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校園的花壇作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園的花壇作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的花壇作文600字 篇1
在學(xué)校雛鷹樓的前面有三個圓形的大花壇。大花壇里一年四季鮮花盛開，景色迷人。
春天到了，花壇里的花競相開放。迎春花、一串紅、夜來香……他們你不讓我，我不讓你，開得十分熱鬧。他們顏色各異，有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的半紫半紅……形狀各有不同，有的怒放著，有的還是花骨朵……連小草也從地下探出了小頭，想要看看美麗的校園。為校園的`花壇增添了無限的生機。
夏天，花壇里又別有一番景象。有牽�；�、茉莉花、薔薇花……這些化招來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花壇中辛勤地采蜜。蝴蝶扇動著五彩翅膀在大花壇中翩翩起舞。這些昆蟲引來了許多一年級的小朋友，他們也會抓幾只蝴蝶。昆蟲和小朋友們點綴著美麗的花壇。
夏天過去了，秋天來了。樹葉落地了。校園里一片荒涼，可花壇里的菊花卻傲霜怒放。這一朵朵美麗可愛的菊花五顏六色，千姿百態(tài)，讓人怎么也看不厭。白的如一個個潔凈的雪球，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像金發(fā)女郎的秀發(fā)。粉的像夕陽的彩霞。有的白種透紅，有的紅中夾紫，在一片片綠葉的映襯下，楚楚動人。有的花瓣向下垂著，像圣誕老人的胡須，有的花花瓣向里卷著，形成一個個小絨球，還有的花瓣向四周散開，像一把把美麗的小太陽傘。看著，看著，我不禁叫了起來：“菊花真美�。 �
冬天的花壇又是另一番景象。漫天的雪花，帶著冬爺爺?shù)膯柡�，慢慢飄落下來。百花凋零，唯獨那臘梅綻開了紅艷艷的花朵，看著，看著，我不禁想起了宋代詩人王安石的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”梅花這種不畏嚴寒的品格，不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>
校園里的花壇給我們帶來了美的感受，我愛校園里的花壇！
校園的花壇作文600字 篇2
我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物，有高達蒼翠的楓楊樹，也有那充滿歡樂的塑膠跑道，還有金光閃閃的浮雕，但我最喜歡的卻是那生機勃勃的花壇。
走進校園，就能看見繁花似錦的花壇，花壇上有八個大字，分別是：誠實、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用，善于學(xué)習(xí)，身體健康，思想不斷創(chuàng)新�；▔車�鋪上了雪白的瓷磚，地上也鋪上了大氣的地磚，把校園的花壇裝飾得格外美麗。
每到萬物復(fù)蘇的春天來臨，花壇的花兒都爭分斗艷地長了出來。一朵緊挨一朵，不留一點空隙；如果你仔細看會發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠，個個都探頭探腦，爭先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的，高興得搖頭晃腦。當(dāng)夏日來臨，花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子，像一個個勝利的.將軍。整個校園都沉醉在花香中。
秋天到來，花壇里的菊花隨風(fēng)擺動，經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧，菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，它們像一群花姑娘在跳舞。細看，每一朵菊花更加美麗�；ò昙氶L細長，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞，是因為菊花有著傲霜斗雪的性格。嚴冬來臨，許多花兒枯萎，雪花飄飄揚揚的散落，但佛手掌披著銀色的衣裳，仍然堅守在崗位上，守護校園著美麗的芬芳。
我愛我們的學(xué)校，更愛這賞心悅目的花壇。
校園的花壇作文600字 篇3
我們學(xué)校的花壇里栽種了許許多多的花木，一年季充滿無限生機，為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。
花壇的中央栽著幾棵墨綠色的鐵樹，春天到了，鐵樹中心開出的金黃色小花在狹長的鐵樹葉的映襯下，顯得格外嬌艷。你瞧，花蕊表面還長著許多帶灰色的小包，真有點像馬蜂的巢穴呢！在鐵樹的周圍種了一圈映山紅，春天，映山紅向我們綻開了鮮紅的笑臉，站在教學(xué)樓上望去，好像給鐵樹鑲上了一道美麗的裙邊。在映山紅的周圍又長著一些枝干光禿禿的小樹。別看小樹是禿的，但是一夜春風(fēng)吹來，就會長出嫩綠的葉子，那綠色的小葉子幾片兒擠在一起，如果不仔細看，還以為那是許多淡綠色的小花呢！
花壇周圍的幾棵紅梅樹在暖風(fēng)的吹拂下，也開出了許許多多粉紅的的梅花，在小巧玲瓏的花瓣中間點綴著幾根白色或黃色的花蕊，遠遠望去，點點的梅花點綴在墨綠的枝上，顯得分外妖嬈。一陣微風(fēng)吹過，粉紅色的小花瓣便紛紛揚揚，好像下了一場粉紅色的“梅花雨”，好看極了。梅花有著淡淡的清香，聞著讓人神清氣爽！尤其是微風(fēng)陣陣的天氣，梅花的清香夾雜在微風(fēng)中，遠遠的未見其形，已聞其香。梅花樹的旁邊有一棵桃樹，桃樹也吐出了點點花苞，稍微帶了些粉紅色，飽脹得像是馬上要裂開來似的。其中一個最大的花苞已經(jīng)露出了粉紅色的花瓣，就像一位害羞的少女。桃樹周圍有一些星星點點的小野花，有紅的`、黃的、白的、紫的、藍的……它們有的正在怒放，有的還是花苞，還有的半開半閉……真是千姿百態(tài)。
校園的花壇真美啊，就像一座美麗的大花園！我多想變成一只多彩的大蝴蝶，在這美麗的大花園里翩翩起舞。
我愛校園的花壇！我愛我們的校園！
校園的花壇作文600字 篇4
在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆都代表一件有趣的事物，但是沒有一顆比它更閃更亮，那就是我們校園的花壇。
