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手機(jī)的作文600字匯編【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占氖謾C(jī)的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
手機(jī)的作文600字 篇1
我的父親個(gè)子不高，有一個(gè)圓圓的身體。他的大鼻子上戴著一副厚厚的眼鏡。眼鏡下面是一雙小眼睛。他嘴巴很厚，口才很好，臉上總是帶著微笑。
他最大的愛(ài)好是看手機(jī)，手機(jī)就像是形影不離的好兄弟。他迷戀它。有一次，我在客廳玩一把劍，萬(wàn)能的'“龍劍。然而，我心里最喜歡的是，正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，劍不小心撞在了墻上，劍柄被震裂了。
它差點(diǎn)掉下來(lái)。我想了很多方法來(lái)修復(fù)它，然后大哭起來(lái)。坐在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸懶洋洋地抬起頭，慢慢地說(shuō)道。怎么了？怎么了？”我趕緊撿起那把斷劍，遞給我父親，他只是看了一眼，說(shuō)道:好吧，我拿著這個(gè)，一會(huì)兒就修好！你先去玩點(diǎn)別的�！蔽腋嬖V了我所有的命令爸爸，你必須修理它！”爸爸拿著手機(jī)敷衍地對(duì)我說(shuō):哦！”我跟著我的小朋友在外面玩了很長(zhǎng)時(shí)間。我迫不及待地跑進(jìn)客廳。斷劍仍完好無(wú)損地躺在地上。刀柄上的裂紋看起來(lái)更大了。更讓人惱火的是，我父親甚至沒(méi)有改變看手機(jī)的姿勢(shì)。我對(duì)他無(wú)能為力。
另一次，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我父親照顧我無(wú)辜的妹妹。因?yàn)槲颐妹每偸歉蓴_我的學(xué)習(xí)，他帶我妹妹去客廳陪她看電視。當(dāng)我完成作業(yè)并到達(dá)客廳時(shí)，我看到我的父親倚在沙發(fā)上看著他的手機(jī)。電視開(kāi)著，但我妹妹不見(jiàn)了。我很好奇，問(wèn)我父親:我妹妹在哪？”爸爸抬起頭說(shuō):不是這樣！”父親發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上根本沒(méi)有妹妹，此刻很擔(dān)心，到處找她。后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)他的妹妹在沙發(fā)后面的小凳子上睡著了，兩腿跪在地上，躺在小凳子上，全身都快睡著了。后來(lái)，我母親回家后才知道這件事，并嚴(yán)厲批評(píng)了我父親。
看，這是我爸爸，他喜歡看手機(jī)。
手機(jī)的作文600字 篇2
現(xiàn)在的小學(xué)生各個(gè)都帶有手機(jī)，讓我有點(diǎn)看不慣——小學(xué)生何必帶手機(jī)，有什么好處嗎？
因?yàn)槲覀冇幸淮胃恪熬G色小天使”的活動(dòng)，需要照片和視頻。班上有許多同學(xué)都把視頻照片放在U盤(pán)里帶過(guò)去，可是也有一個(gè)同學(xué)帶手機(jī)去的。雖然在她的眼里沒(méi)什么，可是我認(rèn)為這就是膽大妄為。
手機(jī)上有一個(gè)網(wǎng)址，那個(gè)網(wǎng)站就是一個(gè)QQ空間。本來(lái)學(xué)校是不給帶手機(jī)的�？伤齾s正大光明的拿了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)電腦那么一上，我打了一個(gè)冷顫，她太牛了，老師正看著她呢
老師也沒(méi)有說(shuō)什么，可能是這次破例吧！要是在平常，老師非得收了不可，直到下課才還回來(lái)。
其實(shí)這也不能說(shuō)出這有什么不好，只是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：手機(jī)的外殼貼滿了立體貼紙，一堆的照片，各種各樣的背景……除了這些，還有互聯(lián)網(wǎng)（手機(jī)上網(wǎng)），這些照片背景游戲都是下載的。
如果不是她下課手機(jī)拿出來(lái)，我也不會(huì)知道的。而她，成績(jī)直線下降，是最近的手機(jī)惹的禍嗎？
我想，是的。小學(xué)生不應(yīng)該擁有手機(jī)，更何況是帶到學(xué)校來(lái)，太不合常理了。難道就為了和家長(zhǎng)聯(lián)系方便這上點(diǎn)而已？
