牛人的作文600字6篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的牛人的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

牛人的作文600字 篇1

　　仔細(xì)想想，我們班還真有不少“牛人”。他們各有各的“�！�，每到關(guān)鍵時刻便會放“�！倍�出，在班場上叱咤風(fēng)云。今天，我就來曬曬我們班的“牛人”。

　　“朗誦達(dá)人”屈振宇。說到他，我眼前浮現(xiàn)的就是一個有著大大眼睛愛笑的小胖紙�？吹剿�的第一眼只覺得他可愛極了，不知道他小胖的身體下隱藏著的巨大潛力。我還記得第一次聽他朗誦時的情景：肉嘟嘟的小臉上滿是嚴(yán)肅，鏗鏘有力的聲音吐出清晰的話語，聲音抑揚(yáng)頓挫，情感飽滿生動。那一刻我仿佛身臨其境，親眼所見到那書中的景色。我心想：哇塞！這也太牛了吧！他的朗誦像一道清泉流過我的心田。他的朗讀結(jié)束，教室里鴉雀無聲，緊接著爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，連一貫挑剔的老師也頷首贊許。他的朗讀使他在全校聲名鵲起，很快，他進(jìn)入了校播音員。他成為本班的標(biāo)志性代表。

　　“戲瘋子”謝雅婷。談到她我真是印象深刻。因?yàn)楫?dāng)時那一部《西門豹治鄴》戲的導(dǎo)演就是我。她在戲中就是一個跑龍?zhí)椎摹�—求饒的跟班。�?dāng)時臨近演出，她還在跟朋友鬧別扭。我十分擔(dān)心她把情緒帶到舞臺上。馬上她就要上場了。我緊張地看著她，可別在關(guān)鍵時刻掉鏈子。只見她閉眼深吸了一口氣，隨著臺詞地落下，她猛地沖上了舞臺，伴隨著沖力來了個華麗的“落地柜”。我還在愣神時，突然一聲驚天地泣鬼神的凄厲的“饒命��！”使我猛然一個激靈回過神來。她磕頭如搗蒜，口中不停求饒，卻還能時不時用可憐的.眼神注視著“西門豹”。小嘴委屈地撇著，好似馬上就要哭出聲來。到位的動作加上那委屈到極點(diǎn)的聲音，真真是把一個怕死的巫婆演的淋漓盡致。舞臺上配角的她瞬間成了萬眾矚目的焦點(diǎn)！絕，真絕！她的這一精彩的表演，成了我們戲里最大的亮點(diǎn)。哎，你可別看她平時里挺正常的，一入戲，那可是十足的“瘋子”。

　　以上兩名“牛人”是本班“梁山好漢”中的一二。本班的“牛人”如云。我對他們的敬佩如滾滾長江水奔流不息。他們各有所長，在自己的位子上綻放著耀眼的光芒。

牛人的作文600字 篇2

　　涼爽的秋風(fēng)吹過，吹來了一位位“技藝高超的牛人”，吹出了一個個“經(jīng)典的故事”。

　　在陰涼的午后，熱鬧的'教室里，秋風(fēng)吹來了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學(xué)，那氣派，簡直是“排山倒�！卑�！突然，他一個踉蹌，摔在了我的課桌腳上，多虧了他那全身的金剛——肥肉，才得以保全性命。

　　他“哎喲”了一聲，化身靈活的胖子，一個轉(zhuǎn)身踢，將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛，就這樣瞪著他，他做完事后，滿足的拍拍手，正準(zhǔn)備揚(yáng)長而去，卻剛好碰上了我堅(jiān)硬了許久的眼神，便原路返回了�！邦~，你家那小子調(diào)皮的很吶，你一個女孩子不懂得管教，我替你好生教訓(xùn)了，千萬不要謝我……”

　　我的眼神收了回來，剛覺得不對勁，卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去�！芭杜杜�，我明白了，你是心疼這小子了吧？”

　　“��？”我話音剛落，他也不顧那一堆肥肉的扭曲，蹲下身來將我的課桌腳移回了原位。

　　我看著他那仿佛一堵墻的背影，又忍不住開口了：“啊，你……”還沒等我說完�！罢Φ瘟搜剑俊狈ㄐ∝i又站起身，將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。