每天清晨，當(dāng)我走進校園，花壇好像在對我和同學(xué)們微笑，花壇里的花綻放著燦爛的笑臉，十分可愛。
花壇里的花橫著一行，豎著一行，斜著又是一排，黃、藍、紅、綠，各種顏色都有。每到春天各種花兒爭奇斗艷，像比賽似的一朵比著一朵開，蜜蜂來了，蝴蝶來了，它們圍著花兒唱歌跳舞，熱鬧極了。
課間，我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒，慢慢的，這成了我的一種習(xí)慣。有一次，我因為不小心把一個簡單的題寫錯了。我的老師非常細心認真，立馬發(fā)現(xiàn)了我的`錯誤，并且把我批評了一頓，我感到很委屈，我只是因為不小心，又不是故意的，老師卻那么嚴厲，我難過極了。放學(xué)后，我又坐到了花壇旁邊，看著那鮮艷的花兒，聞著那迷人的芳香，我慢慢平靜下來了。我認識到了自己的錯誤，老師批評我是為了我能記住這次教訓(xùn)，下次不再粗心�？粗矍暗幕▔�，是園丁們辛勤澆水施肥，才有了這些鮮艷美麗的花，老師不正像園丁一樣嗎？不斷幫助我們改正錯誤，讓我們可以健康成長。后來，每次我不開心了，都會來花壇旁邊坐坐，花壇也好像成了我的朋友，我陪著它，它伴著我，我看著花壇里的花盛開再凋謝，它也看著我的開心與難過，看著我的進步與成長。
雖然，現(xiàn)在花兒已經(jīng)凋謝，花壇也不再像春天那樣美麗，但是我會一直陪著它，我相信，等下一年春天，花兒再盛開的時候，花壇一定會更加美麗，那個時候的我，也一定會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
校園的花壇作文600字 篇5
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，這可都要歸功于我們學(xué)校那個美麗的小花壇了。
小花壇呈正方形，邊沿用瓷磚砌成，給人一種美觀樸素的感覺。花壇中最引人注目的是同學(xué)們親手栽種、培育的孔雀草和百日草。孔雀草有嫩黃的、橘黃的，一朵朵長得格外艷麗，它們身在花壇中，展示著自己最美的身姿，搖晃著小腦袋，綻開著笑臉，顯得分外精神。還有那嬌艷的.百日草，一團團、一簇簇地盛開在花壇中，還時不時地躲到綠葉后邊，遮遮掩掩，活像一個個害羞的小姑娘。
還有那些不知名的花兒，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的若霞，雖然我叫不出它們的名字，但這些花兒的美卻像烙印一樣深深印在我的心底了。
說起這個小花壇，我們還和它發(fā)生過一件有趣的事兒呢。那是一個風(fēng)和日麗的上午，我們在做著廣播體操，不知從哪兒飛來了幾只不速之客——蜜蜂，小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小臉蛋，大家被激怒了，紛紛去追趕那些個不速之客。幾只蜜蜂被大家逼得走投無路時，猛地竄進了小花壇中，大家跑到小花壇邊，議論紛紛。有人提議說：還是放過小蜜蜂吧，他們也畢竟是來觀賞我們校園的，再說，我們?nèi)绻@樣貿(mào)然去捉蜜蜂，會弄傷同學(xué)們辛辛苦苦種植的美麗的花的。對呀，放過小蜜蜂吧，它為人類釀過許多蜜，是人類的大功臣。有人附和著。于是，大家都散了。這時，花壇中的花兒把頭搖個不停，似乎在點頭稱贊大家好樣的！
這就是我們校園的小花壇，我愛校園的小花壇，更愛哺育了小花壇的美麗校園。
校園的花壇作文600字 篇6
我們學(xué)校里有一個小花壇，里面有大樹、小草、小花。
一天我和幾個同學(xué)去小花壇采花，看見了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹葉來玩包粽子的游戲，我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹，紅通通的楓樹，綠油油的梧桐樹。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹木，就連小鳥也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹木的香氣。我們看見了這樣的奇景，我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來。
從那天以后，我們每天都要來給它們澆水、施肥，我們覺得還不夠，就讓爸爸媽媽多買一些花草樹木帶到學(xué)校來種。接著學(xué)校又把小花壇擴大了很多，也希望我們多捐一些花草樹木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗，還可以美化大自然。
春天，花壇里的花正是開得艷麗的.時候，我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈，因為不僅有我們同學(xué)，還有蜜蜂和蝴蝶。有時我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補蝴蝶做標(biāo)本，這個花壇真是給我們提供了不少的便利條件��！
夏天，我們更愛聚集在花壇邊了，因為那里有楊樹、柳樹等，它們枝葉繁茂，我們經(jīng)常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰不想加入呢？
秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒有了鳥語花香，沒有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場面了，不過，秋天來了，下一個春天也很快就會來了，到時候，小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣，不是嗎？
冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的松樹和干枯的楓樹上的雪搖晃下來，用這些雪堆了一個大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個地盤的守護者，我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
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