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我希望作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我希望作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我希望作文600字 篇1
多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫暖的家，充滿希望的家。一部電視劇連續(xù)劇中的主題曲這樣唱道：“人生旅途上，你是我避風的港……人生旅途上，你給了我無數希望……”
獲得朗誦比賽的第二名，我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在明天的.競選班干部中得到更多同學們的支持，爸爸正在光線非常暗的臺燈下埋頭仔細的修改我的演講稿，媽媽教我演講時的動作。
第二天，我準備已久的班干部競選開始了，自告奮勇的我，登上了緊張的講臺，那是我第一次競選班干部。在爸爸媽媽的精心指導下，我發(fā)揮了我的潛力。等班干部競選環(huán)節(jié)結束了，同學們就開始了投票。老師按競選班干部同學的先后順序，在黑班上從上到下寫上競選班干部同學的名字，自告奮勇的我寫在了黑板的最頂上，老師讓同學們用粉筆自己畫正字，最后我只有一票。下課后，我哭了，我感到很失落，同學們都圍了過來，說：“對不起，我們都想投你一票的，可是我們個子很矮，畫不到你的名字，對不起！”
回到家中，我臉色很不好，爸爸媽媽就問了我：你怎么呢？當上班干部沒？我只好實話實說，吃過晚飯，爸媽走到我的房間，坐下來對我說：“孩子，沒關系，這不是你的原因，我們?yōu)槟愀械津湴�，因為你有勇氣站上講臺，已經很優(yōu)秀了。俗話說得好，失敗是成功之母，沒有失敗的經歷，那么你永遠不懂得什么是真正的成功。其實，不一定要當領導，作一位平凡的人也是很好的，當你當上領導時，你會明白平凡人的心思，會去為他們著想；當你是平凡人時，當你的領導做事時，你的心里應該想想，你會怎么做？換個位置去思考會有不一樣的答案。女兒，你在爸爸媽媽心中永遠是第一！要比就和自己比，寶貝，我們愛你！”
那一次爸媽對我說的話，我銘記在心，他們的教誨使我受益終身。在我們身邊，爸爸媽媽的鼓勵，往往給了我們希望，家庭的愛無微不至，給了我們希望的人，往往是家人。
我希望作文600字 篇2
到頭來，你的愿望，竟是希望我過得比你好嗎？
—— 題記
你懷胎十月，誕下了我。醫(yī)院里，你聽著我響亮的哭聲，哪怕全身疼痛，還是綻放出了美麗的笑容。
后來，你常常半夜被我的哭聲吵醒，又要起來照顧我。即使如此，你依然樂在其中。有時你向我講述那段時間的經歷，語氣中有絲絲抱怨，眼里卻只有一個母親對其孩子的寵愛。
大些的我，最是聽你的話，“媽媽”這個詞也是每天不離口。當親戚好友來時，你對她們說我種種的“惡行”，哪怕對方已經聽過無數遍，你卻樂此不疲。晚上，我又會依偎在你身旁，感受你身上的溫度，你環(huán)著我，給我講你特意學來的童話。
誰知，時間已將當初那個聽話的乖寶寶改變。我變得叛逆，對你也越來越不耐煩。溫柔的“媽媽”二字，變成了冷酷的“誒”。在你再給我念叨我少時的經歷時，我只是不耐煩的敷衍過去，徒留你在原地尷尬的笑著，眼神卻向過去不斷的.延伸。
母親節(jié)那天的黃昏，讓人有些念舊。我看見你坐在窗前，漫天的殘暉為你鍍上了一層美輪美奐的薄膜，你似乎沉浸在什么情景里，眼里寧靜的沒有一絲波瀾。我有些動情的倚在你身上，嗅著你有些陌生的味道，我問你母親節(jié)想要什么。你似乎有些驚訝，愣了一下，隨即緩緩說道“我希望你會過得比我好�！蔽曳路鸨皇裁创塘艘幌伦�，我把頭挪到你的肩上，借此遮掩我奔涌而出的淚水，我頓了頓說“媽，我會的”
