。我認(rèn)為只要人人都能相處有道，整個(gè)社會(huì)不就更加和諧友愛嗎？
什么二三作文600字 篇3
英子是我的同學(xué)，也是我的舍友。她是眾多小草中的一棵，可她仍然用自己的綠色裝扮大地；她是眾多河流中的一條，但她依然用清脆的聲音為大地奏樂；她是初7班普普通通的一員，然則她仍舊用自己的愛心溫暖班級(jí)的同學(xué)。她的一舉一動(dòng)，走進(jìn)了我的心坎。
凡是和英子有些交往的，無(wú)不被她的待人寬所折服。
那天，阿呆在擦桌子時(shí)，用嘴把桌面上的粉筆灰吹到了英子的臉上和眼睛里。英子的臉立刻變成了花貓臉，又因?yàn)榉酃P灰飛到了英子的眼睛里，她的眼睛一陣刺痛，眼淚頓時(shí)流了下來，阿呆嚇得哆嗦起來，手也不知道應(yīng)該往哪兒放了，嘴里不停的'嘟囔著我不是故意的，我不是故意的。這時(shí)，我想著，英子肯定會(huì)狠狠的批評(píng)阿呆一頓，但事情并沒有往我所預(yù)想的方向發(fā)展。英子不顧眼睛的疼痛，站起來對(duì)阿呆說：沒事的，沒事的，我去洗洗就好了，你不要往心里去。說完就往洗手間跑去。事后，英子的眼睛不舒服了很久，我們摩拳擦掌，想找阿呆算賬。英子反而批評(píng)了我們，說她沒有責(zé)怪過阿呆，也不允許我們?nèi)ヘ?zé)怪他。英子，你對(duì)任何同學(xué)都是那樣的寬厚，你的品德是我心中閃閃發(fā)光的星星，將成為我做人的旗幟。
以上是英子待人寬的一面，她還有律己嚴(yán)的一面。
剛認(rèn)識(shí)英子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的字寫得不如我好看，我因此還笑話她，說她的字像一個(gè)個(gè)樹杈。有一天，她很神秘的對(duì)我說她喜歡上我們班的萍兒了。我大吃一驚，難道英子是同性戀？嚇得我用驚恐的眼神看著她。她哈哈大笑后說，她看上了萍兒的書寫，決定拜師學(xué)藝去。聽她這么一說，我懸著的心才放了下來。正式拜師后，每天課間就只看到她忙著練字的身影。有時(shí)候，我勸她休息一下，但她從不肯放松，反而用滴水才能穿石來教育我。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，她的字在我們班是數(shù)一數(shù)二的。
英子，你總是對(duì)別人無(wú)比寬容，對(duì)自己十分嚴(yán)格。在我心中，你是寬闊的大地，你是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，你是潔白的雪花，你是善良的仙女。
什么二三作文600字 篇4
我們的語(yǔ)文老師——馬老師，個(gè)子不高，身材微胖，戴著一副黑框眼鏡兒；一雙小眼睛透出睿智的光芒，仿佛能一眼看透人的內(nèi)心；一張暗紅色的嘴，雖不說口吐蓮花，卻也能說會(huì)道。
馬老師是一個(gè)女老師，可是因?yàn)樽鍪吕讌栵L(fēng)行，性格頗為火爆，竟有些男老師的樣子。于是，“馬哥”的雅號(hào)不脛而走，同學(xué)們背地里都這么稱呼她。
馬老師的威信很大，極大部分都是因?yàn)槟歉谄崞岬慕坦�。一次，上語(yǔ)文課，上課鈴打響后，仍有不少同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，一只腳伸了進(jìn)來，只聽得“唰……”一聲，教室氣溫驟降數(shù)度，霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲。緊接著，馬老師走了進(jìn)來，她手提教棍，面色陰沉，犀利的目光掃過在場(chǎng)的每一位同學(xué)。但見同學(xué)們個(gè)個(gè)眼盯教棍，身體僵硬，有的甚至手心都攥出了汗。直到見馬老師若無(wú)其事地走上講臺(tái)，才長(zhǎng)呼了一口氣。
“一波未平，一波又起”，說得就是現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)景。只見馬老師撫摸著手中的`教棍，慢吞吞地說：“今天……，我們來解析一下試卷。”“嘶……”，同學(xué)們倒吸一口冷氣，還未完全放下的心又提了起來�！艾F(xiàn)在……，第一大題有錯(cuò)的……”，說到這兒，馬老師的語(yǔ)氣驟然嚴(yán)厲，“都給我站起來！”“嘩啦”一聲，一群同學(xué)愁眉苦臉地站起來，很自覺地伸出了手。緊接著，“啪啪”聲不絕于耳……
馬老師雖十分嚴(yán)厲，但她講課卻十分生動(dòng)。一次，馬老師給我們講《從百草園到三味書屋》。講到壽鏡吾老先生這段時(shí)，她把眼鏡掛在鼻頭，下巴一收，眼睛一抬，嘴巴一撅，環(huán)視下方的學(xué)生，手執(zhí)書本，腦袋一仰，身子一晃，念起了“之乎者也”，逗得大家哈哈大笑。同時(shí)，我們也將壽鏡吾老先生的模樣牢記在了心中。
�。 榜R哥”的故事，將成為我中學(xué)時(shí)代一段閃亮的記憶。
什么二三作文600字 篇5