　　我看著他那小小的眼睛，突然又想不起要說些什么了。

　　“哦，那個，你如果要報恩哪，就不必了，我這個人哪……”他又“嘩哩嘩啦”地說了一大堆。我趴在桌上，哭笑不得。他見“陰謀”得逞了，便以迅雷不及掩耳之勢偷偷的溜走了。

　　秋風(fēng)不僅吹走了這位“牛人”，還吹出了上課鈴聲，這一段故事只得就此告一段落了。

　　又一陣秋風(fēng)掠過，我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場了。

牛人的作文600字 篇3

　　說起我們班的牛人，隨手一抓就是一大把，如：“食神”傅婉婷、“才女”劉知慧、“諧星”張瑞�！�…真是數(shù)不勝數(shù)�？山裉旖榻B的班里一位不起眼“創(chuàng)造之神”——李佳應(yīng)。

　　李佳應(yīng)的長相雖算不上一流，但短短的劉海，憂郁的眼神與一雙苦瓜臉配合起來，讓人覺得他似乎經(jīng)歷了一場大難。他走路是喜歡將手揣著，邁著小碎步，搖搖晃晃，矮小的身材看起來十分的萌。

　　“師傅，能把你的手伸出來一下嗎？”我笑了笑，就他還能把我怎樣？我毫不猶豫的伸出。我看見他嘴角狡猾的一笑，正當(dāng)我感到不妙時，他一把抓過我的手，轉(zhuǎn)身，運(yùn)力，彎背，動作行云流水，毫無停頓，讓周圍的同學(xué)都驚呆了。我一下被摔了下去，還好他拉住了我，不然后果可想而知。我苦笑道：“徒兒，你竟然練成了江湖失傳已久的過肩摔？”他淡淡答道“正是，還要感謝師傅教導(dǎo)有方”說完飛奔而去。留下一

　　臉驚愕的我與周圍看呆的同學(xué)。從那以后，我一看到他就心有余悸。

　　他的.創(chuàng)造力也是驚人，不然怎能對得起“創(chuàng)造之神”這個稱號。在制作水果沙拉的

　　比賽上，正當(dāng)我們焦頭難額時，他在一旁靜靜的削著火龍果，我們并沒有在意，可當(dāng)他端出一杯“海島風(fēng)情”時我們都驚呆了，火龍果汁鮮亮得讓人睜不開眼，用蛋卷與橘子葉拼成的椰子樹形象逼真，檸檬片搭配得恰到好處，讓人恨不得一飲而凈。這杯“海島風(fēng)情”

　　了。每次我看到他時，都形影單只，矮小的身影顯得十分寂寞。我覺得，無論是任何人，我們都應(yīng)尊重他，更何況是我們?nèi)�年初中生活的一員。我希望，在日后的學(xué)習(xí)生活中，大家都能尊重李佳應(yīng)，眼神中少一些輕蔑，多一些鼓勵，那樣，他也能感覺到集體的溫暖吧。

　　這就是我們班的，力大無比，富有想象力，羞澀的“創(chuàng)造之神”——李佳應(yīng)。

牛人的作文600字 篇4

　　不是我吹，咱們班人才輩出，隨便找一個都是“牛人”。讓我給你介紹幾個：

　　體育“牛人”——吳凱

　　吳凱不僅長得帥，而且精通體育，所以他被我們班的女生稱為“校草”。

　　他熱愛體育，一有空就會踢足球或打籃球。這不你看，他又馳騁于草坪之上，一群女生崇拜地盯著他。球來了，吳凱沖到球面前，帥氣地一頂。然后一腳把球踢給了隊(duì)友，隊(duì)友接過球沖向?qū)Ψ角蜷T，吳凱在前面接應(yīng)他�？墒顷�(duì)友被對方球員團(tuán)團(tuán)圍住，只弛將球再回傳給吳凱，吳凱穩(wěn)穩(wěn)地接過球，對方球員與他并排跑著，伺機(jī)奪球。對方球員將腳伸向了吳凱腳下的球，離球只差0。1厘米！就在這千鈞一發(fā)之際，吳凱迅速停住球輕輕往后一撥，成功地化險為夷，然后使勁一腳踢向球門，對方守門員正在津津有味地觀戰(zhàn)，一時沒反應(yīng)過來，球“嗖”一下與守門員擦肩而過，球進(jìn)了！女生們爆發(fā)出尖叫聲，隊(duì)員們紛紛為吳凱鼓掌，不停地說：“厲害！厲害！”吳凱臉上洋溢著喜悅……

　　手工“牛人”——居維強(qiáng)