那一刻，我有種強烈的欲望，我希望你能過得好，哪怕讓我傾盡所有，我也如此希望。沒想到，對于如此不堪的我，你依然有著這樣的愿望。
媽，你希望我會過得比你好。
我希望，你會過得比我好。
我希望作文600字 篇3
我有一間自己的房間，那是一間有門窗，書柜，小床和書桌的房間，我每天都會把我的房間整理的干干凈凈，姐姐每天都會來輔導我的功課，而我也會在我的房間里做自己想做的事情，但有時候，我會希望自己的房間跟現在的.不一樣……
我希望我的房間是一部時光機，帶我去看看兩千五百年前，菲利比斯是怎樣跑到雅典的，我還會幫助菲利比斯，把他的傷口治好，他要是餓了，我會給他食物，讓他不再挨餓；我希望我的房間是一艘宇宙飛船，我會開著它去觀察宇宙的奧秘，去看看美麗的銀河系，去探索神秘的黑洞和觀察太陽系的八大行星，我還要去看看其他星球有沒有人��？去看看神秘的外星人長什么樣子，一只眼，兩只眼，還是三只眼？
我希望我的房間長著漂亮的翅膀，我可以開著它去北京的天安門，去看看飄揚的五星紅旗冉冉升起。我還會跟著他去全國海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰的山頂，看一看祖國的雄偉壯觀；我希望我的房間是一列火車，帶我去西藏，看遼闊的草原上成群結隊的牛羊，騎一騎駿馬，在草原上肆意奔跑，看一看祖國的大好河山；我希望我的房間是一艘潛水艇，我會讓它帶我去探索神秘莫測的海底世界，去尋找海盜船里那傳說中的寶藏，帶上水中聽音器，聽一聽海底的動物們是否在竊竊私語：我還希望我的房間是一間繽紛多彩的水果屋，我是水果屋的老板，窮人來買我的水果時，我要免費送給他們，讓更多沒有錢的人們不再挨餓；幻想完所有的一切，我最最喜歡的還是我現在的房間，在這里我可以學習，可以幻想……
我希望作文600字 篇4
并不外向的我，格外羨慕那些笑起來清脆得好像剛出鍋的爆米花、哭起來痛快得猶如三伏天雷陣雨似的女孩。
出生在飄雪的冬季，我總是喜歡白雪的清冷和純潔，偏愛黑夜的凝重和沉靜。于是，鋼琴那黑白分明的棱角從很久以前就一直陪伴在我身邊。不開心的時候，我總是用我的指尖將一切傾訴給它。所以，我很少哭，也很少發(fā)脾氣。
在操場旁邊，我慢慢的走著，看著操場上一張張燦爛的笑臉、一個個發(fā)自內心的笑容，我被這種氣氛感染著。這時，耳邊忽然傳來了怪怪的歌聲，放眼過去，在離我不遠處有個女孩邊舞邊唱著自己改編的歌，她旁邊的`一個女孩已經笑得前仰后合，捂著肚子喊著：”拜托你別唱了，我快不行了！”聽著那歌，我也不禁笑了，但卻做不到那樣的夸張。也許那個女孩并不夸張，只是我自己太不習慣那么笑。我有我自己簡單的方式，不需要那么多附屬動作，只要嘴角輕輕往上抬一下，讓人可以看到兩個淺淺的酒窩，僅此而已。
記得初一時，有堂社會課，老師讓我們做了一個性格測試，一百分以上的是外向，一百分以內的是內向。當老師讓兩種類型的同學分別舉手時，我沒有動�！崩蠋�，整一百分應該算什么呢？”老師沒有回答我的問題，也許是不知道該怎么說，或者認為我是在搗亂，也說不定是沒聽清我的話？？
過幾天獅子座的最后一次流星雨，那夜我一定不會睡。我要把我的這個愿望告訴流星，我希望自己能變得開朗一些。因為我需要太多的勇氣去做我想做的事情，也需要擺脫太多的顧慮。
“嗨，流星，你能聽到我說話嗎？？”
我希望作文600字 篇5
蒲公英帶著它潔白的小傘乘著風去了美麗的郊外，多么自由！鳥兒揮著它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨點兒從天空落下，蹦蹦跳跳躲進花叢里，多么無拘無束！窗簾被拉開，我看見雨淅淅瀝瀝地下著。
