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（經(jīng)典）雪人作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的雪人作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
雪人作文600字 篇1
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場(chǎng)大雪，不一會(huì)，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺(tái)上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅?chē)來(lái)往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時(shí)，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來(lái)是老爸。他說(shuō)：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗(yàn)一下�！薄鞍�？這么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了。”我一聽(tīng)，想了想，便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我與老爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手碰到雪就縮了回來(lái)，這雪冰極了，但我看到老爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因?yàn)樽鲆幌�、停一下，滾得雪球還沒(méi)有老爸的'一半大，我有點(diǎn)想放棄了。老爸似乎看出了我的心思，他說(shuō)：“做事情貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持什么也做不好！”是啊，堅(jiān)持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來(lái)，手也不感覺(jué)非常冷了。
時(shí)間好像過(guò)得非常快，我感覺(jué)一下子就做完了雪人的頭部，我將這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒(méi)有五官，便找了根樹(shù)枝，在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線(xiàn)，這是雪人的嘴，我又捏了一個(gè)小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是非常好看，但我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了，這畢竟是我第一次堆雪人��！
在這次經(jīng)歷的過(guò)程中，我并不是只堆了一個(gè)雪人，我還明白了一個(gè)道理：做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有最終的勝利。
雪人作文600字 篇2
回想起來(lái)，童年最好玩的事還是三年級(jí)那次。放寒假了，媽媽就帶我去外婆家玩，我在那兒度過(guò)了愉快的日子。
外婆家特別大，有前院和后院，還有許多小房間，房前有一大片空地，供我玩耍。我在院子里晃悠時(shí)，猛地看見(jiàn)角落里一只黃白相間的貓正用它那可怕的眼睛盯著我呢！我嚇了一大跳，它卻慢悠悠地走到門(mén)前曬太陽(yáng)。
一夜過(guò)后，一個(gè)銀裝素裹的世界驚現(xiàn)在我眼前。哇，是下雪了！我可以堆雪人了，吔！我飛快地起了床，一下床，我就冷得直打哆嗦，好容易才穿好衣服，顧不得外面寒冷就飛奔出門(mén)外，找到一片空地，開(kāi)始堆雪人嘍！
我把雪掃到一塊地方，開(kāi)始用手堆了，“先把雪人身子堆好……”我嘀咕著，把一堆雪拍平，又把旁邊的雪滾成個(gè)球，從雪人身上滾到頂，雪人頭就做好啦！咦？雪人怎么頭小身大，像大白一樣？算啦！我干脆就做一個(gè)大白吧。我又在后院找來(lái)兩塊黑煤裝在大白的頭上，又找了兩根大小不一的木棍，插在了大白胖乎乎的身體里，在木棍上蓋了一層雪，大白的手都做好了。
我搓著凍得通紅的手，欣賞的看著這個(gè)奇葩的大白，真可愛(ài)！我卻感覺(jué)缺了什么，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，好奇地打量著大白雪人，“咦？這雪人怎么沒(méi)有嘴巴呀？”媽媽微笑著說(shuō)。對(duì)啊，就是缺了嘴巴！
可是，大白是沒(méi)有嘴巴的`呀，那我就做個(gè)新大白吧！我走進(jìn)廚房，外婆正切著香腸，我向外婆要了根半圓的香腸，安到大白的眼睛下，真漂亮！
五天的外婆家生活不知不覺(jué)過(guò)完了，打那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣大的雪，當(dāng)然也就再也沒(méi)堆過(guò)那樣的雪人了。
雪人作文600字 篇3
堆雪人 今天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒(méi)等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來(lái)，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭谂d頭上的我聽(tīng)了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的.雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這還不容易，看我的！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽(tīng)話(huà)了，一直被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。
后來(lái)我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！
雪人作文600字 篇4
一個(gè)星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開(kāi)眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來(lái)了！”那個(gè)心情好激動(dòng)��！
我和哥哥趕忙穿好衣服。干嘛？當(dāng)然是去堆雪人啦！我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門(mén)口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準(zhǔn)備什么嗎？”這我才想起來(lái)。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的`鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。
我們站在小區(qū)門(mén)口放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！爸爸在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪：爸爸用掃把掃；我用簸箕運(yùn)；哥哥直接用手捧著一大堆雪，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。在爸爸的幫助下，我們又滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸對(duì)我們說(shuō)“孩子，爸爸不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽(tīng)了爸爸的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難！我和哥哥先去找了木塞、樹(shù)葉。接著我把樹(shù)葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)?lái)的胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來(lái)。此時(shí)我有點(diǎn)不耐煩，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“失敗乃成功之母，再來(lái)！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹(shù)葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上。一個(gè)完整的雪人就從我的手里誕生了！