學(xué)校就像是一部電影，放映著我們美好的青春；學(xué)校就是我們的朋友，陪我們走過了四年的光陰。在這里，有我們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的純真友誼；有我們對(duì)美好生活的向往。
你看，那令人恐慌的一千米長(zhǎng)跑，現(xiàn)如今仍然是心有余悸。曾經(jīng)的魔鬼似的訓(xùn)練，壓得我們喘不過氣來。模擬體育考試，站在起跑線上。“跑！”老師一聲令下，我們瘋了一般的往前跑。哎，果然我體育鍛煉還是不行啊，不到兩圈，兩腿就像灌了鉛一樣，呼吸不勻速導(dǎo)致了我身體很不舒服，速度已不由自主的慢了下來。同學(xué)都紛紛超過了我，真是技不如人啊，我又要當(dāng)墊底的嘍。正當(dāng)這時(shí)，我的朋友扭頭看了我一眼， 竟 放慢了速度，與我并列跑起來，說：“加油哦，深呼吸！”我替他擔(dān)心：“你管我干嘛？快往前跑�。∵@次是要記成績(jī)的'！”他卻大手一揮：“多大的事！這次不是大考，我不擔(dān)心”他就這么陪著我，一路上加油鼓勁，陪我沖過了終點(diǎn)線。為了我，他就連成績(jī)也不顧，心里有點(diǎn)小感動(dòng)。
你聽，“喂，能不能把這張卷子幫我復(fù)印一下？”同學(xué)拿著一張卷子找到我，因?yàn)榧依镉袕?fù)印機(jī)，所以一些同學(xué)就把我家當(dāng)成了免費(fèi)復(fù)印店，找我復(fù)印卷子�！昂冒伞！蔽掖饝�(yīng)道。拿著卷子回到家，剛想要復(fù)印，發(fā)現(xiàn)了非常崩潰的一件事：復(fù)印機(jī)壞了。這怎么辦？已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué)，怎么能空手而歸？我搗鼓了復(fù)印機(jī)半天，復(fù)印機(jī)也只是發(fā)出了一聲哀鳴，就不動(dòng)了。哎！答應(yīng)同學(xué)的任務(wù)，完不成嘍。想著同學(xué)那失落的神情，心里很不是滋味。突然，我做了一個(gè)決定。我拿起錢，帶著卷子跑出家門，走進(jìn)了復(fù)印店。終于印出了想要的卷子。我的一天零花錢花的一干二凈，但一想到朋友的神情，這代價(jià)，值！
學(xué)校生活，就是這么的充滿友愛，充滿善良，充滿生機(jī)。同學(xué)之間的互幫互助，是學(xué)校生活亮麗的風(fēng)景線。即使我們即將分別，這些事，我依舊不會(huì)忘懷。這將是我們，最溫馨的回憶！
什么二三作文600字 篇6
見到她，是在一個(gè)充滿汗味的夏天，也是我們?nèi)松械牡谝淮诬娪?xùn)。荷花清爽地挺立著，小泉的水面被聒躁的蟬聲攪動(dòng)，涼絲絲的冰淇淋一點(diǎn)一點(diǎn)融在我們的叫苦聲中。
她就站在我的身旁，土里土氣的。戴著紫紅的眼鏡，。連發(fā)帶也是大紅的櫻桃發(fā)帶，身上背著一個(gè)深紫的大布袋，而且還長(zhǎng)得黑黝黝的。她說話直言不諱，真是個(gè)實(shí)在的“鋼筋”，行事也冒失極了，我交了許多朋友一她從未被我考慮過。
但是，她從來都是最認(rèn)真的那個(gè)，盡管動(dòng)作仍像個(gè)笨拙的小丑，她從來都不叫苦連天，盡管汗水大朵綻放在她的背上，她從來都是最熱情的那個(gè)，盡管一她是我最討厭的那個(gè)。
軍訓(xùn)的結(jié)束，沒能讓我們分離方案讓我們留在了一起，同一個(gè)班，同一排同桌。三個(gè)人同一排，我并沒對(duì)她很親熱，而是愛理不理。
那個(gè)早晨，楊柳在半空中飛舞�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴喚醒懵懂的我們，老師春風(fēng)得意地走進(jìn)教室來，一翻介紹后，開始了新課程的學(xué)習(xí)。“請(qǐng)問同學(xué)們，什么是自然數(shù)啊？”
“老師，我知道……！”
她大膽的站起來發(fā)言，語(yǔ)言清晰流暢，不帶一點(diǎn)慌張，并且回答的十分準(zhǔn)確，讓大家不自覺地為她鼓起掌來，我對(duì)他的討厭一點(diǎn)一點(diǎn)粉碎在我手心里，隨著清風(fēng)消逝甚遠(yuǎn)。
就這樣，兩人從陌生到密友。
那個(gè)下午，又是那清脆的`下課鈴，聞聲而去，我們離開了操場(chǎng)，我迫不及待要去洗手間洗個(gè)臉，洗去汗水，帶來清涼與干凈。
“喂，傻瓜！你的校服忘拿了！”她跑過來，馬尾在空中畫出優(yōu)美的弧線。我不禁有些哽咽，沒想到大大咧咧的她竟對(duì)朋友的事如此放在心上，我接過校服，余溫暖著我，我轉(zhuǎn)過去，淚水與清水順著我的臉龐流下。
土里土氣的她傻得可愛，令我討厭的她卻是我的最愛，七月垂楊柳，八月荷滿塘，九月柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草……
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