　　下課時，我一抬頭就看見居維強(qiáng)坐在位置上，我心想：學(xué)習(xí)真認(rèn)真呀，下課了還在看書！于是走近了他，只見他桌上擺著幾張彩色卡紙、一把剪刀和一圈膠帶。我問：“你在干啥？搞得那么認(rèn)真？”他笑一笑：“我在做抽紙盒呢！”“嗬！這東西很難用卡紙做出來的.！”“挺簡單的，要不我教你做？”我連連搖手：“不用了，沒這興趣�！庇谑�，我每堂下課都看見他在剪剪裁裁，貼貼補(bǔ)補(bǔ)，活像一個忙碌的裁縫。終于，三天磨一盒，他捧著勝利的果實(shí)走到我面前“你看，漂亮不？”我接過來仔細(xì)端詳，盒子方方正正，每一面都用了不同顏色的紙，有特別的美感。我贊嘆道：“真可以，你太‘�！�了！”他只是嘿嘿一笑，小心翼翼地將“寶箱捧回到了座位上”。

　　怎么樣？咱們班的人“牛”吧？咱班還有更多的“牛人”等你來認(rèn)識。

牛人的作文600字 篇5

　　我們班啊，有一個“牛人”，她是一個學(xué)習(xí)起來就像拼命三郎，玩起來瘋瘋癲癲，一遇老師就焉下來的小姑娘。

　　她有一口好牙，生氣時動不動就咬人，皮膚也比較黑，眼睛里閃著機(jī)敏的光，長得比較弱小，但跑起來飛快，她長得就像一只土撥鼠。

　　她不僅外貌漂亮，她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢！

　　她又一次犯了個錯誤，被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來，皺著眉頭，瞪著眼睛，說：“你怎么在隊(duì)伍里說話”，不是不讓在隊(duì)伍里說話嗎？她起初還是微笑的，但后來眼中逐漸蓄起淚水，一汪一汪地在她的'眼中打轉(zhuǎn)，她趕忙抹去，等老師訓(xùn)完了，她回到了隊(duì)伍中，沖著老師做了一個大大的鬼臉，還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過身子了嗎？

　　她的表情包非常豐富，每當(dāng)她聽到一個她以為很奇怪的事情，就會“啊”的一聲張開大嘴，把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情，她的臉就會變得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴還咧著，露出一排白牙。她笑的時候，臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。

　　她考試成績上上下下，跟坐過山車似的，而她的心情，就隨著坐上了過山車上上下下。

　　她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威，得意揚(yáng)揚(yáng)，特別開心，仿佛世界的花兒都圍著她開放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在課桌上，再就變瘋啦，抓住一個考試好的就啃，壓得同學(xué)連連求饒，如果那個人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。

　　如果各位還沒有猜到，那么，我就來告訴你，她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。

　　“啊”！你考試又比我好！我心中涌起不祥的預(yù)感，啊……小曹來了，快溜！

牛人的作文600字 篇6

　　我們班的“牛人”可謂是無人不知，無人不曉。提起他們來沒有人不退避三舍。下面讓我來為大家介紹介紹他們吧!

　　繪畫“牛人”李明儀

　　我們班的李明儀有著微胖的身材，留著利落的學(xué)生頭，她透徹的眼睛散發(fā)出一種純樸。雖然她的相貌很普通，但她的畫畫技術(shù)可謂是“世界前三強(qiáng)”。真的，這樣說一點(diǎn)都不夸張。因?yàn)樗�的畫畫技術(shù)太高超了，我想，在全校也無人能及她吧!她不是盲目的畫，而是有技巧的畫，他能把假的話成真的，把平面的畫成立體的……就在那次美術(shù)課上，老師讓我們畫塔，當(dāng)我們正在絞盡腦汁的想怎么畫時，她已經(jīng)畫好了，并且畫的形象逼真。得到了老師的好評，并且把我們佩服得五體投地。

　　數(shù)學(xué)“牛人”王興華

　　在認(rèn)識王興華之前，我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績是不錯的，但認(rèn)識了她之后，才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績原來像小螞蟻一樣渺小。在那次數(shù)學(xué)考試上，幾乎我們班所有學(xué)習(xí)好的`都考了九十多，八十多，甚至六十多，而她——王興華卻考了117分，比我們多出了二十多分，這樣的差距不得不讓我甘拜下風(fēng)。

　　書法“牛人”張紅

　　一提起她——張紅，便想起了書法。她寫的字整潔美觀，十分漂亮。簡直就像從復(fù)印機(jī)里復(fù)印出來的。她的字還曾在鎮(zhèn)上獲得過書法大賽一等獎，而我們班其他寫字漂亮的卻只獲得了二、三等獎。還記得那次，我正在寫字，她走過來說：“看我的王羲之轉(zhuǎn)世!”說罷，便在我的本上揮灑了大大的“中國”兩字。還頗有王羲之風(fēng)范�？戳诉@兩個大字，我真是自嘆不如。不得不叫她一聲“師傅”!

　　這就是我們班的牛人，也是我最佩服的幾個人!

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