雪人堆完了，我還總結(jié)了一個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐。
雪人作文600字 篇5
好久沒(méi)來(lái)我家玩的朋友，來(lái)我家的那天，正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子，她來(lái)我家玩，基本上只能是她爸爸媽媽來(lái)我家了，她才能來(lái)，恰巧她一來(lái)就下雪了。我抱著她，高興地原地轉(zhuǎn)了三圈。
之所以那么高興是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的堆雪人的工具終于可以派上用場(chǎng)了，而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友，我心里的.美可是沒(méi)人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間，給她拿了好多小零食，讓她一邊吃著一邊看我準(zhǔn)備的堆雪人工具。她看著我一會(huì)兒掏出一把小鏟子，一會(huì)兒掏出三角形的紅鼻子，一會(huì)兒又找出兩根可以當(dāng)做雪人小手的小木棍兒，樂(lè)得她直對(duì)我說(shuō)“你堆雪人的工具可真多��！我們別看了吧，外面雪已經(jīng)足夠我們對(duì)雪人啦！”一聽(tīng)她說(shuō)完，我趕緊拉開(kāi)窗簾一看，果然，雪已經(jīng)積了足夠厚了，我可以拉著她去堆雪人了！
我又給她找出爸爸給我買(mǎi)的專(zhuān)用玩雪雪地靴，我有兩雙，她跟我一樣大，個(gè)頭和小腳也一樣大，正好合適她也穿著！我倆抱著那堆堆雪人的工具來(lái)到我們天臺(tái)的位置，這里的雪是最干凈也最平整的，在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒(méi)有我那么活潑，她總是看著我堆雪人，一會(huì)兒小手插口袋，一會(huì)兒小手凍得來(lái)回搓，而我因?yàn)橐恢痹谕嫜謨龅靡呀?jīng)又熱乎乎的了，哈哈，這一效果我告訴她，讓她也試試，可是她還是怕冷，不肯干。等我堆好了雪人，她驚訝的大叫起來(lái)“你怎么這么厲害！你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人！剛剛我光顧著看你鏟雪了，都沒(méi)注意你是怎么堆出來(lái)的！快告訴我，怎么堆骷髏的雪人！”我仰著頭，嘿嘿笑了幾聲告訴她：“才不告訴你呢，誰(shuí)要你剛剛不陪我堆雪人，還不好好認(rèn)真看我堆雪人呢！”她噘著嘴望著我，好像要哭了似的，但我也沒(méi)有再告訴她，我的骷髏雪人是怎么堆出來(lái)的！只是提醒她，“下次我堆雪人的時(shí)候，你認(rèn)真點(diǎn)，這樣你就會(huì)知道怎么堆啦！”
這位朋友她紅著眼睛望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。
雪人作文600字 篇6
一天，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人，就問(wèn)爸爸：“我可以堆雪人嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是你要準(zhǔn)備好材料才行�！庇谑�，我很快地準(zhǔn)備好了材料，帶著妹妹來(lái)到了雪地里。
堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？我先用手來(lái)搜集雪(為了不弄濕我的手套，我把它脫了下來(lái))。不一會(huì)兒，我們的手就凍得紅腫了起來(lái)，冰涼涼的。“這個(gè)辦法不好。”妹妹低聲說(shuō)道。很快，我和妹妹就想出了第二個(gè)辦法：用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)搜集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘，來(lái)到一棵大樹(shù)旁，用雨傘去鉤樹(shù)枝上的樹(shù)葉，樹(shù)葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，有了它的幫忙，不一會(huì)兒我們搜集來(lái)了許多雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了!我和妹妹把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。開(kāi)始做雪人的頭了，我和妹妹把雪揉成一個(gè)好大的`圓球，用黑扣子代替了一對(duì)炯炯有神的眼睛，又用一支廢鋼筆代替一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子，當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴，我和妹妹找來(lái)紅色橡皮泥，搓成嘴巴的形狀，再用手按在雪人的臉上。眼看一個(gè)雪人就大功告成了，我心里無(wú)比的喜悅�？墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！眲偠淹暌粫�(huì)兒，雪人的頭就倒了下來(lái)，摔了個(gè)粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是，光生氣也沒(méi)用啊!我們只好又重新滾了一個(gè)“腦袋”，安在雪人的身上。然后再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的臉上。
我真喜歡堆雪人，堆雪人真有趣!
雪人作文600字 篇7
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來(lái)到操場(chǎng)上，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺(jué)得身上熱乎乎的.。這時(shí)崔老師來(lái)了，我們開(kāi)始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒(méi)有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時(shí)，崔老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們，先攥一個(gè)大雪球，攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣?xùn)|西，我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來(lái)了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí)，雪人仿佛有了生命，它好像在說(shuō)：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒。”緊接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時(shí)間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開(kāi)我們，好像是離開(kāi)我們，它就沒(méi)有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”��！。
今天，我們玩得很開(kāi)心。也體會(huì)到了堆雪人的艱辛，更懂得了無(wú)論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。
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