細細的雨絲飄飄灑灑。推開門，我光著腳丫走在路上，享受著這比貓步還輕的毛毛雨撒在我的臉上，藏進我的發(fā)絲里。它潤濕了我的衣襟，仿佛也沁進了我的心田。我向往著：多么希望也成為它之中的一員，隨風飄灑，跌在花瓣上，躲進草叢里。
或許我還有幸隨著小溪到各處去游玩一番�？磰A岸桃花紅，經歷暴風雷電洗禮，折射出一條美麗的彩虹橋。匯入大海，我依舊是一滴小水珠，我要乘著這“快車”到達傳說中的遠方，去深海探秘。假如我最后躲不過蒸發(fā)的命運，我會變成一朵云，隨風兒去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇腳�；蛟S因為時光的'不小心交錯，我會變成一只小鳥，在天空高歌……
可我不是那雨中的一員，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那個不讓人省心的“野丫頭”。他們總是為我提心吊膽：怕我爬樹擦破皮，怕我瘋瘋癲癲掉河里，怕我逛街會迷路……也許有一天他們會發(fā)現：愛自由的孩子是那么討人喜歡。
誰不愛那個愛笑愛跳的孩子？誰不愿有一愛笑愛跳的孩子？但是誰又愿意成全一個愛笑愛自由的“孩子”？我喜歡在陽光下騎著自行車穿梭在路旁的林蔭下；我喜歡漫步在雨天的小路上；聽雨點跌進樹葉里匯成甜美的詩。我喜歡自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以揮動著我小小的翅膀，在天空自由自在地飛翔！如果我要去很遠的地方，記得提醒我和我那敏感的媽媽說一聲：“媽媽別擔心，我飛得動！”
我希望作文600字 篇6
課余飯后，我常常陷人這樣的遐想，假如有一天我成了一位語文老師，我希望: 象許老師那樣，上課時我要把學生領進優(yōu)秀的文學作品所創(chuàng)造的美妙的意境中去。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
當年，在許老師的悉心指導下，我寫的《桂林探幽》一文在《少年習作》上發(fā)表。我也要象許老師那樣，指導學生寫出一篇篇情文并茂的好文章，并且推薦給各種報刊雜志，讓他們嘗嘗第一次發(fā)表習作的甜蜜滋味。 象許老師那樣，我也要組織一個課外語文興趣小組，小組活動的內容應該是包羅萬象的。我要向學生們講述張海迪和《海邊診所》，王蒙和《青春萬歲》，范仲淹和《岳陽樓記》，貝多芬與《月光曲》暑假到了，我還要帶著學生觀瑤琳，登泰山，擴大他們的視野，陶冶他們的情操，喚起他們心中的美好感情。 象許老師那樣，我還要研究學生的心理。
喜歡思考的當代青年，他們是多么渴望得到老師的指點，在漫長的人生道路上，該如何走向輝煌成熟的壯年?在我們這些同學中，成績出眾的渴望同學們的友誼，成績差的奢望著老師的贊揚我要象許老師那樣，一把鑰匙開一把鎖，逐漸打開每個學生的心扉。 啊，這么多的.希望和遐想，假如詩人見了，定會寫成一首首美好的詩;假如音樂家聽了，定會譜成一曲曲優(yōu)美的抒情曲。假如許老師見了，他會更加努力地用辛勤的汗水澆灌祖國的新花朵。
”我一看 “哈哈”大笑起來，說：“哈哈自行車2個輪，現在變成“大汽車 ”4個輪了;走，一起看看去。我希望象他那樣750字作文第六，我想當博士或者科學家�！本司诉t疑了一會兒，小心地接過巧克力，呷了一小口，說：“就吃一點吧，應該不會太胖?狂風咆哮，好象要把世界上所有的東西都吹走似的。
我希望作文600字 篇7
我有一間自己的房間。那是一間不大但很明亮的房間，里面放著一張單人床、一張寫字臺和一個書架。我的故事書、玩具、工藝品和許多寶貝都放在里面。
我特別喜歡我的房間，我和爸爸媽媽在一起學習、下棋、唱歌，房間里常常歡聲笑語。有時候我一個人邊聽音樂邊看書，感覺好愜意！
