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        • 牛人的作文300字

          時(shí)間:2022-02-21 23:38:08 300字作文 我要投稿
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          牛人的作文300字3篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的牛人的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          牛人的作文300字3篇

          牛人的作文300字 篇1

            我們班要數(shù)寫(xiě)作文每次都寫(xiě)的很好的人,就是高心蕊了。

            比如說(shuō),有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文期末考試,作文題目很難。其它同學(xué)看到這個(gè)題目都頭大如牛,抓耳撓腮,急得滿頭大汗,都不知道該怎么寫(xiě)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,高心蕊就已經(jīng)構(gòu)思好了。她胸有成竹地小聲說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”她文思如泉、筆走如飛,提起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。只見(jiàn)她快得手都無(wú)影無(wú)蹤了,還一直在旁邊偷偷地笑。過(guò)了一會(huì)兒,我也構(gòu)思好了,飛快地寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)高心蕊已經(jīng)在檢查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我驚呆了,她寫(xiě)的密密麻麻、工工整整,還非常的長(zhǎng)。過(guò)了一天后,老師發(fā)了卷子,發(fā)卷子時(shí)說(shuō):“這次全班同學(xué)考的.都不理想,主要是作文寫(xiě)的都不好,唯獨(dú)高心蕊考的最好,99.5分!毕抡n了以后,全班同學(xué)都一起圍著高心蕊,看她寫(xiě)的作文以后都贊不絕口。

            還有一次,白下區(qū)舉行了一次小學(xué)生“童心杯”作文大賽,語(yǔ)文劉老師讓我們班的高心蕊參加。她沒(méi)讓老師和我們失望,得了一等獎(jiǎng)。

            你說(shuō)她牛不牛?

          牛人的作文300字 篇2

            曬,每天網(wǎng)上各種曬美食,曬生活,曬萌娃我們也不能落后啊!今天,就來(lái)曬個(gè)我們班的牛人吧。

            鏡頭慢慢拉近,對(duì)向教室的某一角落,一位風(fēng)度翩翩,戴著一副小眼鏡,看似文文靜靜的小瘦子正坐在椅子上看書(shū)呢這位,就是今天我要曬的`牛人王文斌。

            他的第一個(gè)牛點(diǎn),就是學(xué)習(xí)成績(jī)好!有次學(xué)校突擊測(cè)試,一到教室,老師就給我們每個(gè)人發(fā)了張卷子,當(dāng)別人都在焦頭爛額左顧右看時(shí),只有一個(gè)人不動(dòng),誰(shuí)?王文斌!考場(chǎng)所有人都在苦思冥想,奮力拼搏時(shí),唯獨(dú)一人淡定從容,誰(shuí)?王文斌。最終,他居然輕輕松松拿下了全班第三名。

            第二個(gè)牛點(diǎn)便是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他最擅長(zhǎng)打乒乓球,曾經(jīng)參加過(guò)市里的比賽,還拿個(gè)獎(jiǎng)嘞!看了這么久,是不是感覺(jué)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!其實(shí)他非常調(diào)皮搗蛋,每個(gè)老師談到他都會(huì)搖頭嘆氣。每次,老師出去開(kāi)會(huì),留下班長(zhǎng)看管班級(jí),俗話說(shuō)的好,老虎不在家,猴子稱大王!

            他果然在教室里上竄下跳,隨便說(shuō)話,班長(zhǎng)叫他他也不聽(tīng),一個(gè)勁地在和別人聊天,隨后,他的大名就被班長(zhǎng)狂寫(xiě)在光榮榜上,等老師一回來(lái),自然沒(méi)他好果子吃

            大活寶啊大活寶,你要是再自律點(diǎn),克服掉不遵守課堂紀(jì)律的壞毛病,你可真就是名副其實(shí)的學(xué)霸級(jí)牛人了!

          牛人的作文300字 篇3

            看到這個(gè)話題,大家伙好奇嗎?班上怎么會(huì)有綿羊?他們?cè)谇嗲嗖菰喜辉趺闯圆荨K麄優(yōu)槭裁磥?lái)學(xué)校?實(shí)際上,它不是一只真正的綿羊,而是一個(gè)與我們班幾個(gè)學(xué)生的性格相似的名字。它們是:喜羊羊余瑞芝、煮羊梁俊賢和懶羊李建偉。

            讓我們先來(lái)談?wù)劇断惭蜓颉返腵余瑞芝。他真的很棒。一副黑框眼鏡和充滿智慧的眼睛使他格外優(yōu)雅。每次去上課,他都能正確、完美地回答老師的問(wèn)題,每次背書(shū),他都能像流水一樣背誦;他每次做作業(yè)都寫(xiě)得很整潔,很少出錯(cuò),所以老師忍不住對(duì)他豎起了大拇指。我記得有一次,老師發(fā)了一份很難的試卷,很少有人知道里面的問(wèn)題,但是他以滿分贏得了老師的肯定和同學(xué)的掌聲。關(guān)鍵是,他一點(diǎn)也不驕傲。他不像喜羊羊一樣聰明嗎?

            讓我們來(lái)談?wù)劻很娤,我們班的“燒羊”。他非常?qiáng)壯。每當(dāng)有重物時(shí),老師就請(qǐng)他幫忙搬。我記得有一次,他輕而易舉地把七張桌子和六把椅子從一樓搬到了三樓。他不是像一只沸騰的綿羊一樣強(qiáng)壯嗎?

            最后,讓我們來(lái)談?wù)劺罱▊,我們班的懶羊。他真的能睡。他幾乎每?jié)課都睡覺(jué),而且經(jīng)常不做作業(yè),所以他成了老師的焦點(diǎn)。我記得有一次在體育課上,他直接睡在地上。這難道不像懶羊嗎?

            這是我們班的“羊”,是不是很有趣?

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