我曾經(jīng)帶過(guò)手機(jī)去學(xué)校，但是總有一股莫名其妙的恐懼感。怕手機(jī)丟失，怕老師發(fā)現(xiàn)等感覺(jué)壓在自己心里，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我也不是沒(méi)看過(guò)，有一位同學(xué)帶著手機(jī)到午休房去玩游戲。鄰近的兩個(gè)人和她一起正玩得不亦樂(lè)乎。視力惡魔也正在逼近，而她們卻渾然不知。
帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，是一種很不好的`行為。小學(xué)生配手機(jī)，未免也太了點(diǎn)兒。至少我是這么認(rèn)為的。學(xué)生的任務(wù)就是讀書(shū)，而不是其它，我們不必放太多精力去擺弄面子。做好自己該做的就行了。
手機(jī)的作文600字 篇3
我手機(jī)在哪兒？我聽(tīng)見(jiàn)老媽的聲音，早就習(xí)以為常了。
我的老媽可是一個(gè)不折不扣的手機(jī)控，每天起床后的'第一件事就是翻身去找手機(jī)，一找不到就會(huì)使喚我去找，仿佛手機(jī)離開(kāi)一會(huì)就不行了一樣，手中抱著手機(jī)，手指在屏幕上不�；瑒�(dòng)，不管去哪兒都帶著，恨不得抱著手機(jī)睡覺(jué)，比我這個(gè)親女兒還親。
老媽可是把手機(jī)當(dāng)寶貝了。有一天晚上，我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，想到今晚就可以吃到我念了許久的紅燒排骨，心情十分舒暢，手下的筆也跟著快了起來(lái)。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘我作業(yè)都要寫(xiě)完了，可心心念念的排骨卻還沒(méi)有出鍋，我不禁有些焦急，道：媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候可以吃飯呀？我都等不及了！媽媽正坐在客廳看手機(jī)，不理我。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)课矣纸辛藘陕�，探出頭來(lái)找人。好家伙！媽媽翹著二郎腿坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛盯著手機(jī)，看得那叫一個(gè)認(rèn)真專(zhuān)注。媽媽?zhuān)疑鷼饬耍寢尣荒推錈┐舐曊f(shuō)道：吵什么？還朝我擺了擺手，不是才十分鐘嗎，急什么？我一聽(tīng)，不得了了，媽媽玩手機(jī)時(shí)從不看時(shí)間，她老說(shuō)十分鐘，那多半是半個(gè)小時(shí)以上了。我沖進(jìn)廚房，可惜還是來(lái)遲了，著火啦，著火啦！我大叫一聲（我們家鍋蓋是木頭做的），媽媽嚇了一跳，連忙跑過(guò)來(lái)，火速關(guān)上了煤氣，舀了一大勺水澆上鍋蓋，發(fā)出嚇人的滋滋聲。廚房倒是沒(méi)有燒著，可我的排骨不能吃了。唉！浪費(fèi)食物可恥�。�
自從這件事過(guò)后，我們雖然損失了一口鍋，一斤排骨，可老媽也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不會(huì)這樣一玩起來(lái)就不知道時(shí)間了。信誓旦旦地說(shuō)以后少玩，可算摘掉了手機(jī)控這個(gè)金光閃閃的標(biāo)簽。
手機(jī)，雖然豐富了我們的生活，帶給我們便利，可是也不能過(guò)度使用，可千萬(wàn)不要當(dāng)一個(gè)手機(jī)控低頭族哦！
手機(jī)的作文600字 篇4
經(jīng)過(guò)這件事情后，我終于明白了：成長(zhǎng)是一輛火車(chē)，經(jīng)過(guò)每一個(gè)站點(diǎn)，走走停停，但最后的最后，終會(huì)駛完。
“媽?zhuān)撟吡�，今天星期六，你說(shuō)過(guò)的！”“平時(shí)怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么積極，快了！快了！”我一刻不停地催�？衫蠇屇巧碥|如巨石般紋絲不動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間卻又化作一只豹子：“知道了！煩死了！”我不得不去溜一圈了。