可是，有時候我一個人在房間里，孤孤膽但的沒人和我玩，我真希望我的故事書中的白雪公主、灰姑娘、睡美人和丑小鴨等那些可愛的朋友能變活了，希望我所有的玩具都能跑會說，和我一起玩。
我希望我的房間是一架飛機。這樣我就可以去加拿大看望我的博士叔叔和我那可愛的小妹妹，他們看到我，一定會大吃一驚！而我只是笑一笑，不告訴他們我是怎么去的。
我希望我的房間是一艘宇宙飛船。我要駕駛它去太空探索宇宙的'奧妙，看看月宮里的玉兔過得怎么那樣了、天河有多寬、地球有多大……
我希望我的房間是一艘潛水艇。我只要站在窗口，就可以看見海里各種各樣的海洋生物，看看大章魚怎么吐墨汁，看看大鯊魚怎么吃那些可的小魚，也想看看美人魚是不是傳說中的那么美麗。
我希望我的房間有輪子、也希望我的房間有翅膀。這樣我就可以飛到金字塔、古羅馬、美國白宮以及長城、黃河、長江……我就可以開著它欣賞美麗的異國風情，跑遍世界各地。
我特別希望我的房間是一間糖果屋。墻壁是用餅干、窗子是巧克力糖、臺燈是棒棒糖、枕頭是面包……。哇，那該有多好！
可是，所有的幻想結束后，我最最喜歡的還是—我自己現在的房間。在這里，我可以聽音樂、看書、做游戲，還可以幻想。
我希望作文600字 篇8
當燦爛的陽光變得熾熱，當枝頭的鳴蟬喋喋不休，當期末考試悄然來臨，我才發(fā)覺，又一個假期要來臨了！
看慣了書中的云卷云舒、星漢燦爛，領略了“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯闊和“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，“落花流水春去也，天上人間”，哪里是我今年暑假棲腳的去處？
凝視著遠處可望不可即的地平線，心頭不禁一動，對，去遠行！
我不愿再在練習資料堆里和培訓班里空耗這個長假，我要以另一種方式過一個有意義的假期。
遠行，不一定要背上行囊，離開父母，唱著歌謠，踏往異鄉(xiāng)；遠行，可以是幽幽居書房，手捧書卷，作一次心靈的神游、精神的探索。
當你懷疑時，思想在前進；當你憂慮時，感情在尋覓；當你困惑時，心靈在探索；當你讀書時，靈魂在遠行！
我們不是曾在書中和徐霞客同登黃山，和李時珍共采百草嗎？我們不是曾在書中和王勃共臨滕王閣，和歐陽修同游醉翁亭嗎？我們不是曾驚訝于人類遠古時期的茹毛飲血，又慨嘆于現代人類的探海登月嗎？道爾頓帶我們走進原子時代，開普勒領我們穿梭于行星之間，愛因斯坦與我們一起漫游暢想于無限的思維空間……上下五千年，縱橫九萬里，哪兒沒有我們遠行者的足跡？
讀書是一種艱苦而又充滿樂趣的遠行，它可以使你增長見識，開闊視野，活躍思維；它可以令你激情澎湃，促你雄心勃勃，催你不斷奮進！
讀史書，可以使你通曉中華五千年的悠悠文明史；讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，可以使你更深入地理解生活的意義和生命的真諦；讀《魯濱孫漂流記》，可以使你學到頑強的拼搏精神和堅定的信念。
在這個假期里，我愿與曹操同抒“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志；我愿登臨黃鶴樓，感受那“日暮鄉(xiāng)關何處是”的憂愁；我愿與李清照同吟“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的哀怨，共嘆春光易逝的惆悵。
暑期的鈴聲即將響起，朋友，你愿和我一同攜手遠行，過一個充實又有意義的暑假嗎？
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