許久過(guò)后，我們坐上了車(chē)，我迫不及待地望著窗外的風(fēng)景，看著看著，便覺(jué)得無(wú)味了。我便打開(kāi)包，取出手機(jī)，解開(kāi)屏幕鎖，可還沒(méi)想好干嘛，一句如雷般震耳的聲音傳來(lái)：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不見(jiàn)你學(xué)習(xí)那么積極？你看……”一句句話砸來(lái)，我左耳進(jìn)右耳出，我想說(shuō)點(diǎn)什么，卻語(yǔ)言堵塞了。她的話掛在我耳邊，我只得放下手機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)“陳教授”的教育。
到了目的地，我如一只逃竄的'兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信這是石塘了，那里日新月異的變化打造了美麗的風(fēng)景。我小心翼翼地掏出手機(jī)，偷偷摸摸，生怕被“陳教授”發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)相機(jī)，準(zhǔn)備對(duì)焦時(shí)，“陳教授”不知何時(shí)飄來(lái)，又對(duì)我來(lái)了一頓思想教育，我也不耐煩了：“�。∥遗牧藗�(gè)照怎么了！”“什么？你還頂嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完后，我便以上廁所的名義走了，覺(jué)得自己真厲害，有了本事，敢頂嘴了。我頓時(shí)想離開(kāi)她，自己闖一闖。我偷偷跑了出去，將手表關(guān)機(jī)了，一個(gè)人向山上走去，頭也不回。過(guò)了許久，我便像煮熟的面條坐在地上，想象老媽現(xiàn)在在干什么，一定嚇壞了。想著想著，我便笑了，卻有一絲不舍。我又想了想，這事到底誰(shuí)錯(cuò)了？是我？是她？我走來(lái)走去，還是想不通，云層飄散了，我的思緒也飄走了。想到了“陳教授”的教育，又覺(jué)得有點(diǎn)道理，可又覺(jué)得就這么回去太沒(méi)面子。我又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，嘆了一口氣。
那天過(guò)后，我就沒(méi)去過(guò)石塘了，更沒(méi)有與父母吵過(guò)架，“陳教援”的教育便隨之減少，手機(jī)也只是偶爾成為我消磨時(shí)間的工具。
手機(jī)的作文600字 篇5
大家一定不會(huì)對(duì)我感到陌生吧。因?yàn)槲铱偸桥c你們形影不離。甚至說(shuō)是難舍難分。我，就是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的高科技戶物——手機(jī)。
當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人們?cè)谑褂弥�，我的使用范圍大大超過(guò)了電話、書(shū)信等通信方式，人們對(duì)我也是萬(wàn)分的親賴。的確，我在各行各業(yè)總是能夠給人們帶來(lái)幫助，因?yàn)槲业墓δ苁侨轿坏�。也正是因�(yàn)橛形业某霈F(xiàn)，也界也仿佛變得越來(lái)越小了。
各個(gè)領(lǐng)域的工作者都離不開(kāi)我。甚至于我逐漸成為了中高級(jí)學(xué)生的玩物。他們把我?guī)нM(jìn)了課堂。并在上課時(shí)間與我竊竊私語(yǔ)。雖然，我很樂(lè)意為他們服務(wù)，但我也不能說(shuō)自己在幫助著他們。漸漸地，課堂上時(shí)常出現(xiàn)我的彩鈴聲，我成了擾亂課堂秩序的罪魁禍?zhǔn)�。盡管我被一再的禁止帶入校園，但學(xué)生們誰(shuí)愿意與我分開(kāi)。于是把我藏入不見(jiàn)天日之處。他們大都使用我給親朋好友發(fā)送短信。通電話，于是，我盡我的職能去滿足他們的各種要求。但是有的學(xué)生竟用我去閱讀電子書(shū)，更無(wú)法容忍的是，他們居然使用我散傳不健康的信息，這使我十分懊惱。隨著科學(xué)發(fā)展的不斷進(jìn)步，我的使用者也越來(lái)越多了。大到年過(guò)花甲的老人，小至剛上小學(xué)的孩子，他們都時(shí)刻不停的'使用著，也正因如此，生活因有我而更精彩。
一切事情都不是絕對(duì)的完美，盡管我的益處很多很多，但總免不有不利的一面。如果人們長(zhǎng)時(shí)間的使用我，我就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一種有害輻射，這種輻射是人們難以察覺(jué)的。在這里，我由衷地勸告大家：對(duì)于我的使用，要適量，不要因?yàn)槲�，影響到工作萬(wàn)至學(xué)習(xí)。我是科技發(fā)展的標(biāo)志，是用來(lái)幫助、改變生活的工具，我的出現(xiàn)會(huì)讓你的生活更加與時(shí)俱進(jìn)。
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